關于讀后感的作文300字（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的讀后感的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
暑假里我讀了許多書，其中我最喜歡《格蘭特船長的兒女》這是法國作家凡爾納寫的。
這本書的主要內容是這樣的：鄧肯號船長格利納凡爵士發(fā)現(xiàn)了一封求救信信中告訴他：兩年前失蹤的格蘭特被困在了一個38度的地方。于是爵士帶上了船長的兒女·少�！ず悺さ乩韺W家巴加內爾去尋找船長。最后經過千辛萬苦找到了船長，當我讀到這個結局時我開心地笑了。我最喜歡少校了，當他們走過雪山時少校帶領大家走過雪山沒有讓大家凍死，當禿鷹飛過來時，是他把禿鷹趕跑了，沒讓他們被禿鷹吃掉。我還從中明白了一個道理：并不是每一件事情都那么順利，但是只要有堅定的信念·無比的勇氣和堅定不移的信念就一定會成功。在學習中也一樣，只果遇到不會的就不寫，那樣的話你肯定不會有好成績的。
有一次考試總分是120分，那20分是加分題，我想考120分，可題目太難了，所以我馬上選擇了放棄。結果我考了100分，我以為我是第一時，我看見一個同學的桌了旁擠滿了人。原來那人考了110分。這讓我明白了做事不能輕言放棄。
這本書讓我明白了只要有信念·勇氣和堅定的精神就沒做不到的事，這真是世上無難事，只怕有心人啊。
讀后感的作文 篇2
每一個人都渴望擁有快樂，我也一樣。
《快樂星球》是一本科幻小說，它豐富了我的情感，使我們每一個人都快樂的成長。 快樂不是每個人都能擁有的，它就像一個精靈，一會竄到這，一會竄到那。它給我們的生活增添了色彩，讓我們的心中充滿美好。有人說：“在生活里，快樂星球在我們家里，快樂星球在我們每個人的心里�！笔前�，快樂到處都是。 我心里的快樂星球是一個充滿愛，一個充滿快樂的星球。那些為非作歹的人，心中是沒有快樂的，它們心里承受著人們的譴責，雖然獲得了錢，卻失去了快樂，并且逃脫不了法律的制裁。
我希望我們的星球像快樂星球一樣，雖然人與人可能遠隔千山萬水，但我們相互依存，誰也離不開誰，互相愛護，互相尊重。我們應為這個星球作出貢獻。
讀后感的作文 篇3
去年老師發(fā)給我們一本書，名字叫我的祖國。
我覺得這本書與其他書不一樣，它描寫了中華民族的成長經歷。從這里面我知道了國慶節(jié)的來歷，兩彈一星的專家，澳門、香港順利回歸祖國，雜交水稻之父是袁隆平爺爺······當我看到第10課“跨越世界屋脊的巨龍——青藏鐵路”時，我被他深深的吸引住了。它修建在世界上海拔最高、面積最大的地方——青藏高原。小時候，爸爸在西藏工作。我去過幾次，那里天寒地凍，溫差特別大，空氣稀薄，紫外線特別強。有一次，我剛下飛機，就出現(xiàn)頭昏、嘔吐的癥狀。工作人員在前無古人后無來者的惡劣條件下，攻克各種難關，克服了種種困難，及世界難題，創(chuàng)造出世界奇跡。青藏高原有我國珍稀的野生動物，所以在修建鐵路的同時，他們也不忘保護動物，工程師們還專門為野生動物建立了綠色通道，不影響他們的棲息和繁殖。
讓人與動物的和諧之路在青藏高原繼續(xù)延長！這本書使我知道了很多知識，對我們偉大的祖國有了更深的了解。我們要努力學習，長大后把偉大祖國建設的更加燦爛、輝煌！
讀后感的作文 篇4
《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品，主要講述了宋朝后期，奸臣當?shù)�、皇帝懦弱，老百姓民不聊生、國家也江河日下。梁山的一百零八個英雄好漢為民揭竿而起，因后來接受招安，最后全部被奸臣所害的故事。
通過《水滸傳》故事，讓我感受頗深。宋代老百姓不滿暴力壓迫，尚且起義反抗自救，而如今我們面對社會暴力和校園暴力，更不能一味妥協(xié)，這樣不但讓自己深陷傷害之中，還會給惡人帶來更惡的行為。
當我們面對校園暴力時，我們不能以暴制暴，在還不了解對方的情況下盲目出手，就比如宋公明三打祝家莊時，前兩次因為不熟悉對方的情況，就盲目的去攻打，導致慘敗。最后一次在熟悉并了解了對方的真正實力之后，用計謀打敗了祝家莊。
換言之，當我們遇到暴力行為時，首先我們要沉著冷靜，先溫柔勸說對方，不能語言攻擊，那樣只會讓事情變得更加惡劣。在語言勸說無用后，盡量拖延時間，等老師來�；蛘呒傺b妥協(xié)，事后馬上向老師或者家長訴說事情經過，在老師核實后，由老師或者校方解決這種校園暴力行為，還我們一個安靜、美好的校園環(huán)境。
讀后感的作文 篇5
《水滸傳》的主要內容是：宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘，太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，得到了皇帝的常識，從此青云直上，無惡不作。
他的干獨生子高衙內橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進入軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。蔡太師過生日，他的女婿搜刮十萬貫金銀財寶，送往京城慶賀，派楊志護旁送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰綱，事后與朝廷激戰(zhàn)，最終大伙一塊投奔梁山。
又有打虎英雄武松因為西門慶勾結大嫂潘金蓮害死大哥武大郎，因而將他們殺死，被判充軍，最終經歷一系列波折，他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等從多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被迫在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著替天行道，動富濟貧的口號，殺遍大江南北，沉重的打擊了反動統(tǒng)治者的囂張氣焰，張揚了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
讀后感的作文 篇6
《水滸傳》這本書是元末明初著名小說家施耐庵的杰作，是古代四大名著之一。這本書生動地描寫了北宋末年宋江領導的有眾多英雄豪杰參加農民起義隊伍的事件，以及他們可歌可泣的事跡。
核心人物宋江謙虛，深得人心！眾多英雄好漢都臣服于他，他有著令人仰仗的德行和過人的智慧。
天真爛漫的李逵，雖然行為粗魯，但他有著“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的英雄氣概，更有為朋友兩肋插刀的俠義之氣。
打虎英雄武松徒手打虎的瀟灑英姿，豹子頭林沖雪夜被逼上梁山，小旋風柴進仗義疏財?shù)腵事跡……這些個性鮮明的梁山好漢，忠義兩全的英雄氣概深深地印在了我的心田，雖然最后的起義失敗了，但為了安寧，百姓能夠安君樂業(yè)，他們豁出了自己的鮮血甚至生命，這種大無畏的奉獻精神是我們應該學習和發(fā)揚光大的。
由此改編的電視連續(xù)劇主題歌詞“大河向東流哇，天上的星星參北斗哇，路見不平一聲吼啊，該出手時就出手哇，風風火火闖九州啊……”一直縈繞在耳邊。
讀后感的作文 篇7
“吁——”我長長地舒了一口氣，我讀完了古典四大名著之一——《水滸傳》。小時候，聽媽媽說里面的內容太血腥，不適合我看。從此，我便對《水滸傳》心存畏懼，有很大的偏見。但直到我看完了這本名著，我才重新認識了一本全新的《水滸傳》。
這本書主要講了一百零八位好漢起義的故事。我天生不喜歡看這種打打殺殺的小說，但我從這些英雄好漢中看到了一種良好的品質——忠義。在當今社會上，有多少個人能做到忠義?做到“忠”不容易，做到“義”更不容易。忠，忠心。義，義氣。寵物狗向來對主人忠心耿耿，如果捫心自問，有些人在“忠”上，表現(xiàn)的能比寵物狗好嗎?“義”這個字實在讓人難以琢磨。“義”，只有短短的三畫，但它是值得我們傾盡一生去書寫的字;“義”只有短短的三畫，但它蘊含了多少人一生都無法理解的含義!古人曰：“四維不張，國乃滅亡�！彼木S是哪四個?一為禮，二為義，三為廉，四為恥。義也作為關于國家興亡的一大重要因素，可謂“義”在人們心里，是多么重要!
忠義是我們一生的追求。同學們，讓我們朝著“忠義”出發(fā)，一路坎坷崎嶇，我們都會挺過。只要心無邪念，我們最終就會達到心靈圣地!
讀后感的作文 篇8
暑期，媽媽給我買了一本施耐庵的《水滸傳》，它和《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》號稱"中國四大名著"。《水滸傳》講述了一個以宋江為首的一百零八位好漢從梁山聚義，到受朝廷招安，再到后來的破遼兵、剿叛黨，最終遭高俅、童貫等朝廷權貴謀害的故事。
雪夜上梁山的豹子頭林沖，拳打鎮(zhèn)關西的花和尚魯智深，景陽岡打虎的行者武松，怒殺閻婆惜的及時雨宋江……一個個鮮明、個性的英雄形象、一幕一幕精彩絕倫的情節(jié)畫面，就像電影一樣一直在我的腦�；胤�，久久難以忘懷。
讀完這本書以后，我想成為魯智深那樣樂于助人、愛打抱不平的人，我想成為武松那樣率性而為、愛憎分明的人，我更想成為宋江那樣統(tǒng)帥群雄、攻城拔寨的人……，總之，我想成為故事里的每一位英雄好漢！
讀完這本書以后，我還懂得了很多做人的道理。如《智取生辰綱》這段，告訴我們：無論在生活中還是學習上要懂得運用我們的大腦，勤于思考；如《李逵喪母》讓我明白了做子女的一定要孝順父母；再如《三打祝家莊》讓我明白：要想取得成功，就必須從失敗中總結經驗和教訓。
《水滸傳》真是一本好書呀！
讀后感的作文 篇9
在這個暑假中，老師推薦我們看《水滸傳》、《小王子》、《城南舊事》、《名人傳》等一系列書籍。其中最讓我愛不釋手的一本書就是《水滸傳》了。
《水滸傳》這本書是由著名作家施耐庵寫的，書中寫了梁山108位好漢對抗朝廷，然后又被奸人所害，最后隱入山林的故事。我認為，梁山好漢最后被逼到如此地步，一定是高俅與蔡太師陷害的。
在108位梁山好漢中，我最喜歡的就是天傷星行者武松，因為他十分的勇猛，三拳兩腳就打死了一只猛虎，成為了打虎英雄。他還是一個很進義氣的好漢，因為他得知哥哥武大郎被壞人毒死后，不顧自身安危，為自己的哥哥報了仇。但他知道自己犯了王法，便自己去縣衙自首，刑部認為武松是個好漢子，便把他的罪行改輕，發(fā)配到孟州充軍，最后和魯智深成為兄弟。
《水滸傳》向讀者們展現(xiàn)了108位英雄的嫉惡如仇、隊暴安良、伸張正義，讓我不禁感嘆梁山好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。
《水滸傳》中的各種各樣的故事，讓我深受啟發(fā)，例如：不可以出賣任何幫助過你的人，當別人遇到困難就要竭盡全力幫助他，還有就是要持之以恒、堅持不懈做一件事，肯定能成功。
讀后感的作文 篇10
生命是短暫的，而他把短暫的生命凝塑出一種永恒的信念和精神的人；奧斯特洛斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后讓我慨嘆和沉思。隨著時代的變遷與推移那曾火紅的紅色年代似乎離我們很遠。但書中主人公保爾·何察金身上閃爍著那種永不衰竭的激情和樂觀主義精神，正是那年代無數(shù)的人為著一個共同目標——為人類的解放事業(yè)，而忘我的獻身精神，這一切在今天我們當代學生眼中會感覺不解，甚至覺得瘋狂。
因為，貧窮、饑餓、剝削，我們從來沒親身感受過，這些只能在書中略知一二，我們更多的是書本知識、電腦游戲、明星偶像和豐富的物質享受，分數(shù)、名次是我們這一代的衡量標準。與保爾·何察金年代的人相比我們可以說是幸福的、豐富的、也可以說是貧脊的？
也許是年代的不同，要求不同，但有一點是相同的，就是“人的一生應該怎樣度過”保爾的一句話，讓我慨嘆“對一個人來說，最大的幸福就在于，即便你不復存在，而仍能用你所創(chuàng)造的一切為世人服務�！�
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書，可以說是一個時代標志性的著作它為我們提出了一個問題“人的一生應該怎樣度過！”
讀后感的作文 篇11
“鋼是怎么煉成的？”“鋼是怎么煉成的？”奧斯特洛夫斯基描繪了一位英勇無畏地為戰(zhàn)爭獻身，有著崇高情操的英雄----保爾，他的.作品讓我深受感動。
他描述了一個基層青年保爾，在沙皇的壓迫下，勇敢勇敢，知難而上，不畏艱難，并在戰(zhàn)斗中慢慢成長的過程。普普通通的工人階級保爾，卻把自己的生命和國家的命運緊緊地聯(lián)結在一起，在戰(zhàn)爭的壓迫下，堅韌不拔，堅韌不拔，一心為祖國的解放而奮斗，他也不是一個十全十美的人，他做錯了事，說錯了話，違反了軍紀，同同僚們打架，也迷惘了，后悔了，在友誼、感情、親情上，他還是對革命無比忠誠。
他是個堅強的人，保爾，是個英雄。他熱愛自己的祖國，具有積極樂觀的生活態(tài)度，他有著鋼鐵般的英雄氣概，他為了祖國的解放不惜犧牲自己的一切…
保羅的精神鼓舞了我，也激勵了幾代人。"寶劍鋒從磨礪出來，梅花香自苦寒來。"只有困難才能磨礪出一個個完美的人生。靈性的生活是偉大而永恒的，“保爾精神”給了我力量，讓我明白了生活的意義。我會朝著這個方向，勇敢地前進。
讀后感的作文 篇12
讀過這本書，我立刻就明白了：毅力就像一股力量，讓我們不向挫折，困難低頭。
保爾的童年貧苦，但他自強不息，樂觀向上，敢于維護正義。他長大后參加了紅軍，在戰(zhàn)場上更是英勇殺敵，機智勇敢�？墒窃趹�(zhàn)場上他的一只眼晴瞎了，但他臨危不俱，仍然繼續(xù)參加戰(zhàn)斗，結果另一只眼睛也看不見了，全身癱瘓。他依然沒有放棄自己的生命，他靠著驚人的毅力與死神搏斗。后來他開始了孜孜不倦地寫作生涯。
一個人沒有毅力和理想，那就是一具驅尸，更不用說為祖國添磚加瓦了。保爾雖然雙目失明，全身癱瘓，但他依然不放棄自己的生命，用了三年的時間寫完了解這本著作，這靠的是什么?靠得是追求與理想，同時也少不了無窮無盡的毅力。
保爾真不愧為無產階級英雄呀!一生為了人民，他的驚人的毅力和遠大的理想，讓我佩服。這不是我們這一代應該俱備的嗎?
讓我再仔細地品讀一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》的吧!它給我的遠不止這些，它給我的將是更多的熱量，更遠大的理想!
讀后感的作文 篇13
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金在戰(zhàn)爭中身負重傷后全身癱瘓，并且雙目失明。但是保爾他并沒有氣妥，因為他想讓這篇長篇小說被人們看到，他恐慌的心在跳動。那時就是開始的新生，這是用多年的緊張和堅強換來的勞動成果。他經常不由地想起在郊外海濱公園的情景，不停的問自己：“為了擺脫束縛，為了能夠走上工作崗位，使你的生命對人民更有益，你盡力了嗎?”
保爾曾經討厭那些地主，因為那些地主總是瞧不起窮人，甚至做出一些刁鉆、刻薄的事情來，一直到中華人民主義的誕生，讓這座充滿著黑暗的城市，變得光明起來，亮出一抹色彩。當保爾激動不已的拿到電報時，他終于實現(xiàn)了自己的夢想!束縛已經解開，現(xiàn)在他又有了新的戰(zhàn)斗武器，走向新的一天
保爾的回答是：“是的，我已經用盡了精力了.“很長的時間過去了，州委發(fā)來一封簡短的電報：“小說大受表揚，馬上就出版。祝你成功�！睘橹胤到ㄔO國家崗位，他刻苦自學，閱讀了大量的文學作品，逐步提高寫作水平，最終寫出感人的至深的長篇小說，繼續(xù)為人民作出卓越貢獻。小說主人公百折不回的頑強奮斗精神至今仍有積極意義。
讀后感的作文 篇14
“人最寶貴的是生命。生命，每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶首往事的時候，不會因碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金曾說過的一段話。這段話深深印刻在了我的腦海中，雖然我不能完全理解這段話的意思，但它至少讓我明白了生命最寶貴，不能虛度光陰。保爾·柯察金的這一段話將伴我終生，時時刻刻鞭策著我努力進步，為國家富強民族振興奮勇向前，不虛度年華，不碌碌無為，讓人生放射出耀眼的光輝。
這本書的作者——奧斯特洛夫斯基，他出生在一個工人家庭，20歲參軍，后因工作艱苦生活困難積勞成疾而癱瘓，在病床上躺了9年，下定決心用筆繼續(xù)戰(zhàn)斗，以超乎常人的毅力和決心，完成了感動一代又一代人的巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。文中主人公保爾·柯察金以堅定不移的信念，令人難以想象的堅強和驚人的毅力，飽經磨練，最后獲得成功。
讀完這本書，不禁想起我以前遇到困難時馬上退縮，好多事前功盡棄。今后，一定要向保爾·柯察金學習,做一個堅強的人。
讀后感的作文 篇15
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基結合自己的親身經歷而寫的一部取之于生活，而高于生活的世界名著。在小說中，主人公保爾柯察金---這位無產階級勇士憑借驚人的毅力，在雙眼完全失明，只有右手能夠活動的情況下，居然能夠著書，這是多么令人驚奇的事情呀！
我們是21世紀的新少年，本應繼承老一輩革命先烈堅強不屈，越挫越勇的精神，但我們卻在遇到一點兒困難時就退縮，那樣我們將一事無成。我們和保爾形成了多么強烈的對比啊!我們擁有良好的學習環(huán)境和健全的身體，卻沒有保爾那樣的毅力。他為了別人去搶修鐵路，過著艱苦的生活，難道我們就不能為了將來去努力嗎？成功雖然離我們很遠，但它是存在的，只不過找到它需要翻過崇山峻嶺，越過沙漠沼澤，就算找到了它，也要扒開它那椰子殼般堅硬的外殼，這樣的挑戰(zhàn)，憑借我們那弱不禁風的毅力能行嗎？當然不，但保爾柯察金就勇敢地面對挑戰(zhàn)，取得成功。
對于保爾柯察金，我只有十六個字的領悟：堅強不屈，越挫越勇，舍己為人，決不放棄。我要努力地使自己也擁有這十六個字，學習保爾可貴的精神。
讀后感的作文 篇16
《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀“生命的意義”之前的一段文字（附答案）下面這段文字是在“生命的意義”之前的一段文字，讀后答題。青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。他的母親攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，積成了小水洼，在早春的陽光下閃亮。外面已經是初次解凍的溫暖天氣了。但是他一想到，明天他就要離開這里，回到那個大城市去，再度和他的朋友們，同志們，所有那些親愛的人們在一起，他又高興了。
這大城市以及它沸騰的生活，活躍的氣氛，加上那川流不息的人群，電車的轟隆聲和汽車的喇叭聲，都吸引著他。而最最吸引他的，卻是那些巨大的石頭廠房、煤煙熏黑的車間、機器，以及滑輪的柔和的沙沙聲。他的心已經飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉、空氣中散播著機油氣味的地方，飛到那早已成為他不能分離的整個生活上去了。
讀后感的作文 篇17
寒假我閱讀了老師給我們推薦的書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。我對主人公保爾十分敬佩。
這本書講了保爾出生于工人家庭中。因家境寒，只念過三年小學就被迫走向人間獨立謀生。1919年進發(fā)電臺當司爐助手。同年烏克蘭解放，加入共青團，并參加紅軍奔赴前線。1920年因重傷退伍，進鐵路工廠任助理電氣技師。1924年加入共產黨1927年由于病情惡化而全身癱瘓，雙目失明。他驚人的毅力和頑強的精神，在病榻上創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然保爾的生活十分不好，但他十分堅強、自覺、無私、剛毅堅強。
保爾生活在一個貧困的家庭中，受盡屈辱，但他面對富人是沒有奴顏媚骨，他告訴人們窮人不是好欺負的。
保爾不但十分堅強，而且是一個自覺、無私的人。保爾總是以國家的利益為重，不以自己的利益為重。一次戰(zhàn)爭中，保爾他勇于獻身、敢于犧牲、不怕犧牲。
保爾不但是一個自覺、無私的人，也是一個剛毅堅強的人。保爾許多次與病魔斗爭中，多次即將要逝世，但還是擊敗了病魔，創(chuàng)造了奇跡。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說，我體會到了保爾的堅強、自覺、無私、剛毅堅強。我感受到了保爾是多么的勇敢，他勇往直前的精神值得我們學習。
讀后感的作文 篇18
高爾基說：“書籍是人類提高的階梯”。我今日看完《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深地被這本書打動了。
這本書的主人公是出生于包克蘭的工人家庭的一位勇敢的小男孩保爾·柯察金。在幾十年的奮斗生涯中，他一刻不停地在歷煉，最終成為了一名優(yōu)秀的無產階級革命戰(zhàn)士。在病魔的折磨下，他以往氣餒過、放棄過、無助過，但憑著自己對黨堅定的信仰與追求，對革命事業(yè)的無限熱情，他放下了即將扣動板機的，毅然投入到名著《暴風雨所誕生的》創(chuàng)作之中。
我沒有經歷過修造鐵路的天寒地凍，沒有經歷過戰(zhàn)場上的槍林彈雨，更沒有經歷過肉體上病魔的狂轟亂炸……但我卻仍然能觸摸到他那種身殘志堅的精神所散發(fā)出來的光和熱！
保爾以往想過自殺，以為結束生命是最好的解脫方式，但他內心深處的聲音告訴他，他不能死，他還有未完成的“任務”。于是，他拿起了筆，拿起了新的武器，重新加入到部隊中去，開始了新的戰(zhàn)斗歷程。
我比保爾幸運得多，我出生在和平年代。沒有殘疾，沒有戰(zhàn)火的紛飛，沒有家人的離散。但我卻沒有像保爾那樣堅持不懈，鍥而不舍的鋼鐵般的精神。正因為我缺少著這些精神上，我才更要向他學習，向他鞠躬！多從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，吸取精神食糧。
讀后感的作文 篇19
今天我在家看到一本這樣的書：《鋼鐵是如何煉成的》。不知大家聽沒聽過，保爾柯察金？否則，我建議您可以到書店讓您的父母為您買這本書。
本書主要講述了保爾柯察金出生在烏克蘭小鎮(zhèn)上，從無謂的青少年成長為革命青年的故事。作為一個貧苦工人的兒子，保爾在被迫輟學后，曾在車站飯店當幫工，也當過電站工人，他一生的苦難已被磨成了一個固執(zhí)的少年。和布爾什維克老爺子的相識，為保爾注入了革命意識和激情。保爾獲救后，被投入監(jiān)獄，又一次被愚蠢的敵人錯放。受冬妮婭和朱赫來的影響，保爾離開了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為饒勇善戰(zhàn)的騎兵戰(zhàn)士。
保羅在戰(zhàn)斗中屢次受傷，甚至失去了一只眼睛，但是他并沒有離開革命隊伍。由于無法上前線，他轉向別處，從事各種艱苦的工作。為向基輔供應木材，保爾參與了鐵路建設。這時，朱赫來已經當上了省委委員，他為共青團團員的熱情所感動，說道：“鋼就是這樣煉成的！
本書告訴了我們這樣一個道理：只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人，戰(zhàn)勝自己，只有將自己的追求與祖國和人民的利益相結合，才能創(chuàng)造奇跡，成為鋼鐵戰(zhàn)士。我想做一個像保爾一樣的人，毅力和堅強。
讀后感的作文 篇20
近來，我利用空閑時間認真閱讀了前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，受到了極大的震撼。
這部小說的主要內容講的是出身于貧苦鐵路工人家庭的保爾，早年喪父，曾當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路，其后經歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，變得越來越堅強，即使在傷病無情地奪走他的健康，不得不臥在病床上的情況下，仍不向命運屈服，以頑強的毅力進行寫作，通過另一種方式實踐著自己的生命誓言。
在這部小說中，最使我感動的就是保爾那面對困難仍堅強不屈，頑強奮斗的如鋼鐵般的精神。其實，我們在學習上和生活中遇到困難時需要的就是這種精神。有的人遇到困難時，不是退卻，就是繞道走，還有可能便是早早地嚇趴了，成了一個不折不扣的懦夫。如此之人是很難取得成功的。在困難面前，你弱它便強，你強它就弱。因此，面對困難時，我們千萬不要顯得懦弱，而是要像保爾一樣具有堅強不屈，頑強奮斗的精神，決不向困難低頭，而是迎難而上，戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能成為生活中的強者。
今后，我要以保爾為學習的榜樣，用保爾那鋼鐵般的精神激勵自己奮勇向前。
讀后感的作文 篇21
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，如何看人生這個問題引起了我深深的思考。
書中的主人公保爾·柯察金說來這樣一段意味深長的話：“人生最寶貴的就是生命。生命屬于我們只有一次，一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥— —這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我整個人的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)— —為人類解放而斗爭。’”
與保爾相比，我們優(yōu)質的生活和學習條件 ；與殘疾人相比，我們又有著健康的身體。這些都為了我們成才而創(chuàng)造了機會，我們有什么理由不奮發(fā)而虛度年華呢？我想到了自己，在每天的奔忙中，我感到除了困惑和苦惱外，一無所有。而當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我才真正認識到生活的意義。
在生活的道路上，有人散步，有人要做駿馬日行千里，我應當選擇后者，應當不懈地追求。但在人們通往理想與成功的道路上跋涉，的確是痛苦的，需要付出艱辛的勞動。我們要學習不論是在血戰(zhàn)中致命的創(chuàng)傷，或是威脅生命的重病，都不曾挫折過的保爾。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一部好書。保爾的故事曾使千萬青年人面對人生的挑戰(zhàn)沒有怨天憂人，而是毅然前進。
讀后感的作文 篇22
相信大家一定都讀過這本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》吧！下面我就來給大家說一下我讀這本書的心得吧！
這本書的主人公保爾·柯察金是一個倔強好斗的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成長為一名堅強勇敢的共產主義戰(zhàn)士，他在戰(zhàn)爭中接受了一次又一次的考驗，忍受著殘疾和失明帶來的巨大痛苦。在此過程中，他也曾動搖過，但經過激烈的思想斗爭后，他終于戰(zhàn)勝了自己，拿起了新的武器——文學創(chuàng)作!
在讀完這本書后，我想：書上的這段話真的很有哲理性——人最寶貴的是生命!生命對于我們呢每個人只有一次，人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會為自己的碌碌無為而感到慚愧，也不會為自己的虛度年華而感到悔恨。臨終之際，他可以說：我將我的一生的精力和生命，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭！
對于現(xiàn)在00后的我們來說，《鋼鐵是怎樣煉成的》依然是一本極具思想價值的優(yōu)秀作品，我想讀過這本書的同學們一定會更加懂得如何去為自己的理想奮斗和努力；如何面對艱難困苦；如何讓自己的一生更有意義！
這本書讓我有了很大的收獲，不僅開闊了我的視野，同時也一直感染著我的心靈……
讀后感的作文 篇23
一個人的一生一定有不少挫折，下面我們就來看看這一個作家熱愛生命、克服困難的行為吧！
你們一定知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的作品吧！是誰寫的呢？是像高爾基那樣的大文豪吧！不是！是一位雙目失明，全身只有雙手才能動彈的尼古拉．奧斯特洛夫斯基。
寫作對他來說是很困難的，他只讀過小學，又是一個殘疾人。他為了充實自己，就整天拼命地讀書。
奧斯特洛夫斯基每寫一個字關節(jié)就疼得厲害，但他竭力忍受著疼痛，不停的寫作。因為看不見，所以摸索著寫字，他寫出來的字簡直沒法認，不但歪歪斜斜，而且字上疊字。后來他想了一個辦法：用厚紙板刻出一行行空格，沿著空格寫，字就不重疊了。這了將稿子盡早寫完，他白天寫，晚上也在寫。有時為了抵抗疼痛，他把嘴都咬出血來，但一天也未停止寫作。
戰(zhàn)勝了無數(shù)困難的奧斯特洛夫斯基，在1936年完成了這部偉大的作品。
我要向奧斯特洛夫斯基學習，學習他勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難的精神，在學習和生活中遇到困難絕不輕易放棄。
讀后感的作文 篇24
深夜，我靜靜地合上書本，輕輕地撫摸著封面，封面上保爾堅定的眼神，似乎在向我傳達著什么，再一次讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，又是不一樣的感受與體會。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的一部經典著名的長篇小說，奧斯特洛夫斯基因為家貧只讀過三年的書，當過飯?zhí)脝T工，電工……入黨參軍，不久后卻全身癱瘓，雙目失明，但卻在病床上以驚人的毅力從事文學創(chuàng)作口述完成了這本傳世巨作。所以很多人都說，保爾，就是他自己的另一個影子。所以我喜愛保爾，更敬佩著洛夫斯基。
小說的主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年，經過重重生活的考驗和磨難逐漸成長為一個為祖國和人民的事業(yè)奮斗畢生的無產階級革命戰(zhàn)士。在人生艱苦的過程中，保爾表現(xiàn)出了一個真正的無產階級革命戰(zhàn)士所具有的堅強勇敢和無私奉獻的高尚品格，他把自己寶貴的青春交給了黨和人民，自己在全身癱瘓的情景下仍勇敢地拿起筆服務著人民。保爾這個偉大的形象，成為我心目中敬佩和學習的標桿和榜樣。
讀后感的作文 篇25
不經意間，我結識了一位朋友——保爾·柯察金，他的人生經歷讓我受益匪淺。
保爾一生坎坷，他十二歲當童工，受盡了壓迫，卻有著不屈不撓的性格。在導師朱赫來的引導下，保爾參加了紅軍，在戰(zhàn)場上英勇抗敵，不幸負傷，導致全身癱瘓，雙目失明。面對苦難，他毫不退縮，最終走出困境，并拿起筆這個"武器"，鼓勵人們參加革命，繼續(xù)戰(zhàn)斗。
合上《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我感慨萬千，想想保爾，看看自己，我羞愧難當。與他相比，我生活在天堂，我的生活里沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，沒有寒冷，有的是父母的精心呵護，老師的諄諄教導，同學的熱情幫助。在幸福的生活里，我的內心卻有些脆弱，遇到一點兒不如意的事，就會莫名其妙地發(fā)怒；一次小小的失敗，就能讓我哭天抹淚，信心全無——那些虛度的年華，讓我羞愧不已。
此時，我真的覺得虧欠時光老人太多太多！
今后，我要向保爾學習，在困難面前永不退縮，時刻鞭策自己，珍惜時間，讓人生更飽滿、更燦爛。
讀后感的作文 篇26
哥哥送我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，我拿起書來就就被深深地吸引住了，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校后，在朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。保爾離開了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考驗，他沒有后退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰(zhàn)士。
人生，是一段曲折而坎坷不平的路，會遇到重重的困難，和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的。
今天我們的幸福生活是無數(shù)辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的，來之不易，我一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，學會堅強，學會感恩，立志成為一個合格的共產主義接班人。
讀后感的作文 篇27
前幾天，我看了一本書叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書講了一個叫保爾·柯察金的少年，在經歷了黑暗的社會，革命的熏陶，青澀的初戀，致命的風寒等等后，成長為一個合格的布爾什維克戰(zhàn)士，最后因雙目失明而開始寫作，并取得巨大成功的事。這本書的作者是前蘇聯(lián)的奧斯托洛夫斯基。
作者奧斯特洛夫斯基一生只有三十二年，他在他二十六歲時開始寫《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的保爾·柯察金其實就是作者的化身，堅強不屈。那生活中還有沒有像保爾這樣的人呢？回答是有的。這些人在社會中起著巨大的作用，盡管他們表面上看起來是微不足道的。這些人幾乎無處不在，他們的職業(yè)也五花八門，比如說清潔工以及其他一些生活在社會最底層的人們。
任何事情都有它的兩面性，世界上有好人就有不道德人。在中國，開個會后，工作人員可能要工作一整天才能把會議室打掃干凈。而在一些餐廳，衛(wèi)生紙被整卷拿走的事情屢屢出現(xiàn)。假如每個中國人都是好人，我敢保證，中國在未來十幾年內就會成為發(fā)達國家并成為世界第一經濟大國。
最后，讓我們一起喊出：“煉鋼鐵意志，譜寫下一篇篇悲壯的頁章！”
讀后感的作文 篇28
今天，我有幸讀完了前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基寫的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，被保爾那鋼鐵般的頑強意志深深震撼了。
保爾出身貧苦家庭，年紀輕輕，便憑借他那鋼鐵般的頑強意志克服了許許多多的艱難困苦，是一名不折不扣的布爾什維克共青團近衛(wèi)軍戰(zhàn)士，在戰(zhàn)爭年代里經受住了血與火的考驗，橫刀躍馬，頂著槍林彈雨沖鋒在前，而在和平年代里仍然起著先鋒模范作用，奮斗一線，后因操勞過度病倒癱瘓臥床，卻不甘沉淪，用手中的筆代替了戰(zhàn)爭年代手中的槍，開始了小說的創(chuàng)作，并取得了巨大的成功。
頑強的意志是保爾的強大精神支柱。保爾依靠頑強的意志從不向困難屈服，戰(zhàn)勝病魔，戰(zhàn)勝命運……保爾不愧是我們學習的榜樣。我們在學習上難免會遇到難題，卻很容易被難題難倒，輕而易舉地就放棄了，以致難有所成。在生活中，日子稍為過得清苦一點，我們便會叫苦不迭，怨天尤人，甚至覺得生不逢時�？傊�，我們極易向困難低頭，缺乏與困難作斗爭的頑強意志。因此，我們不管在學習上，還是生活中都需要保爾那鋼鐵般的頑強意志，去戰(zhàn)勝各種困難。
我們要力爭成為新時代的“保爾”，做一個對社會有用的人，依靠頑強的意志去譜寫新時代的華章。
讀后感的作文 篇29
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書講述了主人公保爾`柯察金在年輕時就投入到革命事業(yè)中去，但卻在一次意外事故中不幸失明，保爾沒有自暴自棄，他用頑強的意志支撐著自己滿是病痛的身體，即使最后保爾癱瘓在床，但仍沒有放棄希望，堅持拿起筆做武器，最后在妻子的幫助下寫成了《暴風雨所誕生的》。
我之所以喜愛這本書是因為從保爾身上我看到了他如鋼鐵般的堅強意志�，F(xiàn)在的我們每每遇到一點困難就開始動搖意志，有時一些事情甚至還沒嘗試，一想到困難重重就直接放棄了。
從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中我明白了，只要我們擁有自強不息的力量、頑強的意志，那么生活中的艱難險阻還有哪些是我們不能克服的？就連保爾這樣一個癱瘓在床、飽受折磨的人都能擁有如此堅定的意志，我們又有什么理由不去樂觀的面對生活呢？
閱讀是人類心靈的營養(yǎng)品，每一次閱讀都是在滋潤我們的心靈；閱讀是人類心靈的旅行，每一次閱讀都使我們欣賞心靈的風景；閱讀是人類心靈的對話，每一次閱讀都是與作者靈魂的交流。
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