不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感200字（精選12篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感200字（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感1
自從讀了這本書后，我慢慢發(fā)現(xiàn)生活越來越有樂趣，書中的小米原本是一位依賴家人的小孩，后來不斷鼓勵(lì)自己并學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主不依賴家人和同學(xué)的人。
緊接著出現(xiàn)了第二個(gè)主人公——智律，他是一名凡事都勇于靠自己力量去面對(duì)的人，他不上補(bǔ)習(xí)班就輕輕松松的得第一名，我想大概是他自學(xué)成才的效果吧！我要向他學(xué)習(xí)。
這一天小米怎么了，我迫不及待地讀了下去，哦！原來小米又起不來了，這可不是個(gè)好習(xí)慣，我暗暗地想著，雖然自己有的時(shí)候會(huì)像她一樣。小米媽媽是為小米一一打點(diǎn)所有生活才能夠放心的一位典型的“經(jīng)紀(jì)人”媽媽，瞧！她一大早扯著公雞般的嗓子喊小米起床。后來小米開始一點(diǎn)一滴的改變，慢慢成為自己人生的主人，我真為她感到驕傲。
我希望大家能和自己的爸爸媽媽讀讀這本書，感受一下“自律”驚人的力量。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感2
許多同學(xué)都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦惱的事，也有許多家長(zhǎng)都抱怨自己家的孩子學(xué)習(xí)不自覺，不努力，總要人催。但是我認(rèn)為，學(xué)習(xí)絕對(duì)可以成為一件快樂的事兒。
看完這本書后，我得到了很多學(xué)習(xí)方法，得到了很多“秘訣”。
第一個(gè)“秘訣”——寫作業(yè)不用別人催，不用別人幫，更不要應(yīng)付作業(yè)。有些同學(xué)可能會(huì)很疑惑的問：“為什么要寫作業(yè)，可以不寫�。∵@樣免了老師改作業(yè)呢，多好啊！可是你有沒有想過，寫作業(yè)是為了讓自己的知識(shí)大廈越來越高大，越來越牢固��！另外，我還把寫作業(yè)當(dāng)成超越別人的方法，如果我寫的比別人認(rèn)真、仔細(xì)，那我的成績(jī)一定會(huì)超過別人的。
第二個(gè)”秘訣“——專心致志的聽講。非專責(zé)不能以精，無(wú)論做什么，只有專一、專心致志，才能精通。學(xué)習(xí)也是如此。
如果這樣做了，我相信我們的成績(jī)一定會(huì)提高的。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感3
這本書有兩個(gè)主角，小米和智律。小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，甚至連吃飯穿衣也要幫忙，造就了小米凡事依賴的性格；智律就如同他的名字一樣“自律”，什么事情都自己做，而且不用上補(bǔ)習(xí)班成績(jī)也得第一名。
智律就是我要學(xué)習(xí)的榜樣，從他身上我明白了不是所有的事情都是大人們應(yīng)該為自己做的。與智律相比我頓覺慚愧，我?guī)缀鯖]有一件事情是自己會(huì)做的，很多事情都不懂，父母教導(dǎo)時(shí)自己還不耐煩，會(huì)做的事情也不主動(dòng)做，總要大人再三催促才很不情愿的去做，包括在學(xué)習(xí)上也是這樣，沒有積極主動(dòng)的去完成作業(yè)。家務(wù)事我一件都不會(huì)做，班里有好多同學(xué)會(huì)煮飯、煎雞蛋，可我連怎么開煤氣爐都不知。
我要像小米一樣準(zhǔn)備一個(gè)“自動(dòng)自發(fā)”筆記本，記錄每天要做的事情，規(guī)劃好課余時(shí)間，另外還要幫做家務(wù)，關(guān)鍵是改掉拖拉病，做事的積極主動(dòng)，有條理，有責(zé)任心。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感4
我看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書，我覺得書里的人物很值得我學(xué)習(xí)。
書里的人物叫韓智律，他是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，他的父母在國(guó)外讀書，他是和奶奶生活在一起，她是個(gè)懂事、勤奮、好學(xué)，愛生活愛勞動(dòng)的好孩子。
他的學(xué)習(xí)從不讓奶奶操心，也不上補(bǔ)習(xí)班，全靠他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，功課哪里學(xué)的熟與不熟都拿小本子記下來，做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備，他還愛看很多課外書。
智律的奶奶年紀(jì)大了，家里的家務(wù)他也都學(xué)著做，他會(huì)洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶病了，還會(huì)照顧奶奶。韓智律在學(xué)校是同學(xué)們的榜樣，在家里是奶奶的好幫手。他很值得我向他學(xué)習(xí)。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感5
暑假里，我看了一本書——《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書。書中講的是一個(gè)叫小米的女生，什么事都是媽媽幫她做的，連早上吃飯也是躺在沙發(fā)上，媽媽喂著吃的。她的媽媽只要她學(xué)習(xí)就行。所以，小米整天昏昏沉沉，沒有自己的愛好和興趣。直到有一天，班上轉(zhuǎn)來了一位叫智律的同學(xué)，他成績(jī)很好，不上補(bǔ)習(xí)班的第一名，而且事事都自己做，還要照顧自己的奶奶，表現(xiàn)的像小大人似的，他的身世引起了小米的好奇，便開始挖掘他不為人知的秘密……
這本書使我印象很深，它形象地反映出了現(xiàn)在許多小孩子的表現(xiàn)，家長(zhǎng)都只要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，不用做家務(wù)，所有的事情都是家長(zhǎng)幫著做的，沒有自己的想法，甚至一天的計(jì)劃都是家長(zhǎng)安排好的。從中我明白了，只有對(duì)自己感興趣的事才會(huì)對(duì)其進(jìn)行深入的研究。我希望家長(zhǎng)能多聽聽我們的心聲，多和我們交流，也希望家長(zhǎng)能多讓我們鍛煉一下。我們也是小大人，有自己的想法和思考權(quán)，希望家長(zhǎng)能夠理解我們。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感6
暑假，我讀了一本書，名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。起先媽媽推薦我看時(shí)，我瞟了一眼書名，覺得不可思議，于是我揣著半信半疑的想法開始讀起來。
讀完后我很驚訝，原來書中的主角李小米，以前很懶，除了上補(bǔ)習(xí)班，什么事情都是媽媽去做，媽媽成了她生活上全職保姆。為了幫她提高成績(jī)，媽媽給她報(bào)了很多培訓(xùn)班，她覺得自己沒有一點(diǎn)自由，整天被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來，成績(jī)也沒有提高，心情郁悶極了。
有一天，小米班來了一位新同學(xué)，叫韓智律，他和年邁的奶奶相依為命。他什么補(bǔ)習(xí)班都不上，成績(jī)卻名列前茅。為什么呢？因?yàn)樗月傻啬顣�、做事，�?dú)立自主不依賴，使得他擁有驚人的力量，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正如智律的奶奶所說：讀書不是最重要的事，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣才是最重要的。大家感興趣的話，可以讀一讀這本書，相信你會(huì)有收獲的。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感7
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是韓國(guó)的一位作家撰寫的。
主要內(nèi)容是：小米今年上五年級(jí)了，但是，每天早上，小米的媽媽要喊十遍才能起床，吃飯也需要媽媽喂著吃，上學(xué)還要爸爸送，而且學(xué)習(xí)很差，急壞了爸爸和媽媽，媽媽為了提高小米的學(xué)習(xí)成績(jī)，還報(bào)了四個(gè)補(bǔ)習(xí)班，把小米可累壞了。
后來，小米寫了一個(gè)行事歷——“自動(dòng)自發(fā)筆記本”，里面安排了小米今天和明天所有要干的事情，自從寫了這個(gè)行事歷以后，媽媽發(fā)現(xiàn)小米的生活變得很有條理，小米的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
你看，小米的.變化多大呀！從一個(gè)生活學(xué)習(xí)不能自律的孩子，成為了一個(gè)自理能力很強(qiáng)的學(xué)生。我也要向后來的小米學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自律能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感8
我讀完《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的感受是：自律是獨(dú)立自主不依賴他人，而是靠自己的所做所為和自己的成就得來的。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書的主要內(nèi)容是：小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，也從來不讓小米分擔(dān)家事。小米什么事都沒有嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。
有一天，班里來了一個(gè)新同學(xué)智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像小大人似的，什么事情都自己做，而且不用上補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)就是第一名。
小米對(duì)智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密，小米挖掘出他不為人知的秘密，都要向智律學(xué)這些秘密。
……
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感9
書中的小米可能是現(xiàn)實(shí)中許多孩子的一個(gè)代表，家長(zhǎng)包辦一切，上各種補(bǔ)習(xí)班，一切都以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹行模斐珊⒆硬荒茈S著年齡的增長(zhǎng)而逐步自立，自理能力比較差。其實(shí)孩子的潛能超出大人的想象，只要放一點(diǎn)手，他們就能快速成長(zhǎng)，做到家長(zhǎng)甚至孩子自己都不相信能做到的事情。學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于學(xué)生當(dāng)然很重要，但不是全部，重要的是培養(yǎng)孩子逐步獨(dú)立，生活上能夠照顧自己，有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)的能力。
還有，榜樣的力量是無(wú)窮的，小米媽媽開始每天都盯緊小米的學(xué)習(xí)，可效果適得其反。這時(shí)，同齡同班的優(yōu)秀的智律出現(xiàn)了，小米但是開始反感，因?yàn)橛袀�(gè)人一下子比自己強(qiáng)那么多，而且他還不上補(bǔ)習(xí)班，除了學(xué)習(xí)還要做家事照顧奶奶，慢慢地小米就問自己為什么智律能做到的事情而自己會(huì)做不到，我要向他學(xué)習(xí)，結(jié)果非常好，小米的學(xué)習(xí)能力、生活能力都提高了。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感10
翻開《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，我的心里全是疑問：“不上補(bǔ)習(xí)班怎么會(huì)是第一名呢？”
當(dāng)我看到主人公小米的時(shí)候，簡(jiǎn)直就像是看到了另一個(gè)我：每天都賴在床上不起、吃早飯半夢(mèng)半醒……
直到一名叫韓智律的學(xué)生到了小米的班級(jí)里，原來，他就是那個(gè)不上補(bǔ)習(xí)班的第一名。因?yàn)�，智律一直都和他生病的奶奶生活，他�?huì)做飯、會(huì)洗衣服、會(huì)做家務(wù)······
最重要的是他利用剩余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)和小米的生活截然相反，小米以智律作為榜樣，也成為了一名自律的好學(xué)生。
現(xiàn)在的我們，都是家里的“小公主”“小皇帝”“衣來伸手，飯來張口”，還有誰(shuí)像智律一樣，又照顧奶奶，學(xué)習(xí)又那么好？
讀了這本書，我知道了我在任何方面都不如智律，我要學(xué)習(xí)智律，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，也要好好學(xué)習(xí)天天向上，也做一個(gè)不上補(bǔ)習(xí)班的第一名。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感11
在寒假里，我讀了一本書叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，作者是樂多多。
里面的內(nèi)容說的是樂多多小學(xué)五（三）班里的主人公小櫻桃考試考了第一名，主人公長(zhǎng)安考了倒數(shù)第一名，主人公胡小鬧考了60分，而平時(shí)考在前十名的主人公王勝男一下子到了20名外。四位主人公的家人們?yōu)樗麄儓?bào)了補(bǔ)習(xí)班，四位主人私自退學(xué)，可不久家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)私密，主人公們就給家長(zhǎng)們寫了一張保證書，小櫻桃保證期中考試必須考到全班第一，王勝男必須進(jìn)到前十，胡小鬧必須進(jìn)20名，而長(zhǎng)安必須考到倒數(shù)20名。主人公們?cè)诓恍枰涎a(bǔ)習(xí)班的情況下，通過自己的努力，在期中考試中他們的成績(jī)都有了不同程度的提高，達(dá)到了家長(zhǎng)們的要求。
讀完這個(gè)故事讓我明白了讀書原來不需要上補(bǔ)習(xí)班也可以考到第一名，主要自己認(rèn)真對(duì)待，付出努力就行。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感12
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》中主人公小米的成績(jī)不太好，媽媽總是逼著她去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，無(wú)奈的小米整天穿梭于各種補(bǔ)習(xí)班，今天語(yǔ)文，明天英語(yǔ)，后天還要插個(gè)奧數(shù)。這時(shí)，班里轉(zhuǎn)來的一位新同學(xué)，每天都是輕輕松松的上學(xué)，輕輕松松的上課，甚至第一次考試還輕輕松松的拿下了班里的第一名，這讓小米更加的郁悶……
讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)這位新同學(xué)的輕松背后，是他上課時(shí)認(rèn)真聽講的態(tài)度；是他做作業(yè)時(shí)仔細(xì)的背影；是他遇到不會(huì)的問題時(shí)，弄不懂決不罷休的神情；
從班里轉(zhuǎn)來的這位新同學(xué)身上，讓我知道了學(xué)習(xí)必須要有耐心，還要有方法。上課要認(rèn)真聽講，決不能拉下課堂上的知識(shí)，碰到不會(huì)的地方要先讀幾遍題，弄清弄懂題的意思，如果還是不會(huì)，就要求助老師。對(duì)一些難背的英語(yǔ)單詞，需要多讀幾遍，讀熟，背會(huì)，而不應(yīng)該去選擇逃避。生活要自律，凡事不能只靠大人催，要主動(dòng)而不是被動(dòng)。
我覺得這本書使我受益匪淺，我向你推薦。
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