四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感范文200字(精選20篇)
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感范文200字(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字1
《海底兩萬里》是一本險象環(huán)生、浪漫迷人、開闊眼界為一體的文學著作。
險象環(huán)生。海底的旅行險象環(huán)生,兇猛的大白鯊、難纏的章魚……許多潛在的危險時刻都在身邊!讀著令人心驚肉跳。
浪漫迷人。海底的旅行又是詩情畫意的,那里有美麗的海底森林和珊瑚王國,神秘的寶藏和沉船殘骸……看了令人十向往著想去那里一游。
開闊眼界。從未見過的海洋生物、先進神奇的“鸚鵡螺”號讓我們不知不覺地增長了生物、科技與地理知識。
又有趣味性又長知識,能不喜歡讀它嗎?我讀完之后認為:勇氣、決心和毅力是做事的原則。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字2
這個暑假,我看了海底兩萬里,這本書講的故事很迷人,下面,我就給你們講一講吧!
海底兩萬里是著名的法國作家凡爾納寫的,里面講的是自然科學史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去探險的故事。他們?nèi)チ颂窖、印度洋、大西洋、地中海等等,他們遇到了許多怪物和植物,讓我知道了許多知識。里面的尼摩船長很厲害,他帶領人們從南極脫險,打鯊魚,打章魚。他們一路上還遇到了土著人,而且還在海底復仇等等有趣的故事。
這本書很好看,不妨,你也去買一本看看吧!
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字3
這本書寫了一位名叫阿尤納斯的探險者,同時他還是法國羅浮宮的專職博物學家。他跟著美國人的的一艘名叫“亞伯拉罕?林肯”號的驅(qū)逐艦,去追“海怪”。
誰知到那“海怪”是一艘潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。還寫了他和他的仆人和另外一位捕鯨手尼德在這里面的奇遇。
這雖然是一篇科幻文,但是包含了其他大量的真實的科學知識,對海洋生物,植物進行了細致的描繪,對海底地理,地質(zhì)知識做了準確介紹。
書中還告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身的行為,提出要愛護海豹,鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字4
《海底兩萬里》是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開始,到“鸚鵡螺”號遇大西洋漩渦后為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,真讓人贊嘆不已。
書中的阿龍納斯和他的仆人康賽爾以及鯨叉手尼德蘭在“海怪”里發(fā)生的奇妙故事。有的是與船長尼摩穿上潛水服在“森林”里探險的事情;有的是尼摩船長在水里打撈沉船里黃金的故事;有的是阿龍納斯先生與康賽爾、尼德蘭一起乘小艇去小島上采水果但又被島上的土著人攻擊,又反擊打敗他們的精彩畫面。告訴你:“其實‘海怪’就是‘鸚鵡螺’號”。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字5
這個假期里,我看了《海底兩萬里》這本書,講的.是關于“鸚鵡螺號”潛水艇的故事。
美國船長邀請教授參加捕捉“大海怪”的行動,其實大海怪就是一個潛水艇“鸚鵡螺號”。和教授在一起的二個朋友,他們?nèi)齻人在“鸚鵡螺號”上度過了一段又一段神奇的經(jīng)歷:在海底打獵、采珍珠、和鯊魚、章魚、印第安人斗爭。他們從日本出發(fā),進入太平洋、大洋洲、印度洋、到達印度洋。
這個故事讓我知道,做事情要勇敢,不要輕言放棄,就可以達到最后的勝利。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字6
今天讀的部分講到,一位魚叉手——尼德蘭在林肯號的最頂端發(fā)現(xiàn)了獨角鯨,他指著獨角鯨所在的位置說:“就在林肯號的斜對面!”大家都朝著船頭尼德蘭指的方向看去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)并不是真的獨角鯨,大家空歡喜了一場。
其實正在這個時候,海底深處有一個巨大的生物正以最快的速度向林肯號游去。到了最后,林肯號和巨大生物的距離,只有20英尺。
究竟這個巨大的生物是不是獨角鯨呢?接下來林肯號會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?我也覺得很緊張。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字7
《海底兩萬里》是著名作家凡爾納三部曲中的一部,這本書之所以成為世界名著,不僅僅是在文學方面的寫作水平很高,更重要的是想象力的奇特,值得所有人學習。
我也是最近才讀了這本書,由于知識有限,對書中的部分文字了解的不是很透徹,但仍然非常喜歡書中的故事。內(nèi)容主要講述了鸚鵡螺號潛艇的故事,讓我們看到了書中主人公的冒險經(jīng)歷,真是驚心動魄,險象環(huán)生。
作為一個小學生,我覺得閱讀名著可以提升自己文學素養(yǎng),因此我推薦大家讀這本書!
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字8
這本書是法國作家凡爾納寫的,他是一個著名的科幻小說家,他寫這本書的時候,世上還沒有潛水艇,這完全是他根據(jù)科學推理想象出來的。他在書中描寫了許多志趣高尚的人。尼摩艇長是鸚鵡螺號潛艇艇長,他是一個身份神秘、知識淵博、富有智慧的人;而阿羅納克斯教授為人正直、仁慈、學識豐富、熱愛科學考察事業(yè)。他們?nèi)硇牡孬I身科學,從不計較個人利益,他們都是那個時代的優(yōu)秀代表人物。
看完這本書,我對海洋的了解增進了不少,我以后會看更多的關于海洋的書,繼續(xù)去認識海洋,獲取知識。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字9
暑假中,我看了很多書,其中我最愛看的一本書是《海底兩萬里》,這本書非常有意思!逗5變扇f里》講的是阿龍納斯先生在海洋深處旅行的故事。當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯海底旅行,他們乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底旅行。
他們乘坐“鸚鵡螺號”,航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn)……
這本書,讓我對神秘的海底世界更加好奇,讀完這本書,我好想和尼摩船長一起乘坐“鸚鵡螺號”探盡海底所有的秘密。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字10
今天,我讀了《海底兩萬里》這本書,感到十分好看。
《海底兩萬里》講述了來自法國的阿龍納斯教授和來自意大利的魚叉手王:尼德·蘭,還有阿龍納斯的助手一起乘坐“林肯號”去揭開大西洋海怪的秘密。雖然他們找到了大海怪,但是他們已經(jīng)和“林肯號”失去了聯(lián)絡。更讓阿龍納斯教授吃驚的是太平洋海怪竟然是一艘潛艇。船長是尼摩·克里克……
他們在小島上玩,還擊退土人,還一起和章魚肉搏,還一起挖冰……可是到最后潛艇沉了尼摩船長死了他們逃出了潛艇到了一個小島。等待救援,最后他們仨人逃出了這個小島。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字11
《海底兩萬里》是一部法國科幻小說,書中的故事驚險曲折,我非常愛讀。
這個故事講是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,引起了一片恐慌。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地邀請阿龍納斯先生一起去追捕這個怪物,開始了兩萬里的海上航行,發(fā)生了無數(shù)個驚險的事情,怪物原來是一艘潛水艇,阿龍納斯他們跟著潛水艇開始了奇幻的航行。
這本書里,寫了很多故事,都很驚險,讓人都身臨其境,對海底世界又寫得很優(yōu)美,讓人回味無窮。
我喜歡這本書還有一個更重要的原因是,看了這本書能讓我們勇敢面對困難,面對危險。一個歷險的人,一定要有足夠的勇敢,才能成功。有沒有勇氣成功,是對我們的挑戰(zhàn)。通過這本書,我學會了堅強。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字12
這個暑假,我讀了《海底兩萬里》這本科幻小說,是法國的儒勒·凡爾納所寫。
寫了海洋出現(xiàn)了一種不知名的怪物,“我”作為一名海洋動物專家,隨遠征隊想把怪物清除。不料卻掉入海中,被一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救,它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船長。
于是,他和神秘的尼摩船長一起開始了一段冒險,神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上從未有人到達的南極,領略了美麗又充滿危險的海底世界。后來,他們發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺”就是尋找的怪物。
就寫成了《海底兩萬里》,從這本書中,我知道了還有許多奧秘等著我們?nèi)ソ饷堋?/p>
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字13
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的代表作之一,主要講述了一個生物學家無意間進入“鸚鵡螺”號的經(jīng)歷。
在這個過程中,與他的兩個同伴以及尼摩船長在探險中發(fā)生的事情,到達過人類從未到達的南極,經(jīng)歷各種風險和困難,見到了大海深處獨一無二的美,更見證了大海的殘酷,在海洋的深處埋藏著太多的輪船殘骸。一路上不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的探險,讓我們更接近大海,仿佛置身其中,深刻讓人體會到真實與美的并存。
最喜歡里面說的一句話:”香是花之魂,海上的花雖然漂亮確是沒有靈魂的。”這里的靈魂是海底的獨特,也體驗了尼摩船長的將自己的靈魂深深藏于大海,對海底的不斷追求與探索的精神。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字14
這本書叫《海底兩萬里》,作者是法國著名作家凡爾納。這本書寫了法國生物學家阿龍納斯在海上的事。
事情發(fā)生在一八六六年,當時海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨角鯨的怪物,阿龍納斯去捕它,卻掉入海中,泅在怪物背上,原來這怪物并不是獨角鯨,而是一艘潛水艇。船長邀請他去海底旅行,他經(jīng)歷了很多事,最后終于平安回家。
這本書寫出了喜、怒、哀、樂,讀起來很引人入勝,每當他們發(fā)生危險時,我都會汗毛豎起,每當他們克服危險時,又高興的叫起來。這本書帶我走進了海底世界,讓我學到了很多知識,也認識了很多魚,還知道魚群的分類,受益菲淺。
要是我們也能做出那種船該多好呀!
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字15
有一天,我去姐姐家,姐姐正在看著這本《海底兩萬里》,我在后面也看了幾頁,覺得很好看,就向姐姐借了過來。
它共分為三章:發(fā)現(xiàn)怪物、加入到鸚鵡號、返回陸地。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的作品之一,敘述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1886年,有人說:“他看見獨角鯨!彼邮苎,參加追捕。在追捕過程中,不幸落水。游到怪物的身上,一看不是怪物,而是一個神奇的潛水艇,潛水艇的船長尼摩邀請他海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海。進入大西洋?吹搅嗽S多千奇百怪的東西。又經(jīng)歷了許多困難。
這本書告訴我們要去探索大自然。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字16
今年暑假,母親給我買了一本小說——《海底兩萬里》。
這本書是儒勒·凡爾納寫的一部科幻小說,已經(jīng)被閱讀了一百多年了。這本書講的是:阿龍納斯教授、康塞爾還有“魚叉王”尼德·蘭被請到“林肯號”上追蹤神秘的海怪,可他們因為“林肯號”出了故障,掉到了“海怪”身上,原來“海怪”是一艘潛水艇!后來,他們跟著尼摩船長,乘著“鸚鵡螺”號潛水艇遨游海底……經(jīng)歷了很多驚心動魄的事情。
這本書里,他們航行了十幾萬公里,還到達了南極點,與巨型章魚搏斗。而且它還告訴了我們很多海洋的知識?戳诉@本書后,我也十分想象尼摩船長一樣,坐著潛水艇環(huán)游美麗的海底世界。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字17
今年寒假我在家里讀了一本非常精彩的書,叫《海底兩萬里》。
這本書主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水,后被尼摩船長的“鸚鵡螺號”潛水艇救起。從此,他們經(jīng)歷了兩萬里海底的旅行。在途中他們領略了美麗而神奇的海底世界,親眼目睹壯觀的海底火山噴發(fā),也經(jīng)歷了許多危險的困難時刻。最后通過大家齊心協(xié)力和聰明智慧最終戰(zhàn)勝了困難。
閱讀這本書讓我明白了一個道理,以后再生活學習中無論遇到任何困難,我們都毫不畏懼一定能戰(zhàn)勝它。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字18
我很幸運獲得一本書——《海底兩萬里》,這本書充滿驚險和刺激,讓我愛不釋手。
《海底兩萬里》主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號,和尼摩船長來了一次海底旅行,最后又為了自由成功逃離的故事。
這本書經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的海洋世界,因為它讓你了解了許多未知的東西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一條小魚,我一定要去看看“鸚鵡螺”號是否還在海底漫游,更要游遍海底森林,擊敗可惡的巨型海蜘蛛
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字19
我今天繼續(xù)讀《海底兩萬里》這本書,從第5章讀到第11章。這五個章節(jié)主要講了:突然傳來尼德·蘭的叫喊聲:“看那,海怪,它在那里!”只見遠方有東西噴射出的光芒可多達十米高,“林肯”號戰(zhàn)艦上的法拉古司令立即發(fā)出命令。
但是,盡管是老炮手、弓箭手,他們用武器攻擊海怪都沒反應。后來,其實海怪不是獨角鯨,而是一艘潛艇!潛艇里的人非常生氣,于是就把阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭囚禁在“鸚鵡螺”號的潛艇里。同時三人也認識了一個神秘人物“尼摩船長”。
接下來又會發(fā)生什么離奇的事呢,我很好奇,明天繼續(xù)看下面的章節(jié)。
四年級《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感200字20
最近我讀了《海底兩萬里》,這本書中最美麗的人是“阿龍納斯和尼摩船長”。
“阿龍納斯”是一個很聰明的人,他每次遇到困難,都會想出最好的解決方法。他是一個沉著冷靜,每次在船受到猛烈撞擊或在內(nèi)德·蘭德生氣、憤怒的時候,他都很冷靜。
尼摩船長是一個很神秘人。他每次都是神出鬼沒,出現(xiàn)時,別人都會被嚇一跳。尼摩很勇敢,每次遇到困難,他都會第一個沖出去。尼摩船長的膽子也很大,遇到鯊魚也不怕,他看到有人被鯊魚逮住了,就沖上前將鯊魚殺掉,救出了被鯊魚逮住的人。
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