《小桔燈》的讀后感范文1000字（精選7篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的《小桔燈》的讀后感范文1000字（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小桔燈》的讀后感1000字1
關(guān)于生命教育那些事，孩子看完這本書就明了！
2020年，對(duì)于每一位中國人，甚至每一位地球人都留下刻骨銘心的記憶。因?yàn)橥蝗缙鋪淼男滦凸跔畈《疽咔榈谋l(fā)，我們的孩子也經(jīng)歷了有史以來最長假期的一個(gè)寒假。長時(shí)間宅在家里，做為家長又該如何陪伴孩子渡過這個(gè)特殊的時(shí)期呢？
我選擇了閱讀的陪伴，一起讀完了《冰心給孩子的寫作課》這套書。
《冰心給孩子的寫作課》這套書主要由劉納新和許璇老師選編了冰心的作品匯編而成，一共有三冊，分別是《小心輕放的光陰》、《我們都是自然的嬰兒》和《假如我是個(gè)作家》�？吹綍芏嗳藭�(huì)以為這只是一套教孩子寫作的書，其實(shí)除了寫作經(jīng)驗(yàn)的分享，更多的是關(guān)于讀人閱世和自然萬物的文章，書中每一篇文章能讀到冰心清新優(yōu)雅的文字和溫柔細(xì)膩的情懷，充滿著博大的愛和堅(jiān)韌的力量，冰心以一種對(duì)兒童的深情，關(guān)注孩子，引導(dǎo)孩子，感染孩子，非常適合親子一起閱讀。
《小心輕放的光陰》是送給孩子關(guān)于童年和光陰的禮物
人性中，最善良最誠實(shí)最純潔的就是童心，而童心是冰心感受世界、傳遞愛意的方式。因此，童年也是冰心所有作品的源泉。
我印象最深刻的是小學(xué)語文教材中的《小桔燈》，主人公是一位貧苦平凡卻心里非常善良的小姑娘，冰心刻畫的小姑娘很有立體感，包括她沉靜有禮地接待來訪客人、她樂觀地“笑談”那寒酸的年夜飯，深思般地解釋爸爸的下落，熟練、敏捷地制作小桔燈以及那種對(duì)光明未來的自信心，給人一種充滿愛的力量，小姑娘的形象就刻印在我的心里，每逢我在人生道路上遇到挫折時(shí)，只要想到這位小姑娘，同樣充滿著自信去應(yīng)付一個(gè)個(gè)困難。這次與孩子重溫這篇文章后，孩子對(duì)我說：“媽媽，我也相信我們的疫情很快會(huì)結(jié)束，我也很快去上學(xué)啦”。希望主人公的樂觀堅(jiān)強(qiáng)和自信同樣影響孩子的一生。
2月17日，孩子網(wǎng)上正式開課，第一次用這種特殊的方式開課，而上的第一節(jié)課就是生命教育課，教育孩子尊重生命、敬畏自然。趁著這個(gè)課題和孩子一起閱讀了《生命》，冰心奶奶對(duì)生命的描述更加形象易懂：生命像向東流的一江春水，它從最高處發(fā)源，冰雪是它的前身。生命雙像一棵小樹，它從地底里聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破殼出來。宇宙是一個(gè)大生命，我們是宇宙大氣中之一息。江流入海，葉落歸根，我們是大生命中之一葉，大生命中之一流。生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。
《我們都是自然的嬰兒》教會(huì)孩子如何關(guān)照自然、尋找自然，敬畏自然
在冰心的筆下，大自然就是一位與自己心靈相通的朋友，也是人類親密的伙伴，更是一位充滿寬容慈愛的母親。她在《宇宙的愛》寫到”在這浩浩的太空里，阻不了陽光照臨，也阻不了風(fēng)兒來去，只有自然的愛是無限的，何用勞苦工夫，來區(qū)分這和愛的世界�！�
冰心對(duì)小動(dòng)物都有憐愛之心，小時(shí)候曾為一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽，甚至為一只小老鼠的死進(jìn)行懺悔。她也愛小花小草，“我愿菊花在我眼中，消失了她的富麗堂皇，蒲公英也解除了她的局促羞澀，博愛的極端，翻成淡漠�！薄拔虻饺f物相襯的理，我只愿我心如水，處處相平�！�
冰心愛自然萬物，愛春夏秋冬，愛藍(lán)天白云，更愛大海，因?yàn)楦赣H受命海軍訓(xùn)營營長，同時(shí)負(fù)責(zé)籌辦海軍學(xué)校，她多年童年生活都是在煙臺(tái)那遍海邊度過，所以對(duì)海的愛戀更是情有獨(dú)鐘。比如，在《海戀》這篇散文中描寫的就是童年對(duì)海的愛戀，借海的愛喻作對(duì)祖國的愛，對(duì)人民的愛。“我恰巧是從小親近了海，愛戀了海，而別的人就親近愛戀了別的景物，他們說起來寫起來也不免會(huì)一往情深的，其實(shí)，具體來說，愛海也罷，愛別的東西也罷，都愛的是我們自己的土地，我們自己的人民！就說愛海，我們愛的決不是任何一片四望無邊的海，每一處海邊，都有她自己的沙灘，自己的巖石，自己的樹木，自己的村莊，來構(gòu)成她自己獨(dú)特，使人愛戀的性格。她是屬于我們的，我們是屬于她的，她孕育了我們，培養(yǎng)了我們；我們依戀她，保衛(wèi)她，我們愿她幸福繁榮，我們決不忍受人家對(duì)她的欺凌侵略�！�
《假如我是個(gè)作家》教會(huì)孩子如何安放自己
這本書結(jié)集了很多適合青少年閱讀的作品，比如冰心為讀者講述了文學(xué)與生活、文學(xué)與家國、文學(xué)與人格塑造的關(guān)系，也有好多篇中國文學(xué)的欣賞，文學(xué)作品的讀后感，還有很多人關(guān)心的閱讀寫作問題，冰心從自己的閱讀史開始分享了她是如何識(shí)字，如何讀書，又是如何寫作的。
冰心認(rèn)為，一個(gè)好的作家，首先要多看：多看書，包括國內(nèi)國外、現(xiàn)代古代、文學(xué)、心理學(xué)、自然科學(xué)家、社會(huì)科學(xué)等書箱；再就是看人，看不同行業(yè)、不同年齡、不同身份的人；再就是看風(fēng)景山水，讓自己進(jìn)入到大自然當(dāng)中去感受。
其次是多寫。但提筆之前要想好如何安放自己，冰心老師提到文字是抒述感情的，有不可抵抗的力量，利用好文字可以幫你造就一篇含著天簌人簌的文章。關(guān)于寫作經(jīng)驗(yàn)，冰心老師講了三點(diǎn)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)：
一是修養(yǎng)方面，要常常保持自己處在客觀超然的地位，同時(shí)必須把自己深入那一個(gè)環(huán)境里，但是不能站在甘一方面講說，要冷靜觀察事物，理智描寫出來；
二是訓(xùn)練好自己的視覺、嗅覺，聽覺，假如對(duì)一件事情或?qū)σ粋�(gè)東西，你聽不到它的聲音，不知道它的顏色，那么所描寫的一定不會(huì)深刻，還要練習(xí)字眼，斟酌用哪一個(gè)字眼才比較確當(dāng)，用哪個(gè)音節(jié)才可念可讀，所以要把字句修煉好，寫出來才會(huì)動(dòng)人；再就是閱讀啦，估計(jì)這一點(diǎn)大家都明白，博覽群書，有輸入營養(yǎng)才有輸出的原料；
三是勤奮練習(xí)，一分靠天才，九分靠壓迫，在她的那個(gè)年代，為了經(jīng)濟(jì)逼迫可能會(huì)寫得快一點(diǎn)，那么，今天的我們可能沒有這個(gè)逼迫，但我們可以努力讓自己變得更好，不被懶惰控制，不荒廢時(shí)光，多練習(xí)寫作，不斷提升自己的才華，當(dāng)你勇敢跳出舒適圈，擁抱新變化時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生又邁進(jìn)一大步。
一個(gè)人的閱讀史，就是一個(gè)人的精神發(fā)育史，我希望孩子以后能夠涉獵更多的好書豐盈自己的人生！
《小桔燈》的讀后感1000字2
一盞透著朦朧的桔紅光芒的小桔燈，一鍋熱氣騰騰的紅薯稀飯，一個(gè)鎮(zhèn)定、樂觀的小姑娘……這是我讀完冰心奶奶的《小桔燈》這篇文章后，腦海里一直回旋的畫面。
文章主要講述了一位貧苦女孩，在父親被抓，母親重病的艱難生活中，鎮(zhèn)定、樂觀地面對(duì)生活，向身邊的人傳遞著溫暖和光明。
小姑娘鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)。她小小一人，撐起了整個(gè)家庭，當(dāng)同齡人在父母的呵護(hù)下過著衣食無憂的日子時(shí)，而這位小姑娘卻獨(dú)自撐起這個(gè)家。在艱苦的環(huán)境中她沒有哭鼻子，沒有驚恐，沒有感到無助。對(duì)于這么一個(gè)小孩來說，她是多么的不易呀！小小一人獨(dú)自上山請(qǐng)醫(yī)生，照顧媽媽，安排生活……在她的行為里，我深深地體會(huì)到了她內(nèi)心的那份冷靜，鎮(zhèn)定。我想，在她的心目中肯定有一縷那朦朧的充滿希望的光。
在如此艱苦的生活中，小女孩仍能樂觀面對(duì)生活。在面對(duì)作者的問題時(shí)，她不失望、不悲痛，不叫苦連天，反而堅(jiān)定并樂觀地回答作者的問題——“我們大家也都好了”她不僅鼓勵(lì)自己，也同時(shí)在鼓勵(lì)作者，在鼓勵(lì)和她一樣在艱苦環(huán)境中奮斗的人。面對(duì)困難，她絲毫沒有畏懼，她堅(jiān)信在不久的未來，革命會(huì)勝利，中華民族的老百姓一定能翻身成為新中國的主人。
小姑娘的這份膽量，這份勇氣，這種精神，是難能可貴的。因?yàn)樗龍?jiān)持相信心中那縷充滿希望的朦朧的光。
小姑娘為作者做了一盞小桔燈，那朦朧的桔紅的光照引著作者走出那條崎嶇不平漆黑一片的小路，順利回到住宿的地方。體現(xiàn)了她為別人想得周到，體貼入微，心懷感恩。也讓身邊人感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定，樂觀的精神，同時(shí)也在把她心中的光明和溫暖傳遞給別人。
在小女孩身上我仿佛看到了另一個(gè)世界，無形中，我仿佛也看到了抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動(dòng)派的統(tǒng)治下那艱苦的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神和對(duì)光明的渴望。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小姑娘樂觀向上，勇往直前的.精神。作為生活在新時(shí)代的我們，是多么幸福，有父母的精心呵護(hù)，衣食無憂，快樂成長。即使有煩惱，也是快樂的煩惱。學(xué)習(xí)生活中碰到的一些些小挫折，小困難根本算不了什么，比起這個(gè)小姑娘所碰到的，簡直是小巫見大巫。那么，現(xiàn)在的我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不好好生活，不珍惜眼前的幸福呢。
讓我們也在心中舉起那盞發(fā)出朦朧光芒的小桔燈，讓那朦朧的桔紅的光為我點(diǎn)明人生的方向……
《小桔燈》的讀后感1000字3
或許在幾年后的比賽中，我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失誤而失利。但我并不會(huì)像小時(shí)候那般沮喪，或是大哭一場。因?yàn)楸哪棠痰摹缎〗蹮簟愤@本書，使我在各種挫折面前都可以微笑面對(duì)。
這是一篇很有意味的意義的散文：一個(gè)女孩來我家借電話，她媽媽生病了，要去醫(yī)院。我后來去探望她，才知道她爸爸失蹤了，媽媽也病危�？伤]有放棄對(duì)生活的希望，并在我要離開的時(shí)候送給我一盞小桔燈，說“我們大家也都‘好’了！”從此，這盞小桔燈便成了“我”前進(jìn)的動(dòng)力。
我很佩服《小桔燈》這本書中的那個(gè)女孩兒，她有勇氣去找“我”借電話，而我，連向陌生人問路的勇氣都沒有；她可以在母親生病時(shí)不慌張，而我，母親生病時(shí)，著急的快流下眼淚；當(dāng)女孩的爸爸失蹤，媽媽病危時(shí)，她選擇樂觀面對(duì)生活，而我，卻經(jīng)常因?yàn)闆]有正常發(fā)揮而大哭一場；當(dāng)“我”準(zhǔn)備回家時(shí)，她還貼心地送上一盞燈，而我，卻經(jīng)常吝嗇地什么也不給，甚至連送一下他人都不愿意……
其實(shí)，人人心中都有那么一盞燈，它為你指明了方向，為你照亮了前進(jìn)的路，更成為了激勵(lì)你前進(jìn)的動(dòng)力。在我的心中，女孩那樂觀的精神便是激勵(lì)我前行的燈。它曾多次平復(fù)了我低落的情緒。
記得有一次朗誦比賽，我正講到情感最深切的部分，突然吞了口口水，本來為了更好地抒發(fā)情感而吸了滿滿一口氣的，也因?yàn)檫@突如其來的口水而打斷了，必須重新吸氣。賽后，老師也和我說了這次的毛病，批評(píng)了我一頓。我瞬間就留下了眼淚，拿出水瓶喝起水來，而且一喝就是一瓶，還跑到?jīng)]有人看見的地方默默流淚。自從看了《小桔燈》之后，我覺得自己太注重得失，也太脆弱了，僅僅是那么小的一個(gè)比賽就可以讓我傷心成這樣。而那個(gè)女孩呢，父母都處于水深火熱之中了，都還那么堅(jiān)強(qiáng)樂觀，而我呢？
在此之后的比賽，我就再也沒因?yàn)槭д`而沮喪過了。老師說起毛病，我也只是笑笑，虛心地就受批評(píng)。媽媽很奇怪，問我為什么不傷心，我微笑著告訴她，這是《小桔燈》中的那個(gè)女孩的功勞。要不是她，或許我現(xiàn)在還會(huì)患得患失呢！是啊，文中有這么一句話，“我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著，這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明!”正是這鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神，如同我的精神支柱，陪伴著我、支持著我、鼓勵(lì)著我，才可以使我放下憂愁，笑對(duì)挫折、得失乃至整個(gè)人生！
“命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒趣味，別流淚心酸，更不應(yīng)舍棄，我愿能一生永遠(yuǎn)陪伴你。”就算生活給你開巨大的玩笑，也不能放棄，而應(yīng)該朝著自己心中的那盞燈前行，相信自己，以樂觀的心態(tài)面對(duì)人生，那盞燈一定會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力，你就會(huì)活出屬于你自己的精彩！
《小桔燈》的讀后感1000字4
我最喜愛冰心奶奶的《小橘燈》，因?yàn)樗屛腋惺艿搅吮哪棠虗垡磺猩屏既说臐鉂庥H情。
“但是從那時(shí)起，每逢春節(jié)，我就想起那盞小橘燈。十二年過去了，那小姑娘的爸爸一定早回來了。他媽媽也一定好了吧？因?yàn)槲覀儭按蠹摇倍肌昂谩绷�！�?/p>
六十多年前，冰心奶奶寫下了這段話，讓我不禁時(shí)常想起那個(gè)小女孩，還有小女孩親手制作的那盞小橘燈。它不僅照亮了作者上山的路，同時(shí)也點(diǎn)亮了人們心中的希望之燈。我多么希望我就是那盞小橘燈，承載著小女孩的希望伴隨作者一起上山；我多么希望我就是那盞小橘燈，讓更多人通過我看到這位小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神；我多么希望我就是那盞小橘燈，讓小女孩堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)同時(shí)留在我的身上……
“我提著這靈巧的小橘燈，慢慢地在河岸潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但是小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明”。小橘燈是一盞平凡的燈，再?zèng)]有比它更簡單的了，幾片橘瓣，一支蠟燭，就做成了一盞精美的小橘燈。它的確不漂亮，可在作者眼里它卻很珍貴，因?yàn)樗怯谩靶摹弊龀傻�。它更是一盞不平凡的燈，微弱的橘紅色燈光就像小姑娘心靈的光芒，純潔而溫暖。路因它而平坦，心因它而堅(jiān)定。
小橘燈早已經(jīng)熄滅了，但它一直在作者心里，在我心中。一本好書，就像小橘燈一樣能夠照亮一個(gè)人的心靈。我慶幸在人生的長途中能有那么多好書與我為伴，為我指路。我要和它們做永遠(yuǎn)的朋友。
《小桔燈》的讀后感1000字5
當(dāng)我又一次在學(xué)校圖書館里看到冰心老師的《小桔燈》時(shí),我心為之一震。至今還記得上中學(xué)時(shí),語文課本上學(xué)過的《小桔燈》一文,心里迫切想拜讀一下整篇文章,由于當(dāng)時(shí)沒有條件,只是留下了深深的遺憾,還因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小,也不能深刻領(lǐng)會(huì)主人公的真實(shí)感受。如今早已走上了工作崗位,由于工作的忙碌,看書的時(shí)間總是擠不出來,看是酷愛讀書的我,還是會(huì)抽出閑暇時(shí)間來閱讀一些大家的名著,不斷充實(shí)自己,提高自己,讓自己置身于書的海洋,體會(huì)作者的心聲�，F(xiàn)在看到這本書,又勾起了幼時(shí)我的饞蟲,于是立刻就借了過來,愛不釋手,一口氣先讀了這篇,感受是非同一般的。
《小桔燈》這篇文章,語言通俗易懂,語言對(duì)話和心理描寫較多。文章講述的是發(fā)生在1945年春節(jié)前夕的重慶,是一個(gè)和當(dāng)時(shí)重慶環(huán)境、氣候一樣陰沉黑暗的下午到黑夜發(fā)生的事。桔燈是黑暗社會(huì)光明的象征，正是文中小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀精神的寫照。這是抗日戰(zhàn)勝即將取得勝利的前夜，國民黨加緊鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨人和抗日愛國志士，廣大人民在白色恐怖之下，災(zāi)難深重，渴望光明。作者以象征手法揭示了國民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治必將被消滅，一個(gè)光明的新中國必將誕生。
文章記敘了“我”在重慶郊外一次訪友過程中意外結(jié)識(shí)一位小姑娘，給“我”留下深刻印象久久不能忘懷，文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)革命者的渴望。贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神，文章描寫的中心人物是一個(gè)地下黨的女兒，當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)派殘酷逮捕屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著上空，小姑娘的父親是為地下黨員，因黨組織收到破壞而離開了家，母親也因收到特務(wù)的追蹤毆打吐了血，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措，而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地幫著大人做事，這對(duì)于一個(gè)--歲的女孩來說該是多么的不容易呀!小姑娘的言行是通過“我”的觀察表現(xiàn)出來的，而“我”的感受也伴隨著小姑娘的描寫而逐步流露，“我”的感情也伴隨著對(duì)她的了解而不斷升華，由初遇的“同情”到了解后的“可愛”，直到最后告別時(shí)的“敬佩”�！拔摇钡母惺苡辛Φ匾r托了主人公形象的可愛，心靈的美好、高尚。我被她的精神深深的感動(dòng)了。
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問話這一段時(shí)，此時(shí)的我不再單單只是感到她是多么地勇敢、鎮(zhèn)定，也不再只是粗淺的認(rèn)為她只只是有堅(jiān)定的信心，相信著總有一天革命會(huì)勝利，總有一天父親會(huì)回來的，相信著那天人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生活必定就會(huì)好的。我現(xiàn)在能從一個(gè)老師的角度、一個(gè)媽媽的角度來看待小姑娘的精神了。我們現(xiàn)在的孩子比上代人的我們甚至小姑娘這一代來說顯得更為嬌氣，因?yàn)檫@一代的孩子很多都是“421”家庭，即四個(gè)老人，一對(duì)夫婦，一個(gè)孩子，孩子從小備受寵愛，這就是家庭的小祖宗，大家對(duì)他都是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了的感覺，要什么買什么，不要了還要千方百計(jì)地討好孩子，全家老小都得圍繞這他一個(gè)人轉(zhuǎn)。于是孩子就養(yǎng)成了時(shí)刻以自我為中心，內(nèi)心呢就變得更自私了。每當(dāng)遇到不順心的事時(shí)，不是大吵大鬧，就是徹底放棄。一點(diǎn)抗挫折的心都沒有。更別提讓他們?nèi)フ疹檮e人了，這點(diǎn)與小姑娘根本沒法比，也比不上，他們也正缺這個(gè)時(shí)代的知識(shí)，讓他們多補(bǔ)充一些對(duì)與孩子內(nèi)心的成長是有很大的好處的。
在讀到作者問她吃過東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí)，我心里感到一陣酸楚。年夜，多么誘人的時(shí)刻呀!本該是一家人歡聚一堂，慶祝節(jié)日的時(shí)候，然而這位小女孩卻和父母相隔一方。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候、這個(gè)節(jié)日，我們都是全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，歡歌笑語，一邊吃著美食，一邊觀看五光十色的煙花，耳邊傾聽著噼噼啪啪的鞭炮聲。這是多么幸福的時(shí)刻呀!可是這些東西對(duì)這位小姑娘來說卻一樣都沒有，她的母親被打傷，父親出走而不知下落，過年只能吃紅薯稀飯。然而，她讓充滿著樂觀的精神，這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、多么了不起的姑娘呀!
抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的，我們今天的幸福生活是來之不易的。我在自己的崗位上，尤其是還肩負(fù)著教育祖國未來的花朵的重任，我卻在漸漸地不知不覺中淡了下去，又因?yàn)闀r(shí)�？吹胶⒆觽円粋�(gè)又一個(gè)的狀況時(shí)，對(duì)這個(gè)職業(yè)竟然有種想放棄的感覺，漸漸地軍心就渙想散了，于是出現(xiàn)了經(jīng)常拿著手機(jī)看看微信、發(fā)發(fā)微博、聊聊自己的無聊,談?wù)勛约旱睦悟}。也經(jīng)常為自己這種半死不活的現(xiàn)象著急的不得了，但是這愛崗敬業(yè)這座大廈將傾，想提高自己的時(shí)候，可做的事情太多了，不知從何處下手，而且這種力量是不能持久的,這兩天胸懷滿志地要改變,又兩天萎靡不振地想要放棄。
而小桔燈那微弱的紅光，卻給我?guī)砹嘶盍蜕鷻C(jī)。作者這種獨(dú)具匠心的編寫，既加強(qiáng)了主人公形象美的魅力，也增加了心靈震撼力。今天再一次讀這本書，《小桔燈》、《去國》、《莊鴻的姊姊》、《最后的安息》等等故事都給我一種正能量，觸我心里最深處的惰性，提高我思想覺悟，產(chǎn)生一種絕不能回到從前那種冷靜寂滅的天性了。我要用積極的人生觀來引導(dǎo)我以后的工作，我要領(lǐng)著孩子們攀登科學(xué)的高峰，我要鼓足勇氣，克服惰性，珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，交給學(xué)生更多的知識(shí)。我們作為基層的教員，每天都要以飽滿的熱情，良好的精神狀態(tài)，熱情平等地對(duì)孩子們付出我們的愛心。我還要多讀書，讀好書，用豐富的只是充實(shí)自己，不斷提高自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)，恪盡職守。
《小桔燈》的讀后感1000字6
當(dāng)父親離去，母親病倒，整個(gè)家的重?fù)?dān)落在我們身上時(shí)，我們是否會(huì)逃避?這一點(diǎn)，誰都不能肯定，因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷過。但有一個(gè)小女孩，就面臨這樣的問題。
她是冰心奶奶筆下的一個(gè)女孩。父親是共產(chǎn)黨，被國民黨抓去了，母親重病在身，家境貧寒�？伤齾s很勇敢、樂觀、善良，毅然擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。當(dāng)她面對(duì)陌生人時(shí)，十分鎮(zhèn)定，冷靜的應(yīng)對(duì)，有小女孩的特質(zhì)，卻也不卑不亢;面對(duì)困境時(shí)，她又十分堅(jiān)強(qiáng)，一雙稚嫩的肩膀，撐起了一片天。
這篇文章名字叫做《小桔燈》，我們在課文里面曾經(jīng)學(xué)過，那個(gè)時(shí)候便已經(jīng)被她打動(dòng)了。
“紅薯粥飯——我們的年夜飯�！碑�(dāng)我看到這兒時(shí)，一下子驚住了。我們的年夜飯，雞鴨魚肉，山珍海味，一應(yīng)具全。可她吃的卻只是紅薯粥飯。這不由得讓我想起，當(dāng)我們在享福時(shí)，又有多少和我們相當(dāng)?shù)娜嗽诎ゐI受凍!即便生活已經(jīng)如此的艱難，她也并沒有因此而傷心，她能夠笑著面對(duì)這一切，這種精神感染了我。
“不久，我爸爸一定會(huì)回來，那時(shí)我媽媽就會(huì)好�！薄拔覀兇蠹乙捕己昧恕！边@句話中包含著她對(duì)未來美好生活的憧憬以及她對(duì)他人的祝福。那么，生活在溫室中的花朵般的我們又有什么資格放棄希望，抱怨生活中的不如意呢?我們擁有父母的寵愛，朋友的關(guān)愛，老師的……這些難道不足以使我們用樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活中的一切，用自信的眼神去看待生活中的每一件人和事嗎?
女孩的父親本來只是一個(gè)平凡的木匠，擔(dān)后來參加了共產(chǎn)黨，是什么樣的勇氣使他冒著生命危險(xiǎn)這樣做?是愛國之情，是廣大人民對(duì)安定、幸福生活的渴望。也正是有了他們的付出，才有了我們現(xiàn)在的中國共產(chǎn)黨。他們是當(dāng)時(shí)的人們的希望，而現(xiàn)在，我們是祖國的希望，只有我們認(rèn)真讀書，長大后才有可能為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，是祖國更加繁榮昌盛，我們要為“中華之崛起而讀書”。
我們曾經(jīng)都有屬于自己的一個(gè)夢，也有著天真的臉龐，只是我們早已將它遺忘，我們現(xiàn)在缺少的是一盞溫暖的小橘燈，點(diǎn)亮童年的溫馨時(shí)光，照亮前方的路，領(lǐng)著我們走向成功，走向幸福。
只要還有一絲信念，只要有鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神，就能將希望放到無限大!
《小桔燈》的讀后感1000字7
“我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明!”，一盞靈巧的小桔燈不僅點(diǎn)亮了前面那黑漆漆的道路，還讓我感受到了世間的溫暖!
我讀了冰心奶奶的《小桔燈》，心里猶如燃燒著熊熊烈焰，十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定，勇敢，樂觀的精神。文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕，屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。那時(shí)的黑暗、腐敗害死了多少像江姐一樣的義士，而這名小姑娘看見母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打吐了血，沒有像某些人那么慌張，還幫著大人做事，到鄉(xiāng)公所樓上打點(diǎn)話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問話這一段時(shí)，她是多么地勇敢，鎮(zhèn)定啊!
“紅薯稀飯，我們的年夜飯�！边@句話深深的刺痛了我的心，年夜，這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過了11個(gè)年夜。年年歲歲花相似，每個(gè)年夜，全家人一起吃著香噴噴的餃子，觀看五光十色的煙花，傾聽著辟辟啪啪的鞭炮聲，共享天倫之樂，多么幸福，多么溫馨!可是這些東西對(duì)這位小姑娘來說卻一樣也沒有，她的母親被打傷，父親也離開了家，年夜，她該怎么過啊?在冰心奶奶的筆下，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的小姑娘，當(dāng)起了家里的頂梁柱，一頓紅薯稀飯?jiān)诖竽耆耐砩仙l(fā)出濃濃的愛的醇香，勝過山珍海味。這樣一個(gè)經(jīng)典的人物形象難道不是我們學(xué)習(xí)的最佳榜樣嗎?
最后，小女孩送給“我”一盞小桔燈。它雖然不算明亮，但它象征著燃燒的星星之火，，象征著革命前途的無限光明，象征著革命事業(yè)的勝利!
歷史證明“小桔燈”確實(shí)照亮了中國的未來，而今我們的祖國如此繁榮昌盛，更是超乎了當(dāng)年革命黨人和平民百姓的期盼，是什么鼓舞和激勵(lì)著人們奮發(fā)圖強(qiáng)，打拼創(chuàng)造，奏出一曲曲時(shí)代的最強(qiáng)音?是精神，如同“小桔燈”之光，在每一個(gè)時(shí)代都有那么一盞“小桔燈”，照亮我們前行的路。
而今，我們衣食無憂，個(gè)個(gè)都是家中的珍寶，全社會(huì)都將愛與關(guān)懷給予了我們，我們又一怎樣的面貌呈現(xiàn)在時(shí)代面前呢?有的嬌生慣養(yǎng)，在家里任性放縱，別說是幫助家人做力所能及的家務(wù)，就是起碼的個(gè)人衛(wèi)生都處理不好;有的不愛學(xué)習(xí)，沉溺于電視網(wǎng)吧或者是其他不良愛好之中，父母苦口婆心，老師諄諄教導(dǎo)都作耳旁風(fēng);有的連是非善惡
都分辨不清，沒有道德法制觀念，小小年紀(jì)胡作非為，一失足足以成為千古恨了!當(dāng)然這些都是少數(shù)，更多的孩子還是像“小桔燈”里的小姑娘一般有一個(gè)純潔的心，這就是社會(huì)和未來的希望!
同學(xué)們，讓我們也提起“小桔燈”，攀登科學(xué)的高峰，讓夢想理想的火焰熊熊燃燒，用智慧和汗水，勇氣和信心在知識(shí)的殿堂里自由翱翔，珍惜這美好時(shí)光，向著明天，進(jìn)發(fā)!
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