窗邊的小豆豆讀后感100字作文

　　《窗邊的小豆豆》這本書讓我們感到巴學(xué)園是一個與眾不同的學(xué)校，下面由yjbys小編為大家精心收集的下面由yjbys小編為大家精心收集的，歡迎大家閱讀與借鑒!，歡迎大家閱讀與借鑒!

　　【窗邊的小豆豆讀后感100字作文一】

　　我很喜歡讀《窗邊的小豆豆》這本書，因為這本書實在是太好看了，我把它已經(jīng)看得很破舊了，太耐人尋味了。

　　讓我感覺最好看的故事是：小豆豆的新學(xué)校——“巴學(xué)園”里不僅有電車教室還有一條很奇怪的午餐要求，那就是要給孩子們帶山的味道和海的味道。不過我覺得這樣的要求提得不太好，因為有的家長忙，所以飯菜準(zhǔn)備的少，菜不夠不要緊，飯夠就行了，可是飯也不夠就會吃不飽，下午就會出現(xiàn)沒精打采的樣子。

　　【窗邊的小豆豆讀后感100字作文二】

　　《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

　　【窗邊的小豆豆讀后感100字作文三】

　　有人把《窗邊的小豆豆》說成“成年人的童話”，把它和時下流行的幾米系列、麥兜麥嘜系列混為一談，并說什么“成人的童話很美好，成人的童話很無奈”。我不贊同這種說法，小豆豆并不是成人的童話，而是講述成人的童年往事，我們這些成年人可以從中找到很多屬于自己的過去，而小孩可以從中看到他們現(xiàn)在的童年。童年是人一生值得回味無窮的東西，它和童話一樣都給我們帶來了很多美好的回憶，但童年絕不等同于童話，童年始終是真實的，而童話純屬杜撰。

　　【窗邊的小豆豆讀后感100字作文四】

　　今天，我終于把《窗邊的小豆豆》讀完了。

　　這是一個日本作家黑柳徹子寫的他本人上小學(xué)的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園，在校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，逐漸茁壯成長。

　　沒有本質(zhì)上就很壞很頑劣的孩子，只有不得方、不得體的教育方法。什么樣的孩子，只要因材施教、循循善誘，引導(dǎo)得法，都能變成一個有用的人。這是這本書想告訴我們的道理。

　　【窗邊的小豆豆讀后感100字作文五】

　　我想《窗邊的小豆豆》這本書大家都讀過，書中的泰明是個殘疾人，因為他得過小兒麻痹癥。他的手指修長，腿很細(xì)，走起路來一瘸一拐的，但他人很開朗，經(jīng)常主動和別人做游戲。

　　有一次，小豆豆問泰明為什么坐下來這么費(fèi)勁，他一點(diǎn)也不自卑，很平靜地說著自己的經(jīng)歷。他看到小豆豆悲傷時，想方設(shè)法地來慰小豆豆。我到這里，我想：“雖然殘疾了，但他沒有對生絕望，而是樂觀地去面對生活，像平常人一樣坦然自若，多么了不起呀!”

　　當(dāng)讀到泰明死了一的這一章時，我很傷心，他怎么就突然死了呢?這么好的一個人，多可惜呀!

　　泰明樂觀的形象一直回蕩在我的腦際，我們作為一個健康的人，更應(yīng)該像他那樣。

　　窗邊的小豆豆讀后感800字

　　我讀了一本《窗邊的小豆豆》，這本書是日本的女作家黑柳徹子寫的。

　　這本書主要因為淘氣而在一年級就被退學(xué)的小豆豆到了一所新學(xué)校“巴學(xué)園”后發(fā)生的真實故事，有開心的.，也有悲傷的。

　　小豆豆一年級時因為調(diào)皮，打擾老師的教學(xué)課堂，結(jié)果被退學(xué)了。后來轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園，在小林校長的愛護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

　　在我們的眼里，小豆豆這個人她非常天真、可愛、好奇心強(qiáng)，只要看見一個東西，只要感覺有趣就不顧三七二十一，就跳了上去，結(jié)果鬧出了許多的笑話。

　　有一次，小豆豆看見地上有一張報紙，便出于好奇，一下子跳了上去，結(jié)果掉進(jìn)了廁所里，以后，她再也不敢跳躍了。

　　“巴學(xué)園”是一個與眾不同的學(xué)校，“巴學(xué)園”的特別之處，讓小豆豆對學(xué)習(xí)充滿了好奇心，用廢棄的電車做教室。吃飯前要唱一段《飯前歌》。有時，整個下午都是散步，小豆豆第一眼看見這個學(xué)校時，心里就想：“我一定要好好學(xué)習(xí)!”

　　小林先生很有創(chuàng)意，他是一位出色的音樂家，他上音樂課時教學(xué)生們韻律操，她還規(guī)定每個學(xué)生的盒飯里必須有素菜和葷菜，小豆豆在這位小林先生的指導(dǎo)下，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，小林校長熱愛大自然，他希望人們盡可能地保持大自然的性格。

　　我覺得“巴學(xué)園”的教學(xué)方式令我向往，我希望我們的學(xué)校也能像“巴學(xué)園”一樣，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們的老師像小林校長一樣信任孩子，理解孩子，讓孩子們快樂的成長。

　　好吧一上都是我們理想狀態(tài)下的校園。是特殊教育，那普通教育中我們?nèi)绾温鋵�，我認(rèn)為師生間的交流溝通很有必要，在我們理解孩子關(guān)愛孩子的同時，能夠讓孩子感覺出我們對他們的理解而不是放縱。我們學(xué)習(xí)小林校長的智慧就好。

【窗邊的小豆豆讀后感100字作文】相關(guān)文章：

窗邊小豆豆讀后感450作文03-08

《窗邊的小豆豆》讀后感作文100字01-15

窗邊的小豆豆讀后感悟100字11-06

《窗邊的小豆豆》100字讀后感10-10

窗邊的小豆豆1500字讀后感10-16

《窗邊的小豆豆》的讀后感100字01-16

《窗邊的小豆豆》的1500字讀后感01-26

《窗邊的小豆豆》讀后感范文1000字01-20

窗邊的小豆豆讀后感100字范文11-06

窗邊的小豆豆讀后感悟200字以上11-06