《水孩子》讀后感作文1500字
今年寒假,我讀了一本好書,名叫《水孩子》,水孩子讀后感450。
里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天,他到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路被莊園里的人們誤會(huì)為小偷,在他們的追趕下湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周圍長(zhǎng)了一圈腮的水孩子,其實(shí)是仙女把他變成了水孩子,從此他便開始了在水里的生活。
他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事,他很想去大海里。后來(lái),他借助一次下雨時(shí)河水漲起來(lái)的機(jī)會(huì)來(lái)到了大海里,與其他的'水孩子們團(tuán)聚了?蓽泛芴詺,經(jīng)常惹事生非捉弄海蟹和海葵們。經(jīng)過(guò)仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來(lái),仙女給他一個(gè)任務(wù),讓/他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事,經(jīng)過(guò)了努力他終于完成了任務(wù),成功地成為了一個(gè)大男子漢,長(zhǎng)大后還成為了一個(gè)科學(xué)家,能設(shè)計(jì)很多的東西。
這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要愛護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的干凈,做一個(gè)心靈純潔的人。
好了,現(xiàn)在我在這里推薦這本書,希望有更多的朋友能看到它。
故事是這樣的,一個(gè)名叫湯姆的小男孩從事著掃煙囪的職業(yè).他的師傅對(duì)他非常不好,經(jīng)常打他.一天,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)使湯姆變成了一個(gè)水孩子,可人們以為湯姆已經(jīng)死了,便忘了他.它在水里生活的日子懂得了要以對(duì)待自己的方式來(lái)對(duì)待別人.從而成為了一個(gè)真正的水孩子......
讀完了這本書,我懂得了與人相處彼此應(yīng)互相謙讓不能像湯姆和師傅一樣,彼此經(jīng)常有矛盾,而要像別的水孩子一樣,彼此之間很快樂(lè).
這讓我想起了自己,我有時(shí)和別人鬧矛盾時(shí),總不懂得謙讓別人,光為自己著想,從不換位思考,父母常教育我:為人處事不能光想著自己,也要為他人著想.這樣才能快樂(lè)!
《水孩子》是英國(guó)十九世紀(jì)作家查爾斯·金斯利(1819一1875)寫的一本著名童話,也是他的代表作,讀后感《水孩子讀后感450》。寫成于1863年。
在這部童話中,作者以親切而風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào),優(yōu)美而簡(jiǎn)潔的文筆,生動(dòng)地講述了一個(gè)掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。
《水孩子》使得英國(guó)兒童文學(xué)從道德故事向一個(gè)較為輕松的崎嶇小道。這部童話中有不少諷喻,包括勸誡的成分。但那決不是說(shuō)教,而是寓于故事之中,寓教于樂(lè),幽默風(fēng)趣。其中寄托了作者對(duì)自己的孩子和所有孩子的希望:愛清潔,行善事,勇敢正直,健康成長(zhǎng),成為博聞廣識(shí)、心胸開闊的人。湯姆聽到的聲音是:“下海去:下海去!”他得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個(gè)男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。他必須像每一個(gè)降生到這個(gè)世界上來(lái)的人一樣,完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就燙痛自己的手指頭……另一方面,由于金斯萊平日愛好自然,同時(shí)也是個(gè)博物學(xué)家,所以本書關(guān)于自然界的描寫都極其真實(shí)而且生動(dòng)?梢哉f(shuō),這是一本根據(jù)十九世紀(jì)中葉科學(xué)成就寫成的童話。
所以,《水孩子》不但是一本非常有趣的書,也是一本真正有益的書。
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