小學(xué)生讀《小王子》有感

　　圣埃克蘇佩里這位外人眼中的硬漢子卻有著敏感細(xì)膩的內(nèi)心和憂郁柔曼的個性。作者創(chuàng)作《小王子》時已過不惑之年，幾次人生大的起伏之后，逐漸走向成熟。從空軍退役后，無論是平淡無聊的推銷員工作還是開辟新航線的驚險刺激，無論是空中郵局繁重危險的飛行任務(wù)，還是幾次與死神的失之交臂，都成了圣埃克蘇佩里的寶貴人生財富。雖然《小王子》本身只是一部童話，但卻深藏人生的哲理，作者的筆法深入淺出，較以往作品，對人生看的更透徹，是冷靜的對人生的思考，包含著濃厚的象征意義。大人和小孩讀后的感受是不一樣的，下面是小編整理的小學(xué)生100字以上讀后感，讓我們一起看看小孩眼里的小王子吧。

　　小王子讀后感篇(一)

　　《小王子》這本書的作者是安托萬·圣�？颂K佩里。這本書就像一幅甜美又憂傷的畫，一切都蘊(yùn)藏在星星、沙漠和清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的'笑聲里，他讓孩子們相信所有的美好都存在，小王子和他的玫瑰、他的小羊永遠(yuǎn)幸福的生活在一起。故事里活潑可愛的主人公、引人入勝的情節(jié)，以及讓人感動的結(jié)局，都在我們的記憶里留下了深刻的一筆我非常喜歡這本書，你們喜歡么?

　　小王子讀后感篇(二)

　　今天，我又讀了《小王子》的后幾部分，寫了一篇讀后感。

　　小王子和他的花鬧矛盾了，于是小王子開始了他的旅行。他分別去了325、326、327、328、

　　329、330這幾個小行星。這幾個行星上的人個個愛慕虛榮、驕傲自滿，所以小王子都不喜歡，只有第五個行星上的那個人他比較喜歡，但是那個行星太小了，容不下兩個人，所以他只好走了。

　　我通過小王子秘密身世的一步步探尋，知道了這個世界上隱藏著各種丑惡，也悟到了美好的追求真摯友誼，博大情懷的理想境界。

　　小王子讀后感篇(三)

　　流浪中，小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會里迷失著本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對物質(zhì)頂禮;因為墮落而痛苦，因為痛苦而愈發(fā)的墮落;背負(fù)著知識的重?fù)?dān)而失去了思考的能力，“人們一點想象力都沒有。他們只是重復(fù)別人對他們說的話…”，“只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。”我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴的把幸福從身邊趕走。所以，只有當(dāng)我們重新發(fā)現(xiàn)心靈的深處的那顆星球，才能重新享受生活的幸福。

　　小王子讀后感篇(四)

　　王子要在一開始就感覺到他的花是多么的好，就不會讓自己承受痛苦�，F(xiàn)實中也有很多人像小王子一樣等到失去了才知道挽回。

　　今后，我要珍惜我身邊的每一個親人和朋友。

　　這本書讓我總結(jié)了一個經(jīng)驗：友情是無限美好的!

　　小王子讀后感篇(五)

　　《小王子》不僅僅是一部童話，他還是一部哲學(xué)書。它還是一場凄美的夢，我們一邊長大一邊從夢中清醒。其實如果可以，我愿一輩子沉淪在這個夢里，陪著小王子看落日的余輝，數(shù)天上5億個小鈴鐺，照顧一朵只有四根刺的玫瑰。和狐貍交朋友，和猴面包樹作斗爭�？墒沁@不是我愿意不愿意就做到的事，時光老人殘忍的把我從夢中一點一點拖出來。支離破碎，留下一道道看不見的傷口。

【小學(xué)生讀《小王子》有感】相關(guān)文章：

小學(xué)生讀匆匆有感08-04

小學(xué)生讀《匆匆》有感06-18

小學(xué)生讀城南舊事有感07-24

小學(xué)生讀丑小鴨有感08-04

小學(xué)生讀《丑小鴨》有感08-05

小學(xué)生讀《西游記》有感02-10

小學(xué)生讀匆匆有感(10篇)02-09

小學(xué)生讀匆匆有感10篇02-09

讀《紅樓夢》小學(xué)生有感02-17

小學(xué)生讀紅樓夢有感07-12