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二年級讀一本好書讀后感

時間:2023-01-16 10:00:39 讀后感200字 我要投稿

二年級讀一本好書讀后感200字(通用57篇)

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的二年級讀一本好書讀后感200字,希望能夠幫助到大家。

二年級讀一本好書讀后感200字(通用57篇)

  二年級讀一本好書讀后感 篇1

  暑假期間,我讀了《西游記》這本書。故事里說的是唐僧師徒去西天取經(jīng)的故事。

  唐僧是如來佛祖選去西天的取經(jīng)人,于是他就奉命去西天取經(jīng)書。孫悟空是專門保護唐僧的,他是由花果山上面的仙石轉(zhuǎn)化而來,他最怕的就是唐僧念緊箍咒了。而豬八戒卻是一個又懶又好吃的家伙,原來是天宮里的天蓬元帥。因為酒后戲弄嫦娥,被玉帝貶下了凡間,最后也得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。沙和尚原來是天宮里的守衛(wèi),因為在蟠桃大會上偷吃蟠桃,被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,也被貶下了凡間。白龍馬是東海龍王三太子變的。因為他燒毀了玉帝賜給的夜明珠,所以玉帝把他打入了天牢,幸好觀世音菩薩救了三太子,菩薩對三太子說:“你陪唐僧他們一起去西天取經(jīng)吧!

  他們一行人,互相幫助、團結(jié)友愛,經(jīng)歷了九九八十一難,歷盡千辛萬苦,走了十萬八千里路,路上斬妖除魔,終于取到了真經(jīng)。

  這個故事告訴我們:大家要團結(jié)友愛,互相幫助。做事不能半途而廢,堅持就是勝利。

  二年級讀一本好書讀后感 篇2

  最近,我讀了一本作家沈石溪寫的著名動物小說《狼王夢》,讓我頗有感慨。

  這本書中寫的是一只叫紫嵐的母狼為了讓自己的兒子當上狼王,不惜代價地去訓(xùn)練它們,可都失敗了,最后她為了狼孫與金雕同歸于盡。

  看完書,我對紫嵐那為了狼孫舍身的精神感動了,生物皆有七情六欲,狼也會貪婪,可它們是用自己的努力,一步步地變強,成為狼王?扇祟悈s用陰謀來獲得權(quán)力,差別多么大啊!

  再看生活中望子成龍的家長們,孩子的壓力太大了,人和狼一樣,訓(xùn)練過多會累倒。如果這讓孩子養(yǎng)成不好的性格就更不好了,性格不好,再訓(xùn)練又有何用?書中的雙毛因從小有軟弱的性格,雖后來激發(fā)了本性,可在將成王時,因一時軟弱被反殺,這是紫嵐最后的一個孩子,所以也斷了紫嵐的希望。

  人類雖是高等動物,但內(nèi)心不如動物,沈石溪也巧妙地用動物來對比人類,也讓我受益終生。

  二年級讀一本好書讀后感 篇3

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,從中受益匪淺。

  這本書雖然都是一些小故事,里面卻都蘊含著許多大道理。作者是古希臘預(yù)言家,生于公元前6世紀的伊索。傳說他是個奴隸,后來獲得了自由。這些故事經(jīng)過后人加工,編成了《伊索寓言》 。其中《樵夫與赫耳墨斯》告訴我們誠實的人會得到人們的幫助,貪婪狡詐的人必將遭到人們的唾棄!独莵砹恕芬哺嬖V我們要誠實,不能欺騙別人,否則別人就會對你失去信任。

  最令我難忘的是《鹿與葡萄藤》。故事是這樣的:一只鹿在森林中被獵人追捕,看到旁邊有葡萄藤,躲在里面。獵人沒發(fā)現(xiàn),鹿以為安全了,便毫無顧忌地開始吃葡萄葉子。獵人聽到葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,便掉頭回來了,一槍把鹿打中了。鹿臨死前說:“我真該死,怎么能傷害救我的葡萄藤呢?” 這個故事讓我懂得了恩將仇報的人必將受到懲罰。因此,我們學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教導(dǎo)我們的老師,感謝幫助過我們的朋友……

  二年級讀一本好書讀后感 篇4

  暑假看了愛爾蘭作家斯威夫特的名著《格列佛游記》,主人公格列佛游覽了小人國、巨人國、銀輝國、無名島。

  身高是我們十二分之一的小人國有一個惡毒的國王。有兩個利力浦特島,各有一個國王。一個島的國王想利用巨人格列佛占領(lǐng)另一個島。格列佛不想發(fā)動戰(zhàn)爭,所以國王懷疑他,準備殺了他。但最終,格列佛以一種奇怪的方式離開了那里,回到了英國。

  巨人國家,與小人國相反,是我們的十二倍高。巨人國的國王格列佛找他談話,想讓巨人國制造火藥和槍炮來鞏固國防。但是,國王不同意。他不想發(fā)動戰(zhàn)爭。他寧愿失去半個國家,也不愿卷入這個秘密。他想用理智和善良來治理這個國家。

  讀啊讀,我仿佛和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。給我留下深刻印象的是玩偶般的惡棍,高大威武的巨人,看起來像魚的飛島居民,還有惠檜和葉胡。我欽佩格列佛的智慧、勇氣和冒險精神。他是一個不同的人?吹酱蠛,他抑制不住內(nèi)心的冒險。作為一名醫(yī)生,他乘坐特殊的船只環(huán)游世界,并以船員看醫(yī)生為由到處冒險。

  看完這本書,我深受啟發(fā)。人應(yīng)該是單純的人,不講體面,對別人沒有好處,做真正為社會服務(wù)的好人。

  二年級讀一本好書讀后感 篇5

  今天,我讀完了《湯姆叔叔的小屋》。迫不及待的想告訴大家:

  湯姆是一名黑奴,他忠心耿耿,誠實能干,熱心善良。他的房子緊挨著主人的房子。湯姆叔叔的主人是圣克萊爾,圣克萊爾有一個女兒叫伊萬杰琳,他的妻子是瑪麗,瑪麗很自私,從不考慮他的感受。

  伊萬杰琳很善良,也很同情別人。湯姆叔叔的口袋里經(jīng)常裝著奇奇怪怪的東西。不久,湯姆叔叔就和伊萬杰琳交成了好朋友。漸漸的,湯姆叔叔和伊萬杰琳的友誼越來越深。可是,伊萬杰琳因得了感冒沒有及時治療而去世了。湯姆很傷心。接著,圣克萊爾也去世了?蓱z的湯姆叔叔又被賣給了心狠手辣的新主人烈格雷。一開始,烈格雷分給湯姆叔叔的活他都干的很好,可是,烈格雷很討厭他總是同情別人,他經(jīng)常因一點小事就打湯姆叔叔一頓,終于有一次,可憐的湯姆叔叔被狠毒的烈格雷打死了。

  現(xiàn)在,湯姆叔叔的小屋被大家當成了一塊紀念碑,紀念湯姆叔叔誠信、忠厚、篤信基督的精神!

  讀完后,我覺得湯姆叔叔太了不起了。他同情別人,而且不管別人怎么說他,折磨他,他也沒有抱怨。他很善良,都可以寬恕自己的敵人。以至于他死后,大家還很懷念他。

  二年級讀一本好書讀后感 篇6

  我看了一本書,—— 《不一樣的暑假》,淡淡的,甜甜的,仿佛夏日的涼風(fēng)徐徐吹來,喚醒了童年的回憶,勾起了不經(jīng)意的微笑。

  誰沒有過這樣的小玩伴?當你好的時候,你就像一個人。吵架的時候很焦慮。過了一會兒,你化妝,繼續(xù)握著手,若無其事。

  誰沒有過這樣的暑假?知了飄飄欲仙,昏昏欲睡,時間太多,不知如何度過。在書中,她和她的小朋友小軒是這樣生活的。一切都只在當下,在冰淇淋蘇打里,在蹦蹦跳跳里,在和朋友吵架和好里,在烈日的汗水里。讀這個故事總是讓我想起宮崎駿其人的電影《龍貓》。好一個熟人!孩子們臉上掛著燦爛的笑容,感受著漫長夏天田園生活的詩意。它們自然地流淌在榮蓉和小軒的文字之間。作者作品里的一切都是那么平淡,那么不平凡。我看的時候,兩只“小黑猴子”似乎浮現(xiàn)在我眼前。他們在哭,在笑,在嘰嘰喳喳。多可愛啊!

  二年級讀一本好書讀后感 篇7

  我讀了一本書——《不一樣的暑假》,淡淡的、甜甜的,仿佛夏日里的一陣涼風(fēng)徐徐吹過,吹醒了童年的記憶,喚起一個不經(jīng)意的笑容。

  誰沒有過這樣的小玩伴呢?要好的時候像個人,吵架的時候急眉赤眼,不多時便和好初,繼續(xù)手拉手好像沒事發(fā)生。誰沒有過這樣的暑假呢?蟬鳴悠悠,欲睡昏昏,時間多得不明白怎樣打發(fā)。書中的她容容和她的小伙伴小軒就是這樣過的。一切都只在當下,在冰淇淋和汽水中,在和小伙伴蹦跳玩鬧爭吵和好中,在烈日頭曬出的一滴滴汗珠中。讀了這個故事,總讓我回想起宮崎駿的電影《龍貓》。何其相識!孩子們面孔上綻放明媚笑容,以及漫漫夏日里田園生活的詩般情懷······他們自然地流淌在文中,流淌在容容和小軒的話語間。作者的筆下,一切都勾勒得那樣平淡而不平凡,讀著讀著,我的眼前似乎浮現(xiàn)出兩個“小黑猴”,她們有哭有笑、嘰嘰喳喳,多可愛!

  二年級讀一本好書讀后感 篇8

  今天看完了《魯濱遜漂流記》這本書。

  這本書主要講的是:英國的魯濱遜出海經(jīng)商,但在一次海難中,他的船被巨浪掀翻。他被困在一個荒島上,從那時起,他開始在一個孤島上艱難而漫長的生活。

  魯濱遜克服了悲觀絕望,用自己的雙手,克服了無數(shù)困難,改變了自己的生活狀態(tài)。他挖了一個山洞;蓋棚馴養(yǎng)山羊,種谷物,做獨木舟,烤面包,就是過著豐衣足食的生活。有一天,他從野人手中救了一個當?shù)厝,給他取名“星期五”。在他的教育下,星期五成了他忠實的仆人。后來,一艘英國船靠近該島,把羅賓遜帶回了英國。他的父母都去世了。羅賓遜收回了巴西種植園的所有利潤,并拿出其中一份來感謝那些幫助過他的人。

  讀完這本書,我明白了,當我們遇到困難時,我們應(yīng)該樂觀堅強,有勇氣和力量去克服任何困難和障礙。

  二年級讀一本好書讀后感 篇9

  《西游記》是中國古代四大名著之一。這幾天我終于將它讀完了。

  《西游記》栩栩如生的描述了從石猴出世大鬧天宮到孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)一路歷盡艱辛,排除難險,降妖除魔,扶善除惡,經(jīng)過九九八十一難,終于取回真經(jīng)修成正果的故事。看完這本書之后我對里面的人物產(chǎn)生了一些想法:孫悟空——是我最喜歡的人物,他本領(lǐng)高強,沙僧忠誠老實,八戒好吃懶做,至于唐僧我并不怎么喜歡,雖然他一心向善,可是膽小如鼠,善惡不分。

  其中讓我印象最深的是“孫悟空三打白骨精”這一段,妖怪三番兩次去騙唐僧,而唐僧卻次次被騙,認為孫悟空有意殺人不愿向善,則八戒總是說孫悟空的壞話讓唐僧念經(jīng)箍咒。從這件事中可以體會到:做事的時候要分清皂白,如果你總是不分好壞就會像唐僧一樣聽進豬八戒的讒言,所以要學(xué)會“吃一塹,長一智”。

  西游記這本書不僅故事情節(jié)有趣,并且告訴我一些道理,所以我非常喜歡這本書。

  二年級讀一本好書讀后感 篇10

  今天,我讀了一本好書——陶奇的暑假日記。它令我回味無窮,收獲滿滿。

  這本書主要講的是:在期末成績下發(fā)后,張老師為了提升陶奇的成績,給了他一個本子,讓在暑假里每天寫一千字的日記。這占用了他大量的時間。最終,陶奇憑借著意志力戰(zhàn)勝了懶惰,完成了這份光榮的任務(wù)。

  合上書,我最佩服的是陶奇的意志力。假設(shè)學(xué)校7月1日放假,9月1日報到,這樣算下來,也只有62天的時間。減去寫作業(yè)和課外班的時間,只剩了不到一半。再算上寫日記的時間,62天已經(jīng)所剩寥寥無幾。如果換做是我,我肯定不會堅持下來。跟陶奇相比,我的意志力多么差呀!

  陸游說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔前,不管任務(wù)多么艱難,只要堅持不懈的奮斗下去,終歸會有成功的那一天。以后,我無論遇到什么樣的困難,只要想起陶奇那堅持不懈的精神,就會再次變得精力充沛,準備好去迎接世間的一切困難!

  二年級讀一本好書讀后感 篇11

  這個暑假,我讀了一本好書,它就是《伊索寓言》。 《伊索寓言》相傳為公元前六世紀古希臘奴隸伊索所著。這本書運用夸張、擬人等手法,記錄了一個個寓言,它能讓你讀的如癡如醉、看個沒玩。全書總共242個經(jīng)典寓言故事,把生活中的重要思想與童話結(jié)合得恰到好處。

  其中讓我印象最深刻的是,《公雞和寶石》這篇。它主要講的是,公雞在扒稻草堆,碰巧,扒到了一顆寶石。公雞就對著寶石說:“如果,我的主人看到你,他一定會欣喜若狂!可是,對我來說,我寧愿要一顆能填飽肚子的麥粒!”這個寓言,讓我懂得了,只有你內(nèi)心真正需要的東西,才是有價值的。不論是多么好的東西,對于不需要他的人來說,就是毫無價值的。千萬不要因為別人有的東西,你沒有,就去買一個,當你買它的時候,要問一下自己,我真的需要這個嗎?

  我也推薦大家讀一讀《伊索寓言》這本書。

  二年級讀一本好書讀后感 篇12

  暑假,我看完了一本哲理的故事書——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。

  這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準備一起去捕獵。它們翻過一座小山,又走過了一座獨木橋,來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后,獅子便在洞口監(jiān)視,驢從山洞后面溜進野羊家,接著神嘩鬼叫起來,四肢亂跳亂踢,怒視著野羊。野羊們被突如其來的大家伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見了野羊就張開血盆大口去咬,不一會兒野羊就全被咬死了。驢這時立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒有不怕我的動物,野羊們都是被我嚇出來的!豹{子看都沒看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不知道你是驢,我也許也會怕你的!

  這個故事讓我知道了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會遭到譏笑。

  二年級讀一本好書讀后感 篇13

  快樂的暑假即將結(jié)束。這個暑假豐富而精彩。最開心的一次是和媽媽一起讀《十萬個為什么》,讓我們知道了很多平時不知道的事情。我們進入了花、鳥、魚、植物和古今探索的世界,學(xué)到了一些科學(xué)知識。

  通常我們會問為什么鳥兒會在天上飛。在看這本書之前,我也很好奇為什么鳥類會做,而人類為什么不會飛?原來,鳥身體的每一個部位都與飛行密切相關(guān),它的飛行能力與它的身體結(jié)構(gòu)有關(guān)。它肌肉發(fā)達的胸部可以影響它的翼骨,使翅膀扇動。輕盈的身體和纖細的骨骼為飛行提供了優(yōu)越的條件。哦,它的內(nèi)臟也有利于飛行。鳥類是直腸里沒有尿液的膀胱,所以我們總能看到它在飛行時會不經(jīng)意地排出糞便。哈哈,就是減肥,讓它容易飛!這只是其中之一,還有很多有趣的事情…

  書讓我有機會在輕松愉快的過程中增長見識,開闊眼界。了解知識,養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!所以,書籍是我們學(xué)習(xí)不可缺少的“好伙伴”!

  二年級讀一本好書讀后感 篇14

  暑假里我讀了一本好書《伊索寓言》,這本書是姐姐的書。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,讓我懂得了很多!

  其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”

  《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。

  二年級讀一本好書讀后感 篇15

  暑假期間,我讀了一本書名為《伊索寓言》。這本書中有許多小寓言故事,通過這些小故事我懂得了許多道理,讓我受益匪淺。其中,我最喜歡的故事就是狐貍和葡萄。

  狐貍和葡萄的故事主要講的是一只狐貍路過一個果園,它想吃長得高高的葡萄,可是它跳了幾次都沒辦法碰到葡萄,最后它放棄了,并且還昂起頭說:“我敢肯定它是酸的!闭咸训目兹刚f:“既然是酸的'那就不吃了,”孔雀又了準備摘葡萄的長頸鹿,長頸鹿就沒有摘葡萄,而且告訴了樹上的猴子,猴子說:“我才不信呢,我中的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的!弊詈蟀l(fā)現(xiàn)原來葡萄是甜的。

  這個故事告訴了我們一個道理,我們做什么事情都要實事求是,不要因為利益的損失而欺騙自己。而且我們做事情不能夠完全相信別人,別人說什么都信,這是不對的。我們應(yīng)該要自己嘗試一下,這樣才會知道是不是真的,要勇于實踐。

  二年級讀一本好書讀后感 篇16

  我是一個愛做夢的女孩,平時總會做一些稀奇古怪的夢,每當夢醒的時候,總會纏著爸爸媽媽問這問那,爸媽有時也會被我問得不耐煩,于是,媽媽便給我買了一本《十萬個為什么》,剛接觸這本書,我便被它深深吸引,一有空,我便抱著這本書如饑似渴的讀起來。

  這本書幫我解決了平時生活中的困擾,我喜歡看《十萬個為什么》,平常我不知道的問題爸爸媽媽也不知道怎么解答,但是這套內(nèi)容豐富的書就給了我很大幫助,讓我知道了天文學(xué)知識:讓我了解到當?shù)厍蛟谔柡驮铝林虚g的時候月亮就沒有光了,這就形成了月有陰晴圓缺;還知道植物的奧秘;果蔬的營養(yǎng)等等……

  這套書給出了我所有不知道的準確答案,讓我的學(xué)習(xí)興趣大大提高了,也讓我經(jīng)常去探索不知道的問題,讓我了解了大自然的許多奧秘。

  二年級讀一本好書讀后感 篇17

  《巧克力味的暑假》這個題目十分吸引人,也許,我們會想,暑假應(yīng)當是歡樂的?墒乔煽肆ξ兜模罴俦仨氂锌嘤刑。那么,這到底是是一個什么樣的暑假呢?經(jīng)過九九八十一難的畢業(yè)考試后的項心儀,在這個暑假嘗到了畢業(yè)的滋味。結(jié)識了六年的人見人逃女生四人組——瓜子臉女霸王項心儀,獅子王蔡一心,非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶卻要分離了。

  老大,蔡一心要去上海,陶非然和胡晶晶要去七中讀書。留下項心儀一個人孤零零的在八中。好在,有從”天上掉下來的朋友“——朱子同和冬瓜大總統(tǒng)楊自熱與她一齊共享八中的生活。

  天上掉下來的朋友,不幸的消息,內(nèi)蒙古之旅,‘黃瓜小月餅’黃小月一齊陪伴著項心儀度過了巧克力味的暑假——正如它所說的一樣,巧克力,有苦有甜。友誼的滋味,對項心儀來說,猶如巧克力一般,苦澀而又甜美。五彩繽紛的暑假,究竟是怎樣樣的呢?

  二年級讀一本好書讀后感 篇18

  萬眾期待的暑假到了,有的小朋友希望能好好地睡個懶覺,有的小朋友希望能隨便看電視,還有的小朋友希望能與爸媽一起去旅游。雖然我也想跟爸媽來一場說走就走的旅游,但他們工作繁忙,一直不得空閑。最近我偶得一本書——《奇怪的暑假》,里面的主人翁們很幸運,被一只大手帶到世界各國去游玩。他們一路上打打鬧鬧,吃喝玩樂,還學(xué)到了很多知識。

  此書全文23萬字,介紹了4個國家,40多個景點,而作者蔡亦青僅是我的同齡人,我很欽佩她。她用了比喻、排比、列數(shù)據(jù)等方式將風(fēng)景描寫得惟妙惟肖,令我仿佛身臨其境;將美食描寫得色香味俱全,令我垂涎欲滴;她還搜集了很多有趣的故事將歷史知識和風(fēng)土人情融入風(fēng)景及美食文化當中。

  古人都把“讀萬卷書,行萬里路”作為一種追求,因為這兩者都能使人開闊眼界,增長知識和能力。趁著暑假,讀一兩本好書,和小伙伴一起游歷幾個景點,別辜負了這大好時光。

  二年級讀一本好書讀后感 篇19

  前幾天,我在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,讀了《巧克力味的暑假》這個小說故事。讀了之后,讓我體會到那猶如巧克力一般的苦澀而又甜美的友誼,也讓我更加覺得友誼的寶貴。

  這個故事的主要內(nèi)容是:“小學(xué)畢業(yè)放暑假后,項心儀和她的朋友各自勞燕分飛。項心儀心中充滿無限的孤獨和無奈,但所幸的是她認識了新的同學(xué)和朋友。最終他和自己最好的朋友又相聚了,抒發(fā)了友誼的寶貴!

  記得有一次放學(xué)排隊回家,由于我們女生沒排好隊,老師要我們女生罰站。記得那時我較嚴重的感冒,加上當時天氣轉(zhuǎn)涼,害我打了好幾個噴嚏。鄧琳看著我這樣,就不顧要再罰站一個小時,教我做保暖的動作。這時,我即使不做保暖動作,身心也暖暖的。

  友誼是寶貴的;友誼是真摯的;友誼如同巧克力一般苦澀而又甜美;我們要珍惜友誼。

  二年級讀一本好書讀后感 篇20

  這個暑假,我讀了《海底兩萬里》。《海底兩萬里》寫于1870年,作者是凡爾納,是他著名的三部曲中的第二部(第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》)。

  這本書主要講了法國博物家阿龍納斯教授在海底探險的故事,當時,有一種怪物,被人們認為是獨角鯨,阿龍納斯教授被邀去追捕,不幸落水,落到了一艘奇怪的潛水艇上。原來,這就是他們一直苦苦尋找著的“怪物獨角鯨”,這艘潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼莫船長邀請阿龍納斯一起去探險,他們一路坎坷,路過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,阿龍納斯不辭而別,將他所知道的海底秘密公布于世。

  這讓我知道了許多海洋知識,認識了許多海洋動物。讓我感到海洋的神秘而又有趣,危險而又美麗。

  二年級讀一本好書讀后感 篇21

  我讀過一本叫做《水孩子》的書,本文的主人公是一個叫做湯姆的孩子。

  他是一個掃煙囪的孩子,平時不愛干凈不講衛(wèi)生,還滿嘴的臟話。不過他卻非常的善良。有一天他被別人當成了小偷,于是他逃跑了,一不小心他掉進了水里,一直沒有上來。別人都認為他死了,其實他并沒有死,而是被仙女變成了“水孩子”。

  在海里的生活雖然無憂無慮,可是由于湯姆喜愛作弄別人的習(xí)慣,所以也沒有人愿意和他做朋友。后來在“福善仙女”和“懲惡仙女”的鼓勵和幫助下,湯姆經(jīng)歷了種種的磨難和自己不懈的努力,終于,湯姆成為了一個真正的好孩子,并且他還幫助那些曾經(jīng)傷害過他的人們改正錯誤。

  通過閱讀了《水孩子》這本書,讓我明白了一個道理:就是無論是誰都要善良,有愛心,要勇敢的去幫助別人。當別人有困難的時候,我們不能放棄幫助他,要安慰,鼓勵他。

  二年級讀一本好書讀后感 篇22

  我最喜歡的電視劇就是《西游記》。這個電視劇主要講的是唐僧和他的三個徒兒西天取經(jīng)的故事。

  我最喜歡的主人公是孫悟空。我為什么喜歡他呢?原因是他會七十二變。太上老君想把他燒為灰燼,關(guān)進去七十九天,誰知他練成了火眼金睛。

  原來,生活條件那么不好,但還是有許多成功的人士。這也說明了:學(xué)習(xí)的好壞不在于環(huán)境,而在于堅持。我們現(xiàn)在是新社會,如果我們不珍惜現(xiàn)在的生活,那就是一位失敗的人,同學(xué)們要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不要浪費了現(xiàn)在的好時光。

  二年級讀一本好書讀后感 篇23

  孫悟空沒拜師前很謙遜堅韌 尋訪了十年, 祖師處學(xué)了開始傲炫耀變松樹,不把師傅放在眼里。

  離開了師傅去搶東海龍王的寶物,完全流氓痞子作風(fēng)。

  當個官又監(jiān)守自盜玩忽職守吃桃子,坑蒙拐騙,擾亂秩序 被關(guān)進了監(jiān)獄。

  刑滿釋放后和謹慎膽小的唐三藏遇到,相互磨合,取長補短。

  之后終于走上了正路,成了一個成功人士。

  由此得出感悟,有志者事竟成,然而不能有了點成就就得意忘形,要時刻反省自己不要走上邪路,岔路。

  不能被欲望領(lǐng)著走。

  要學(xué)會審視自己的缺點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點去中和。

  二年級讀一本好書讀后感 篇24

  《西游記》是中國古典神魔小說中的巔峰之作,書中講述了唐僧師徒四人一路降妖伏魔,歷經(jīng)整整九九八十一難取經(jīng)的故事。作者細膩而深刻地塑造了四個極其經(jīng)典的形象:慈悲、寬厚但軟弱、迂腐的師父唐僧;富有反叛精神、神通廣大的孫悟空;自私狡猾、好吃懶做的豬八戒;任勞任怨、忠心耿耿的沙僧……他們懷著不同的目的走上了同一條取經(jīng)路,面對各種難以想象的妖魔鬼怪、險惡絕境,他們既有矛盾,又有合作與情誼。 《西游記》作者吳承恩豐富的知識與驚人的想象力、非同一般的幽默感和妙筆生花的高超寫作技巧,相信會令每位朋友都獲益匪淺,從中取得人生路途中的“真經(jīng)”。

  二年級讀一本好書讀后感 篇25

  今天,我讀了《西游記》第一回。我對吳承恩豐富的想象力非常佩服。在哪個信息不靈通,科技不發(fā)達的情況下,吳承恩能依靠自己的想象力和一些民間傳說,把《西游記》寫得如此精彩,也真令人佩服。第一章寫了孫悟空的出世及稱王,帶領(lǐng)群猴獨霸一方的情節(jié)。寫出了孫悟空的性格:桀驁不馴,也為下文許多故事做好了鋪墊,總起了全書。

  西游記讀后感9

  《西游記》大家肯定都看過吧!里面的主人公是降妖除魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、心地善良的唐僧和老實巴交的沙和尚。這些人物無人不知無人不曉。

  我也要學(xué)習(xí)孫悟空堅強的毅力和永不后退的精神,長大后做個有出息的人。

  二年級讀一本好書讀后感 篇26

  今天,我讀了四大名著之一一西游記,這本書是明代人吳承恩寫的,主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四人經(jīng)歷千辛萬苦去西天取經(jīng)的故事。

  其中,我最喜歡沙僧,因為他為人很老實忠厚,他的決心讓我贊嘆不已。豬八戒是師徒四人中最懶惰的人,它只喜歡吃和睡,而且非常貪婪,做事沒決心,遇到事情就退縮。

  孫悟空非常勇敢,不向困難低頭,他那堅忍不拔、不屈不撓的 很值得我們學(xué)習(xí)。唐僧有時會很固執(zhí),但他很善良,有一顆堅持不懈的心,因為有這種精神,所以取得了真經(jīng)。

  《西游記》讓我領(lǐng)悟到:想做成一件大事,往往不會一帆風(fēng)順,總會遇到挫折與困難,我們要堅持不懈,不斷努力奮斗,才能取得成功!

  二年級讀一本好書讀后感 篇27

  我最近讀了《西游記》這本古典名著,我被吸引住了。吳承恩把孫悟空寫的栩栩如生。

  在文中有一次真假美猴王,在一天,一群強盜,來打劫唐僧,被孫悟空給打死了,唐僧怪罪他并把孫悟空給趕走了。孫悟空沒有回花果山而是去南海找觀音菩薩。唐僧渴了八戒去打水了,可是半天沒有回來,沙和尚去找他。這時悟空出來把唐僧打暈了,之后真悟空和假悟空打起來了,來到地府,地府也分不清那個是真的,那個是假的。到了如來佛祖那里假的悟空出來了,原來是六耳獼猴,被悟空打死了。

  這篇文章豬八戒非常的好吃懶做,沙和尚誠實、友善,唐僧善良。

  這是我的讀后感,我喜歡孫悟空他勇敢。

  二年級讀一本好書讀后感 篇28

  這個暑假,我看了一本書,名叫《西游記》。這本書講的是唐僧四師徒去西天取經(jīng)的故事,內(nèi)容可精彩了。我最愛看的一節(jié)是三打白骨精?赐赀@本書使我受益匪淺,我很佩服孫悟空的神通廣大,有72變,還有一雙火眼金晴,那雙眼睛一看就知道誰是妖怪,誰是好人。孫悟空還經(jīng)常被師傅誤會,但還是堅持到最后去西天取得真經(jīng)。我要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱難,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神,對學(xué)習(xí)上遇到的難題,要戰(zhàn)勝困難。唐僧的慈悲為懷、豬八戒的力大無比、沙悟靜的誠信憨厚,都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。唐僧四師徒力盡千辛萬苦,終于取得真經(jīng),讓我知道沒有付出,就不會有收獲,這就是我讀《西游記》從中得到的啟示。

  二年級讀一本好書讀后感 篇29

  我最喜歡讀的書是《西游記》,它簡直讓我愛不釋手。書中有很多精彩的故事,如大鬧天宮、偷吃人參果、三打白骨精等等。書中的人物個性鮮明、栩栩如生,有好吃懶做的豬八戒、法力無邊的如來佛、仁慈善良的唐僧……其中最具有特色的就是齊天大圣孫悟空了,他為人正直、勇敢無畏,做事總是風(fēng)風(fēng)火火。

  書中“三借芭蕉扇”的故事非常生動有趣,其中最精彩的一段是:孫悟空變成了一條小蟲子,鉆進了鐵扇公主的肚子里,然后拳打腳踢,讓鐵扇公主疼痛難忍而乖乖地交出了芭蕉寶扇。孫悟空這種靈活多變、大膽無畏的精神讓我敬佩不已。我向大家推薦這本書,希望大家能夠?qū)W習(xí)到主人公的各種優(yōu)點,用到我們的生活中去。

  二年級讀一本好書讀后感 篇30

  我喜歡看《西游記》,特別喜歡孫悟空,因為他和其他猴子不一樣,他是從石頭縫里蹦出來的,他神通廣大,天不怕地不怕,他敢闖東海龍宮,敢大鬧天宮,他不怕妖魔鬼怪,他一心想著保護師父。我很想跟他做朋友,跟著他去天宮、東海龍宮和很多地方看看。我想跟他學(xué)七十二變,筋斗云,我覺得他很勇敢,我也想跟他一樣,他敢跳進水簾洞,當時他都不知里面有沒有妖怪。

  可是我在想,孫悟空雖然聰明、勇敢,如果后來他沒有拜師學(xué)藝,他是不可能當好猴子的大王,只會受到別人的攻擊,也保護不了猴兒們。所以我覺得人就算天性聰明,還是要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)才能保護好家園,不受外人的欺負。

  二年級讀一本好書讀后感 篇31

  在假期里,我讀了一本好書,名字叫《西游記》,它是我國四大名著之一。

  《西游記》的作者是吳承恩,在這本書里,共有四個鮮明的人物,有火眼金睛的孫悟空、有貪吃貪睡的豬八戒、還有誠信向佛的唐僧和忠心耿耿的沙僧。他們師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦到西天求取真經(jīng),路上遇到過許多困難,有幾次,師父險些被妖怪吃掉,但都被徒弟們的勇敢和聰明才智而化險為夷了,最后,到達西天求取了真經(jīng),孫悟空是我喜歡的角色,也是我心中的英雄,他不僅武藝高強,神通廣大,還足智多謀,對師父從無二心,他敢于和比他強大的妖魔作斗爭,勇敢的精神令我十分佩服。

  二年級讀一本好書讀后感 篇32

  《西游記》里有很多很多本領(lǐng)高強的、生動有趣的人物。

  讀了《西游記》這本書,我受益無窮,我們一定要像孫悟空那樣機智勇敢,也要像唐僧那樣善良友好又大方。

  西游記讀后感50字五

  這一本書說了唐僧在三個徒弟協(xié)助下斬妖除魔,歷盡艱險,終于取回真經(jīng),師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個熱愛自由不愛拘束勇于搏斗的人,我很佩服他。豬八戒行動莽撞貪吃,好睡懶做笨拙,貪戀想著做女婿。我覺得他很懦弱。而沙僧是一個不大動腦筋卻很聽從師父和師兄說話。四個人在困難重重的艱險,但他們永不放棄繼續(xù)去取經(jīng)。

  二年級讀一本好書讀后感 篇33

  我有許許多多喜歡的書,比如《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《三國演義》、《稻草人》……但是我最喜歡看的書是《西游記》。這本書為我?guī)砹藷o窮的樂趣,也讓我增長了珍貴的見識。

  這個假期我讀完了《西游記》上下冊。其中上冊共有五十回,第二十七回是我最喜歡的章節(jié),這一回是寫孫悟空三打白骨精的故事,甚是精彩。

  在一個荒無人煙的深山,有一只妖精——白骨精。各地的妖精都知道吃了唐僧肉可以長生不老,白骨精當然也不例外。

  二年級讀一本好書讀后感 篇34

  我欣賞悟空,因為他有著異于常人的聰慧。菩提祖師敲他三下,他便心領(lǐng)神會,半夜三更拜師求藝。

  我欣賞悟空,因為他不畏勢力,敢于反抗。他曾說過“皇帝輪流做,明年到我家”的豪言壯語。他不僅龍宮借寶,地府勾名。面對天兵天將,也從不曾畏懼,他披掛握棒,殺得天兵天將敗下陣來。

  我欣賞悟空,因為他武力高強,英勇無比。取經(jīng)路上,一路保護唐僧,師傅被各路妖怪捉拿,他便想盡各種辦法救他出來。雖被唐僧多次逐出師門,但依舊禪心不改,對師傅忠心耿耿。

  我欣賞悟空,因為他樂于助人,有顆善心。當他知曉陳家孩童要被那靈感大王吃去,便施法變成陳關(guān)保,替當?shù)匕傩战的С龕骸?/p>

  二年級讀一本好書讀后感 篇35

  取經(jīng)隊伍中,唐僧崇信佛法,意志堅定,但他肉眼凡胎,常被妖怪蒙騙。

  孫悟空神通廣大,英勇無畏,一路上斬妖除魔,保唐僧西天取經(jīng),修成正果。但是他性子急,恃才傲物。豬八戒呆笨老實,但缺點也屬他最多,貪財好色,懶惰成性。沙僧最吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè),但他沒有思考能力,不能獨當一面。白龍馬謙虛勤懇,但自身能力還是不夠強。

  唐僧師徒為何能取經(jīng)成功?因為他們都有相同的信念,盡管他們的出發(fā)點不同,但為了這共同的信念,他們苦歷十四個寒暑,跋山涉水,最終獲得成功。

  二年級讀一本好書讀后感 篇36

  孫悟空算是西游記中的絕對主角。他神通廣大,來歷不凡,從東勝傲來國花果山的一塊靈石中蹦出,又憑借自己的智慧成為了花果山群猴中的“千歲大王”。他也曾鬧東海,鬧地府,更是上天鬧到了天宮,這才被如來佛祖壓在五行山下。但我們從書中看出來的更多的是:孫悟空的善良純真,智慧勇敢,他最著名的戰(zhàn)術(shù)是鉆到妖魔肚子里,他八次鉆到對手肚子里,一次有一次的戰(zhàn)法,一次比一次有趣。他堅持不懈,不畏艱險,不怕困難的精神,更是能啟發(fā)我們面對困難,不害怕,勇敢面對。由此可見,孫悟空的確是我們中學(xué)生值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  二年級讀一本好書讀后感 篇37

  西游記是中國四大名著之一。它講述了以唐僧為首的四個人去西方學(xué)習(xí)八十一難的故事。看完之后,孫悟空給我的印象最深。

  孫悟空跳出了石頭。他被稱為“石猴”,帶領(lǐng)猴子進入“水簾洞”,成為“孫悟空”。成為國王后,他開始教猴子練習(xí)武術(shù)。他去了東海龍宮,獲得了一件非常厲害的武器后,就去學(xué)魔法,然后去天壇大鬧,最后在五指山被佛祖碾壓,等待唐僧去解救保護唐僧取經(jīng)。孫悟空被落下的原因是他被落下了。他有“十八般武藝”的能力,我很佩服他。他的缺點是有時候缺少一點“聰明”。如果他有這個“智力”,他會很厲害的。

  在日常生活中,要學(xué)習(xí)唐的“從容”,學(xué)習(xí)孫悟空的膽識,學(xué)習(xí)沙老三的勤奮。學(xué)習(xí)八戒的從容…

  二年級讀一本好書讀后感 篇38

  有一天,悟空去找吃的,妖精知道了。她想:“唐僧一定來了,給他換碗飯吧!薄Xi八戒找到米,交給唐僧。

  唐僧吃了以后胃疼的厲害。悟空回來時,發(fā)現(xiàn)唐僧在地上打滾。悟空飛到唐僧肚子里去看一看。原來是虎魄在里面跳舞打拳。悟空道:“你這個可恨的家伙,有本事跟我打!。妖精道:“臭!”。孫悟空怒不可遏,掏出金箍棒就打,妖精一指頂住。悟空想把金箍棒做大,怕傷了唐僧。他試圖引誘妖精出來,改吃紅燒魚。妖精真的是被引出來的。

  他們拼了命,從白天到晚上,十天十夜,一萬回合,卻分不清勝負。唐僧,豬八戒,沙和尚把眼睛變成了熊貓眼。悟空打了最后一輪“無敵火焰拳”,妖精終于忍不住死了。

  二年級讀一本好書讀后感 篇39

  今年暑假看了《西游記》這本書。你熟悉這本書嗎?

  這本書是吳承恩寫的。他把人物寫得栩栩如生。有愛打抱不平的孫悟空,有貪懶的豬八戒,有拯救苦難的觀音菩薩,還有彌勒佛的無窮力量。

  我最喜歡的是孫悟空,因為他勇敢,有膽識,敢愛敢恨。書中精彩的情節(jié)令人難忘,書也很美,讓我忘了吃飯睡覺的一切。書中有許多精彩的故事,如《天堂里的一幕》、《孫悟空三打白骨精》、《芭蕉扇》等。雖然現(xiàn)實中不存在,但還是深深吸引著我。

  這本書我看完了,但還是想一遍又一遍的看。

  二年級讀一本好書讀后感 篇40

  《西游記》是一部小說,主要講述了四位師徒去西天取經(jīng),一路上歷經(jīng)種種艱難困苦。為了得到真經(jīng),他們挑戰(zhàn)了81種困難,戰(zhàn)勝了一個又一個惡靈,最終得到了真經(jīng),成仙了。

  四大師徒中最忠心的是沙僧,他忠心耿耿,渴望得到真經(jīng)。

  豬八戒,好色,好吃好玩,貪吃,一事無成,遇到困難只想撤退。

  孫悟空勇敢,不怕困難,打退了妖魔鬼怪。

  唐僧啰嗦,但慈悲善良,不勞而獲。

  通過這個故事,反映了孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個故事深刻地告訴我們,正義一定會戰(zhàn)勝邪惡,因為真理永遠存在,不達目的決不罷休。這種精神才是我們需要的。這也讓我明白,如果我們想完成一件大事,我們必須一起努力,團結(jié)一致,才能成功。

  二年級讀一本好書讀后感 篇41

  今年暑假看了吳承恩寫的《四大古典小說之一《西游記》。故事主要講的是唐僧經(jīng)歷八十一難,去西天取經(jīng)的故事。一路上,他們遇到了很多妖怪,但是通過大家的努力,他們克服了困難,打敗了妖怪,獲得了真經(jīng)。

  在這個故事里,我最喜歡的是孫悟空與空氣的對抗。他足智多謀,勇往直前,武功高強,不怕困難,幫助師傅取經(jīng)。唐僧一路被妖怪抓住,會想盡辦法救師父。沙僧有吃苦耐勞的精神,一路上的重活都是他干的。豬八戒,我最不喜歡。我只能偷懶。遇到困難,我總是退縮,回到高老莊。

  通過這個故事,我明白了一個道理,在我的學(xué)習(xí)或生活中,每當我遇到困難,我都不能退縮,只要我不懈努力,挑戰(zhàn)困難,我就會成功!

  二年級讀一本好書讀后感 篇42

  《西游記》這本書是四大名著之一。

  書中主要介紹了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,他們歷經(jīng)千辛萬苦,歷盡千辛萬苦,一路走來各種妖魔鬼怪,終于得到了真經(jīng)。

  孩子們很喜歡孫悟空,因為他有七十二變、目光銳利等很多厲害的技能,所以很受孩子們的歡迎。但最重要的是,它有一顆尊重主人,不怕困難的堅定的心!所以特別值得學(xué)習(xí)!

  而且要幫助更多值得我們幫助的人,在生活中多做善事,就像他們四個人一樣。

  《西游記》真的很值得一看。

  二年級讀一本好書讀后感 篇43

  第一個故事講的是孫悟空和虎力大仙斗雨的故事。孫悟空與馮、步云童子、掌管雷電的雷公、掌管雨露的龍王聯(lián)手擊敗了霸道的虎力大仙;第二個故事講述孫悟空和唐僧與鹿力大仙聯(lián)手打坐,打敗陰險的鹿力大仙;第三個故事講的是孫悟空和楊麗大仙比驕傲的楊麗大仙視力更好;第四個故事講的是孫悟空施展神力,和虎力大仙一起砍頭,和鹿力大仙一起解剖,和楊麗大仙一起油煎,殺了三個妖怪,殺了人。

  通過閱讀《西游記》,我認識到孫悟空聰明、足智多謀、機智、敏捷、自信、果斷。

  我要好好學(xué)孫悟空,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  二年級讀一本好書讀后感 篇44

  《西游記》是明代作家吳承恩的代表作,講述了一個神話故事。——年,一只來自石現(xiàn)山的猴子掉進了仙界的菩提門,取名為孫悟空。苦練法術(shù)后,因醉酒被壓在五星山下。五百年后,觀音告訴孫悟空自救之道:要跟唐三藏學(xué)西天,當徒弟,果報完成之日就得救了。孫悟空跟著唐三藏在路上,路上遇到了很多妖魔鬼怪。他們與豬八戒、沙僧聯(lián)手,踏上了艱難的西經(jīng)之旅。

  我明白了,做好每一件事,都要有毅力。

  他們經(jīng)歷了八十一難,唐三藏和孫悟空之間有很多誤會。我知道,如果我們想完成一件大事,我們必須一起努力,團結(jié)一致才能成功。相信所有人。

  二年級讀一本好書讀后感 篇45

  說到《西游記》,大家都不陌生,我是西游迷。

  在這本書里,我最喜歡的角色當然是孫悟空。

  孫悟空是一只不怕天地的猴子。他手里拿著一根耐波針,叫做金箍棒。這根棍子可以隨意長短,是大禹治水時留下的。孫悟空用這根棍子把天打得粉碎。最后是佛陀把他壓在了五星山下。又過了500年,東土大唐的高僧唐三藏解救了孫悟空,和豬八戒、沙僧一起去西天取經(jīng),終于有了積極的結(jié)果。

  由此,我悟出了一個心地善良的唐三藏;神通廣大的孫悟空;還有忠誠的沙僧。

  二年級讀一本好書讀后感 篇46

  我化了整整一個星期的時間看完了這本書,西游記是四大名著之一。書里面講了唐僧帶著三個徒弟去西天取經(jīng)的故事。

  唐僧是個心地善良的人,他的臉上始終掛著一種寬厚、慈祥的微笑,每個人和妖怪都想接近他。

  大徒弟孫悟空本事可大了,可以斬妖除魔,兩只火眼睛睛溜溜的轉(zhuǎn),真像一只頑皮的猴子。

  豬八戒是二徒弟,長著兩只大耳朵,長長的嘴巴,天生好吃懶做,真像一頭懶豬。

  三徒弟叫沙僧,他每天挑著擔,他是一個勤勤懇懇的人,每天任勞任怨,真是一個好人。

  師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。

  這個故事告訴我們做事情一定要認認真真、持之以恒才能取得好的成績。

  二年級讀一本好書讀后感 篇47

  在這次假期里,我看了四大名著中的《西游記》。我最喜歡的故事是三打白骨精。

  三打白骨精講了,一個白骨精想吃唐僧肉長生不老,所以白骨精變成一位小姑娘可是被孫悟空識破把她打死了,可白骨精不甘心,又變成了老婆婆和老公公,可都被孫悟空打死了。唐僧肉眼凡胎,見孫悟空打死了那么多人,又聽了豬八戒的話,就把孫悟空趕回到了花果山。

  這個故事讓我知道了孫悟空機智勇敢,豬八戒挑撥離間,唐僧不明是非。我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),不計前嫌、勇敢做事。

  二年級讀一本好書讀后感 篇48

  唐僧的三個徒弟中,我最最喜歡孫悟空了。他大鬧天宮,被如來佛主壓在五行山下無法脫身。五百年之后,被去西天取經(jīng)的唐僧救下,并拜唐僧為師,一同前往西天取經(jīng)。在途中,孫悟空降妖除魔,屢建奇功,曾多次被唐僧誤解,但最終還是和唐僧一同到達了西天,取得真經(jīng),并被封為斗戰(zhàn)勝佛。

  這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰(zhàn)勝邪惡的。而且,好吃懶做也是不行的,只有勤勞勇敢、機智靈敏才能事半功倍。我們在學(xué)習(xí)的過程中或者生活中,遇到一點挫折和困難就想著放棄,這樣是不行的。挫折和困難是可以克服的,動動腦筋,努力一把,都是可以克服的。

  二年級讀一本好書讀后感 篇49

  唐僧四人前去西天取經(jīng),在路上,唐僧的徒弟都立過功,猶其是孫悟空,在妖魔鬼怪面前大顯神威,但也少不了調(diào)皮被除數(shù)師傅罵一頓。

  西游記里的精神主要就是,不怕艱險,奮通向前,團結(jié)一致,正義終將戰(zhàn)勝邪惡的一種精神,其表現(xiàn)在《三打白骨精》《真假美猴王》中。讓我映象最深刻的一篇是孫悟空一行來到了車遲國,遇到一群道士,說自已能呼風(fēng)喚雨,孫悟空就要和他們比武,最后孫悟空看出了他們是妖精,讓他們見閻王了。

  讀過這本書我深有感觸,我們應(yīng)該有這種不怕困難的精神,去面對新的一天。

  二年級讀一本好書讀后感 篇50

  讀完西游記,我知道了唐僧師徒四人齊心協(xié)力,克服重重困難和挫折,才取得真經(jīng),真心的不容易。他們那種執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。

  我首先喜歡的是孫悟空。他有一雙火眼金睛。能看出人和妖,而且武藝高強,有責任心和敢作敢當。

  其次喜歡的是沙和尚,他很勤勞,對師傅師兄們忠心耿耿。

  然后喜歡的是唐僧。他心地善良。最后喜歡的是豬八戒,他純樸天真、對師傅很關(guān)心。

  由此聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我們也會遇到各種各樣的困難,但只要我們不放棄理想,堅定信念,及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,我想我們就一定能取得成功。

  二年級讀一本好書讀后感 篇51

  今天看了西游記第二十八集《七靈一怪》。

  這個故事講的是唐僧師徒來到盤絲洞,唐僧自己去了化齋,最后遇到了七個女人

  妖怪,七女妖怪把唐僧封印在盤絲洞,悟空去救唐僧。七個女妖怪向她們的兄弟求助。唐僧師徒再來黃花關(guān),師父卻是七女怪的大哥。妖怪往茶里放了毒藥,悟空沒喝。他知道它有毒。師弟中毒時,悟空起身與妖怪搏斗。雖然寡不敵眾,但妖怪不是悟空的對手。最后,怪物的哥哥脫下外套,露出1000只眼睛。幸運的是,悟空鉆進地下,救了他一命。

  這個故事告訴我,戰(zhàn)斗要靠真本事,不要用魔法欺騙別人。我沒有騙別人。有時候只是個玩笑。

  二年級讀一本好書讀后感 篇52

  今天看了《西游記》第25遍《黃眉約翰遜》。

  這個故事講的是四個師徒來到小雷音寺,被黃梅怪的袋子抓住。悟空逃走了。然后悟空就請了各種神,但是都是一個方法抓的。最后彌勒來到這里幫助他。他要求悟空吸引妖怪,成為一個種瓜的老農(nóng)。悟空吸引妖怪,把妖怪變成西瓜。怪物渴了。讓老農(nóng)民摘西瓜給他。西瓜自己鉆進了他的肚子。悟空拳打腳踢怪物的肚子,然后悟空試圖殺死怪物。彌勒降伏了妖怪。

  看完這篇文章,我明白了,我不能什么都莽撞,但我要智取。我一般都是死記硬背課文,想不出什么辦法。在家工作的時候,總是按部就班的工作,太慢了,想不出什么辦法,所以做的不快。

  二年級讀一本好書讀后感 篇53

  今天,是星期六,我得到了媽媽的特許,可以去圖書館看書。

  圖書館人山人海,擠的要命,好不容易找到了四大名著之一的《西游記》,那本書可害的我忘了時間被媽媽打了一頓。

  劇中的情節(jié),深感至今,劇中的人物,栩栩如生,也讓我久久難忘,劇中的人物,也各有各的特點。

  唐僧以慈悲為懷,普度眾生。

  我覺得我們應(yīng)該像孫悟空學(xué)習(xí),因為他那寧死不屈的精神。讓我懂得以后無論遇到什么困難都會想辦法面對。

  而豬八戒又懶又自私,我們不能學(xué)他。

  可沙和尚誠懇無私的精神我們也要學(xué)習(xí)。

  讀了這本書,讓我學(xué)會了許多。

  二年級讀一本好書讀后感 篇54

  《西游記》是一本諷刺明末社會的書。

  這本書講的是唐生師徒打怪升級的故事。哦,不!是孫悟空打怪升級的故事,那三個人怎么不說他們呢、是因為他們不打呀,唐僧說是有德高僧,真是!唐僧看美女活活兩小時。

  還有那頭豬,會是會,但是佩奇都比他強,沒事就弄孫猴子,有事也求孫猴子,本事雖然不行,可是臉皮都能當原子彈了!

  還有沙僧,他有什么勤勞啊,他只是一個牽馬的。

  可是孫悟空他沒有報復(fù)這三個人,一直去救他們,但那三個人不知道,有的還捉弄他,可孫悟空一直保護他們,他真棒!

  我覺得讀這本書對我很有價值!

  二年級讀一本好書讀后感 篇55

  有一天孫悟空師徒路過此地,白骨精突然心生一計,搖身一變,化作一位美若天仙的姑娘。左手提著一個青砂罐,右手托著一個綠瓷瓶。趁孫悟空外出摘水果的間隙,向唐僧款款走來。

  就在唐僧出來欲迎接這個變身施主的時候,孫悟空及時歸來,當頭一棒,嚇得白骨精落荒而逃。

  此后,白骨精又一次次變身,屢屢被孫悟空的火眼金睛識破。可憐的孫悟空卻以“殺傷良民全家的罪惡”被唐僧逐出師門。

  當然,正義是不會屈于邪惡的,真相大白后,白骨精被打得猶如落花流水。

  二年級讀一本好書讀后感 篇56

  唐僧的三位徒弟中,我最喜歡的當數(shù)孫悟空。他雖然調(diào)皮貪玩,但是他對師傅忠心耿耿,一直伴隨唐僧西天取經(jīng)。盡管多次遭唐僧誤會,但他并不記仇,依然一心一意地陪同唐僧一路斬妖除魔。

  我最欣賞他的神通廣大和寬容大度。

  其次是沙僧,他的忠心耿耿就更不用說了。而且他武藝高強,他有一個項圈,是由九個頭骨制作而成的,最中間是一個葫蘆,它可以變成法船,帶唐僧渡河。取經(jīng)路上他功不可沒。

  最后才是豬八戒,他好吃懶做,貪財好色,幾乎沒有什么優(yōu)點,但是他可以隨機應(yīng)變,見機行事,對師傅也很忠心。

  《西游記》本是一個神話傳說,又像是童話故事。只有細心品讀,才能領(lǐng)略到它獨特的美。

  二年級讀一本好書讀后感 篇57

  《西游記》主要寫了孫悟空,豬八戒,沙和尚,保護唐僧去西天取經(jīng),在十萬八千里的道路上遇到九九八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后取得真經(jīng)。

  這本書里不僅內(nèi)容豐富,故事情節(jié)完整嚴謹,人物塑造鮮活,豐滿,想象多姿多彩,語言通達,在思想境界,藝術(shù)達到了很高的高度。

  從《西游記》的唐僧三個徒弟中我最喜歡孫悟空,因為他的本領(lǐng)非常高,非常勇敢,戰(zhàn)勝敵人,火眼金睛,妖怪是否真假,也會七十二變,我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),勇于克服困難的精神,在接下來的學(xué)習(xí)中,我要不怕吃苦,不斷提高成績。

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