《神秘島》讀后感大全
你們?cè)诩倨诶锩婵催^(guò)《神秘島》這本書(shū)嗎?大概是講什么樣的內(nèi)容呢?接下來(lái)小編yjbys給你們帶來(lái)《神秘島》讀后感，供大家參考，希望對(duì)你們有幫助。
《神秘島》讀后感【1】
假期里，我閱讀了《神秘島》這本書(shū)，它是法國(guó)一部著名的科幻作品，探險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒·凡爾納給我們展示了一個(gè)有趣且充滿(mǎn)驚險(xiǎn)的科幻世界。
書(shū)中講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人趁著偶然的機(jī)會(huì)逃脫了。他們流落在荒島上，沒(méi)有因此絕望，而是憑借各自的特長(zhǎng)，組成了一個(gè)近乎完美的團(tuán)隊(duì)。他們五人運(yùn)用了智慧，辛勤勞作，創(chuàng)造出陶器、鋼鐵、電報(bào)機(jī)等，感化了當(dāng)過(guò)強(qiáng)盜的艾爾通，使林肯島變成了富庶的樂(lè)園。而在這中間，有一個(gè)叫尼摩船長(zhǎng)的神秘人，在他們遇到困難時(shí)幫助他們，使這故事充滿(mǎn)了懸念和溫情。在故事的最后，一場(chǎng)火山災(zāi)難便把林肯島毀了，他們回到家鄉(xiāng)，買(mǎi)下了一塊土地，一如既往的辛勤勞作，使這塊土地變成陸地上的“林肯島”。
《神秘島》是一部?jī)?yōu)秀的幻想小說(shuō)，它充滿(mǎn)了想象力，同時(shí)又讓人感到很真實(shí)，書(shū)中的很多天文、物理、動(dòng)物知識(shí)都是有著科學(xué)依據(jù)的。作者把這些原文枯燥難懂的知識(shí)，講得生動(dòng)有趣，不禁讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
看完這本書(shū)，讓我受益匪淺，在生活中遇到困難時(shí)，如果我能像書(shū)中的主人公那樣，多動(dòng)腦、不放棄，肯定能戰(zhàn)勝困難，取得成功。比如我學(xué)游泳：我第一次是在海濱公園學(xué)游泳，一開(kāi)始，教練就要求我自己在深水池扶著一條五顏六色的繩子，一步一步地足足游了五十米。當(dāng)時(shí)我看到游泳池的水不停地晃動(dòng)，腳又不能著地，膽小如鼠的我開(kāi)始非常害怕，上岸后，仍抖個(gè)不停，心里甚是害怕。但教練居然讓我們自由地在深水池里游，我一聽(tīng)，嚇得趕緊往岸上爬去，上岸后，我抽泣不止。從那以后，我便不敢游泳了。后來(lái)我讀了《神秘島》一書(shū)后，主人公的勇敢震撼了我，我覺(jué)得我要向主人公學(xué)習(xí)。我便鼓起勇氣決定再去學(xué)習(xí)游泳。第二次我是在七零五廠(chǎng)的游泳池學(xué)游泳的。我下水時(shí)，看到哥哥姐姐們?cè)谒镒杂勺栽诘劓覒�，我羨慕極了。一開(kāi)始教練放我在淺水池里學(xué)，因我的腳能觸碰到游泳池底部，便覺(jué)得安全多了，不再瑟瑟發(fā)抖。第一節(jié)課學(xué)潛水，慢慢地熟練了，便可以劃手和腿部動(dòng)作配合一起練習(xí)起來(lái)，剛開(kāi)始我總不小心嗆到水，非常難受，但我仍堅(jiān)持，慢慢熟練了，就不再出現(xiàn)這樣的情況了。當(dāng)我小有成就后，高興地一蹦三尺高，無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
我深深地體會(huì)到：只要大膽、勇敢，刻苦練習(xí)很快我就能學(xué)會(huì)游泳了，就可以像哥哥姐姐們那樣在游泳池里像魚(yú)兒一樣愉快地玩耍了!無(wú)論在生活中，還是學(xué)習(xí)中，如果像《神秘島》中的主人公那樣不放棄，堅(jiān)持到底終會(huì)達(dá)成所愿，功夫不負(fù)有心人!
《神秘島》讀后感【2】
《神秘島》是由法國(guó)作家儒勒·凡爾納所寫(xiě)。我記得我看過(guò)他的第一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》，而這本《神秘島》也延續(xù)了《海底兩萬(wàn)里》的科幻風(fēng)格，甚至還出現(xiàn)了《海底兩萬(wàn)里》的主人公尼摩船長(zhǎng)，所以故事讀起來(lái)更加生動(dòng)。
這本書(shū)主要講述了一群因南北戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)蕩，而流落荒島的人，面對(duì)饑寒和酷暑，面對(duì)敵人和挑戰(zhàn)，卻依然不放棄且保持著樂(lè)觀(guān)的精神對(duì)抗著一系列悲慘的遭遇，而后通過(guò)解救才終于回到美洲大陸的故事。本書(shū)中的主人公有五人，分別是，賽勒斯·史密斯、吉丁·史佩萊、納布、赫伯特·布朗以及彭克羅夫。他們的性格以及人物形象都十分的鮮明，這也是儒勒·凡爾納擅長(zhǎng)的表現(xiàn)手法。
工程師賽勒斯·史密斯是一個(gè)頭腦靈活，且果敢堅(jiān)強(qiáng)的人�？梢哉f(shuō)，他就是這一行人的軍師也是榜樣。不管什么時(shí)候他都會(huì)冷靜下來(lái)去分析全局，然后再做出一個(gè)縝密的判斷，所以常常能使五人逢兇化吉，是個(gè)十分有必要的存在。記者吉丁·史佩萊和賽勒斯有相似之處，卻也不同。他更加富有熱情，并且是個(gè)急性子。而且因?yàn)樗麜?huì)醫(yī)術(shù)，還曾救過(guò)赫伯特·布朗的命。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)漂流在外，最需要的就是醫(yī)生，他的主要價(jià)值也體現(xiàn)在這。而納布是賽勒斯的仆人，就像《海底兩萬(wàn)里》一樣，他們的團(tuán)隊(duì)中也有仆人。納布善良、忠厚，是個(gè)很討喜的角色。而我最喜歡的要數(shù)赫伯特了，他是個(gè)十五歲的男孩，但卻有超乎他年齡的聰穎和智慧。他精通博物學(xué)，所以在荒島上多虧有他，不然不一定吃到什么有毒的植物就沒(méi)有接下來(lái)的故事了。比較全能的就要說(shuō)彭克羅夫了，他是個(gè)很厲害的水手，一切技術(shù)方面的難題都難不倒他，性格很像《水滸傳》里的魯智深。
而通過(guò)讀這本書(shū)我也學(xué)到了很多。我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，如果他們幾人沒(méi)有團(tuán)結(jié)在一起擰成一股繩，那么他們很早就葬身在荒島了。我也學(xué)到了信任，如果人與人之間沒(méi)有信任，那么連后背都不敢沖向?qū)Ψ�，而這樣你什么都做不了。而我認(rèn)識(shí)最深刻的，是戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的災(zāi)難。如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那么這五個(gè)人應(yīng)該會(huì)平安的度過(guò)一生;如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)有那么多人流離失所;如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，他們也不會(huì)有那么多的坎坷。作者也是厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的，所以他寫(xiě)了一個(gè)理想中的荒島，即使什么都沒(méi)有，但起碼沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
我很喜歡這本書(shū)，也讓我受益匪淺，也希望更多人閱讀這本書(shū)，讓好故事傳遞下去。
《神秘島》讀后感【3】
科普?qǐng)D書(shū)和科幻小說(shuō)是我平時(shí)愛(ài)讀的書(shū)，這個(gè)暑假，法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的系列科幻小說(shuō)深深吸引了我，其中的《神秘島》是我最喜歡的一部作品，書(shū)中的情節(jié)非常有趣，十分吸引我，讓我學(xué)到不少有用的東西。
《神秘島》這本書(shū)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)戰(zhàn)俘利用敵人的熱氣球逃到了太平洋的一個(gè)小島上。在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上他們沒(méi)有絕望，而是運(yùn)用自己的智慧和勤勞，種植小麥，開(kāi)采煤礦，訓(xùn)練大猩猩當(dāng)仆人，擊退海盜的襲擊，逐漸過(guò)上了幸福的生活。最后，在一次火山爆發(fā)中，小島沉沒(méi)了，尼莫船長(zhǎng)帶他們回到了美國(guó)。
他們的荒島生活和我的生活一點(diǎn)兒也不一樣，我好想體驗(yàn)一下他們的生活。更重要的`是，每當(dāng)他們遇到困難，他們都能想辦法化險(xiǎn)為夷。當(dāng)巨浪卷走食物時(shí)，他們總是立刻沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí)，他們與海盜斗智斗勇，打敗了海盜;當(dāng)火山爆發(fā)，他們鎮(zhèn)定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，要昂首挺胸、勇往直前的道理。
看看他們，再看看我自己，真是覺(jué)著慚愧：我遇到困難時(shí)常�？薇亲�，而不是想辦法去克服。記得體育課上學(xué)前滾翻，我一直沒(méi)學(xué)會(huì)，有個(gè)男同學(xué)還在一旁笑我，我難過(guò)地哭了，而且決定不再練習(xí)，反正翻不過(guò)去。后來(lái)，媽媽幫我分析原因，每天晚上在家里的床上幫我糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，我一遍遍反復(fù)練習(xí)，最后終于學(xué)會(huì)了前滾翻。中國(guó)有一句老話(huà)：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。讀了這本書(shū)后，我深切地感到：面對(duì)困難，我們應(yīng)該做強(qiáng)者，接受它的挑戰(zhàn)，以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。
《神秘島》讀后感【4】
2017年2月27日這天，我第一次接觸到了《神秘島》這本書(shū)。我不知道為什么會(huì)從這么多書(shū)籍中選擇了它，可能是因?yàn)樗拿趾芴貏e，令人在腦海中產(chǎn)生無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)吧。無(wú)論什么樣的理由都好，我選擇了它，打開(kāi)了它，從中獲得了不一樣的感悟。
在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有5個(gè)被囚禁在南軍城的北方人因偶然的機(jī)會(huì)乘著一個(gè)熱氣球逃脫了。中途，他們被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島中，可是，他們并沒(méi)有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和辛勤，克服了重重困難，過(guò)上了幸福的生活。他們赤手空拳地制造了陶瓷、玻璃、電報(bào)器和日常工具。他們挽救了附近小島上因獨(dú)居了十二年而失去了理性的罪犯，幫助他恢復(fù)人性，成為他們的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)他們危急時(shí)，總有一個(gè)神秘人在幫助他們，使他們化險(xiǎn)為夷。這些在荒島上遇難的人們雖然過(guò)上了富足的生活，但是卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)返回祖國(guó)的決心和努力。最后，他們登上了由格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”重回祖國(guó)。
《神秘島》讀后感【5】
《神秘島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部，另外兩部分別是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和 《海底兩萬(wàn)里》。在這部小說(shuō)中，他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說(shuō)未能敘述完的故事情節(jié)，讓三部小說(shuō)成為一個(gè)有機(jī)整體。
《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的仆人納布、好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特這五個(gè)人北方人被圍困在南軍城中，他們利用氫氣球逃跑，流落荒島并自力更生的故事。五個(gè)人在史密斯的帶領(lǐng)下，利用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。在林肯島上，他們充分利用科學(xué)知識(shí)來(lái)求生存。他們用海豹皮來(lái)之主風(fēng)機(jī)，用海豹脂肪來(lái)制造蠟燭，用落潮的水流運(yùn)輸木材，他們還馴化了猩猩杰普，挽救了“野人”艾爾通。
林肯島上的一切都讓人十分好奇，我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯(lián)合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤(pán)蛇半角、爬蟲(chóng)角、鯊魚(yú)灣是怎么形成的?還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠(yuǎn)西森林、花崗石宮、達(dá)卡洞、紅河、甘油河這些都是什么樣的?讓人隨之向往。
可惜，他們一向依賴(lài)生存的林肯島在一次不可阻擋的火山爆發(fā)中灰飛煙滅。他們開(kāi)墾了這個(gè)荒島，熱愛(ài)這片土地，還想使這里變得更加繁榮。但是，無(wú)數(shù)的心血都白耗了……
雖然林肯島不存在了，但是他們所體現(xiàn)出的品格，包括毅力、團(tuán)結(jié)、善良、忠誠(chéng)和智慧都是我們要學(xué)習(xí)的。
《神秘島》讀后感【6】
這是一個(gè)孤島求生的故事，主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候五個(gè)戰(zhàn)俘乘著氫氣球逃生到孤島，然后在孤島上各自發(fā)揮所長(zhǎng)，最后一起生存下去……
初始的登錄孤島并不是那么的順利，在海面上遇到了颶風(fēng)，同時(shí)氫氣球一直是在往下下降的，這對(duì)他們而言是一個(gè)相當(dāng)糟糕的消息，因?yàn)榉N種原因，工程師和他的狗掉落到了海里，沒(méi)有順利登上孤島，他的好朋友納布堅(jiān)信他還活著，因?yàn)閺墓こ處煹舻胶＠锏剿麄兊菎u前后相差兩分鐘。找完一圈才知道這是一個(gè)孤島，在孤島上為了生存每人都發(fā)揮著各自的聰明才智。當(dāng)工程師活著來(lái)到孤島和他們相遇以后，他用他博學(xué)的知識(shí)，靈活的手制造了打獵用的工具，升出了火，并畫(huà)出了孤島地圖命名林肯島。在島上他們還馴服了一頭猩猩，并制造了一條船。在這本小說(shuō)里我比較喜歡工程師史密斯，強(qiáng)大的知識(shí)面總能創(chuàng)造出奇跡出來(lái)。
總之故事講的精彩，最終他們乘船離開(kāi)了林肯島，結(jié)局會(huì)怎樣我就留給讀者一個(gè)懸念。
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