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草房子讀后感作文400字

時(shí)間:2020-12-03 09:22:47 讀后感400字 我要投稿

關(guān)于草房子讀后感作文400字

  《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說。以下是小編整理的關(guān)于草房子讀后感作文400字,歡迎閱讀。

關(guān)于草房子讀后感作文400字

  篇一:《草房子》讀后感

  從禿鶴的身上我似乎明白了什么。這個(gè)禿頭,給禿鶴的生活帶來了翻天覆地的變化?墒嵌d頭還是那個(gè)禿頭,為什么會(huì)有如此迥然不同的變化呢?我想,關(guān)鍵在于人在變,想法在變。當(dāng)禿鶴很在意這個(gè)禿頭所帶給他的煩惱時(shí),禿鶴只是一味地在意,一味地抵觸,于是,這個(gè)禿頭所帶給他的煩惱就越多,事情也就變得越來越糟糕了,人也會(huì)隨之變得暴躁,或者變得自卑?墒,有時(shí)候我們可以試著改變,我們可以嘗試著用我們的努力來彌補(bǔ),換個(gè)角度,也許就柳暗花明了呢?禿鶴就是這樣。他抓住來之不易的機(jī)會(huì)、努力、付出,最后用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了他的禿頭也可以給他帶來榮耀。而在這榮耀背后是他的拼勁——一絲不茍地排練、堅(jiān)持不懈地努力……

  這讓我想到了另一個(gè)人,斯格特——20世紀(jì)美國最著名的滑稽演員之一。因?yàn)樗莻(gè)大鼻子,他幾乎成了學(xué)校每個(gè)同學(xué)的嘲笑對象。他也因此悶悶不樂。但最后,在老師的開導(dǎo)下,他轉(zhuǎn)變觀念,把他的大鼻子可愛的一面展現(xiàn)給所有人看。因?yàn)檫@個(gè)大鼻子,人人都記住了他,也因?yàn)檫@個(gè)大鼻子,才讓他成為了滑稽演員。

  篇二:《草房子》讀后感

  感人的、風(fēng)趣的、“行俠仗義”的……這本書記錄著一個(gè)名叫桑桑的男孩的童年,他的童年,“豐富多彩”,就像是許多副美麗的畫。

  從起先桑桑來到了油麻地,上了油麻地小學(xué),認(rèn)識了許多真實(shí)、要好的同伴:禿鶴、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康……他們,在有困難時(shí),互相幫助,有好事時(shí)一起分享,甚至有同伴家里“破產(chǎn)了”,桑桑也會(huì)伸出援助之手,或者,他們的同伴被欺負(fù)了,桑桑也會(huì)毫不猶豫地伸出拳頭……到后來,在秦大奶奶身上,發(fā)生了許多趣事,可是,秦大奶奶最后為孩子們與油麻地,犧牲了。還有發(fā)生在大人身上的情感糾葛,桑桑在與朋友、與草房子、與這里的一切離別時(shí)的感人一幕。這永遠(yuǎn)不朽的草房子好像是就代表著小孩深厚的友情,代表大人詩情畫意般的愛情,代表著老人鋼鐵般的頑強(qiáng)意志!這六年,是桑桑接受人生啟蒙的六年。也許,這六年比桑桑讀十年書還要重要。

  我想,這本書中蘊(yùn)藏的精神,是值得我們每個(gè)人都去學(xué)習(xí)的。這里面的桑桑、細(xì)馬他們,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在現(xiàn)實(shí)生活中的我們。可也許,桑桑他們那種精神倒映著的影子,就是未來的我們!在我的眼里,那草房子永遠(yuǎn)是金色、最美的!桑桑他們那深厚的友情,也是世上最美的!

  篇三:《草房子》讀后感

  在習(xí)慣了大家對他的冷淡之后,學(xué)校舉行了一年一度的匯演,有一部桑喬校長很看重的戲,名叫《屠橋》。當(dāng)這部戲把角色全部分配好的時(shí)候,桑喬校長才發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問題:那個(gè)偽軍連長必須是一個(gè)禿子。正當(dāng)大家束手無策的時(shí)候,禿鶴自告奮勇,對蔣老師說:“蔣老師,我可以試一試嗎?”慶幸的是,蔣老師給了他機(jī)會(huì)。禿鶴完美的演出使得油麻地小學(xué)取得了勝利。

  禿鶴勇敢地為自己爭取機(jī)會(huì),但是我卻因?yàn)橐淮未蔚呐螺,失去了許多。就拿上次學(xué)校舉行的校園十佳歌手比賽,因?yàn)槲业哪懬佣艞壛耍钱?dāng)我看到在電視上一個(gè)個(gè)選手高高地舉起獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我除了羨慕更多的是傷心與遺憾。

  書中另外一位人物我也非常喜歡,那就是桑桑。桑桑的童年生活多姿多彩,他結(jié)交了許多的好朋友,他愛打抱不平。桑桑的童年也是很短暫的,在一個(gè)風(fēng)與日麗的上午,他與家人永遠(yuǎn)地離開了他的朋友,永遠(yuǎn)地離開了一座座金色的草房子,永遠(yuǎn)地離開了童年生活的油麻地,永遠(yuǎn)地離開了……

  《草房子》一書,帶給我許多的觸動(dòng)——童年原來是那樣的有趣,那樣的短暫,我一定會(huì)萬分珍惜我的童年生活。

  篇四:《草房子》讀后感

  在這個(gè)歡樂的暑假,我讀了曹文軒叔叔的《草房子》。這本書令我印象十分深刻,久久不能忘記。

  草房子的主人公叫桑桑,這部作品就是圍繞他寫的,寫了他刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。六年中,他親眼目睹了高傲的杜小康對命運(yùn)的不屈。在其中,我感受到了杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)帟r(shí)的悲愴與優(yōu)雅,更感受到了他對知識的渴望。

  在這里面,令我感受最深的人是秦大奶奶,她總是受到學(xué)校里人的白眼,可是,最后卻為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而獻(xiàn)出了生命。這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。

  在里面,我覺得我很像里面的桑桑一樣,非常的調(diào)皮,有時(shí)也會(huì)小肚雞腸。在我上學(xué)的時(shí)候,我看見一個(gè)同學(xué)的朋友非常多,于是就很嫉妒他。他經(jīng)常送些小玩具或糖果給其它小朋友,我覺得他是拿東西來收賣朋友。找出他不對的地方,我也開始效仿他并“忍痛割愛”,拿出自己的零花錢與“卡片”玩具去收買他們,讓其他人不要跟他玩。其實(shí)我也知道這樣的友誼是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的,不是真正的友誼。這與桑桑與杜小康非常像,讓我懂得了做人不要小肚雞腸。真正的友誼是要對別人真心付出不求回報(bào),別人也會(huì)真心對你。

  讀完了這本書之后,我覺得我們應(yīng)該珍惜童年時(shí)光,用真情去感受身邊的人與事。

  篇五:《草房子》讀后感

  讀完《草房子》這本書之后,我頓時(shí)覺得生活中其實(shí)有無窮的樂趣,只要你愿意去發(fā)現(xiàn)它!恫莘孔印分饕獙懮IT谟吐榈匦W(xué)讀書期間發(fā)生的事,里面有許多有趣的人物,比如:奇思妙想的桑桑;友好的禿鶴;秀麗的紙?jiān)拢淮认榈那卮竽棠;?yán)肅的桑喬;驕傲的杜小康;美人白雀;幽默的蔣一輪等。

  桑桑的奇思妙想是我最喜歡的,在天氣非常熱的一天,他為了在校園增添一道風(fēng)景,竟穿著棉衣棉褲大搖大擺地走在校園里。

  杜小康家是油麻地最富裕的,所以杜小康在別人面前都很驕傲。

  紙?jiān)率莻(gè)白白凈凈的小姑娘,面色紅潤。身體很健康。

  禿鶴叫陸鶴,因?yàn)樗莻(gè)小禿子,所以大家就叫他禿鶴了。他倒也不介意。

  桑喬是油麻地小學(xué)的校長,很嚴(yán)肅。他非常注重榮譽(yù),他很愛面子,如果誰犯錯(cuò)誤了,丟他面子,他就會(huì)狠狠的批評他。

  當(dāng)我讀到最后一章時(shí),我非常激動(dòng)。桑桑得了一種怪病,脖子上長了一大塊腫塊。桑喬帶著他看過油麻地的所有醫(yī)生,他們都說桑桑沒救了,估計(jì)他活不了幾天了。終于,有人說一位醫(yī)生能治好這種病,桑桑才化險(xiǎn)為夷。

  不管你遇到什么挫折,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著!這是我最大的感悟。

  篇六:《草房子》讀后感

  這是一本非常感人的書,作者是曹文軒。主要講了一個(gè)叫桑桑的男孩,跟著父親桑喬來到麻油地小學(xué),桑喬是校長,他曾為了一點(diǎn)榮譽(yù),而毒打桑桑,嚇哭了柳柳,結(jié)果桑桑脖子上長了腫瘤,跟著父親到處看病,桑喬滿足了桑桑最后一個(gè)愿望——打獵,可是他脖子腫瘤在擴(kuò)大,只好在帶著他去看病,在父子倆的奔波中,又發(fā)生了怎樣的事情呢?下面的故事馬上告訴你。

  桑桑有好多朋友:杜小康、細(xì)馬以及紙?jiān)碌,他曾?jīng)為紙?jiān)滤徒o作業(yè),板倉小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)她,他就去教訓(xùn)他們,上次,他為了紙?jiān)拢瑓s被那些野小子打了一頓,在桑桑生病期間,杜小康送去鴨蛋,紙?jiān)滤腿,老師也對他很是關(guān)心,桑喬更是著急,到處帶桑桑去診斷病情,還到處尋找治病的藥方,溫幼菊把桑桑請進(jìn)了她的“藥寮”,為他熬藥,還安慰他:“別怕”!就這么兩個(gè)字,桑桑便不怕了。

  細(xì)馬曾經(jīng)為邱二爺刨柳樹須子而凍破了手腳,他要白嫩的須子,但沒有治好邱二爺?shù)牟,他還去放羊,保護(hù)他的羊,是個(gè)小牧民,杜小康也不上學(xué)了,但他們不一樣,細(xì)馬是不想上學(xué),而杜小康是被迫停學(xué),意思是他很想上學(xué),但是給他父親治病錢就是他的學(xué)費(fèi)。

  這個(gè)故事告訴我們,只有堅(jiān)持,就能看到希望

  篇七:《草房子》讀后感

  今天,我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書,我讀了沒多長時(shí)間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn),比如說光頭的陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動(dòng)人的白雀等等,讓你一看就可以記下來,并且印象深刻。

  其中最令我印象深刻的就數(shù)班長杜小康了。一開始,杜小康家的生活富裕,學(xué)習(xí)很好,被全票通過當(dāng)上了班長,可是由于一系列的事故,杜小康家變得一貧如洗,而且由于一件事,桑桑對他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒,杜小康不得不輟學(xué)回家,雖然回到了家,但是他一刻也沒有忘記讀書,一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒有實(shí)現(xiàn),最后在很極端的情況下,竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書……

  我被杜小康的精神深深地感動(dòng)了,杜小康雖然知道家境很不好,但是他仍沒有忘記讀書、忘記學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒茏x書,竟違背良心去偷別人的.書,偷雖然不對,可是這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子,很不喜歡讀書,都希望一輩子呆在家中,永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了!與杜小康比起來,我們是多么的幸福,杜小康想讀書都不能讀啊!

  讓我們也向杜小康學(xué)習(xí),變成一個(gè)熱愛讀書的好孩子!

  篇八:《草房子》讀后感

  一直覺得,他營造的氣氛很優(yōu)美,很優(yōu)美。

  童真,在他的書中,被一筆一劃,一字不漏地記錄了下來。他讓我們看到了,鄉(xiāng)野的孩子們,油麻地小學(xué),童年中雞毛蒜皮的小事,乃至人命關(guān)天的大事,從勤奮自強(qiáng)的陸鶴身上,機(jī)靈聰慧的桑桑身上,靈秀善良的紙?jiān)律砩,一對苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師與白雀姐姐……全書以桑桑的眼光,友情,愛情,親情……擴(kuò)大乃至整個(gè)童年,充分描述出了那點(diǎn)小心思,小倔強(qiáng),小自強(qiáng),泡沫般的小快樂……還有那閃著光的生命活力。

  作者曾說過,“我的空間里到處流淌著水,我的作品皆因水而生!辈莘孔,也可以說是一個(gè)關(guān)于水的故事。桑桑家附近有條大河,年復(fù)一年,波濤翻滾!拔壹易≡谝粭l大河邊上。這是我最喜歡的場景,我竟然在作品中不止一次地寫過這個(gè)迷人的句子。”桑桑的父親,是油麻地小學(xué)的校長。這讓我不禁有一時(shí)的驚愕,也許,他描述的,就是自己的童年吧,不然怎會(huì)如此傳神,逼真?“我的父親做了幾十年的小學(xué)校長,他的工作是不停的調(diào)動(dòng)的,我們的家是隨他而遷移的。”這句話,充分證明了我的猜測,可我究竟是一時(shí)有些傷感。

  作者筆下的童年,如流水般,翻滾著,隨著波濤,在浪花的拍打中,飄流至遠(yuǎn)……

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