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平凡的世界讀后感1500字

時間:2024-06-10 09:09:15 讀后感1500字 我要投稿
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(經(jīng)典)平凡的世界讀后感1500字

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的平凡的世界讀后感1500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)平凡的世界讀后感1500字

平凡的世界讀后感1500字1

  童年如夢,往事如歌。照片一張張投射出輝煌的事跡?催@張空竹隊友的照片,讓我享受歡呼。

  記得那一次,我有幸被選中參加麻城的空竹比賽。這是一場證明我們實力的比賽。

  比賽當(dāng)天,我們開著車慢慢來到麻城的一所中學(xué)。于是,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了比賽區(qū)。毫無疑問,我們每個人都在思考取得優(yōu)異成績的希望。然而,緊張的氣氛真的給我們的心里增加了巨大的負(fù)擔(dān)。

  太陽莊嚴(yán)地矗立在天空,昆蟲發(fā)出尖銳的聲音,鳥兒在樹枝上怔怔地看著我們,這讓每個人都很焦慮。終于,一個聲音打破了這一切的煩躁:“接下來,請xx隊上場!蔽业男木拖袷鍌打水的水桶。

  當(dāng)時心里很不確定,就看了看老師和隊友。就像演電視劇一樣,他們都對我點頭,真的讓我覺得很開心。

  走在我前面,我在恐懼和鼓勵中向前走,然后一邊看一邊擺姿勢,直到音樂響起。

  空竹逐漸發(fā)出自己獨特的音樂,隨之而來的是“刷刷”,一種自投、自采、整體穩(wěn)定,觀眾第一次熱烈鼓掌。

  眾所周知,僅此還不夠。為了得到觀眾的喜愛,我們不斷變換造型,紅色的衣服像紅色的火焰一樣燃燒著我們的激情。仙人過橋,采花,酒吧滾竹,我們殺手——“長龍”一次次成功,貪婪地套住觀眾和評委的心。一陣掌聲此起彼伏。我覺得,那個時候,球員心中的包袱應(yīng)該大部分都卸了。

  一團團火焰四處跳躍,雖然音樂接近尾聲,但仍然鏗鏘而壯麗。最后把我們的分?jǐn)?shù)綁了起來。

  只有我們自己清楚的知道,聽到自己獲獎的.消息是多么的開心,感受到訓(xùn)練中的汗水和淚水仿佛都沒了。

  現(xiàn)在回想起來,就像昨天發(fā)生的事情一樣清楚。而昆蟲的聲音似乎并不刺耳,帶著昆蟲聲音的掌聲也是一首屬于我們的激動人心的歌,永遠(yuǎn)在我們心中歌唱.

平凡的世界讀后感1500字2

  時間寶貴,飛般流逝。昔日的歡樂嗖的一下就變成今日的回憶。偶爾翻開相冊,看到那張我和妹妹及一個朋友的照片,勾起我無限的記憶。

  那是去年暑假,媽媽帶著我和妹妹去北京玩。去北京一直是我的計劃,那天安門廣場、毛主席紀(jì)念堂、故宮、頤和園、十三陵、圓明園都讓我神往,更讓我興奮的是我終于可以登上夢寐以求的長城了。

  一到長城邊,我就在一旁摩拳擦掌,躍躍欲試。而導(dǎo)游卻在一旁不慌不忙地講述著長城的歷史:長城是春秋戰(zhàn)國時期,北邊的諸侯國為了抵御匈奴的侵略而紛紛修筑的城墻,不過都是分開的,有長有短,直到秦始皇統(tǒng)一全國后,便派大將蒙恬前往秦國邊境將其他各國的城墻連接起來,耗費了大量的人力物力,再加上后朝人的不斷修補,才形成了我們今天所見到的`長城……,還未等聽完導(dǎo)游的講述,我已是迫不及待了,我和妹妹他們就出發(fā)了。

  等我們到了長城,才發(fā)現(xiàn)比平時畫中所見的長城還要壯觀,兩旁綠蔭依依,峰巒雄峻。其特點之一就是長,長得望不到邊,像一條騰空而起的巨龍,怪不得人們說是萬里長城萬里長。其特點之二就是宏偉,長城上有著數(shù)不清的烽火臺,每兩個烽火臺之間都是陡峭的上坡和下坡,全方面的給人一種王者的氣勢。

  其特點之三就是難爬,長城似乎有一股無形的阻力,每次當(dāng)我往上爬的時候,這股無形的阻力便會出現(xiàn)在我的面前來阻擋我,減慢我的速度,我真的是氣喘噓噓。不過,一想起古代修長城艱難的情景,我心中又有了無比的力量,我一直沖在隊伍的前列,我深深地體會了人們所說的“不到長城非好漢”的含義。

  我站在長城之上,吹著一陣陣涼爽的風(fēng),欣賞那下面無邊的美景,有如仙境一般,真是愜意!此般愜意,人生又能有幾回?我暗暗贊嘆這宏偉的長城,這偉大的長城,這中國的驕傲!

  往事如云煙,翻翻那塵封的照片,拍拍上面的灰,對往事的回憶讓人無限的舒賞。

平凡的世界讀后感1500字3

  往事如歌,歌頌著我們的經(jīng)歷,歌頌著我們的努力,也歌頌著我們的希望。小時候,我總是做事不想后果,很喜歡拆東西。

  有一次,媽媽給姐姐買了一個新鬧鐘,我看到了,覺得很好奇,便想:鬧鐘為什么會動?鬧鐘為什么會叫?帶著好奇,我拿來了姐姐的新鬧鐘,我準(zhǔn)備了,螺絲刀。我把鬧鐘上的螺絲扭開,打開了鬧鐘,里面全是齒輪,我還想看里面是什么,便一個一個的拆。拆著拆著鬧鐘不動了,我便馬上將拆除的零件一個一個的拼回去,但是最后多出了幾個零件,我也沒在意,就把鬧鐘放回去了。

  姐姐回來了,發(fā)現(xiàn)鬧鐘壞了,就問我:“弟弟,你碰我鬧鐘沒?”我回答:“碰了!”姐姐又說:“看,你干了什么好事!”我很愧疚,便說:“下次不敢了!”姐姐看著我說:“算了吧,念你還小!

  現(xiàn)在的我,沒有以前那么調(diào)皮,懂事了,但是仍有很多毛病,我一定要加油,努力、努力再努力,讓家人對我刮目相看。以前的.我做什么都叫別人做,現(xiàn)在我想做什么自己做。以前的我經(jīng)常做壞事,現(xiàn)在的我很少做壞事。以前的我性格不好,現(xiàn)在的我性格比以前好。

  往事如歌,歌頌著童年的趣味,歌頌著頑皮的時光,也歌頌著青春的活力。

平凡的世界讀后感1500字4

  是誰,躲在城市的一隅,固執(zhí)地相信那是時光帶不走的地方。往事,如一個個跳動的音符,被他編織成一支不老的歌,在心里的某個地方,迂回反復(fù)。往事,如一支新綠色的歌;秀遍g,又見新發(fā)的春草。柔嫩的柳條,被我們編織成簡易的頭飾;綠色的草坪,在我們腳下是松軟的地毯。你口中含一片柳葉,小手一揮:“走,我們放風(fēng)箏去!”我跟在你身后拍著手,笑著,跑著,看著你牽著的燕子比那些真正的黑色小精靈飛得還要高。好幾次,我光顧抬頭看著天,摔了個嘴啃泥。你扔下風(fēng)箏,在我嘴唇的弧度來不及向下彎曲之前跑來拉我:“你聽,布谷鳥再跟你說話呢!‘布谷,布谷,不哭,不哭!'”我笑了,牽著你的手站起來,用狗尾巴草編成小提琴,奏出一只新綠色的歌。

  往事,如一支水藍(lán)色的歌。那一年,剛剛步入豆蔻年華的我們都瘋狂地愛上了藍(lán)色——清澈,單純,隱隱的憂傷。水藍(lán)的T恤,深藍(lán)的牛仔褲,海藍(lán)的板鞋,在陽光充足的公園,我們留下燦爛的回憶。真是不明白呢,那時候怎么就能那樣純粹的開心。楓葉上,記著年少不識愁滋味的詩句;云朵上,漂浮著我們藍(lán)色的理想;山石上,刻下地久天長的友誼。我們喜歡捧著地下鐵的奶茶,旁若無人的高唱跑調(diào)的《越單純越幸!;我們不需要知道,那些看上去潔白無瑕的云朵到底有沒有棉花糖那般甜蜜。天真,叛逆,浪漫,勇敢。我們有著柔軟的心,有著沒有受過傷的理想,有著太陽一樣的自信,有著天然無公害的友誼。在我干凈澄澈的豆蔻年華,是你譜下了一支水藍(lán)色的歌。

  往事,如一支純白色的歌。流光容易把人拋,就算我躲得再遠(yuǎn)也一樣會被時間抓到、帶走。為什么你戴上了那個看起來又蠢又笨的黑框眼鏡;為什么我們在一起的時候只存在于補習(xí)班;為什么你的書桌擺滿競賽試題而不再屬于郭敬明饒雪漫韓寒,為什么你的耳機充斥著托福的單詞而不再是王箏的空靈聲音。好吧,我不得不承認(rèn)這些現(xiàn)實。你離我越來越遠(yuǎn)了是不是,你的.黑咖啡是為了熬夜做題,我的花式拿鐵只是因為享受生活;我跟不上你的步伐了是不是,我的數(shù)學(xué)開始比語文甩下數(shù)十分?墒,你的電話如期而至,我真的沒有想到。但我不想表達(dá)我的無力,我不想說我現(xiàn)在不快樂,更害怕告訴你的我的名次。你卻不在意我強裝的冷淡,你說你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,你教我怎么對運動的物體受力分析,你告訴我上課含一顆糖就不會睡著,你還說,希望我做勇敢的女孩。你的聲線依然溫暖而有力,“別難過,別放棄。有我在!薄岸鳌!蔽艺J(rèn)真地點頭。你又唱起《越單純越幸福》,我微笑,眼睛卻微微濕潤了。原來,所謂距離不過是我過分的敏感和自尊在作嵩。當(dāng)心間一支白色的歌唱起,我才明白我們的心從不曾分離。時間,硬生生地要將我們拽走。我們?nèi)詧远ǖ夭⒅纭Q鐾貞浀奶炜,往事如云朵般流連,流連卻不曾消散。屬于我們的永恒的歌,在心底永遠(yuǎn)不被蒙上塵垢的角落,迂回,反復(fù)......

平凡的世界讀后感1500字5

  往事如歌,因為它有歌一般的韻律,有歌一般的意境,有歌一般的情懷。回憶往事就讓我心潮澎湃。

  回憶往事,那場拔河比賽最令我難忘。只聽裁判一聲令下,我們(1)班和(4)班的比賽拉開了帷幕。我雙眼緊閉,咬緊牙關(guān),重心靠后,全身上下沒有一個細(xì)胞放松,用力地向后拉。我只感覺繩子在艱難地向我們這邊移來,我的腳步在艱難地向后退著?蛇沒等我喘口氣,繩子又被(4)般拉了過去。這下我急了,于是,我?guī)ь^喊了聲:“一、二、拉!一、二、拉!”在我的指揮下,全班眾志成城,勁往一處使,心往一處想。經(jīng)過一場拉鋸戰(zhàn),繩子上的紅領(lǐng)巾偏向了我們的陣地,隨著裁判員的一聲哨聲,我們勝出了。狹路相逢勇者勝,看我們班主任王老師,是老將出馬,一個頂倆,俗話說“強將手下無弱兵”,我們自然是高手中的高手。像(4)班這些不自量力的小卒,就是回家吃十年饅頭也比不上我們。

  經(jīng)過一番養(yǎng)精蓄銳,我們又整裝上陣。我拿余光看了一眼對手的陣容,除了打頭陣那個有點兒人高馬大,其余的都是些蝦兵蟹將、老弱病殘,根本不堪一擊。我們決心已定,還沒等裁判吹哨,就拿起繩子不管三七二十一地拉了起來。急得裁判大喊:“停!停!”我們又各就各位,等裁判再次吹哨時,沒想到幸福女神開始眷顧他們了,(4)班不知哪來的神力,他們獲勝了,我們一下子疲軟了,癱倒在地上。這回我們是無顏見江東父老了,想想我們剛才驕傲自大的樣子,真有點兒后悔?赊D(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在比分才1:1呢!鹿死誰手,誰笑到最后還不一定呢!想到這里,我又重新振作起來。

  又稍作休息,我們開始了最后一局比賽,這是關(guān)鍵的一局。這一局將決定我們的命運,將決定勝負(fù)。我們千萬不能掉以輕心,否則將被無情的淘汰。我們一旦麻痹大意,將與冠軍無緣。比賽開始了,我望了望手,那稚嫩的手心早已被這粗大的麻繩磨得發(fā)紅,甚至有點腫了。當(dāng)我用手再一次握住麻繩時,感到了一股鉆心的疼痛?蔀榱吮W∵@關(guān)鍵的一局,我早已把所有的'疼痛拋到了九霄云外,又把全身的力量凝聚到了手上。這局比的是耐力,比的是持久力,大家齊心協(xié)力,終于獲得了勝利。男同學(xué)們高興地緊緊擁抱在一起,女同學(xué)也忘記了害臊,跑過來和我們男生握手。

  拔河比賽是力的抗衡,可拔河比賽讓我們看到了勝利的喜悅,感受到團結(jié)一致的力量,也就是這一點最讓我難忘,讓拔河比賽深深地印在了我的腦海。

平凡的世界讀后感1500字6

  如今,連最后一屆一年級的孩子們也搬進(jìn)了新校舍。想想那個我三年前從那里畢業(yè)的小學(xué)校即將廢棄,不免有些傷感。

  記憶中的那個小學(xué)校,是長滿葉子的。

  小學(xué)三年級的時候教我們語文的是個剛剛畢業(yè)的很溫柔的老師——長長地黑發(fā),清涼的雙眸,還有她身上那股莫名的清香。我們那時正在學(xué)肖復(fù)興先生的《那片綠綠的爬墻虎》,課文里寫了些什么,我確實不記得了。但老師帶我們看的那一墻郁郁蔥蔥的爬墻虎,倒還清晰地印在我的腦海里。

  那是在學(xué)校后面的、后面的一堵舊墻上,爬墻虎長到了十幾米高它們像猛烈地火隨風(fēng)而擺,又是那么綠,那么誘人,那葉子像一只只翠嫩的小手向我招著翠得像是要滴下些什么來似的,還散發(fā)著植物的清香。那時也是像現(xiàn)在的這樣一個冬天,陽光很耀眼,卻很涼,一冷一暖的.讓我愈發(fā)覺得自己在昏沉中像是被一團團翠綠的大火圍起來啦!現(xiàn)在想起來,倒還真有點梵?高的風(fēng)格呢!

  后來第二年的秋天,不知道是什么原因,我們換了個語文老師。我第一次發(fā)現(xiàn)秋天是個多么令人傷感的季節(jié)。

  說到秋天,就不得不講一下我拿小學(xué)校里的梧桐樹:用沙礫鋪的操場周圍栽滿了梧桐樹。它們有的靠著滿是青苔的墻,有的靠著古舊的實驗樓,有的挨著爬滿藤蔓的廊子。一到秋天,它們就全都嘩啦嘩啦地掉下葉子來,有時還落下果實、毛蟲。我那時最喜歡干的一件事莫過于放學(xué)后圍著操場來來回回地走,把干枯的梧桐葉踩得嘩啦啦的響。在那時的我看來,無論是從視覺或從觸覺上來感受都是極有意思的。只可惜,現(xiàn)在再沒有哪一條街道上或那一個院落里載著這些高大的梧桐樹了。

  我想著自己的小學(xué),想到了我曾經(jīng)的同學(xué)們,忽然想起了一句詩:“物是人非事事休,欲語淚先流。”仿佛還真有那么一點如此的傷感吶!不過確實如此,我那長滿葉子的小學(xué)校,如今只能把它當(dāng)作如歌的往事。

平凡的世界讀后感1500字7

  是的,往事多像一首歌,跌宕起伏,有滋有味。

  又或許,如歌的往事中,是與友情相伴相攜,共同度過。青春,我不知多少人用最美好的字眼、辭藻去贊賞過,但是有了友情的色彩,青春中的歷歷往事成了揮之不去的深刻記憶。在這如歌的青春往事中,是有運動會賽跑時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,有考試失意時同學(xué)們的熱心幫助及由衷的.激勵和勸慰,還有共同學(xué)習(xí)的溫暖。當(dāng)然,也會有一些不值一提的小摩擦、小紛爭,但不管是快樂還是悲傷,不管是幫助還是吵鬧,青春中的往事——有了朋友的陪伴的往事,亦如一首歌,百轉(zhuǎn)千回,歷久彌新,不曾消失。因為這是一首溫暖的歌,回味中,竟覺得如此的動人,如此的美好。

  在悠長的歲月中,生活的一點一滴,都已成為往事。時光無法定格,但往事卻可以如歌,印刻在心中,永不忘記。不知多少年后,回味如歌之往事,一如現(xiàn)在,無比甜蜜,無比愜意,甘之如飴。

  日光繾綣的午后,靜坐,一架古色古香的木桌,一盞不熱不涼的茶,一卷書,泛起無限的詩意與美好。日光慵懶的從或疏或密的枝葉間投射下來,映成大小不一的斑駁光斑。在這愜意的時光中,回味著那從前的日子,如歌的往事。

  曾幾時,如歌的往事中,倏爾有一個小女孩的身影。那是我,兒時的我。如此的快樂,便在兒時的時光中悄然度過。我在小時候是玩的花樣百出,“別出心裁”,這時的往事也便成了一曲妙趣橫生的歌;蚴窃诟改傅墓ぷ鲉挝簧贤低档亻_墾出自己的一塊小園地,或是憐愛地?fù)崦B(yǎng)的一對小兔子,或是在炎炎夏日趁家里人休息時偷偷出去買冰淇淋,或是在包餃子時拿出一小撮面團自娛自樂……童年,真的是甘之如飴,似一首甜蜜的歌,久久縈繞在耳畔,又化作內(nèi)心中最溫暖的畫面,成為在這水泥森林中的安慰。

  往事何如歌,回味暖心腸!

平凡的世界讀后感1500字8

  還記得上周六,你塞給我一個棒棒糖,然后微笑著跑遠(yuǎn)。西瓜味的清涼喚醒了記憶,如歌的往事便伴著這絲絲的甜味蕩漾開來。

  “當(dāng)風(fēng)吹開一本發(fā)黃的相冊,那上面的人依舊微笑眨眼!蹦菚r的我們,頑皮如猴,毫不安分。就是那年夏天,淘氣的我們把目光瞄準(zhǔn)了一條河。

  一天傍晚,大地依然沒有褪去積聚了一天的燥熱,河水也熱得受不了,水位降到可以看見河中心的沙洲。早已按捺不住的我們歡呼雀躍地蹦下石砌的臺階,一腳踩進(jìn)水里。河水溫柔地?fù)崦覀兊男⊥,清涼中帶著幾絲溫?zé)帷:拥着罎M青苔的石頭滑膩膩的,弄得腳底癢癢的,我們干脆脫下涼鞋,嬉笑著互相潑水玩兒。河邊又有人下了水,小心趟過,一直到了河中心的沙洲。你心動了,提議道:“我們也過去吧?”我急忙點頭應(yīng)允,唯恐你等待過久會另有打算。清亮的河水泛著粼粼波光,倒映著天、樹、你、我。水流漸漸急了,沖刷著我們的腿肚,漸漸地又沒過膝蓋,而我們,卻不以為意。等我們玩夠了,想轉(zhuǎn)身回去時,頓時傻眼了:湍急的河水無情地攔在了我們面前,將我們困在沙洲上。霎時,世界仿佛只剩了我們兩個,周圍安靜得也仿佛只剩下我們彼此的心跳和河水的嘩嘩聲。不知過了多久,你顫抖著握住我的手腕,冰涼的'掌心讓我也顫抖起來。于是我掙脫掉你的手,你不安地兩手搓著,有些猶豫,用顫抖的聲音說:“我們,一起……過去吧!笨粗殡S著我們的恐懼漸漸升高的河水,我默默地點了點頭。

  你率先下水,我也摸索著小心地把腳伸入沒膝的水中。也許是上游開了閘的緣故,河水不再清澈,滿是污濁的泡沫和泥沙。撞在石頭上的水,激起帶腥味的浪花,濺在我們身上,我不由得打了個寒戰(zhàn)。一點一點,在冰冷河水的沖刷下,你拉著我挪離了沙洲。湍急的河水濺了我們滿身滿臉,你回頭,對我擠出一個困倦蒼白的笑容:“加油!我可是會游泳的哦!”

  終于站在及膝的淺水中了。你加快步伐,敏捷地竄上了河岸,而我仍在水中!翱禳c兒!”你催促著。我盯著滾滾的河水和那一排排向前翻涌的波濤,猛然一陣眩暈,腳下一滑,向后跌去。

  什么東西攀上了我的手腕?哦!是你的手。你一只腳踩進(jìn)水里,一只腳站在岸邊,紅著臉,咬著牙,皺著眉,手背上青筋綻出,分明想拼命地拉我上岸。

  當(dāng)我踏上岸時,一下子癱坐在地上,似乎是死了一次的重生。濕透的衣服貼在身上,我覺得風(fēng)好涼,但晚霞好美。你對著我笑了。從河邊回家的路上,你買了兩個棒棒糖,西瓜味的,你說那是清清涼涼的感覺,我說那是甜甜暖暖的感覺。

  “于是我開始懷念,懷念一個棒棒糖的香甜……”遠(yuǎn)方的河堤上,不知是誰在淺淺地唱,將我從回憶中拽回。我含著西瓜味的棒棒糖,在夕陽下和風(fēng)一起編織著往事,心里又哼唱起那支淘氣、互助、友愛的歌。

平凡的世界讀后感1500字9

  童年好似一場夢,充滿了幻想和憧憬。童年好似一艘船,船中載著對童年的美好向往。童年好似流水,正悄無聲息地流去……

  在我11歲時,遇到過一只黃鸝。那天,我正好出門買東西,突然聽到一聲奇怪的鳴叫,應(yīng)該是鳥叫,但從未聽到過如此詭異的鳥叫,聲音越來越近,還伴隨著陣陣“撲陵陵”拍打翅膀的聲音,這是從我前上方傳來的,我猛地抬頭一看,是一只嬌小的黃黑相間的鳥,大概是黃鸝吧,它正撲陵著雙翅朝我沖來,漸漸的帶著驚恐的鳥鳴不斷,我伸手將它接住,看它沒有摔傷,松了一口氣?墒,好好的飛鳥怎么會從樹上摔下來呢?我隱藏起好奇心,帶著友善的目光打量了黃鸝一番,發(fā)現(xiàn)它的翅膀的長羽毛有些破損,身上的羽毛也沒長齊,體積不過我的半個掌心大!笆軅挠纂r?”我自言自語道,但卻是決定要將它送回他的家?勺吡税胩,也沒發(fā)現(xiàn)一個鳥巢,附近也沒有大一些的黃鸝。

  怎么辦呢?我拎著一些食物,抱著小雛左看右看,最終決定帶它先回家養(yǎng)傷,想待它傷好,長大些會飛了就放了它。jiu小心翼翼地捧著它,以最快的速度奔回了家。找到以前養(yǎng)鳥的大鳥籠,將它放了進(jìn)去。然后找來紗布,紅藥水和棉簽,一絲不茍的將它的傷口處理并包扎好,又倒了些礦泉水給它喝。但家里沒有小米,也沒有鳥糧,用什么給它吃呢?這讓我犯了愁。逛了一圈,想到大米,可它能吃嗎?我先試探性地放了幾顆大米在手心里,慢慢地伸到它的面前,說到:“小黃鸝,吃吧,我不會傷害你的,不吃會生病的哦!毙‰r用楚楚可憐的.目光望向我,然后像是信任了我一般輕輕叫了一聲,就埋頭開始啄大米,吃的還挺歡,大概是餓著了,幾粒米一會兒就吃完了,又對著我叫了一聲,“沒吃飽?”我?guī)е儐柕恼Z氣問它。它點了點頭,算是回答我了。于是,我拿了一個淺淺的小盆子,裝了點大米給它,小雛馬上將頭埋下,一點一點地,動作可愛極了,那頭上的一小撮毛發(fā)也隨著一抖一抖的!敖o你取什么名字呢?”我正思索著!班,啾啾。”小雛就朝我叫了兩聲,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)吃完了!安荒茉俪粤伺。對了,就叫你‘啾啾’吧!编编备吲d的頭一點一點的。

  過了一個月,羽毛長齊了,傷也好了,它卻怎么也不愿離去。像是耍小脾氣似的偏要住在我家,住在那個鳥籠里。我也舍不得它,所以就把它留了下來,將鳥籠重新布置了一下,F(xiàn)在,它也十分的健康快樂。

  往事如歌,歌如往事。

平凡的世界讀后感1500字10

  夜晚,夏風(fēng)溫柔地吹著。我托著下巴,在灑滿月光的陽臺下,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。我參加了舞蹈隊剛剛不久,就要在六一兒童節(jié)表演舞蹈。我聽了憂心忡忡,心想:不知道這個舞蹈難不難呀!我每天中午、晚上都要拖著疲憊的身子去練,有時候,我會被辛苦打敗,但我還是想到莊子的名言:盛年不再來,一日難再晨。這句話支持著我,讓我明白要珍惜時間,要用信心百倍的心情去表演這個舞蹈。慢慢地,隨著時間一天一天地過去,我們終于學(xué)完了這個舞蹈?墒且粋從天而降的“大餡餅”落在我的頭上,這舞蹈因故取消了,改成了另一個舞蹈《感恩的心》,我差一點兒要暈倒。但還是勇敢地面對現(xiàn)實,坦然地接受。在沒有被困難打倒的日子里,我的舞蹈一天比一天地進(jìn)步了,表演的時間卻一天比一天地臨近。

  在上臺前,我心里很緊張。我握著手上的道具——小小的紅色手電筒,用細(xì)小的`碎步慢慢地走上了舞臺。望著臺下同學(xué)們對我支持的眼光,一種強大的力量出現(xiàn)在我身上,使我有了一種要努力的方向,我用最優(yōu)美的舞姿來跳舞,贏得了大家的掌聲。“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己……”在感人的旋律中,我用心地跳,用心地擺動舞姿,心里想:如果災(zāi)區(qū)的孩子能看到這么深情、這么感動的情景,那該多好哇!

  我的往事像流水一樣,匆匆地走過了。但它更像一首美麗的歌曲,深深地銘刻在我的心中,永遠(yuǎn)在我腦海中吟唱!

平凡的世界讀后感1500字11

  生命的流程中,我們無時無刻不在揮手道別,與人,與事,與心情。光陰荏苒,往事如歌,止不住的是那無情的歲月輪回。心靈的匣子,裝入的.不僅僅是所鐘愛的人與歡聲笑語,也有眼淚,也有傷痛,這些回憶,保留越久惆悵越濃。我們渴望如智者所言把孤單丟棄在昨天,把微笑帶到今天,但是,所有的不快真的能如此輕易地脫落出我們記憶的軌道嗎?

  其實,沒有什么可以留得住,因為,我們根本不必挽留。沉湎于舊日的懷念,明日鮮紅的驕陽永不會升起;哀嘆于昨日的失敗,心靈的天空甚至承擔(dān)不起一彎月牙之綴。迷戀骸骨,最終只有“自欺欺人”甚至徘徊不前。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,嗟昔日,實為枉然,人不可能一輩子重復(fù)經(jīng)歷過的風(fēng)雨,何不將目光聚焦未來,張開雙臂迎接明天。

  前方有更美好的風(fēng)景,我們前行的雙腳了無羈絆——生命就是這樣。

平凡的世界讀后感1500字12

  歲月極美,在于它必然的消逝。而人生的腳印,深深淺淺,都于這消逝的歲月中,鐫刻著清晰。以致于過往所經(jīng)之事,有著李商隱似的“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”;有著蘇軾“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”;抑或是那“阮籍猖狂”的窮途悲憤高歌……

  年少時以為,往事如煙,會于生命長河之中,自然褪卻。年長方悟:往事如歌。這歌,有著起承轉(zhuǎn)合的悲歡離合,有著音韻的抑揚頓挫。它并不如縷縷煙霧,無聲無息。而是在午夜夢回處,直扣心靈,激起層層漣漪。

  童年所經(jīng)之事,該如那一首母親親口傳授的歌曲——“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄”,那是純凈美妙,是對未來無限的憧憬,而終于,我們都會如天空白云,飄離故土,尋覓新的天空。

  青年時期便以為,過往該如周華健那一首“難念的經(jīng)”。初出茅廬,懷揣夢想和抱負(fù),躍躍欲試,以為可以叱咤風(fēng)云、馳騁沙場,到后來也終于幻化為安身立命的茍延殘喘。那是否,那曾經(jīng)的妥協(xié),那曾經(jīng)的豪云壯志都隨風(fēng)遠(yuǎn)逝了呢?怕是依然“吞風(fēng)化雨未曾彷徨”。

  往事如歌,于深夜人靜之時聆聽,舒心展眉,竟再無年幼之時追憶的迷惘和無措,看著滿天繁星,點點光亮,把天空點綴成一塊鑲鉆的幕布,也像極了個個音符,敲擊著過往。每個音符都是一個故事,或許是悲傷的,或許是欣然的,或許只是平常日子中一次偶然遇見……在此刻都滴滴篤篤響著,我知道,那是獨屬于我的生命之歌。而正因為此前的悲歡,使得這歌聲昂揚起伏,美妙動動。也是這時,我想到:倘若我此前的`生命,所經(jīng)歷的一切,都是毫無波瀾,一路平坦,那又如何能響起如此動聽的樂聲呢?

  世事無常,正因為無常,才讓生命波瀾壯闊到波瀾不驚。而這些起伏的過往,才匯成一首最優(yōu)美動人的生命之歌!

平凡的世界讀后感1500字13

  往事如歌。有些事情就是搜索枯腸也想不起來了,但有件事我至今仍記憶猶新。

  那是幾年前的一個炎熱的夏天,蟬不停的鳴叫,令人十分厭倦。我和媽媽去外公家,一路上景色迷人。讓我陶醉其中。不知不覺我已經(jīng)到了外公家。忽然從外公家沖出來兩個小孩子,箭一般的.向我飛來。我仔細(xì)地看了看,說:“哦,原來是兩個小表弟!蔽易叩酵夤依,看到了一個人,頓時眉開眼笑,原來松松也來了。這下我們“四大天王”集聚在一起了,這下還不把外公家鬧得天翻地覆。頓時,外公家像炸開了鍋一樣。

  折騰了半天,大家都玩累了。不約而同地登上小樓,觀看遠(yuǎn)處的美景。而此時小表弟龍龍正在一旁美美的享受他的果凍。松松望著龍龍手里的果凍殼突發(fā)奇想地說:“我們用果凍殼做一個‘吊桶’怎么樣?”很快,我們就行動起來了。我拿著果凍殼用線穿上去,然后把線系上面。松松力氣最大,負(fù)責(zé)的端一盆水放在樓下面。不一會兒,我們又上樓了?墒菚詴圆恢娜チ?沒有上樓。不管他了,我們先做吧!說著,我慢慢地把“吊桶”降下去,一直降到水盆里。再把“吊桶”往上慢慢的拉上來。舉著清涼的水說:“你們誰喝?”他們兩個爭著要喝。我笑著說:“別著急,人人有份!痹捯粑绰洌”淼軙詴院鋈粵_了上來。原來爭強好勝的他是去制作小吊桶的。這時,歡笑聲不斷的向遠(yuǎn)處飄溢……

  往事如歌,令我陶醉在這動聽悅耳的歌聲中。

平凡的世界讀后感1500字14

  人總是要長大的。當(dāng)你回首品味往昔時,才發(fā)現(xiàn)————往事如歌。

  我和你,就像是一曲輕快的笛子曲,愉快、活潑、輕舞飛揚……

  二年級。那時的你,笑容清澈,總會拉著我的手,漫步在學(xué)校的小路上,微笑著抬頭望著高大的銀杏樹。透過密密層層的銀杏葉的細(xì)碎陽光撒在你的.笑臉上。我發(fā)現(xiàn),你的笑容竟如那陽光一般的耀眼……

平凡的世界讀后感1500字15

  “往事”如一朵朵浪花拍打在記憶的沙灘上,如一顆顆珍珠綴連在曾經(jīng)的風(fēng)景線中。往事需要回憶,需要體會,需要懷念。

  天空中一群白鴿飛過,我獨自走在回家的小路上,這是最后一天了,我不禁有些傷感,有些失落,腦海中一直播放著以前的畫面:一起奔跑在陽光的操場上,一起疾筆在密密的題海中,一起嘻嘻笑笑,一起度過快樂的童年。

  我有一次徘徊在小路上,旁邊沒有了昔日歡笑,只有嗒嗒的水聲,打亂了我凌亂的頭發(fā),打濕了我的眼眶,這不免讓我想起了曾經(jīng)下雨的這條街,少了冷寂,多了溫暖。因為我的身旁有一個她,那次,是我第一次感到同學(xué)之間的友誼竟如此溫暖,一把傘,遮過的是風(fēng)雨,留下的是溫情,“往事”竟如此值得留戀。

  記得第一次認(rèn)識她,就被她那率真的性格所吸引了,她不嬌柔,不做作,骨子里是一股倔強,后來我和她成了形影不離的朋友,她是一個特別重視友誼的人。

  記得那次也是個下雨天,而且雨很大。

  那天早晨我沒聽到天氣預(yù)報,抓起一個面包就匆匆出了家門。放學(xué)時,沒想到竟下起了雨,我無奈的地走出門,想看看雨會不會小一點,可是他卻偏偏跟我作對,由淅淅瀝瀝的小雨變成了瓢潑似的大雨,我轉(zhuǎn)身回到了班里。心里不免有些失落。

  時間一分一秒的過著,同學(xué)們有的打傘回去了,有的則被家長接,走了。看著漸稀的人群,漸空的教室,我的心實在按耐不住了,走到了門前,看天色已黯淡了不少。我失望的低下了頭,回到了教室。此時教室里已少有人了,我急得抓起書包就像雨里奔去

  咦,怎么沒雨了?難道雨停了?我心了犯起了嘀咕,“一起回家吧!”一個甜美的聲音在我耳邊響起。我轉(zhuǎn)過頭看她一臉微笑的撐起傘在我身后,“好!我們一起走!蔽腋屑さ恼f。在路上我們歡笑著,談?wù)撝。我們說著自己的理想,自己的`夢。

  到家了,天暗了。我給了她一聲謝謝,她還我了一個微笑,而眼神交錯的瞬間,我又看到她那濕透的左肩,那一刻我的心暖了。雨水淋濕的是他的肩,溫暖了我的心。從此,我們成了最好的朋友。

  在以后的日子了,她像個大姐姐一樣,不斷給我鼓勵,給我?guī)椭。不管什么。她都成了我最堅強的后盾,可是我給她的卻總是那么屈指可數(shù)。

  畢業(yè)那天,班里有種說不出來的味道,淡淡的,憂傷的。也許就是這一離別,以后都無緣相見,F(xiàn)在,我們互相寫贈言,送照片,說著離別的話語,這時候的我們都在笑,可是誰的心都在流淚。

  我實在受不了這種氣氛,問她要不要出去透透氣,她點了點。于是,我們走出教室一起坐在操場上的水泥臺上。我們一直在說以前的事,說著說著,我感到有一種液體滾落在我的手背,那是冰涼的,寒冷的。

  接下來,我們沒有說話,只是靜靜的回憶,回憶當(dāng)初的美好。最后,我們睜開了眼。你給我唱了一首歌,可是關(guān)于歌的內(nèi)容我已記不清了,只是記得你那模糊的雙眼。你對我說:人生就像一首歌,起初是美好的,唱到最后就苦澀了。而歌旋律就是人生起伏。

  往事如歌,它唱走的是憂愁,回憶起來卻又香醇美好。

  一曲完畢,往事如歌。

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