《愛的教育》讀后感100字范文三年級
引導語:《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是通過亞米契斯的兒子的日記改編的,被認為是意大利人必讀的十本小說之一,好啦,小編給你們推薦幾篇《愛的教育》讀后感100字范文三年級,希望你們看了能受啟發(fā)。
《愛的教育》讀后感100字范文三年級
幸福是什么?讀罷全文,讓我不免又想起了這個問題。我一直以為“幸福”就是吃著姥姥包的白菜豬肉餡的餃子,是老爸放下工作帶我去遠足,是老媽為我購買的中意已久的全套《哈利波特》,是舅舅收入第一桶金請我吃牛排……哦,我明白了!
這所有的一切全都是他人所給予我的,而我只是享受者,所以我并不知道真正的珍惜和回報?扇R諦卻不同,他雖然出身清貧,但卻在用心為父母分擔家中的一切,而且還利用一切時間,盡量不耽誤自己的學業(yè)。他在享受這些,所以他是幸福的!
我頓時豁然開朗,原來“付出”也是一種幸福!
《愛的教育》讀后感100字范文三年級
這幾天我看完了《愛的教育》這本書,這本書講述了一個叫恩里科的小男孩在學校所發(fā)生的事,恩里科和同學間的友情,有時候也會和同學鬧矛盾,不過還是和同學相處的很好。
看了這本書我感覺有點慚愧,因為我的脾氣和自控力差,我時常和同學有摩擦,通過看這本書媽媽告訴我一個道理,不管曾經做了什么錯事,只要能認識到自己的不足之處,那說明我還是能學好的。我加油我爭取·
《愛的教育》讀后感100字范文三年級
轉眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了,但是“愛”這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者。我們要全身心的去愛我們的每一個學生,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!
如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很“口號”,但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
《愛的教育》讀后感100字范文三年級
《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的'愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。
它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學》或《教育概論》。
《愛的教育》讀后感100字范文三年級
這個假期我閱讀了一本1924年,是作者耗時十年的經典作品!稅鄣慕逃烦鲎杂诎5旅啥·德·亞米契斯。
它主要講述一個四年級小學生通過日記體的形式記錄了許多發(fā)生在學校、班級和家庭里的故事。在生活中每天發(fā)生著大大小小的事情,所不同的是主角有著一顆純真質樸,樂于助人的美好心靈。
作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人生的善良與純潔。它包涵了作者對社會中下層生活艱辛的深切關愛,對普通人純真心靈的熱枕贊頌。
這書真的充實了我的假期。細微處見真情、平凡中寓崇高,令我閱畢全書后激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平復。
《愛的教育》讀后感100字范文三年級
有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅信有人愛我們。”
其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現,在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?送人玫瑰,手有余香,不是嗎?在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是是這樣但又不僅僅是這些。
我想,"愛是什么"不會有明確的答案。但我知道"愛"是沒有限制的。小到萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被"污染",甚至"消失",但這一切,都是值得珍惜的。所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。
《愛的教育》讀后感100字范文三年級
《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。
雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
《愛的教育》讀后感100字范文三年級
《愛的教育》全書一百篇,其中最讓我浮想連翩的是《小抄寫員》。
從前,有一個貧窮的家庭,父親的工資很少,還要扶養(yǎng)多個孩子,小敘利奧非常懂事,想幫爸爸抄寫,可被爸爸拒絕了。于是,他只好在晚上偷偷地幫爸爸抄寫,有了他的幫忙,隨之時間的消逝,家里的情況好了許多。
俗話說:“窮人的孩子早當家”。小敘利奧就是這樣從小就背負起增加家庭收入的重擔,這是多么難能可貴的事,況且他在很長一段時間里,還忍受著父親的責罵,仍堅持每晚幫著抄寫文件,就只為看見父親舒展的笑容。他的所作所為,他的家庭責任感,難道不值得我們學習嗎?
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