愛(ài)國(guó)書(shū)籍讀后感300字

　　熱愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)國(guó)體現(xiàn)了人們對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情，反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系，是人們對(duì)自己的家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。以下是小編搜索整理的愛(ài)國(guó)書(shū)籍讀后感300字，一起來(lái)看看。

　　愛(ài)國(guó)書(shū)籍讀后感300字一

　　《最后一課》描寫(xiě)普法戰(zhàn)爭(zhēng)后被割讓給普魯士的阿爾薩斯省一所鄉(xiāng)村小學(xué)，向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課，通過(guò)一個(gè)童稚無(wú)知的小學(xué)生的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　作品題材雖小，但精心剪裁，記敘詳略得當(dāng)，主題開(kāi)掘得很深。小弗郎士的心理活動(dòng)，描寫(xiě)得細(xì)膩動(dòng)人。教師韓麥爾先生作為一個(gè)愛(ài)國(guó)知識(shí)分子的典型，形象栩栩如生。它被譯成世界各國(guó)文字，常被選為中、小學(xué)生的語(yǔ)文教材，中國(guó)也有譯文。小說(shuō)以普魯士戰(zhàn)勝法國(guó)后強(qiáng)行兼并阿爾薩斯和洛林兩省的事件為背景，通過(guò)一個(gè)小學(xué)生在上最后一堂法文課時(shí)的所見(jiàn)所聞與內(nèi)心感受，深刻地表現(xiàn)法國(guó)人民深厚的愛(ài)國(guó)主義感情。

　　時(shí)隔70年，當(dāng)二次大戰(zhàn)中德國(guó)侵略者的鐵蹄再次踐踏美麗的法國(guó)領(lǐng)土?xí)r，面對(duì)似曾相識(shí)的景象，人們不能不感慨歷史的輪回。

　　愛(ài)國(guó)書(shū)籍讀后感300字二

　　讀了《最后一課》這篇課文，我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情。

　　我不盡想起了，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)人民，也是如此，為了祖國(guó)，不惜一切代價(jià)。雖然地域不同，種族不同，時(shí)代不同，但是戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民的損害卻是一樣的。

　　讀了這篇課文后，我覺(jué)得母語(yǔ)對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是不可分割的一部分，是文明的承傳載體。如果母語(yǔ)沒(méi)了，國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)將不復(fù)存在。因?yàn)橐粐?guó)人民語(yǔ)言彼此不通，就是一盤(pán)散沙。

　　那么，外語(yǔ)與母語(yǔ)到底哪個(gè)重要呢？如今這個(gè)社會(huì)，不學(xué)英語(yǔ)你就別想上高中大學(xué)，更別想找個(gè)好工作了。既然外語(yǔ)如此重要，學(xué)外語(yǔ)的人多就不奇怪了。

　　當(dāng)法國(guó)阿爾薩斯被普魯士侵占，最后一堂法語(yǔ)課便顯得格外重要�！八麄�?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國(guó)話唱歌吧!”正道出了亡了國(guó)的法國(guó)國(guó)民心聲。

　　同學(xué)們讓我們一起努力遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

　　愛(ài)國(guó)書(shū)籍讀后感300字三

　　大家一定看過(guò)《閃閃的紅星》這部電影吧?今天我與大家不討論電影，來(lái)說(shuō)說(shuō)《閃閃紅星》這本書(shū)，雖然沒(méi)有電影有聲有色，但看了以后卻讓我久久難以忘懷。

　　書(shū)中寫(xiě)到:“要是工農(nóng)民主政府還在，要是能念書(shū)，就送他上列寧小學(xué)......”冬子聽(tīng)見(jiàn)爸爸臨走前對(duì)媽媽說(shuō)的話，好像真的背上書(shū)包去上學(xué)了，啊!那學(xué)校是青磚青瓦，有好多和我一樣的.小學(xué)生穿著新衣裳.......

　　冬子在這么艱苦的環(huán)境下，還這樣渴望學(xué)習(xí)，而我的生活卻被幸福包圍著:每天吃的是雞蛋、牛奶;穿的是耐克、阿迪達(dá)斯;用的是拉桿書(shū)包，多功能鉛筆盒。教室是多么明亮，多么寬敞，多么溫馨。學(xué)校是如此美麗、整潔、充滿活力。而我卻時(shí)常埋怨父母不給買(mǎi)這買(mǎi)那，埋怨老師布置這么多的作業(yè)。我要珍惜這么美好的生活，這么優(yōu)越的條件，好好讀書(shū)，朝著自己心中的目標(biāo)，努力!前進(jìn)!成為21世紀(jì)的“冬子”!

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