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野火集讀后感2000字
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的野火集讀后感2000字，希望對(duì)大家有所幫助。
野火集讀后感2000字1
龍應(yīng)臺(tái)成名時(shí)，我還是個(gè)小孩子;我是讀了龍應(yīng)臺(tái)的近作《親愛(ài)的安德烈》，才想到查一下她的其他作品，就這樣，找到了《野火集》。
這本書(shū)的年齡不小了，是1988年出版的，定價(jià)是3.20元。書(shū)的內(nèi)封頁(yè)上，貼著圖書(shū)館的還書(shū)期限表，大紅的印蓋上讀者的還書(shū)日期;密密麻麻的日期彰顯著它曾經(jīng)的炙手可熱。
《中國(guó)人，你為什么不生氣》，篇名似曾相似。這篇文字里寫(xiě)道：“他看見(jiàn)一輛車(chē)子把小孩撞傷了，一臉的血，過(guò)路的人很多，卻沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)幫助受傷的小孩，或譴責(zé)肇事的人。”讀這篇文字的時(shí)候，收音機(jī)里正在討論小月月事件，情形何其相似，所不同的是，全中國(guó)的人似乎都在生氣，生氣歸生氣，如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)行動(dòng)嗎?又或，你敢行動(dòng)嗎?
《生了梅毒的母親》，篇名很刺目，梅毒就是污染殆盡的環(huán)境�，F(xiàn)如今又如何呢?我的家鄉(xiāng)，土壤都被鉛污染了，整個(gè)村莊的小孩子，血鉛全部超標(biāo)。在北京，何處能聞到一口清新的空氣?我的住房已經(jīng)到五環(huán)以外，夜夜空氣中都彌漫著奇怪的味道，不知道哪家工廠在悄悄地非法排放，也許不止一家。
《幼稚園大學(xué)》，碰巧最近聽(tīng)到大學(xué)畢業(yè)生在職場(chǎng)中裝萌的報(bào)道，這怎么怪得了他們。我們教育旨在培育他們的獨(dú)立思考和批判精神了嗎?從小到大，有誰(shuí)問(wèn)過(guò)他們喜歡什么，愿意干什么了嗎?有功課教他們?nèi)穗H關(guān)系，愛(ài)與責(zé)任，審美與情趣嗎?
《自白》，這篇文章的第一句話是：“我很遺憾我是個(gè)女的'。我很遺憾別人發(fā)覺(jué)了龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)女性�！弊x到這句話時(shí)，我忍不住笑了。原來(lái)，豪邁如龍應(yīng)臺(tái)者，也有這樣的感嘆。女性的社會(huì)角色，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是，不可否認(rèn)，關(guān)注公眾事務(wù)、抨擊社會(huì)弊端、長(zhǎng)于理性思辯的女性仍不多見(jiàn)。我的朋友，以碩士博士居多，我不止一次聽(tīng)她們講：“除了孩子，別的我無(wú)暇關(guān)心�！币搽y怪，偶爾跳出個(gè)龍應(yīng)臺(tái)，頭腦固化者會(huì)不知所措了。
《精神崩潰的老鼠》，這是書(shū)中我最喜歡的文章之一。麥爾教授怎么會(huì)想到對(duì)老鼠做那么殘忍的實(shí)驗(yàn)，老鼠的智商當(dāng)然不足以應(yīng)對(duì)那么復(fù)雜的情境。可是，人類(lèi)社會(huì)也很殘忍，很多人還不知道如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)試驗(yàn)場(chǎng)，就被搞崩潰了。崩潰者的錯(cuò)在于悟性太低，而那些誠(chéng)心或無(wú)心把人弄崩潰的實(shí)驗(yàn)者呢?就不應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎?
除了龍應(yīng)臺(tái)的文字，《野火集》還收錄了各色人等的讀后感，林林種種，觀點(diǎn)五花八門(mén)，贊同的，反對(duì)的。允許不同觀點(diǎn)同處一書(shū)，恰可體現(xiàn)龍應(yīng)臺(tái)的包容和大氣。從此處也可看出《親愛(ài)的安德烈》的編排來(lái)源了。
野火集讀后感2000字2
利用寒假的時(shí)間，我讀完了龍應(yīng)臺(tái)所寫(xiě)的一本頗有哲理與極為大膽的書(shū)--《野火集》。這本書(shū)由一篇篇小文章構(gòu)成，每一篇文章的背后都隱藏著一個(gè)問(wèn)題。在這本書(shū)里，我了解到了很多與我平日自然思維所不同的東西。它寫(xiě)了現(xiàn)代的中國(guó)，現(xiàn)代的臺(tái)灣。把一切的污穢、不公、丑陋都通過(guò)文字暴露出來(lái)。其中我印象頗為深刻的有以下幾篇。
《中國(guó)人，你為什么不生氣》與《生氣，沒(méi)有用嗎？》。曾經(jīng)的中國(guó)，被外國(guó)稱為“生命力最強(qiáng)的國(guó)家”。你知道為什么嗎？你又可曾知道這稱號(hào)的由來(lái)？這，并不是所謂的稱贊，而是赤裸裸的諷刺。近幾年，中國(guó)的食品問(wèn)題成為人們心中的恐慌。我曾聽(tīng)到過(guò)這么一個(gè)故事。一個(gè)國(guó)家因?yàn)槭称穯?wèn)題，近百人因此中毒而被送進(jìn)了醫(yī)院。有一個(gè)人就說(shuō)：“看來(lái)生命力最強(qiáng)的還是中國(guó)�！绷硪粋�(gè)人就問(wèn)：“為什么呢？”那個(gè)人就回答：“因?yàn)橹袊?guó)的食品安全問(wèn)題最多，卻不見(jiàn)傷了那么多人�！笔前�，因?yàn)槲覀儑?guó)家有一系列的食品問(wèn)題，因?yàn)樗^的三聚氰胺，蘇丹紅都不足以使我們喪失生命，所以這個(gè)稱號(hào)由此而來(lái)。你們都應(yīng)該懂得，這個(gè)稱號(hào)后面的嘲諷與其深藏的問(wèn)題。
面對(duì)這些問(wèn)題，我們中國(guó)人不懂得生氣。為什么不生氣呢，因?yàn)樯鷼鉀](méi)有用。這就是這兩篇文章的中心。在這個(gè)法治社會(huì)，不應(yīng)該是法律所打造的一個(gè)和平安定的社會(huì)嗎？那為什么又會(huì)有如此多的問(wèn)題頻頻而來(lái)。這篇文章也讓我想到了“小悅悅”事件，十幾個(gè)路人置一個(gè)被貨車(chē)多次碾過(guò)的小孩不理，沒(méi)有一個(gè)人伸出援手，沒(méi)有一個(gè)人拿出手機(jī)為她撥打求救電話。每每想起那場(chǎng)景，心中的憤怒油然而起。冷漠，這怎是一個(gè)人之所為。再來(lái)，讓我想到了因好心扶起一個(gè)婆婆而被判刑，因善良扶起一個(gè)老太婆卻被逼自殺�；闹嚕嵟�！中國(guó)人，你們?yōu)槭裁床簧鷼饽兀?/p>
因?yàn)椴桓疑鷼�，因�(yàn)樯鷼鉀](méi)有用。中國(guó)人講忍耐，中國(guó)人怕事，自私。沒(méi)有一個(gè)人想要惹禍上身，沒(méi)有一個(gè)人膽敢大聲叫罵那些占據(jù)了你家的攤販，侵犯了你權(quán)利的商家，因?yàn)榕聢?bào)復(fù)，因?yàn)榕氯堑溕祥T(mén)。一切都因?yàn)榕率掳�！再者，生氣為什么沒(méi)有用？因?yàn)槟切┎皇胤ㄕ吒緞穹涣�，部門(mén)也根本辦不了事，簡(jiǎn)直是形同虛構(gòu)。實(shí)在有太多因素限制我們，導(dǎo)致我們所能“生氣”的人都失敗，最終無(wú)果。龍應(yīng)臺(tái)在書(shū)中闡明，最主要的原因是“生氣”的人太少。如果那些攤販被每一個(gè)路過(guò)的人而責(zé)罵，或許他就會(huì)撤離，還回你的家。如果那些部門(mén)天天都收到投訴電話，他或許就不能熟視無(wú)睹，就會(huì)辦事。是啊，中國(guó)人不敢生氣，很少人懂得生氣。微薄的力量不能打破這蠻橫的結(jié)界，只有我們都獻(xiàn)出自己的那一份力，集結(jié)起那份強(qiáng)壯的力量，才能真正地打垮這個(gè)問(wèn)題，她們都不敢吶喊，不敢叫罵，只能忍�？墒�，這個(gè)“忍”，是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的美德嗎？相信答案都在你們的心里。
我曾在《天天向上》看到過(guò)一個(gè)關(guān)于周鴻祎的采訪�？赐赀@個(gè)節(jié)目，我不得不承認(rèn)周鴻祎確實(shí)是一個(gè)敢說(shuō)敢言的成功的商人。他不怕四海樹(shù)敵，勇于去顛倒企業(yè)巨頭。敢于去打擊那些不法網(wǎng)站，保障我們的電腦、手機(jī)安全。不畏懼如雨降臨般的唾罵與非議，堅(jiān)守自己的信念，為我們打造了一個(gè)便利的網(wǎng)頁(yè)。他說(shuō)，如果有人能像我一樣去顛倒那些企業(yè)巨頭，甚至來(lái)挑戰(zhàn)我，那么中國(guó)就會(huì)多幾個(gè)成功人士，打造出更好的網(wǎng)頁(yè)貢獻(xiàn)給大家。那么同樣的，如果我們國(guó)家能多幾個(gè)像周鴻祎這種敢說(shuō)敢言的人，或許問(wèn)題就不再那么多了。
《幼稚園大學(xué)》。大學(xué)，我所向往的階段。相信很多人都和我一樣，心里向往大學(xué)。因?yàn)榇髮W(xué)代表這自由，輕松。不再有繁多的`作業(yè)，不再有石頭般的壓力，也不再有父母整日的啰嗦。因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。但文中所描述的大學(xué)，是我從未看見(jiàn)過(guò)和了解過(guò)的--幼稚園大學(xué)。起初我極為迷惑，幼稚園和大學(xué)怎能相提并論呢？可是當(dāng)我細(xì)讀后，才懂得了著所謂的幼稚園大學(xué)。文中舉了一個(gè)事例：一天，一個(gè)淚眼汪汪的女學(xué)生半路攔截了作者的車(chē)子，讓作者送她和她一個(gè)扭傷腳裸的朋友回臺(tái)北。作者答應(yīng)了。一路上，這兩個(gè)女生哭著抱成一團(tuán)。其實(shí)，這類(lèi)情況只需一個(gè)電話解決。但她們卻只懂得哭泣。她們二十歲，正在接受高等的大學(xué)教育。而她們獨(dú)立處事的能力，卻還不到五歲。
看到這里，我倍感詫異。認(rèn)為這太不可能，太難以接受了�？墒鞘聦�(shí)卻又如此。在她們的身上，我們都看不到一絲的獨(dú)立。一滴滴的眼淚已為她們說(shuō)明了一切。作者在文中稱大學(xué)教育為“喂哺式”教育。給予學(xué)生“過(guò)度保護(hù)”，將她們嬰兒化。沒(méi)有了她們本應(yīng)具有的獨(dú)立處事能力，自我思考能力。這樣的大學(xué)生，還是我們社會(huì)所需要的嗎？這樣下去，我們的大學(xué)生還能真正的成人嗎？我想，這個(gè)問(wèn)題真的值得我們深思。
《野火集》給了我很多從所未有的感受與見(jiàn)識(shí)。認(rèn)識(shí)了中國(guó)人，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的大學(xué)教育。我想這更多的不是批判，而是一種反思與鼓勵(lì)。目的是讓我們?nèi)バ拚c改進(jìn)，摒棄這種教育，敢于去指責(zé)與指正。這，才是我們所要的國(guó)家和社會(huì)！
野火集讀后感2000字3
最近一段時(shí)間對(duì)龍應(yīng)臺(tái)的文字感到著迷，讀她的作品總能拓寬思想的維度，得到醍醐灌頂般的啟發(fā)。最初接觸龍應(yīng)臺(tái)，是從她的親情三部曲開(kāi)始的，讀每一本都有不同的感觸，而后欲罷不能，渴望拜讀她更多的作品。
直到這本《野火集》，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)完全不同的龍應(yīng)臺(tái)。說(shuō)得出"我被兒子修理得好慘"這般母愛(ài)真情流露的話語(yǔ)，寫(xiě)得這般溫情凄美的句子，擁有如此柔軟內(nèi)核的女人，可以怎樣的怒目金剛般抨擊社會(huì)百態(tài)，抗住年代的白色恐怖？這個(gè)學(xué)習(xí)英美文化的女性，在她深深熱愛(ài)的臺(tái)灣土地上，揮灑自己的筆墨，道出了多少人敢想不敢言的心聲。龍應(yīng)臺(tái)所擁有的魄力和勇氣，是她震懾文壇的銳利武器；精辟獨(dú)到的言語(yǔ)，一針見(jiàn)血。
看到很多關(guān)于《野火集》的書(shū)評(píng)，都覺(jué)得龍應(yīng)臺(tái)所寫(xiě)臺(tái)灣的滿目瘡痍，問(wèn)題都是出于當(dāng)時(shí)的政府。但我認(rèn)為這把火照亮的是當(dāng)時(shí)臺(tái)灣人的人性之丑，八十年代的臺(tái)灣如此的不堪問(wèn)題都是人的問(wèn)題。"幾流的人民就有幾流的政府，幾流的社會(huì)，幾流的環(huán)境。"《以"沉默"為恥》中的這一句一針見(jiàn)血。所謂的政府、社會(huì)、環(huán)境正是由人所創(chuàng)造的。以怎么樣的思想理念和行動(dòng)去實(shí)踐，結(jié)果就打造出相應(yīng)的政府、社會(huì)和環(huán)境。從《中國(guó)人，你為什么不生氣？》開(kāi)始，攤販占據(jù)市民的樓院、河畔兩岸堆滿垃圾、計(jì)程車(chē)毫無(wú)規(guī)則穿來(lái)插去、化學(xué)物品的大肆濫用；到《美國(guó)不是我們的家》中警察局、衛(wèi)生署、環(huán)保局對(duì)城市管理無(wú)動(dòng)于衷、人們"以復(fù)雜悲觀自許，以深沉冷漠為傲"或有甚者一心逃離如此臺(tái)灣；再到《不要遮住我的陽(yáng)光》里眼之所及的標(biāo)語(yǔ)之地、孔子銅像等等令人慨嘆，憤怒的情景背后，都是人為的結(jié)果。如果開(kāi)始有不滿的提出；開(kāi)始有建設(shè)性意見(jiàn)的發(fā)表；開(kāi)始有對(duì)政府部門(mén)人員的警醒；開(kāi)始有對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的反思……有人愿意開(kāi)始的這些，情況就必然有了轉(zhuǎn)機(jī)。且不說(shuō)影響的速度和范圍，但這些人的思想、行動(dòng)的轉(zhuǎn)變，我認(rèn)為是唯一可以改善不滿并且治本的實(shí)際途徑。
八十年代臺(tái)灣的境況猶如當(dāng)前的中國(guó)大陸，各種社會(huì)矛盾突出，政府國(guó)家的責(zé)任固然無(wú)法推卸，但人的思想的麻木與滯后才是最根本的問(wèn)題。面對(duì)各種社會(huì)問(wèn)題時(shí)，我們總是希望政府出臺(tái)更多的法律規(guī)條去保障自身的權(quán)益，限制意識(shí)不良的人的不當(dāng)行為，以此便認(rèn)為是解決問(wèn)題的對(duì)策。但事實(shí)上如果人的思想沒(méi)有真正轉(zhuǎn)變，缺乏自覺(jué)性和判斷力，這不過(guò)是治標(biāo)不治本的方法。攙扶受傷老人卻屢被訛詐諸如此類(lèi)的事件并不少見(jiàn)，因此有人建議設(shè)立保障好人好事的相關(guān)法律。這類(lèi)的法律在歐美國(guó)家早已存在，我們即便效仿也無(wú)可厚非，但問(wèn)題是這樣的.法律法規(guī)只會(huì)更多的消磨好人做好事的赤子之心，增加人與人之間的隔閡和冷漠。環(huán)境的惡化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成反比，這樣的情形在人類(lèi)史上的工業(yè)革命中，現(xiàn)今的發(fā)達(dá)國(guó)家也同樣經(jīng)歷過(guò)痛苦的轉(zhuǎn)變。但從他們的經(jīng)歷可見(jiàn)環(huán)境是會(huì)在經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變后會(huì)有所變化，但不同國(guó)家的人卻未必得到同樣的轉(zhuǎn)變。
我們一同生長(zhǎng)的這個(gè)地方叫中國(guó)。對(duì)于這個(gè)曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數(shù)璀璨歷史與文化光環(huán)，也遭受過(guò)無(wú)盡災(zāi)難和傷痛，現(xiàn)在承載著十三億人的期盼和與之相對(duì)應(yīng)的社會(huì)問(wèn)題和矛盾的家，無(wú)論你喜歡或是討厭，留下或離開(kāi)，用一句老話說(shuō)來(lái)，身上同流中國(guó)人的血，這同樣是我們無(wú)法改變的事實(shí)。我們可以選擇建立一個(gè)怎么樣的家，怎么樣去建立我們理想中的家。假設(shè)外國(guó)的一切都如此盡善盡美，那么我認(rèn)為我們首先思考的是與之相對(duì)比，我們還有什么不足之處？那里的人們?yōu)槭裁茨軌蚪⑵鹨粋�(gè)如此出色的國(guó)度？有什么值得我們從中借鑒或者學(xué)習(xí)等問(wèn)題，而不是以"沉默是金"自居，或者一味羨慕吹捧別人而自慚形穢，甚至一走了之。但是終究"美國(guó)不是我們的家".
我深信一切能夠給予人們幸福感的國(guó)度與其制度，都是依靠集聚當(dāng)?shù)厣鐣?huì)每個(gè)個(gè)體的力量與智慧，在慢慢摸索的過(guò)程中，在時(shí)間的見(jiàn)證下，共同創(chuàng)造出來(lái)的偉大成果。
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