窗邊的小豆豆讀后感大全精選
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。那么你們看過這個故事后,有什么樣的感覺呢?下面小編給你們分享窗邊的小豆豆讀后感,歡迎大家閱讀參考。
窗邊的小豆豆讀后感一
“前不久,我看了一本書——《窗邊的小豆豆》。在今天,我又與同學們討論小豆豆。在同學們的討論中,我似乎看見了一個只會調(diào)皮搗蛋的小豆豆。但,在我心中,小豆豆卻是一個懂得關心他人、樂于助人的小孩子。
泰明和小豆豆在同一個班。他的腿雖說可以走動,但行動卻十分緩慢。泰明把小豆豆當作十分要好的朋友,而小豆豆也沒有因為他的身體缺陷而疏遠他。
記得在巴學園里,每個同學都有一棵專屬于自己的樹,而每位同學都可以在樹上隨意爬動。泰明卻因為腿腳有些不方便,于是從來沒有爬過樹。所以爬樹成了泰明只敢想而不敢做的事。但是當小豆豆發(fā)現(xiàn)泰明這個愿望之后,卻信誓旦旦說,要帶泰明爬上樹。
在小豆豆手把手把泰明往樹上帶的過程中,這一切對于一個年僅六歲的女孩子來說,無疑是非常困難的。可小豆豆卻硬是把泰明一步一步地拉上來了。
正是因為小豆豆這種竭盡全力幫助朋友的精神,深深感動了我,所以他們坐在樹上并被陽光籠罩的畫面牢牢刻在我的腦海里。
再回想自己身邊,這種樂于助人的行為似乎并不常見。雖然我們常常發(fā)出倡議要時刻幫助身邊的人,但真正做到的又有幾個人呢?公交車上白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在擁擠的人群中、同學跌倒在地上、科代表手上的作業(yè)被撞倒而撒了一地......這種類似情況生活中卻是司空見慣。而看見這情形的我們難道只是看看而已嗎?不!我們應站起來主動把座位讓給老爺爺、伸出友誼的手扶起跌倒的同學、彎下腰來幫助科代表撿拾本子......這才是我們應做的。
所以我認為今后我們應向小豆豆學習。學習她的樂于助人、學習她的關系以及尊重身體有缺陷的人、學習她的樂觀開朗......
窗邊的小豆豆讀后感二
前段時間,我讀了老師推薦的《窗邊的小豆豆》這本書,令我印象非常深刻。
她——書里的主人公。因為淘氣,一年級就被原學校退學后,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的“她”逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子。
小豆豆來到了巴學園后,無論是老師、同學,還是小林校長都很喜歡她,小豆豆也經(jīng)常聽到校長先生對她說:“你真是個好孩子!”
小豆豆和牧羊犬“洛基”玩游戲時,洛基把小豆豆的右耳朵咬傷了,小豆豆為了保護洛基,忍著疼痛,不告訴爸爸媽媽。要不是爸爸媽媽及時發(fā)現(xiàn),把她送到醫(yī)院,恐怕就真的要出大事了。
小豆豆不僅熱愛小動物,并且對同學也是互幫互助。她不會因為泰明、高橋君身體有缺陷就不和他們玩,而是幫助他們克服自卑的心理。而她也覺得在巴學園,所有的人對對方的困難,都能夠互相理解,互相幫助。她還慰問在戰(zhàn)爭中受傷的士兵們。自己學會做飯?吹接腥さ臇|西總要去跳一跳……很多嘗試都使小豆豆自己吃到苦頭,但她依然堅持。
小林校長對待小豆豆的慈祥與耐心、鼓勵與幫助,讓每一位讀故事的小朋友心里暖暖的……
我要向小豆豆學習,學習她那不放棄、有愛心的高尚品德,永遠保持一顆善良的心。
窗邊的小豆豆讀后感三
最近,我看了老師推薦的《窗邊的小豆豆》一書。
它講述了作者上學是時的一段真實故事,作者因淘氣而被原來的學校退學后,來到了巴學園,小林校長天天給大家吃山的味道和海的.味道,為的是讓他們不要挑食。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢地變成大家都能接受的好孩子,并尊定了她一生都基礎。后來,她發(fā)揮出自己的特長,成了三好學生。
這本書有時讓我哭笑不得;有時讓我淚流滿面;還有時讓我疑惑不解。比如說著,小豆豆移開石頭,把坑哇開。但不可思議的事情發(fā)生了,那枚硬幣已經(jīng)消失得無影無蹤!這段話讓我很疑惑。“泰明……死了。今天,我們都要參加他的喪禮。泰明是大家的好朋友。真可惜啊,老師們也難過極了……”這段話讓我很傷心。還有但這一回破的樣子很奇怪,它不像裙子被鉤住了劃開那樣,而是從背上到屁股那里,共撕開了七個大口子,破破爛爛的像是背上背了一個撣子。這段話讓我哭笑不得。
我非常喜歡小林校長獨特的教育方法。
窗邊的小豆豆讀后感四
今天我看了本書,書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書的主人公是小豆豆,她的性格開朗,活潑,她是一個一年級的小朋友,她已經(jīng)退過一次學了,而這次是去媽媽新找的學校叫巴學園。在巴學園里有許多新鮮、有趣的事,介紹完了,下面我們就進入這奇妙的世界吧!”
我喜歡的就是試膽量,令我哭笑不得的是,自告奮勇當妖怪的男生自己竟然也哭了,“啊,這是為什么?自己自告奮勇地當妖怪的男生,自己怎么哭了?”啊,別急,聽我一一道來:校長舉行了一場試膽量的活動。幾位男同學自告奮勇地當妖怪,好多人帶了一些繩子等道具。然后石頭、剪刀、布來分組。到了這晚,他們出發(fā)了,最后呀,只有一個人去了墓地,別的人全都跑回來了,而妖怪呢,有的站在那兒,沒人來,自己便害怕了,哭起來跑出來被巡邏老師看見了便帶了回來。
還有一個妖怪,你們記不記得,我說有一個人去了墓地呀?他呢和一個妖怪頭撞在一起了,因為驚嚇,還有疼痛便哭起來了。最后,校長跟老師說:“把他們接回來吧。”老師便出去把他們帶回來了。他們有的躲在外面路燈下東張西望,有的則嚇得四處亂跑。
這個故事是為了不要再有人怕妖怪了,因為妖怪自己還害怕呢。
怎么樣?書好看吧?想知道別的故事,就請看《窗邊的小豆豆》。
窗邊的小豆豆讀后感五
這本書主要講的是一個女孩因為在以前的學校,經(jīng)常“打擾”別人,所以被退學了。她就來到了“巴學園,這本書讓我體會到了上學的酸甜苦辣。
她在學校里發(fā)生的有趣故事有:電車教室;山的味道,海德味道,游泳池,最差的衣服……
巴學園和別的學校最不同的地方是上課的方式,一般的學校都是按照一定的時間段,有序的進行上課,比如第一節(jié)課時語文課,就上語文,第二節(jié)是算術(shù)的話就上算術(shù),可這個學校卻完全不一樣。在第一節(jié)課開始的時候,女老師就把當天上的所有課,還有每一節(jié)課所要學習的所有問題點,滿滿的寫在黑板上,然后說下面開始上課,從你喜歡的那門課開始,于是同學們就從自己喜歡的那門課開始學習!語文,音樂,數(shù)學都可以。
還有他們的飯菜也是很特別的,校長要求飯盒里都有海的味道,山的味道,山的味道:比如說蔬菜,肉,海的味道比如說是:魚,紅燒海味,蝦之類的!
他們學校的游泳池是像一艘大船的模樣,有一次游泳課是突發(fā)的,同學們什么都沒有帶,他們都是光著身子下水游泳的,因為校長覺得如果男孩女孩覺得自己的身體和對方的不一樣,是件很奇怪的事,那就不好了,而且校長認為在別人面前拼命掩藏自己的身體是不自然的事。
巴學院還有很多有趣的事……
我認為這是本真正好看的書。
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