暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字（精選29篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字，歡迎大家分享。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇1
我讀了《稻草人》書(shū)中《燕子》這篇文章，感受到了作者觀察燕子非常仔細(xì)，寫(xiě)了燕子在手里看不是很漂亮，但飛行的時(shí)候卻漂亮極了，沒(méi)有一個(gè)姿勢(shì)不美，它有一對(duì)狹長(zhǎng)的翅膀，分叉的尾巴，又有一對(duì)非常敏銳的眼睛，它的項(xiàng)頸短到幾乎沒(méi)有了，一張極大的嘴，老是張著，只等食物自己投進(jìn)去。
雖然不能像鷹那樣，從空中直撲下來(lái)，但它飛行更自由，它能旋轉(zhuǎn)不知多少個(gè)圈，線路不停變化，誰(shuí)要想捉住它，早就被轉(zhuǎn)暈了，最后只好放棄。
但是它能很容易獵取，像蒼蠅，蚊子，甲蟲(chóng)等飛著的其他小動(dòng)物。
燕子的腳極細(xì)小，它停下來(lái)很費(fèi)力，而且很不自由，所以它難得停下來(lái)，它和其他動(dòng)物相反，不停的飛才是它的休息時(shí)間。
燕子的窩坐在高處，也為著飛起來(lái)方便，它從那里像箭一般射出來(lái)，在廣大的空中想怎樣就怎樣，何等自由，何等舒適。
我也要像作者一樣，仔細(xì)觀察，生活中的各種事物，了解它們。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇2
《流浪的暑假》這本書(shū)講述了三好學(xué)生心里那些不為人之的秘密，這本書(shū)的主人公森林一直都是一個(gè)好學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異、天資聰穎，這些都是作為一個(gè)好學(xué)生必須的特質(zhì)。可是偏偏很有趣的是森林恰恰不是那么一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩、膽小懦弱死讀書(shū)的男孩子。這一點(diǎn)我非常欣賞，他在開(kāi)學(xué)第一天就爬到了樹(shù)上、他把牛仔褲剪了兩個(gè)大大的洞……
然而，這些都不是一個(gè)好學(xué)生會(huì)做的事情。在我的印象里，好學(xué)生都是那種白白凈凈、帶著很濃的書(shū)生氣的孩子，他們乖巧、懂事、聽(tīng)話，所有的父母都喜歡他們，所有的孩子都羨慕他們，所有的老師的疼愛(ài)他們。
森林做了一件很不可思議的事情——他離家出走。他做了很多事情，他真正見(jiàn)到了那些所謂的小混混、壞學(xué)生真正淳樸善良的一面。每個(gè)人沒(méi)有本來(lái)就是惡毒，他們也有真實(shí)美麗的一面。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇3
我看了一本書(shū)，——《不一樣的暑假》，淡淡的，甜甜的，仿佛夏日的涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，喚醒了童年的回憶，勾起了不經(jīng)意的微笑。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的小玩伴？當(dāng)你好的時(shí)候，你就像一個(gè)人。吵架的時(shí)候很焦慮。過(guò)了一會(huì)兒，你化妝，繼續(xù)握著手，若無(wú)其事。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的暑假？知了飄飄欲仙，昏昏欲睡，時(shí)間太多，不知如何度過(guò)。在書(shū)中，她和她的小朋友小軒是這樣生活的。一切都只在當(dāng)下，在冰淇淋蘇打里，在蹦蹦跳跳里，在和朋友吵架和好里，在烈日的汗水里。讀這個(gè)故事總是讓我想起宮崎駿其人的電影《龍貓》。好一個(gè)熟人！孩子們臉上掛著燦爛的笑容，感受著漫長(zhǎng)夏天田園生活的詩(shī)意。它們自然地流淌在榮蓉和小軒的文字之間。作者作品里的一切都是那么平淡，那么不平凡。我看的時(shí)候，兩只“小黑猴子”似乎浮現(xiàn)在我眼前。他們?cè)诳�，在笑，在嘰嘰喳喳。多可愛(ài)��！
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇4
今天，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)《淘氣包馬小跳————暑假奇遇》，一到家我就迫不及待的讀了起來(lái)，非常好笑，讓我給你介紹一下吧。
這本書(shū)講的是：馬小跳暑假去了奶奶家，認(rèn)識(shí)了小非洲，他們?cè)谝黄鹜�。給奶奶家的那頭有理想的豬套上馬的韁繩當(dāng)馬騎，教它學(xué)滑板、學(xué)滑旱冰；和小非洲一起救奶奶家的貓；在糊涂爺?shù)亩瞧ど袭?huà)鬼臉；在山上發(fā)現(xiàn)了受傷的梅花鹿，救了一只小鹿，讓人們注意環(huán)保；他們發(fā)現(xiàn)木瓜加有一件不可告人的秘密，發(fā)現(xiàn)了木瓜家有一頭被困十一年的大灰熊，他們想方設(shè)法把大黑熊救了起來(lái)。
真是一個(gè)有趣的暑假，讓我驚訝的是“黑旋風(fēng)”居然學(xué)會(huì)了滑滑板和滑旱冰，太不可思議了。真是一個(gè)有意的暑假，讓我憤怒是木瓜他爸居然不顧動(dòng)物的安危，一心想著賣(mài)錢(qián)，真是太可惡了。讓我佩服的是馬小跳救了小鹿、救了黑熊，還教育人們旅游時(shí)要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇5
暑假中的苦與甜蜜就像巧克力，老朋友走了，新朋友來(lái)了因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，老朋友走了難免有一些難過(guò)與孤獨(dú)，新朋友來(lái)了又多了甜蜜。我認(rèn)為離別的確是一件很傷心的事，俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席。但是你會(huì)在新的生活中認(rèn)識(shí)更多的朋友、知己；只要我們團(tuán)結(jié)就會(huì)成功�！钡诮窈蟮娜兆永�，我們要收集更多友誼和快樂(lè)。
另外，這本書(shū)也講述了另一個(gè)故事，叫做《我班女生愛(ài)打人》。男生錢(qián)青毛經(jīng)常被女生欺負(fù)，他沒(méi)辦法甚至躲去衛(wèi)生間躲避女生的追打的經(jīng)歷。其實(shí)，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，因?yàn)槟信谑欢䴕q的時(shí)候，由于個(gè)性差異，如果女生和男生互相理解，矛盾很簡(jiǎn)單的消解了。我們要和自己的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣才能有一個(gè)好的班級(jí)體，所謂團(tuán)結(jié)就是力量。
你和朋友的關(guān)系是不變，友誼也是不變的。我們更要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇6
晚上，天上殘留著幾顆星星和一輪明月，它們都發(fā)著微弱的光。颼颼的涼風(fēng)迎風(fēng)吹來(lái)，我不禁都抖了一下……放下手頭的《巧克力味的暑假》，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)文章�？墒牵植恢缽暮蜗率�！五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活是過(guò)得如此地快，它像一把利箭，無(wú)情地設(shè)想我有效的心靈。我的心掉下了萬(wàn)丈深淵，再也物理站不起來(lái)了。
和同學(xué)們嬉戲打鬧的情景一一浮現(xiàn)再我的眼前�，F(xiàn)在我才知道，那些時(shí)間才是我人生最最美好的回憶��！當(dāng)想到還有一年的時(shí)間就要和老同學(xué)分別的時(shí)候，我的眼淚差點(diǎn)不爭(zhēng)氣地奪眶而出。可是，我拼命忍住了！因?yàn)橥夤艺f(shuō)過(guò)：“小善，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該隨隨便便的哭了，懂嗎？”更何況這是事實(shí)，我應(yīng)該勇敢地站起來(lái)去面對(duì)�，F(xiàn)在，我只能利用最后一年的時(shí)間和同學(xué)們和睦相處。我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣既能在老師同學(xué)們的心目中樹(shù)立一個(gè)好榜樣，讓他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我，又能讓我的人生更加精彩！
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇7
今天看完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是：英國(guó)的魯濱遜出海經(jīng)商，但在一次海難中，他的船被巨浪掀翻。他被困在一個(gè)荒島上，從那時(shí)起，他開(kāi)始在一個(gè)孤島上艱難而漫長(zhǎng)的生活。
魯濱遜克服了悲觀絕望，用自己的雙手，克服了無(wú)數(shù)困難，改變了自己的生活狀態(tài)。他挖了一個(gè)山洞；蓋棚馴養(yǎng)山羊，種谷物，做獨(dú)木舟，烤面包，就是過(guò)著豐衣足食的生活。有一天，他從野人手中救了一個(gè)當(dāng)?shù)厝�，給他取名“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實(shí)的仆人。后來(lái)，一艘英國(guó)船靠近該島，把羅賓遜帶回了英國(guó)。他的父母都去世了。羅賓遜收回了巴西種植園的所有利潤(rùn)，并拿出其中一份來(lái)感謝那些幫助過(guò)他的人。
讀完這本書(shū)，我明白了，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣和力量去克服任何困難和障礙。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇8
我讀過(guò)許多書(shū)，有古代歷史戰(zhàn)爭(zhēng)，也有介紹各種百科等書(shū)，其中我覺(jué)的最有教育意義的是《弟子規(guī)》這本書(shū)。
這本書(shū)有良好的教育意義，孝敬父母，尊老愛(ài)幼。體現(xiàn)了一個(gè)名句：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。它告訴了我們青少年時(shí)代該干的事，本書(shū)有許多小故事，都寓意深刻，令人終身難忘，啟發(fā)我們要知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。
讀《弟子規(guī)》中，讓我有難忘的一句話是“斗鬧場(chǎng)，絕勿近，邪僻事，絕勿問(wèn)”。他的典故是管寧與朋友讀書(shū)時(shí)朋友三心二意，不認(rèn)真讀書(shū)，出外面亂逛，管寧割斷了席子與他絕交，對(duì)他說(shuō)：“我不與你這三心二意之人坐一張席子”。說(shuō)完，管寧認(rèn)真讀書(shū)，不再理朋友了。其他故事也很吸引人，也深刻的教育了我們。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)的它像我們的老師，教育我們?cè)撟鹁撮L(zhǎng)輩，謙讓幼小，對(duì)大人多一份敬重，對(duì)小孩多一份關(guān)愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)多一份用心，那會(huì)讓我們永向光明大道走去。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇9
通過(guò)和媽媽談?wù)撳X(qián)，可可和樂(lè)樂(lè)從媽媽那里學(xué)到了很多與金錢(qián)相關(guān)的有趣的知識(shí)。從錢(qián)的發(fā)展歷史，到不同國(guó)家之間錢(qián)的匯率，再到錢(qián)的制造過(guò)程和銀行的運(yùn)行方式，通過(guò)了解這些知識(shí)，兩個(gè)小朋友對(duì)錢(qián)在生活中所起的作用更有興趣了。
事實(shí)上，這些知識(shí)僅是財(cái)富教育的啟蒙，有更多與經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)相關(guān)的知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)。但是很多人卻對(duì)這些有用的知識(shí)視而不見(jiàn)。是什么決定了玩具汽車(chē)的價(jià)格？為什么有的舊物品比新的還貴？如果能理解這些，就能從小樹(shù)立對(duì)金錢(qián)的正確觀念，為一生的財(cái)富積累打下基礎(chǔ)。
我們需要學(xué)習(xí)金錢(qián)的小知識(shí)，正如可樂(lè)姐姐所說(shuō)：“從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商，是一件佷有價(jià)值的事情，值得每一位大朋友為之努力哦！”所以聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于錢(qián)的經(jīng)歷和故事也是很有用的！
這個(gè)觀念值得我們學(xué)習(xí)，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇10
暑假里，讀了一本非常好看的書(shū)《老人與�！贰Ｎ冶粫�(shū)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的老人所感動(dòng)，所折服，所以我很配服他。
書(shū)中講述了古巴老漁夫圣地亞哥，在海上漂流了八十四天，卻沒(méi)有不到一只魚(yú)。這一天，老人在小男孩馬諾林的鼓勵(lì)下重新出海，終于獨(dú)自釣上了一只大馬林魚(yú)，可這魚(yú)實(shí)在大，把圣地亞哥的小船在海上拖了三天才精疲力竭，被他綁在小船的一邊。
可天不順人心，在歸途中一再遭受到鯊魚(yú)的襲擊，圣地亞哥殊死拼搏，可最后還是只剩下了大馬林魚(yú)的魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單，篇幅不大的作品�？勺屛覀兠靼琢瞬晃菲D險(xiǎn)努力奮斗的精神，所以我們不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇11
今天我讀了一本書(shū)——《活了一百萬(wàn)次的貓》。這是一本關(guān)于生命、關(guān)于愛(ài)的寓言故事。故事的主人公是一只漂亮的虎斑貓，它曾經(jīng)死了一百萬(wàn)次，又活了一百萬(wàn)次。它的主人有國(guó)王、水手、魔術(shù)師、小偷、孤獨(dú)的老太太和一個(gè)小女孩。
剛開(kāi)始讀時(shí)，我覺(jué)得這只貓活的一點(diǎn)也沒(méi)有意義。他一直活的渾渾噩噩的，有時(shí)候連自己都不知道為什么而活了。他討厭每一個(gè)養(yǎng)它的人，也不怕死。后來(lái)他變成了一只屬于自己的野貓。雖然每天充滿(mǎn)了孤獨(dú)和不安，但是它很快樂(lè)。有一天，它遇到了一只美麗不語(yǔ)的白貓，并不知不覺(jué)的愛(ài)上了它。這是一種在漫長(zhǎng)的生涯中從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感情，這讓它有了愛(ài)與被愛(ài)的體驗(yàn)。它頭一次知道自己為什么而活了。當(dāng)心愛(ài)的白貓死去時(shí)，它寧愿死去。因?yàn)閷?duì)它來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了愛(ài)，在渾渾噩噩的或一百萬(wàn)次又有什么意義呢！
當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候，我才明白，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，這樣生命才更有意義。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇12
《做個(gè)從小懂錢(qián)的孩子》這本書(shū)的作者是陳可樂(lè)女士，她在知名高校完成經(jīng)濟(jì)學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練，畢業(yè)后在大型金融機(jī)構(gòu)從業(yè)十余年，經(jīng)手億元以上項(xiàng)目無(wú)數(shù)，卻對(duì)個(gè)人財(cái)富管理情有獨(dú)鐘。陳可樂(lè)有兩個(gè)可愛(ài)的孩子：女兒可可已經(jīng)讀小學(xué)二年級(jí)了，是個(gè)聰明懂事的小姑娘，喜歡跳舞、滑冰，喜歡問(wèn)問(wèn)題；兒子樂(lè)樂(lè)還在讀幼兒園中班，是個(gè)機(jī)靈、鬼點(diǎn)子多的小男孩，喜歡出去玩，喜歡吃各種好吃的東西。
這本書(shū)讓我知道了錢(qián)是從哪里來(lái)的，錢(qián)是怎么變成今天這個(gè)樣子的，我們的錢(qián)可以拿到美國(guó)去買(mǎi)東西嗎，錢(qián)是怎么制造出來(lái)的，我們生活中的錢(qián)是什么樣子的，零花錢(qián)該怎么花，生活中有哪些收入和支出，不同職業(yè)的人是怎么賺錢(qián)等等……
我還知道以前是用貝殼當(dāng)錢(qián)，之后又用銅來(lái)當(dāng)錢(qián)，到了宋朝才有了紙幣。收入分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是主動(dòng)收入，是勞動(dòng)才能收入的，而另一類(lèi)是被動(dòng)收入，就是不需要?jiǎng)趧?dòng)就能收入。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇13
《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時(shí)遇到風(fēng)暴，不得不逃到小人國(guó)的島上的`奇妙經(jīng)歷。這本書(shū)的作者是英國(guó)人喬納森。斯威夫特，他應(yīng)該是一個(gè)想像力豐富的人。
在這本書(shū)中，格列佛還逃到了其它“國(guó)家”，其中有大人國(guó)、飛島國(guó)慧驅(qū)囯。在小人國(guó)，他幫人們打敗了敵人；在大人國(guó)，他被當(dāng)成了“寵物”；但在最后的兩個(gè)國(guó)家，他與那里的人們和諧相處；最終，他回到了正常世界。
《格列佛游記》里面的事情雖然在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里是不可能出現(xiàn)的，但是這是一部諷刺現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)，他揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰(zhàn)勝了敵人，但國(guó)王還想利用他把整個(gè)敵軍的地盤(pán)都搶過(guò)來(lái)，格列佛當(dāng)然不同意，結(jié)果他和國(guó)王的關(guān)系就此瓦解——這說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人十分貪婪。
這本書(shū)讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，還知道了如何改進(jìn)自己。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇14
一個(gè)人要是從小就有一顆真誠(chéng)無(wú)私的心，那他一定是一個(gè)擁有高尚品格的人——這就是《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我懂得的道理。在本書(shū)中，記載了小主人公恩利科平時(shí)的所感所想、家人所寫(xiě)的勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上的所作所為及自己還有同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)，告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、尊敬老師父母、關(guān)心同學(xué)，對(duì)有困難的人應(yīng)該關(guān)心和幫助。這本書(shū)讓我懂得我應(yīng)該做一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的小男子漢。
在這本書(shū)中，我印象最深的一篇日記是《堅(jiān)持正義的卡隆》，卡隆是一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的好孩子。他保護(hù)弱小的同學(xué)，使其不受欺負(fù)，在我們班也有一個(gè)跟卡隆一樣的同學(xué)，每當(dāng)那些大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)的時(shí)候，他總會(huì)挺身而出。記得一次課間，我們班上的“搗蛋大王”又在操場(chǎng)欺負(fù)小同學(xué)，在一旁膽小怕事的我，包括有看到此情景的同學(xué)都敢怒不敢言，而他又一次站出來(lái)制止，在場(chǎng)的同學(xué)們都為他捏了一把汗，生怕他也會(huì)挨打，只見(jiàn)他把搗蛋大王叫到一旁說(shuō)了幾句悄悄話，“搗蛋大王”溜之大吉。他好厲害，不知道他跟“搗蛋大王”說(shuō)了什么？但是他的這種行為不正與《愛(ài)的教育》中的卡隆一樣嗎？他就是現(xiàn)實(shí)版的卡隆。我要像他學(xué)習(xí)，我要改變，變成另一個(gè)卡隆，做一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的好孩子。
《愛(ài)的教育》是一本好書(shū)，不僅影響了我，我堅(jiān)信它還影響更多的讀者。你也和我一起參與到閱讀《愛(ài)的教育》中吧，領(lǐng)悟它所蘊(yùn)含的道理，讓《愛(ài)的教育》在現(xiàn)實(shí)生活中演繹吧！
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇15
天下沒(méi)有不散的宴席，人生要經(jīng)歷許許多多的離別，誰(shuí)也控制不了著悲痛的離別。
今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū)，這本書(shū)主要內(nèi)容是:小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀，在這個(gè)暑假?lài)L到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處六年的四個(gè)好朋友
，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)......
讀完這本書(shū)后，我心情特別沉重，我們也是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上也要面臨畢業(yè)考了，和同學(xué)們相處的時(shí)間也僅剩不到一年了，盡管說(shuō)我們還沒(méi)嘗到離別的滋味，像往常一樣，在教室里嘻嘻哈哈的鬧著，追逐嬉鬧，但是離別的氣息越來(lái)越近，心里真的舍不得這個(gè)班級(jí)，以前總盼望著長(zhǎng)大，早點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)初中的樣子，可是現(xiàn)在卻有些舍不得，不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這段快樂(lè)的時(shí)光里，畢竟在小學(xué)整整呆了六年，學(xué)校的一草一木都有熟悉的氣息，每次下學(xué)總想在學(xué)校多停留一會(huì)兒。
文中的項(xiàng)心儀也和我們一樣，以前不珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，而現(xiàn)在卻又想和同學(xué)們聚在一起，o(︶︿︶)o 唉！離別，離別，人生總免不了痛苦的離別，也許是對(duì)我們?nèi)松缆飞系目简?yàn)吧!看了項(xiàng)心儀這個(gè)痛苦的暑假后，我想自己會(huì)不會(huì)也經(jīng)歷這個(gè)巧克力味的暑假呢？
希望這個(gè)猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假，不要降臨在我的頭上，說(shuō)實(shí)話，相處久了，好不想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校與這個(gè)班級(jí)。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇16
暑假里，我細(xì)細(xì)地品讀了“動(dòng)物小說(shuō)之父”加拿大作家—?dú)W內(nèi)斯特·湯普森·西頓的代表作《小戰(zhàn)馬》，這是世界上第一部真正的動(dòng)物小說(shuō)。讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜�！缎�(zhàn)馬》這本書(shū)共有7個(gè)小故事，其中最讓我感動(dòng)的是第一個(gè)小故事“小戰(zhàn)馬”。
在故事中，小戰(zhàn)馬并非是一匹馬，而是一只非常勇敢、活潑可愛(ài)、機(jī)智靈活的長(zhǎng)耳朵兔。在肥沃的土地上、茂盛的草原上、清澈的河水邊，小戰(zhàn)馬學(xué)會(huì)了奔跑和跳躍，以便在危險(xiǎn)的時(shí)候可以躲避敵人的攻擊，它利用它的奔跑和智慧戰(zhàn)勝了兇猛的獵狗。弱小的小戰(zhàn)馬不管發(fā)生什么事情，都不會(huì)害怕，而是用它頭腦的機(jī)智和自身的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。但是人類(lèi)進(jìn)行了大規(guī)模的圍剿行動(dòng)，而小戰(zhàn)馬也難逃厄運(yùn)。捕獲后的小戰(zhàn)馬在一次次的兔犬比賽中勝出，成為優(yōu)勝者，而管事的卻為了自己的私欲出爾反爾，非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它，小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來(lái)，它的飼養(yǎng)者趁亂救出了小戰(zhàn)馬，并把它放回到大自然的懷抱中。
《小戰(zhàn)馬》向人們展示著動(dòng)物的情感和精神世界。它們有著在逆境中不放棄希望、堅(jiān)持不懈的精神，也有著像我們?nèi)祟?lèi)一樣的親情和友情。人類(lèi)并不比動(dòng)物高貴，相反，在與動(dòng)物的關(guān)系中，不講信用的往往是人類(lèi)。動(dòng)物和人類(lèi)一樣是尊貴的生物，動(dòng)物的生命值得我們?nèi)祟?lèi)深深地敬畏。我們一定要尊重動(dòng)物，關(guān)愛(ài)動(dòng)物。今天，
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇17
這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《巧克力味的暑假》，這本書(shū)非常的有趣。
這本書(shū)主要講的是：主人公項(xiàng)心儀六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)過(guò)關(guān)，但心理這道坎卻難過(guò)關(guān)。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。她要與曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……
這本書(shū)非常有趣，這本書(shū)里的主人公項(xiàng)心儀的奇遇很特別：一次項(xiàng)心儀意外的在窗外看見(jiàn)一個(gè)“足球”從天而降，就去拿它下來(lái)，就這樣，項(xiàng)心儀從“紙”上QQ認(rèn)識(shí)了新朋友，心里就很開(kāi)心。
其實(shí)我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的情況，小時(shí)候，我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，就已經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友，我們?cè)谝黄鹗呛荛_(kāi)心。
我們都上了小學(xué)時(shí)，感情還是很好……但上了四年級(jí)時(shí)，她就說(shuō)讀完這個(gè)學(xué)期，就要回家鄉(xiāng)讀。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心里頓時(shí)感到很孤單。
雖然這幾年的暑假，她都出來(lái)找我玩，但我們之間少了一些東西。
我也踏上了六年級(jí)了，也就是說(shuō)，我也將要和相處了六年的同學(xué)分開(kāi)。當(dāng)自己的朋友要和自己分離或鬧不和，自己的內(nèi)心是孤獨(dú)的，沒(méi)有能傾訴的對(duì)象，所以一定要珍惜友誼。
這個(gè)暑假，讀了這本書(shū)后，讓我懂得了：每個(gè)人都要經(jīng)歷一些很困難的事，但我們一定要勇敢的面對(duì)。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇18
你有讀過(guò)陽(yáng)關(guān)姐姐小書(shū)房《巧克力味的暑假》嗎？這可是一本好書(shū)呀，請(qǐng)各位千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。
《巧克力味的暑假》這本書(shū)收藏了兩個(gè)故事，這兩個(gè)故事給我的感觸很多。第一個(gè)故事述說(shuō)了：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)是心里這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)感五味俱全，只有自己才能體會(huì)。所幸的是他又遇到了新的同學(xué)和朋友。友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
天下無(wú)不散之筵席。朋友遲早都會(huì)分開(kāi)，但朋友之間的友誼卻是永遠(yuǎn)寄放在心里。相處了幾年的同學(xué)畢業(yè)后分離了，這種感覺(jué)是說(shuō)不出的痛苦。顯然作者也體現(xiàn)到了這一點(diǎn)，分離同樣有苦有甜。友誼就是這個(gè)滋味。
第二個(gè)故事講的是主人公的班級(jí)里的女生愛(ài)打人，男生錢(qián)青毛常常被女生們“欺負(fù)”，他甚至有到廁所里躲避女生追打的經(jīng)歷。為什么女生對(duì)男生都很兇，在這個(gè)童年中給男生錢(qián)青毛留下的記憶只有被女生追打？難道命中注定男生沒(méi)地位？
這個(gè)故事很幽默，作者試圖去探討一些問(wèn)題的所在。其實(shí)，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，消除這些矛盾其實(shí)也很簡(jiǎn)單。平時(shí)就要常交流，和諧共處。
這本書(shū)讓我們知道生活就像一個(gè)五味瓶———酸甜苦辣咸，更像巧克力既苦澀又甜美。因此我們要要珍惜學(xué)生時(shí)代的友誼，包容對(duì)方，學(xué)會(huì)與人和諧共處。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇19
最近幾天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話，實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū)，心里難免會(huì)感到一絲難過(guò)與孤獨(dú)。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回，但在未來(lái)的日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)！
另外，這本書(shū)也講述了另一個(gè)故事，叫做《我班女生愛(ài)打人》。故事中的男主人公錢(qián)青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。不僅如此，他還常被他們班的女生“欺負(fù)”，甚至還試過(guò)躲到WC去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)，心中難免會(huì)對(duì)錢(qián)青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候，由于個(gè)性差異，所以很容易就會(huì)引起沖突與矛盾，在我們班，這種現(xiàn)象也很常見(jiàn)，所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，我真的很喜歡這本書(shū)。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇20
《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)的故事是一個(gè)女主角過(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假，為什么是巧克力味的暑假呢？是因?yàn)檫@個(gè)暑假過(guò)得又苦澀又甜美�。�
故事的女主角項(xiàng)心儀通過(guò)寫(xiě)這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂(lè)的事。本來(lái)是一篇普普通通的文章，但是用了一些裝飾物來(lái)點(diǎn)綴——獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格，這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變，變成了一篇又幽默又有吸引力的文章，這是我最崇拜的地方。
這篇文章主要寫(xiě)了學(xué)校里六年級(jí)的人要畢業(yè)了，作為六年級(jí)霸王四人組一員的項(xiàng)心儀，她不想畢業(yè)，她想和朋友們?cè)谝粔K，可是沒(méi)辦法，畢業(yè)就是畢業(yè)，項(xiàng)心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味，畢業(yè)后，項(xiàng)心儀認(rèn)識(shí)了朱子同等朋友，雖然玩得開(kāi)心，但四人組的老大蔡一心去了上海，沒(méi)了蔡一心這個(gè)老大還得了？心儀成天過(guò)得無(wú)聊，直到有一天，一件另人振奮不已的事發(fā)生了：老大蔡一心從上�；貋�(lái)休息幾天，還約了胡晶晶，項(xiàng)心儀，陶非然，黃小月去逛街呢！簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是四人組重聚啦！
在這篇故事中，我明白了一個(gè)道理：在人的一生之中，友誼是必不可少的，友誼可以化敵為友，友誼的力量是無(wú)限大的！友誼則是真正的朋友才會(huì)有的，真正的朋友是不會(huì)因?yàn)橐患∈露臣艿模嬲呐笥咽遣粫?huì)被拆散的！
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇21
青春、友誼、生命的意義，在這本書(shū)里展現(xiàn)得淋漓盡致，它，就是作家陳瑋寫(xiě)的《豆蔻年華》。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)，里面樸素單純的言語(yǔ)深深把我吸引，于是，我便如欣賞一副美麗的藝術(shù)品一般，如饑似渴的讀了起來(lái)。
這本書(shū)是主要講了姚小禾在中考時(shí)，幸運(yùn)地考上了南京有名的“金陵中學(xué)”。并且介紹了姚小禾在新學(xué)校與新同學(xué)在一起的學(xué)習(xí)生活，到最后與同學(xué)在海邊攜手共度了人生中如花一般的18歲。
其中，最令我感動(dòng)的還是這一段，書(shū)中說(shuō)道，姚小禾所就讀的學(xué)校有一條規(guī)定，就是每當(dāng)上體育課的時(shí)候都要穿白色運(yùn)動(dòng)服和籃球鞋。但姚小禾是農(nóng)村姑娘，家里寄來(lái)的錢(qián)只夠自己吃穿，沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)衣服和鞋子。于是，她便悶在宿舍里，不去上體育課。就在上課前，她的好朋友把她硬拉到操場(chǎng)上，她驚奇的發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)，除了看姚小禾不順眼的張娣外，竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)傳白色運(yùn)動(dòng)服�？吹竭@里，我不由得暗暗感嘆，為了維護(hù)一位同學(xué)，全班同學(xué)竟不惜與老師較勁。我真羨慕他們的友誼，堅(jiān)不可摧。
我不禁想到了自己，自己曾擁有的友誼。記得我4年級(jí)的時(shí)候。我和另外兩位同學(xué)分到了一組，其中，有一位同學(xué)由于不愿意做作業(yè)，成績(jī)總是上不去，于是，我和另一位同學(xué)便每天輪流督促他，輔導(dǎo)他功課，漸漸的，在我們的幫助下，那名同學(xué)的成績(jī)一下子從開(kāi)始的30多分跳到了70多分。我們大喜過(guò)望。
多一份友誼，仿佛多一些色彩，色彩越多，我們的生活才會(huì)豐富多彩，才會(huì)活的有滋有味。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇22
今天，我讀了一本感動(dòng)的好書(shū)，書(shū)名是《爸爸放暑假》，他是李光福先生所作。描述一個(gè)五年級(jí)的小女孩，她有著一個(gè)溫馨的，本來(lái)爸爸都很忙碌，但有一天他竟然不上班了！原來(lái)爸爸為了要讓全家過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)，不愿把自己生病的事實(shí)告訴家人，還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識(shí)相戀的地方…… 等。
但是真相大白后，雖然詠玲全家都很悲傷，但他們還是相信最后一點(diǎn)希望的光芒，可惜她的爸爸還是逃不過(guò)死神的召喚，安詳?shù)倪^(guò)世了。
看完這本書(shū)，我早已潸然淚下，因?yàn)椤拔覀儧](méi)辦法決定生命的長(zhǎng)度，但相信短暫的生命若將熱力集中燃放，也有聚焦的的魅力；而活著的每個(gè)當(dāng)下，都該蘊(yùn)含著長(zhǎng)遠(yuǎn)的希望與無(wú)盡的愛(ài)�！币苍S你健健康康活在這個(gè)世界上，我們大家都不懂得珍惜生命的可貴，直到有天，突然被宣告生命將盡，我們才懸念著此生是否活得閃 亮？驚心于即將失去活著得種種美好，而后悔不已，并且會(huì)想挽救，想追回，但一切的一切都已經(jīng)來(lái)不及了。
“世界因?yàn)樯蓯?ài)！活著，我們可以做許多想做的事、有意義的事；如果輕忽了自己的生命，以自殺的方式來(lái)結(jié)束，只會(huì)留下更多的遺憾！也不是正當(dāng)?shù)姆绞剑皇墙鉀Q問(wèn)題的好方法�！�
這本書(shū)激勵(lì)我、珍愛(ài)生命。所以，活著真好！希望大家都能熱愛(ài)生命，愛(ài)自己也愛(ài)別人！
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇23
你認(rèn)不認(rèn)識(shí)一個(gè)叫做美樂(lè)笛的女孩兒?
她有著驚人的記憶力,她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī),一直不停的記錄著她的日思夜想,她的耳聞目睹,她的愛(ài),她的愁,她經(jīng)歷的一切。她是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生——但沒(méi)人知道這一點(diǎn)。她的老師,同學(xué),醫(yī)生,都認(rèn)為她全無(wú)學(xué)習(xí)能力。因?yàn)?她不能說(shuō)話,不能行走,甚至不能寫(xiě)字……
美樂(lè)笛是一個(gè)特殊的女孩兒。她談不上有什么自制力。每一天,她都要在輪椅上度過(guò)。偶爾,她還會(huì)流口水。她的身體常常不受控制的自行其是,有時(shí)是腳出乎意料的一踢或胳膊突然一擺,打翻身邊的東西——一摞cd,一碗湯,或者插滿(mǎn)玫瑰的花瓶。
而我認(rèn)為更可怕的,是她沒(méi)有辦法說(shuō)話。這也就意味著,她不能表達(dá)自己的情感,不能表達(dá)自己的想法。甚至當(dāng)她想要一個(gè)巨無(wú)霸漢堡和香草口味的奶昔時(shí),因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有辦法知道,所以最后,她只能將就著吃一碗面條。她想對(duì)她的爸爸媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”,但是她不能。
但是,她很聰明。她在“天才小子”知識(shí)競(jìng)賽的測(cè)試中得到了第一名。
讀完這本書(shū),我才知道,美樂(lè)笛,是很多孩子的一個(gè)縮影。他們不能夠表達(dá),但是,我們要知道,他們的內(nèi)心和我們一樣。我們應(yīng)該多多幫助他們,成為他們的好朋友。而不是因?yàn)樗麄兺獗淼奶厥?而去排斥他們。其實(shí)我們每個(gè)人都不完美,有人需要帶牙套,有人需要戴眼鏡,只是,他們的不完美有些特別而已。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇24
這個(gè)暑假，我和媽媽一起讀了美國(guó)作家E.B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，這是一篇感人至深的小說(shuō)。文中寫(xiě)了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的真摯友誼。
威爾伯是一只幸運(yùn)的小豬。雖然一出生就因?yàn)槭翘√醯穆淠_豬，差點(diǎn)被主人殺死�？缮镭P(guān)的緊急關(guān)頭，主人的女兒弗恩央求父親留下了它，并每天喂它牛奶悉心照料。弗恩的善良和愛(ài)心讓我感動(dòng)。后來(lái)威爾伯長(zhǎng)大后來(lái)到朱克曼家的谷倉(cāng)，遇到了一群動(dòng)物，并和其中的蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。當(dāng)威爾伯即將任人宰割——被制成熏肉火腿時(shí)，夏洛拼盡自己的力氣在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”。從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，使它有了一個(gè)安享天年的未來(lái)。而夏洛卻為此犧牲了自己……讀到這里我的眼睛濕潤(rùn)了。為了挽救好朋友的生命，甘愿犧牲自己，這才是真正的友誼!后來(lái)，威爾伯也知恩圖報(bào)，拼命救了夏洛的卵，使夏洛的孩子平安地長(zhǎng)大。文章的最后一段最感人：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的地位。
讀了這個(gè)故事我明白了：在生活中，只有你真心付出了，才能得到別人的真心和回報(bào)。像那些只會(huì)索取，不愿付出的人是永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友的，也不值得人去付出�！断穆宓木W(wǎng)》中夏洛織出的是一張愛(ài)的大網(wǎng)，它激起了我心中無(wú)限的愛(ài)與真情。讓我們?nèi)巳诵闹卸佳b滿(mǎn)愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的明天!
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇25
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了《小種子》這本書(shū)，里面有很多五顏六色的圖畫(huà)，但是字?jǐn)?shù)卻不是很多，我很快就讀完了。
《小種子》主要講述了一顆小種子成長(zhǎng)的故事。秋風(fēng)把花種子吹到了半空中，有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了，被火熱的太陽(yáng)燒死了；有一顆掉到了雪山上，種子凍得發(fā)不了芽；有一顆掉到大海里淹死了，還有一顆掉到了沙漠里，又干又熱也沒(méi)法發(fā)芽。大風(fēng)停了下來(lái)，小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥(niǎo)把一顆種子吃掉了。冬天到了，種子都在土里睡覺(jué)，一只饑餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了，春天來(lái)了，它們開(kāi)始發(fā)芽了，長(zhǎng)成小樹(shù)苗了，一棵被野草遮住死了，一棵被踩斷了，那棵最早開(kāi)花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了，小樹(shù)苗一直長(zhǎng)一直長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得比房子都高了，開(kāi)出了一朵巨人花。人們都來(lái)看它，小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂也都來(lái)拜訪它，這真是一朵又大又漂亮的花。后來(lái)，花兒落了，很多小種子乘著秋風(fēng)飛向了遙遠(yuǎn)的地方。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得小種子很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗m然很小，但還是很努力地飛，最后生根發(fā)芽，長(zhǎng)得很高，開(kāi)出又大又好看的花，我要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)。我不喜歡那個(gè)男孩，把好不容易開(kāi)出的花折斷了，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
我被這個(gè)頑強(qiáng)的小種子感動(dòng)了！我感到這粒小種子很頑強(qiáng)，不管經(jīng)歷了多少磨難，仍然是堅(jiān)持不懈。我們要向小種子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累的品格。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇26
我第一次拿到《巧克力味的暑假》這本書(shū)，我就感到滿(mǎn)腹疑惑，太神秘了！暑假怎么會(huì)是巧克力味的呢？懷著強(qiáng)烈的好奇心，我迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)。
“人見(jiàn)人逃女生四人組”本書(shū)中的主人公是項(xiàng)心儀，外號(hào)“瓜子臉女霸王”。在她領(lǐng)頭的里還有蔡一心、陶非然、胡晶晶。她們四個(gè)人在班里曾經(jīng)打斗過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò)，甚至“絕交”過(guò)！但她們最終還是成了最鐵的“鐵哥們兒”。她們要上初中了，彼此都要分開(kāi)了，這個(gè)暑假就有了巧克力的味道。
看完這本書(shū)，剛升入六年級(jí)的我突然感覺(jué)到時(shí)光如飛箭一般，轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)之旅也快結(jié)束了，想到我們同窗苦讀六年的同學(xué)就要各奔東西，真有點(diǎn)不是滋味。六年里，我和我的同學(xué)一樣，也爭(zhēng)吵過(guò)、淘氣過(guò)、打鬧過(guò)，但更多的是歡笑過(guò)、熱鬧過(guò)，甚至瘋狂過(guò)。我的心頭不由得升騰起。想起明年小學(xué)六年的生活就要結(jié)束時(shí)，一縷苦澀的滋味，無(wú)奈而又惆悵。
所以，我要珍惜現(xiàn)在的友誼，同學(xué)之間要互相理解，互相謙讓?zhuān)粸橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤。就拿我們班這次評(píng)選班長(zhǎng)的事來(lái)說(shuō)吧！雖然我沒(méi)有被選為正班長(zhǎng)，但我心里還是挺平靜的，因?yàn)闂羁⊙┠承┓矫娲_實(shí)比我強(qiáng)，我為她感到高興。我希望我們班在她的帶領(lǐng)下，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
我想，這就是同學(xué)之間真正的友誼吧！當(dāng)有人遇到挫折時(shí)，我們會(huì)為她難過(guò)和惋惜；而當(dāng)她取得成績(jī)時(shí)，我們同樣為她高興和驕傲！我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀，而有時(shí)甘甜！
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇27
《上尉的女兒》是一部歷史小說(shuō),我覺(jué)得寫(xiě)的深刻而且科學(xué)。尤其是塑造了體現(xiàn)人民的力量和智慧的起義軍領(lǐng)袖布加喬夫這一形象，寫(xiě)的真是太棒了！
在《上尉的女兒》這部作品中,在我看來(lái)，普加喬夫是一個(gè)英俊、聰明、和善、親切、有理想、有勇氣、有抱負(fù)的農(nóng)民起義領(lǐng)袖。他是一個(gè)有自己的快樂(lè)和哀愁、內(nèi)心深處埋藏著許許多多幻想、希冀、憂思和痛苦的活生生的人。他認(rèn)為與其做一個(gè)吃死尸的烏鴉生存三百年,不如做一個(gè)喝活血的老鷹生存三十三年,表現(xiàn)出他那豪邁的俄羅斯性格。除了布加喬夫這一形象之外,作者還生動(dòng)真實(shí)地塑造了一系列屬于社會(huì)各個(gè)階層的、具有不同特征的人物形象,這里有下層軍官米羅諾夫上尉,他的妻子瓦西麗莎,女兒瑪莎,格里尼奧夫的忠實(shí)仆人薩維里奇,那個(gè)被人割掉耳朵、舌頭的老巴什基爾人,以及作者略略寫(xiě)到的普加喬夫叛軍和白山要塞中的許多下層群眾。在男主人公格里尼奧夫身上有那么多善良、仁慈、正直、誠(chéng)實(shí)的服務(wù)精神等優(yōu)良品質(zhì),而男女主人公的愛(ài)情歷程也令人感動(dòng)。正是這些平凡的俄羅斯人代表著俄羅斯民族,《上尉的女兒》真是一部俄羅斯人民美好品質(zhì)的頌歌。
通過(guò)找資料我還了解到：《上尉的女兒》是普希金的一部最重要且篇幅最長(zhǎng)的小說(shuō)。在世界文學(xué)史上，普希金更享有“俄國(guó)文學(xué)之父”的美譽(yù)，高居文豪首座——他是最偉大的詩(shī)人，同時(shí)小說(shuō)、戲劇、散文也是第一流的。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇28
天下沒(méi)有不散的宴席，人生要經(jīng)歷許許多多的離別，誰(shuí)也控制不了著悲痛的離別。
今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū)，這本書(shū)主要內(nèi)容是:小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀，在這個(gè)暑假?lài)L到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)......
讀完這本書(shū)后，我心情特別沉重，我們也是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上也要面臨畢業(yè)考了，和同學(xué)們相處的時(shí)間也僅剩不到一年了，盡管說(shuō)我們還沒(méi)嘗到離別的滋味，像往常一樣，在教室里嘻嘻哈哈的鬧著，追逐嬉鬧，但是離別的氣息越來(lái)越近，心里真的舍不得這個(gè)班級(jí)，以前總盼望著長(zhǎng)大，早點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)初中的樣子，可是現(xiàn)在卻有些舍不得，不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這段快樂(lè)的時(shí)光里，畢竟在小學(xué)整整呆了六年，學(xué)校的一草一木都有熟悉的氣息，每次下學(xué)總想在學(xué)校多停留一會(huì)兒。
文中的項(xiàng)心儀也和我們一樣，以前不珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，而現(xiàn)在卻又想和同學(xué)們聚在一起，唉！離別，離別，人生總免不了痛苦的離別，也許是對(duì)我們?nèi)松缆飞系目简?yàn)吧!看了項(xiàng)心儀這個(gè)痛苦的暑假后，我想自己會(huì)不會(huì)也經(jīng)歷這個(gè)巧克力味的暑假呢？
希望這個(gè)猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假，不要降臨在我的頭上，說(shuō)實(shí)話，相處久了，好不想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校與這個(gè)班級(jí)。
暑假里讀的一本書(shū)讀后感300字 篇29
“羽毛輕落草尖尖，所有煩惱化為煙。”每讀到這句話，我就會(huì)想起《流螢谷》這本流露著美好友誼的書(shū)。
這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)名叫艾羽的女孩，她的爸爸因疾病早已離開(kāi)人間，只留下了艾羽和她媽媽秦若草。而媽媽承受不住痛苦，無(wú)法走出親人離去的陰影，一個(gè)夜深人靜的晚上，跟隨著螢妖阿碧去了流螢谷。無(wú)依無(wú)靠的艾羽踏上了尋母之路，等待她的究竟是什么呢？
艾羽來(lái)到了流螢谷，試圖著想尋找母親，可螢妖阿碧卻百般阻擾她，甚至讓她把死了的螢火蟲(chóng)復(fù)活。而天真的艾羽卻信以為真，冷酷無(wú)情的阿碧漸漸地融化著自己這顆冰冷的心，她和艾羽，彼此都信任了對(duì)方。艾羽大方地把自己家的幸福咒語(yǔ)改成了“羽毛輕落碧草尖尖，所有煩惱化為青煙”。讀到這兒，我已經(jīng)被她們這種深深的友誼震撼住了，人世間就是太缺少這樣真摯的友誼了！
阿碧為了讓艾羽那從天國(guó)回來(lái)的爸爸在離開(kāi)艾羽之前，必須要在這100天內(nèi)盡快送艾羽回家。于是她不顧自己，背叛了螢妖婆婆一次又一次。在自己和朋友之中，她選擇了朋友，在螢妖婆婆的嚴(yán)刑拷打下，她也選擇了朋友。為了讓艾羽成功逃出流螢谷，她甚至愿意成為一只普普通通的螢火蟲(chóng)，一只壽命只有15天的螢火蟲(chóng)。
“羽毛輕落碧草尖尖，所有煩惱化為青煙……”
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