青春讀后感1500字
青春是易逝的一抹紅,應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們的青春年華。下面YJBYS小編為大家整理了青春讀后感1500字范文,歡迎閱讀參考!
青春讀后感1500字一
《青春萬(wàn)歲》讀后感
紅色,是最迷人的顏色。
萬(wàn)山紅遍,紅色彰顯充實(shí);血染黃沙,紅色氤氳豪邁。
“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”朱紅褪,山河碎。這一抹褪去的紅,也隨一江春水向東流,流走了多少歡愉,沉淀了多少憂愁。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!睍r(shí)光如同白駒過(guò)隙,詞人難免感時(shí)傷春。櫻桃之紅,固然增添幾分妖嬈春色,卻實(shí)在掩蓋不了她忍受風(fēng)吹雨打的辛酸。這一抹紅,于櫻桃自己,又何嘗不是一種滄桑?
自古以來(lái),紅色就被無(wú)數(shù)中華兒女賦予了眾多含義。在這些數(shù)不盡的紅當(dāng)中,有一抹紅最耀眼,最神圣,擁有“任爾東南西北風(fēng)”的精神,擁有“大庇天下寒士俱歡顏”的情懷。這一抹紅,凝聚著共產(chǎn)黨人的鮮血,凝聚著愛(ài)國(guó)為民的信仰。這份信仰,支持著無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士奮勇向前,支持著無(wú)數(shù)熱血青年揮灑自己平凡而耀眼的汗水。這一抹紅,這一份信仰,貫穿《青春萬(wàn)歲》全書,字里行間,洋溢著青春的熱情,奏響屬于那個(gè)紅色時(shí)代的最強(qiáng)音。
王蒙先生寫這本書時(shí),只有十九歲,正是一個(gè)胸懷抱負(fù)的熱血青年。而《青春萬(wàn)歲》就是他的心聲的真實(shí)寫照。當(dāng)時(shí)新中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)剛剛起步,全國(guó)人民都翹首以盼中華民族的偉大復(fù)興,而年輕的王蒙更是躊躇滿志,渴望為他心中的理想獻(xiàn)上一份力!肚啻喝f(wàn)歲》就是描寫了一群和王蒙有著相近年齡和相同心境的女生,她們因?yàn)閼延行叛龆分饓?mèng)想,因?yàn)閼延行叛龆鴪?jiān)韌不拔。在王蒙的筆下,她們臉上泛起的健康的紅暈是那么的可愛(ài),又是那么的神圣。
她們學(xué)習(xí)的目的是為了“祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)”,于是她們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)猶如飛奪瀘定橋,冒著彈雨勇往直前。書中有不少關(guān)于其的描寫,其中寫楊薔云苦練制圖,對(duì)著一副小小的圖紙較上了幾天的勁,最終“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。楊薔云的這種行為不僅基于她不服輸?shù)男愿,更是由于在她心中長(zhǎng)存的信仰?梢圆孪耄(dāng)她看著自己的制圖水平愈來(lái)愈高,她心里不在想別的,而是在想自己離建筑工程師又近了一步,也就是朝著為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦的理想又前進(jìn)了一步。
不僅學(xué)習(xí)如此,她們做什么事都是一絲不茍、干勁十足,而且充滿了善良的關(guān)懷。打掃衛(wèi)生時(shí)的熱情與細(xì)致、批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)的誠(chéng)懇與堅(jiān)決、國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡游行時(shí)的活力與激情、幫助天主教孤兒呼瑪麗重建信仰時(shí)的友善與耐心,無(wú)不體現(xiàn)出她們身上那顆純潔、赤誠(chéng)、火熱的心靈。
這顆心靈由那個(gè)紅色時(shí)代鑄造,充滿了紅色的信仰。擁有信仰的心靈是強(qiáng)大的,擁有信仰的人是堅(jiān)不可摧的。
信仰使人追逐理想。李白堅(jiān)信“天生我材必有用”,于是朝著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的理想馬不停蹄地前進(jìn)。
信仰使人堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)不屈。陸放翁一心夢(mèng)想著大宋江山的收復(fù),卻至死未能圓夢(mèng)?v使“國(guó)仇未報(bào)壯士老”,但“匣中寶劍夜有聲”;縱使“胡未滅,鬢先秋,淚空流”,卻“心在天山,身老滄州”。目睹了南宋的頹敗和金國(guó)的強(qiáng)盛,經(jīng)歷了幾十年光陰的流逝,他臨死也沒(méi)有放棄夢(mèng)想!八廊ピf(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同”,是何等的辛酸與悲愴!“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,又是何等的堅(jiān)韌與執(zhí)著!
其實(shí),高尚的信仰一直存在于中國(guó)人的心中。古代有“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”,近代有“救亡圖存”,建國(guó)以后,也有“投身社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)”。而到了今天,這些信仰,有的被印在教科書上,有的被寫在橫幅上成了口號(hào)。橫幅隨風(fēng)而動(dòng),那些口號(hào)也漸漸虛弱蒼白。
我們的物質(zhì)生活越來(lái)越優(yōu)裕,可信仰卻越來(lái)越脆弱,曾經(jīng)的紅色信仰逐漸被拜金和利己所替代。于是有人悲嘆,紅色的時(shí)代結(jié)束了。的確,我們遠(yuǎn)離了當(dāng)年政治斗爭(zhēng)的狂熱,但我們并沒(méi)有真正遠(yuǎn)離那一份紅色的信仰!皞b之大者,為國(guó)為民”這樣的思想深埋于每一個(gè)中國(guó)人的心底,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。而那一抹紅,為這樣的思想披上了一件堅(jiān)韌的鎧甲。
我相信,中華兒女完全有能力重新找到這一份信仰?v使滄海桑田,中國(guó)人的心不會(huì)變,那一抹紅也不會(huì)變。她永駐于我們心間,等待我們?nèi)ブ厥啊?/p>
青春讀后感1500字二
《誰(shuí)的青春不迷!纷x后感
初次看到這本書的題目時(shí),就被兩個(gè)關(guān)鍵詞所吸引:“青春”、“迷!。處于青春年華的我本以為這將是一本讓自己看后不再迷茫的書,而當(dāng)我閱讀完整本書后發(fā)現(xiàn)自己更加悵然了。
劉同在書中說(shuō)到我們都一樣,正處于期盼未來(lái),掙脫過(guò)去,當(dāng)下使勁的樣子。會(huì)狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩,不怕轉(zhuǎn)機(jī),不怕突然。誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
或許是他也在湖南讀大學(xué)的緣故吧,我對(duì)這本書的好奇心更強(qiáng)了,我一直不知道自己的青春都去哪了,其實(shí)有一句話說(shuō)的挺好的“處在年輕的時(shí)期,心卻老了”。
從他的自序中我找到了共鳴,也得到了一些安慰,原來(lái)并不是我一個(gè)人在這樣考慮,他在書中寫到:“二十歲的你焦躁不堪,宿舍的'兄弟們都在聊天,準(zhǔn)備出去通宵電腦游戲時(shí),你表面上歡呼雀躍,心里一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)初我是好不容易考入大學(xué)的,四年之后,我該怎么出大學(xué)?岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著每一張相似的臉龐,你心里最大的擔(dān)心是:難道他們都已經(jīng)知道未來(lái)去哪了嗎?為什么只有自己那么傻?”想著并不是我一個(gè)人擁有這樣的擔(dān)心,猛然發(fā)現(xiàn)每個(gè)人其實(shí)都是這樣過(guò)來(lái)的,自己也不例外。
想著自己以前的理想,自己為考大學(xué)努力下的汗水,然而身處于大學(xué)中便有些迷失了目標(biāo),開(kāi)始否定自己的一些努力,然而從劉同的這本書中我看到這樣一段話:你成長(zhǎng)中所有遇到的問(wèn)題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者。不解決,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí)。
我每時(shí)每刻都在告誡自己要樂(lè)觀一點(diǎn),多和這個(gè)社會(huì)接觸,多與人打交道。但其實(shí)人生的許多路都是要獨(dú)自去走的,選擇很多,機(jī)會(huì)很多,怎樣去選擇,就會(huì)擁有什么樣的人生。
然而盡量讓自己快樂(lè)的方法便是讓自己處于一種投入的狀態(tài),處于什么環(huán)境下便去盡力的適應(yīng)它。
以前很喜歡美好的文字,慢慢發(fā)現(xiàn)這些美好與現(xiàn)實(shí)相差太過(guò)于遙遠(yuǎn),很多自己童年時(shí)說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)還回想在耳邊,只覺(jué)得那是有些幼稚可笑罷了。
從他的文字中我讀到了成長(zhǎng)的無(wú)奈,但也有青春中的感動(dòng),有人說(shuō)這本書里滿滿的都是矯情,矯情的文字,矯情的標(biāo)題,矯情的封面,然而正是這種矯情引起了年輕人的共鳴。我們處于青春中,處于這個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì),但是也必須有這個(gè)年齡階段所擁有的壓力,所謂的迷茫,不知道將來(lái)會(huì)是怎樣,也不知道下一個(gè)十年自己會(huì)在何時(shí)何地。
其實(shí)很多時(shí)候我們都是放棄一些東西才能真正擁有一些東西,一直強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),可是沒(méi)有勇氣去提出自己的觀點(diǎn),什么是創(chuàng)新,而又如何去創(chuàng)業(yè),我曾問(wèn)過(guò)我的一些朋友,有沒(méi)有想過(guò)自己讀完大學(xué)又能干什么呢,要是真找不到工作那豈不是更迷茫?我甚至覺(jué)得選擇越多,有時(shí)候浪費(fèi)的時(shí)間越多,徘徊、躊躇、猶豫不決還不如只有一條路來(lái)的痛快。
書中語(yǔ)錄:當(dāng)周圍都黑暗時(shí),你可以盡力給自己點(diǎn)一盞燈。那盞燈也許不那么亮,甚至不能照亮你未來(lái)三步之內(nèi)的路,但只要你支撐下去,努力亮著,起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見(jiàn)你。對(duì)于自己選擇的路,要相信與尊重自己的選擇。堅(jiān)持了,總會(huì)有結(jié)果。
我最害怕自己到了一半的路上就走不下去了,更害怕自己一開(kāi)始就錯(cuò)了,然后在自己的人生道路上越走越遠(yuǎn),理想中的生活離自己越來(lái)越遙遠(yuǎn),還記得與高中的一位好友聊天時(shí)感觸最深的一句話便是:人活著,不為什么,只要快樂(lè)的過(guò)好每一天就足夠了。當(dāng)時(shí)我就懵了,自己好像很久沒(méi)有了真正快樂(lè)的時(shí)間,每天都在惆悵,看到一切的變化,有些猝不及防。然而有些事情,是自己選擇的,就沒(méi)有什么好后悔的。
青春讀后感1500字三
《青春》讀后感
真正開(kāi)始深入的認(rèn)識(shí)韓寒還是高一的時(shí)候,記得那時(shí)每逢周末自己便跑去圖書館借韓寒的書看。印象很深的是那時(shí)看得是《三重門》,看著林雨翔的才華與獨(dú)傲,看著susan的美麗與知體,心中總幻想著有一天我也在小河邊遇見(jiàn)這樣一個(gè)女孩。
那時(shí)還小,并沒(méi)有太多對(duì)于中國(guó)式教育體制的思考,只覺(jué)得雨翔受夠了老師們的欺負(fù),總覺(jué)得他是該反抗了,可是并沒(méi)有。后來(lái)想想,畢竟一個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)林雨翔改變不了什么。可是卻是當(dāng)時(shí)應(yīng)試教育闖下的果,一個(gè)偏才就這樣被埋沒(méi)。像極了韓寒。
但韓寒并沒(méi)有被埋沒(méi)。他敢說(shuō)敢做,用身體力行證明著小人物也可以在舞臺(tái)上熠熠生輝。
看著一路走來(lái)的韓寒,發(fā)現(xiàn)他正在一路長(zhǎng)大。從一初的所謂的冷眼看世界,到現(xiàn)在責(zé)任的社會(huì)青年,不難看出,韓寒真的長(zhǎng)大了。
《青春》,或正是他長(zhǎng)大的一個(gè)代表吧。書中記錄了韓寒一年多在博客上寫的雜文,那是一直走路的辛苦和對(duì)現(xiàn)實(shí)丑惡面淋漓盡致的批判。書中寫了許多對(duì)于當(dāng)時(shí)時(shí)事的感想與看法。首篇“青春”便是當(dāng)年鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的富士康員工跳樓事件。誰(shuí)說(shuō)韓寒冷眼,這是一種對(duì)于社會(huì)莫大的關(guān)心與責(zé)任。有時(shí)候,這個(gè)世界就這樣:你想說(shuō),有人不讓你說(shuō),你說(shuō)多了,有人卻說(shuō)你是假的。
“這些年輕人是無(wú)解的,多么可悲的事情,本應(yīng)該在心中的熱血,它卻涂在了地上!
從開(kāi)始單純的關(guān)注學(xué)校、教育,到現(xiàn)在的社會(huì),韓寒一路走著,一直在路上。青春,多么美好可愛(ài)的人生階段,只憑聽(tīng)也能讓人平添幾分遐想,可是,有些人卻把它浪費(fèi)在了成長(zhǎng)的路上。韓寒以青春命名或許也是紀(jì)念自己已逝的青春時(shí)代吧。畢竟當(dāng)年的韓少慢慢的變?yōu)榱隧n老,而今也是而立之年,是個(gè)做了父親的人了。有了家庭,有了孩子,一個(gè)人輕狂的青春或許也該有個(gè)結(jié)束了,讓自己成長(zhǎng)的腳步歇一歇,有些累了。
“所以我們?cè)谖膶W(xué)作品和歌詞里經(jīng)常看見(jiàn)一句話,那就是讓心去流浪,當(dāng)然身體還在城市里交房貸。”
現(xiàn)實(shí)與理想總是隔著許多讓人躊躇的東西,青春的我們經(jīng)常做著現(xiàn)實(shí)不了卻又不舍得放棄的夢(mèng)。夢(mèng)里的自己是孤傲寂寞的,至少心靈上總不愿讓別人參與。那是屬于自己一個(gè)人的夢(mèng),夢(mèng)很美就像青春。漸漸的現(xiàn)實(shí)越來(lái)越的逼近,把自己的夢(mèng)映襯的那么廉價(jià),甚至一文不值,那時(shí)的我們是否還會(huì)如當(dāng)初般執(zhí)拗的追尋自己的夢(mèng)呢?有時(shí)候,現(xiàn)實(shí)的殘酷不是讓你一無(wú)所有,而是讓你直接死在了想擁有的路上。
“這里你沒(méi)有末路,你從不孤獨(dú)!逼鋵(shí)青春也并沒(méi)有我們想象中的孤獨(dú),就算我們不可一世的不愿靠近這個(gè)世界,但我們還是有很多同路人,他們陪我們哭,陪我們笑,陪我們寫著自己內(nèi)心的文字,陪我們叛逆的做著膚淺的掙扎,陪我們自以為的反抗著這個(gè)世界---,這就是青春,有著很多很多的同路人走在一同長(zhǎng)大的路上。
韓寒走了過(guò)來(lái),他以自己的實(shí)際探著未知的路,他說(shuō),“我從來(lái)就不覺(jué)得理想是救贖青春的一種方式!彼麍(zhí)著的叛逆著,做老師眼中不可一世的孩子,任憑唾沫亂飛也從未曾改變韓寒心中堅(jiān)定的決心,這樣的韓寒才是真正的韓寒,才是我們眼中熟悉韓寒。
如今,我們生活在這樣一個(gè)被利益與金錢覆蓋的現(xiàn)實(shí)里,有多少人的華年就是浪費(fèi)在這兩樣生不帶來(lái)死不帶去的廢物上的,又有多少人慨嘆著自己曾經(jīng)的夢(mèng)早已漸漸遠(yuǎn)去。現(xiàn)在的我們正活在青春這個(gè)人生最美的過(guò)程上,誰(shuí)也不想就這樣把自己埋沒(méi),只是我們并沒(méi)有尋一個(gè)合適而又合時(shí)的作為將自己的年華填滿,到底怎樣才是我們想要的生活?至少我還尚未有答案。
青春,美好多彩的年紀(jì)。而這個(gè)年紀(jì)里卻有著老少皆沒(méi)有的落寞與無(wú)奈!叭松褪窃诓煌臅r(shí)候豎起不同的手指而已!表n寒如是說(shuō)。
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