綠野仙蹤讀后感作文
《綠野仙蹤》是清李百川耗9年心血寫成,說的是明嘉靖年間冷于冰訪道成仙除妖降魔的故事。那你們看了之后有什么樣的感受呢?接下來小編yjbys給你們帶來綠野仙蹤讀后感作文,歡迎大家閱讀與參考,希望對(duì)你們有幫助。
綠野仙蹤讀后感作文【一】
在這個(gè)快樂的暑假里,我讀了好幾本書,但有一本書卻給我印象最深——《綠野仙蹤》,它像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
書中的主人公是一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩,她和她的小狗托托被旋風(fēng)吹到了一個(gè)神秘?zé)o比的地方——奧茲國(guó)。為了重返家鄉(xiāng),多蘿茜踏上了艱難的回鄉(xiāng)之路。在途中,他認(rèn)識(shí)了許多朋友——想要腦袋的稻草人、想要愛心的鐵皮人和想要膽量的獅子,于是,他們便一起朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一路上四個(gè)小伙伴互幫互助、互相愛護(hù),克服了許多困難。最終,多蘿茜終于回到了自己的家鄉(xiāng)。通過努力,稻草人得到他念念不忘的腦袋,鐵皮人得到了他渴望的愛心,獅子也成了有膽量、有魄力的“百獸之王”。他們各自都實(shí)現(xiàn)了自己美好的愿望。
讀了這本書,我的心情久久不能平靜,因?yàn)槲业膲?mèng)想是做一名余音裊裊的鋼琴家。面對(duì)困難,我常常會(huì)退縮,遇到難彈的曲子,彈過好多遍還是不熟練的時(shí)候,我就總想著放棄,看完這本書,我決定向多蘿茜他們學(xué)習(xí),一定要抱定心中的信念,堅(jiān)持不懈,勇往直前......
成功永遠(yuǎn)屬于有毅力、永不放棄的人,小朋友們讓我們一起努力吧!
綠野仙蹤讀后感作文【二】
讀書是一種愛好,讀書使我的生活豐富多彩,它是我生活的一部分。這個(gè)寒假,我讀了許多書,它們各有各的特點(diǎn),而且都非常好玩,非常有趣。但我最喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。
這本書講述了美國(guó)堪薩斯州的小女孩多蘿茜的冒險(xiǎn)故事。多蘿茜和她的小狗托托被一陣無比強(qiáng)大的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而又神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。為了回到家鄉(xiāng),為了回到亨利叔叔和愛姆嬸嬸旁邊,多蘿茜經(jīng)受了種種驚險(xiǎn),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在漫長(zhǎng)的旅程中,多蘿茜結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友:一心想得到腦子的稻草人,一心想得到膽量的獅子和想到心的鐵皮人。一路上,他們團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,患難與共?朔朔N種挑戰(zhàn)與磨難,一起度過了那些不可思議的奇特歲月。他們找到了偉大的奧茲,實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。
我最喜歡多蘿茜,因?yàn)樗扔赂矣致斆。最重要的是多蘿茜用信念鼓舞著她的伙伴時(shí),我心中便不由得被多蘿茜那堅(jiān)定的決心和勇氣感動(dòng)了。一直走下去,該有多少路啊,還要走多少天啊,途中要經(jīng)受多少艱苦和煎熬啊......
我讀完這本書后,明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要害怕,更不要畏縮,而是要勇敢面對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。
綠野仙蹤讀后感作文【三】
《綠野仙蹤》這是一個(gè)多么夢(mèng)幻的名字呀!里面的`人物描繪的也都是栩栩如生,看著看著,仿佛我也在其中,跟著里面的主人公一起玩耍,一起冒險(xiǎn),一起實(shí)現(xiàn)愿望......怎么樣?是不是很想看?那就讓我來跟你們講講這本有著夢(mèng)幻般名字的書吧。
故事講了一個(gè)美麗善良的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)神奇的國(guó)度—— 澳之國(guó)后,結(jié)識(shí)了稻草人,鐵皮人和膽小的獅子等小伙伴。他們之間發(fā)生了很多很多的故事,他們互相幫助,歷盡艱險(xiǎn),最后,憑借自己非凡的知識(shí)和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償?shù)耐瓿闪俗约旱膲?mèng)想。
從多蘿茜和她的小伙伴之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中,我們不難看出,到最后她們都達(dá)成了自己想要的愿望,靠的就是互相幫助,互相團(tuán)結(jié),只有大家團(tuán)結(jié)了,離成功才會(huì)越來越近,就比如小螞蟻的故事,螞蟻的身體很小很小,可是為什么就能搬得動(dòng)比它們大很多甚至好幾倍的獵物呢?道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄兏嗵}茜和她的小伙伴一樣,互相幫助,互相團(tuán)結(jié),當(dāng)然,還得靠自己頑強(qiáng)的毅力。
互相幫助,生活中有很多小事都能看得出來,記得去年的暑假,驕陽(yáng)似火,知了在樹上叫個(gè)不停。路上的行人也很稀少,而我卻和我的小伙伴一遍又一遍地在排練舞蹈,因?yàn)檫有半個(gè)月就要進(jìn)行舞蹈七級(jí)的考試了,可是我卻因?yàn)橐粋(gè)動(dòng)作跟不上,小伙伴們陪著我練習(xí)一遍又一遍,因?yàn)檫@是個(gè)集體舞。汗水從我的臉頰不停的往下流,我開始急了,我不想因?yàn)槲叶绊懥苏麄(gè)團(tuán)隊(duì),可是老師沒有放棄我,我的小伙伴們鼓勵(lì)我,一遍又一遍......考級(jí)的成績(jī)出來了,所有的小伙伴都是優(yōu),當(dāng)然,我也是。
什么是互相幫助,互相團(tuán)結(jié),那是多蘿茜和她的小伙伴之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事,那是小螞蟻之間的故事,那是老師和同學(xué)對(duì)我的不放棄和一聲聲鼓勵(lì),那是所有濃濃的愛。這樣我們離自己的愿望會(huì)越來越近的,加油,我的小伙伴們!
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