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《自由在高處》讀后感1500字

時(shí)間:2021-01-04 15:28:42 讀后感1500字 我要投稿

《自由在高處》讀后感1500字

  初讀題目,所給我的第一印象就是自由需要人們?nèi)?zhēng)取,而不是措手可得。但通過(guò)對(duì)全書(shū)的閱讀,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容要比自己所想象的自由豐富得多。"生活自由,思想自由"、"超越逆境,盤(pán)活生活,拓展生存,積極生活"、"社會(huì)先于國(guó)家,自由先于平等,人生先于自由",這些論斷都能引發(fā)我的深思,到底自由是什么?怎么樣才算是自由?人為什么要自由?以及作者所提出的自由就是真的自由嗎?本書(shū)總共分為三個(gè)部分,而我認(rèn)為最重要的就是前兩部分了,其中第一個(gè)部分講述的是各種各樣關(guān)于人們追求自由的小故事,以及如何辯證得去看待自由;第二部分則是在教我們?nèi)绾潍@得使獲取自由及怎樣追求自由。

《自由在高處》讀后感1500字

  自由是每個(gè)人都在一直追尋的東西,但是由于法律,道德以及國(guó)家體制的約束,使人們無(wú)法真正的去享受到自己的自由。作者的見(jiàn)解便為"You the Freedom",即"你即你自由"。于是,腦海中一直有一個(gè)詞語(yǔ)在閃動(dòng)著,這個(gè)詞語(yǔ)就是"隨心"。

  我們生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都覺(jué)得自己是自由的,覺(jué)得我可以每天想做什么就做什么,比如:我可以看電視,我可以打籃球,我可以旅游,我可以拍照。但是這是真正的自由嗎?細(xì)細(xì)回想一下:當(dāng)在網(wǎng)上發(fā)表評(píng)論時(shí),是不是每個(gè)人都要考慮一下發(fā)表評(píng)論所造成的影響;當(dāng)情侶們?cè)诖蠼稚蠐砦堑臅r(shí)候,是不是要考慮一下別人異樣的目光;當(dāng)高考考生們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候,是不是在考慮以后就業(yè)的情況及工作的待遇。如果是這樣的話,那么我們還算是自由的嗎?網(wǎng)絡(luò)評(píng)論自己的觀點(diǎn),就會(huì)受到別人的抨擊;情侶們?cè)诖蠼稚洗蚯榱R俏會(huì)被看成是沒(méi)有教養(yǎng);而大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)大多數(shù)也并不是自己真正的興趣所在。包括作者在文中所說(shuō)的看電影要哭,不哭就是混蛋。其實(shí),生活是可以選擇的。面包就像我們的基本生活保障,而玫瑰則像是我們?cè)诨旧畋U匣A(chǔ)上的更高物質(zhì)和精神追求。面包和玫瑰都要有,倘若沒(méi)有,我們也不應(yīng)該失望或是一味的絕望。生活中的我們有很多無(wú)能為力的地方,如果大的環(huán)境我們?nèi)绻淖儾涣,那么每個(gè)人生活的小環(huán)境我們還是可以自由選擇的,只要積極得面對(duì)著生活,我們還是自由的。而這種自由能否在國(guó)家真正的實(shí)現(xiàn),就要看國(guó)家是否能以開(kāi)放戰(zhàn)勝封閉了。

  在一個(gè)國(guó)家當(dāng)中,如果國(guó)家是自由的,那么未必其中的每個(gè)個(gè)體都是自由的。但是相反,如果國(guó)家中的`每個(gè)個(gè)體自由了,那么整個(gè)國(guó)家也就自由了!妒刈×夹牡模⒁焕迕字鳈(quán)"》提出廢除死刑未嘗不是一件好事,能用語(yǔ)言,能用情感教化,為什么一定要開(kāi)槍呢?當(dāng)法律和良知發(fā)生沖突時(shí),良知才是最高的行為準(zhǔn)則。法律是死的,但是事情本身是活的,如果每個(gè)人都能在法律的范圍內(nèi)自由得處理事情,從根本上解決問(wèn)題,或許,效果會(huì)更好一些。作者在《人是什么單位》中提出了人是時(shí)間的單位,時(shí)間是人一生的資本,而如何利用這資本就是個(gè)體本身的問(wèn)題了。有些人一生不斷奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,而有些人卻在虛度光陰,反反復(fù)復(fù)過(guò)著同樣的生活,時(shí)間是我們自己的,我們應(yīng)該想盡一切辦法在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造自己幸福的生活!稐l件即逆境》中說(shuō)明了美好事物不見(jiàn)得會(huì)讓我們幸福,金魚(yú)想要一個(gè)不需要自己尋找食物的環(huán)境而被困在了魚(yú)缸中,人們想要方便快捷的生活發(fā)明了汽車(chē)而需要給汽車(chē)加油。當(dāng)我們?yōu)榱俗杂色@得某種條件的時(shí)候,反而恰恰被這種條件束縛了。如果用真正的自由來(lái)與如今社會(huì)的自由作以比較,那么目前的社會(huì)可能就是處于一種胡亂,盲目,無(wú)秩序的狀態(tài)下了,這個(gè)時(shí)候就需要自救。如果每個(gè)人都能學(xué)會(huì)自救,那么這個(gè)社會(huì)也就實(shí)現(xiàn)了真正意義上的自由。

  《自由在高處》這本書(shū)在很多地方那個(gè)都給了我心靈的震撼,都能夠引起我心靈的共鳴。曾經(jīng)對(duì)自由的看法與本書(shū)中對(duì)自由的看法顯得實(shí)在是渺小,同時(shí)也暴漏出了我三觀中的不足之處。這本書(shū)教會(huì)了我很多看待問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,同時(shí)也激發(fā)了我自己對(duì)于自由的理解,那就是本文開(kāi)頭提到的"隨心"。或許,這本書(shū)只是拓寬了我們看待自由的視野,讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到了什么才是真正的自由。同時(shí)我們也不應(yīng)該受本書(shū)中所提到的自由的束縛,真正的自由,還需要我們自己去尋找,去創(chuàng)造。

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