駱駝王子的讀后感1000字
駱駝王子的讀后感1000字1
我很喜歡沈石溪的動(dòng)物小說,里面有許多關(guān)于動(dòng)物的生活、習(xí)性的介紹和一些常識(shí),讓人大開眼界,還有動(dòng)物與作者的一些親密接觸,讓人感到妙趣橫生,作者還加進(jìn)了一些想象,寫得富有真情,讓人身臨其境,我最近正在讀其中的一本《駱駝王子》。
當(dāng)我一開始看這本書時(shí),就被它其中的情節(jié)深深地吸引住了:五只野駱駝被兩只雪豹追到了沈石溪的駐扎地,他和一個(gè)向?qū)Ь认铝宋逯灰榜橊,其中兩只是雄性,一只叫歪駝峰,一只是五只駱駝中的頭領(lǐng),兩只是雌性,一只叫杏眼雌,一直叫秋草母,還有一只是雄性的小駱駝,也就是后來的駱駝王子。四只駱駝十分溺愛駱駝王子,讓駱駝王子一直陪伴在他們身邊,直到駱駝王子長(zhǎng)大,結(jié)果它不會(huì)獨(dú)立,只依靠長(zhǎng)輩,渴望一直得到它們的幫助,最后四只駱駝死的死,走的走,只剩下了他一個(gè),可它又不會(huì)辨別植物那個(gè)該吃,哪個(gè)不該吃,只好在沈石溪那兒馱貨物,混口飯吃,一只野駱駝變成了家駱駝。
為什么野駱駝家族會(huì)從興盛走向衰亡?不僅是天然原因,也不僅是人為原因,更多的還是野駱駝們自己造成的,它們認(rèn)為只有保證后代的生命,才能保證野駱駝不會(huì)滅亡,所以它們處處讓著小駱駝,但是它們?nèi)f萬(wàn)沒有想到,自己這樣做只會(huì)讓小駱駝們的獨(dú)立能力下降,不會(huì)自己覓食,所有事要靠大人們決定,而且行為幼稚,雖然身材高大,但怎么看都是一副小孩子的模樣,這樣一來,野駱駝們的后代的命運(yùn)只有兩種了:幸運(yùn)一點(diǎn)的,找到了人類,去當(dāng)人們的運(yùn)輸機(jī)器,吃人們的殘?jiān)o埫銖?qiáng)活下來,倒霉一點(diǎn)的,倒在了某個(gè)山谷里,或被野獸吃了,這樣一來,野駱駝就會(huì)慢慢的衰敗,就算有,也是星星點(diǎn)點(diǎn)的不多見了,你說那些溺愛小駱駝的長(zhǎng)輩,是該罵小駱駝們恨鐵不成鋼,還是該罵自己愚昧無(wú)知、教育無(wú)方?它們到頭來知道了自己干的傻事,肯定會(huì)后悔,世上沒有后悔藥吃哇,真是追悔莫及。
大家應(yīng)該都發(fā)現(xiàn)了,這篇文章雖說是寫動(dòng)物的,但是在實(shí)際生活中也會(huì)發(fā)生這樣的事,溺愛,在現(xiàn)代來看,不是什么新鮮事,父母親對(duì)這些孩子是“捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了”。但這些被溺愛的孩子,不會(huì)做事,懶惰,沒責(zé)任心等等不良習(xí)慣,沒多大出息。父母親就像是一棵棵大樹,孩子就是一棵小樹,小時(shí)候父母親把孩子圍在當(dāng)中,不讓他受風(fēng)雨侵襲、太陽(yáng)曝曬。結(jié)果被父母擋住了成長(zhǎng)的道路,成了長(zhǎng)不大的矮子樹,結(jié)果被狂風(fēng)暴雨摧毀。應(yīng)該給“小樹”一點(diǎn)屬于自己的空間,讓他們茁壯成長(zhǎng),狂風(fēng)吹不倒,暴雨淋不壞,變成一個(gè)參天大樹!
請(qǐng)給孩子一點(diǎn)屬于他們自己成長(zhǎng)的空間吧,不要過度“緊”,也不要過度“松”,該放手時(shí)就放手,讓他們自己發(fā)展,讓他們自己認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)。孩子們有朝一日會(huì)像大樹那樣,沖破風(fēng)雨的重重阻礙,給世界一片綠色!
駱駝王子的讀后感1000字2
《駱駝王子》是一篇?jiǎng)游镄≌f,它成功描寫了在戈壁沙洲上,一匹深受父母寵愛,但又軟弱無(wú)能,面對(duì)困難束手無(wú)策,退縮不前,不敢與強(qiáng)敵抗衡,也不懂得在困難時(shí)刻幫助親人的駱駝王子。它使整個(gè)家族變得四分五裂,自己也最終淪為一匹家駱駝。它也使我知道了野駱駝變少的真正原因——家庭對(duì)子女的過分寵愛。這部小說中的一匹匹駱駝,性格、本領(lǐng)、心腸迥然不同,駱駝王子軟弱無(wú)能;秋母草善良忠誠(chéng);歪雄峰勇猛機(jī)警。這些駱駝刻畫的真是活靈活現(xiàn),栩栩如生,深受讀者喜愛。
駱駝王子,他以大欺小,軟弱無(wú)能,困難面前束手無(wú)策,退縮不前,只懂得別人疼自己愛自己,卻不懂得自己疼別人愛別人?墒窃斐蛇@一原因的卻是他父母,因?yàn)樗麄儚男〉酱蠖际謰蓱T駱駝王子,才使他走上了這條道路,最終卻變成了一頭家駱駝,這真是讓人遺憾啊!
秋母草,一直寵愛著駱駝王子,讓駱駝王子生活在溺愛的環(huán)境中,這是造成駱駝王子軟弱無(wú)能的主要原因。他讓駱駝王子錯(cuò)過了獨(dú)立意識(shí)的年齡階段,性格已經(jīng)定型,這就好比泥坯在磚窯里燒成畸形,已經(jīng)無(wú)法糾正,所以駱駝王子外表看起來是一匹高高大大像成年駱駝一樣的駱駝,但他的行為卻表現(xiàn)得是一匹未成年的小駱駝。
首領(lǐng)不幸遇難,家族四分五裂。在年輕的生命中,第一次獨(dú)立面對(duì)困難,意義重大,就好比是命運(yùn)之神發(fā)給你一份須用生命來答題的考卷——及格者生,不及格者死。又好比是生命臺(tái)階,跨上去者前景燦爛,跨不上去者,命運(yùn)多舛。所以我們?cè)谧约旱谝淮蚊鎸?duì)困難時(shí),一定不能像小說中的駱駝王子一樣,被灰狼攻擊了一下,便步履蹣跚。我們一定要勇往直前,達(dá)到成功的彼岸。
失望的父母,都對(duì)兒女恨鐵不成鋼,其實(shí)做父母的更應(yīng)該捫心自問。在兒女的成長(zhǎng)過程中,你們是否合理并堅(jiān)持督促他們煉鐵成鋼,F(xiàn)在絕大多數(shù)父母只有一個(gè)孩子,所以就特別寵愛自己的孩子,對(duì)孩子提出的任何要求都可以滿足,不僅如此,大人們把孩子們自己能做的事都替他們做了,只要他們能把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,考試考好就行。他們總是希望孩子們少辛苦一點(diǎn)兒,可是他們?nèi)f萬(wàn)沒有想到,這樣做并沒有幫助自己的孩子,反而是害了他們,使他們成了飯來張口,衣來伸手的“家駱駝”,而不是獨(dú)立自主,自力更生,勇于冒險(xiǎn),敢于奮進(jìn)的“野駱駝”。
親愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要過于寵愛自己的孩子。你們一定要讓自己的孩子成為敢作敢為的“野駱駝”,而不要成為軟弱無(wú)能,面對(duì)困難束手無(wú)策,退縮不前,甚則逃避的“家駱駝”。我們大家一定要早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,不做爸爸媽媽翅膀下的乖寶寶,不做“駱駝王子”,要像不懼風(fēng)雨的雄鷹一樣展翅翱翔。
駱駝王子的讀后感1000字3
第一次接觸沈石溪源于兒子的一篇課文《斑羚飛渡》,當(dāng)時(shí)只覺得其內(nèi)容也許是為了適應(yīng)教材,淺顯易懂,并未放在心上。一日,看見孩子正在閱讀《駱駝王子》,便信口說道:“這種動(dòng)物的文章有什么好看的,幼稚!”誰(shuí)知,他卻不依不饒地反問道:“你沒看過,怎么就說不好呢?”我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言,心里還忿忿地想:這小子,越來越?jīng)]規(guī)矩,居然用這種口氣和我說話。在暑假的一天,我閑來無(wú)事,信手拿起《駱駝王子》翻閱,沒想到居然放不下了,其中的故事情節(jié)深深地吸引了我,同時(shí)也帶來了強(qiáng)烈的心靈震撼。
書中講述的是一匹名叫“王子”的小野駱駝,在它們這個(gè)小小的駱駝群里,在歷經(jīng)磨難的長(zhǎng)輩過度呵護(hù)、溺愛下,享受著種種特殊待遇,是關(guān)注的焦點(diǎn),是生活的中心。當(dāng)它受傷時(shí),四匹成年駱駝寸步不離地守在它的身邊,就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物;當(dāng)它傷勢(shì)好轉(zhuǎn)后,四匹成年駱駝便采取輪流值班制,無(wú)論在哪總有一頭成年駱駝?dòng)白铀频馁N身跟隨著它,從不讓它處在落單的危險(xiǎn)狀態(tài)。就是在這樣的庇護(hù)下,“王子”逐漸養(yǎng)成了不需吃苦只需享受,不需動(dòng)腦只需服從的習(xí)慣,看似有著俊美的外形,其實(shí)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大、生活技能低下、缺乏愛心和生活勇氣的小駱駝。當(dāng)家族遇到危險(xiǎn)時(shí),它選擇了逃跑;當(dāng)弱者需要保護(hù)時(shí),它表現(xiàn)出冷漠與拒絕;即使遇到心儀的母駱駝,也因?yàn)闊o(wú)法承擔(dān)家庭的責(zé)任而與“大美人”失之交臂,最后為了享受舒適、安逸的生活,竟然放棄自由的生活,歸順人類,成了一匹極為普通的家駱駝。
闔卷靜思,我的心里有說不出的遺憾,為“王子”的命運(yùn)嘆惜,尤其是為這濃厚的親情悲哀。當(dāng)“王子”青春期叛逆性格初露端倪時(shí),它的長(zhǎng)輩并沒有采取聽之任之順其自然的態(tài)度,恰恰相反,一連許多日子,它們都顯得憂心忡忡,兩匹雄駱駝長(zhǎng)吁短嘆,好象大難臨頭一般,坐臥不安;兩匹母駱駝更是滿臉憔悴,茶飯不思,如喪考妣。它們采取的態(tài)度,就像是思想工作者在挽救失足青年,耐心細(xì)致地、百折不撓地、全力以赴地對(duì)王子進(jìn)行愛的感化,試圖將駱駝王子的離心力瓦解。但是它們殊不知,這種看似殘酷、不近人情青春期反叛行為,從動(dòng)物心理學(xué)的角度講,有利于身心發(fā)育,是生命歷程中不可缺少的樞紐,是生命由幼稚走向成熟的必修課程。
試想一個(gè)生命從小到大都生活在甜膩膩的親情中,都受到疼愛和關(guān)懷,自始至終都對(duì)父母或他人充滿依戀之情,就好比捆綁著精神繩索,而這鎖鏈?zhǔn)怯梅涿、奶油和巧克力制作的,比任何金屬制作的鎖鏈更難掙脫,于是雖然他們的身體發(fā)育成熟了,精神卻仍然鎖定在幼年時(shí)期,即使到了壯年,精神世界仍依附在父母身上,不會(huì)有獨(dú)立的品格和鮮明的個(gè)性。
我的孩子也即將進(jìn)入青春期,聽許多過來人說:那段時(shí)間他們的孩子總是顯得格格不入,目中無(wú)人,經(jīng)常頂撞父母,動(dòng)輒離家出走,惹父母心煩,惹別人生厭,對(duì)一些瑣事要么表現(xiàn)得漠不關(guān)心,置之不理,要么就是義憤填膺,慷慨激昂,不知如何是好?v觀當(dāng)今社會(huì),每個(gè)孩子自出生起就成了整個(gè)家庭的重心,五六個(gè)長(zhǎng)輩忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),是“太陽(yáng)”,是“月亮”,是“皇帝”,真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,力所能及地為他們做好每一件事,于是乎每個(gè)學(xué)校的門口到了上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間汽車排起了長(zhǎng)龍,交通嚴(yán)重堵塞,有的祖輩們更是早早地來到學(xué)校門口翹首期盼,家長(zhǎng)們每天任勞任怨地幫他們背書包、整理一切,成了長(zhǎng)工,成了代步工具……更有甚者二、三年級(jí)的孩子居然還要大人喂飯吃;而當(dāng)孩子遇到困難時(shí),這時(shí)的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)又成了敢死隊(duì)隊(duì)員,沖鋒陷陣,掃除一切攔路虎,真是可敬可畏。隨著他們生理與心理的漸漸成熟,第二次斷乳也接踵而至。這時(shí)的孩子需要的不再需要舐犢之情,而是獨(dú)立、自由。親情在他們心中漸漸淡化,愛意漸漸稀釋,他們?cè)僖膊皇墙?jīng)常依偎在你胸口撒嬌耍賴的小孩,而成了名符其實(shí)的大姑娘、小伙子了,他們的生命也開始了新的篇章。當(dāng)他們第一次遇到困難時(shí),有的會(huì)顯得無(wú)所適從、焦慮萬(wàn)分;有的會(huì)顯得無(wú)所畏懼,頗有“初生牛犢不怕虎”的勢(shì)頭,這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)我想更應(yīng)該做的不是大包大攬,不是越俎代皰,當(dāng)然也不能袖手旁觀,而是放手讓他們一搏,有節(jié)制有限度有分寸地伸出援助之手。對(duì)他們來說,這第一次獨(dú)立面對(duì)困境,意義重大,就好比是命運(yùn)發(fā)給你一份須用生命來答題的考卷,及格者生存,不及格者淘汰;又好比是生死臺(tái)階,跨上去前景燦爛,跨不上去命運(yùn)多舛,勝者為王,敗者為寇。只有通過這一次次的歷練,我們的孩子才會(huì)真正地長(zhǎng)大,真正成熟?赡堋案F人的孩子早當(dāng)家”個(gè)中原因就在于此。
記得曾經(jīng)有人說過:孩子的錯(cuò)其實(shí)是緣于父母的錯(cuò)。每個(gè)孩子從呱呱落地時(shí)都是一張白紙,而父母則是第一位畫家,如果在對(duì)孩子的撫養(yǎng)中意識(shí)出現(xiàn)了偏差,過分地溺愛,也許這將是永遠(yuǎn)地?cái)」P,等到發(fā)現(xiàn)想糾正也來不及了,或許花了九牛二虎之力也收效甚微。失望的父母,都對(duì)自己的兒女恨鐵不成鋼,其實(shí)做父母的應(yīng)當(dāng)捫心自問,在他們的'成長(zhǎng)過程中,是否科學(xué)合理堅(jiān)持不懈地督促他們鍛煉成鋼了。
任何事情都是這樣,好事做過了頭就變成了壞事,愛過了頭也就變成了害,尤其是在青春發(fā)育期,假如父母不能理智地去稀釋那份溺愛,有可能會(huì)造就一個(gè)精神有缺陷的生命,或者說是精神侏儒。愿天下的父母,正視自己的情感,因勢(shì)利導(dǎo),讓我們的孩子能平穩(wěn)渡過這人生中的第二次斷乳。
駱駝王子的讀后感1000字4
《駱駝王子》是沈石溪的一本小說,這本書里的駱駝王子,那可真是個(gè)名副其實(shí)的王子啊!
駱駝王子是這群駱駝中年齡最小的駱駝,也是最受寵的駱駝,四只成年駱駝對(duì)它的關(guān)懷那是無(wú)微不至、不分上下。
這種愛本來是值得慶幸的,可是四只成年駱駝對(duì)駱駝王子的溺愛,使駱駝王子對(duì)群體、對(duì)成年駱駝產(chǎn)生了依賴。駱駝王子表面上已經(jīng)“長(zhǎng)大成人”,可是內(nèi)心卻像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,連對(duì)待灰狼這種小型肉食動(dòng)物都害怕。
這種對(duì)駱駝王子的溺愛反而害了四只成年駱駝。那次,駱駝群遭到了雪豹一家的襲擊,駱駝王子本來是可以保護(hù)四只成年駱駝的,因?yàn)轳橊勍踝右呀?jīng)比其他的駱駝高出一頭了,可是從沒遇過雪豹襲擊,以為自己還很小、很弱,所以這只成年的駱駝王子害了駱駝群,光脖子首領(lǐng)和歪峰雄犧牲了,杏眼雌離群出走了,這個(gè)大家庭四分五裂,只剩下駱駝王子和秋草母了,最后,秋草母也因駱駝王子的幼稚而拋棄了駱駝王子……
合上書本,我想了想,這發(fā)生的一切一切又能怪誰(shuí)?成年駱駝肯定要關(guān)照小駱駝的,可是這關(guān)照也太多了,當(dāng)小駱駝到了青春期叛逆時(shí),就要放手了,讓駱駝王子去認(rèn)識(shí)大自然,教它敵人來時(shí)怎么辦,怎么識(shí)別那種葉子能吃不能,怎么找到水源等等。
其實(shí)不光是駱駝,人類也是如此,當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),家長(zhǎng)或許可以松松將我們銬住的“鐵鏈”,讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)大自然,學(xué)會(huì)生活,F(xiàn)在的孩子的待遇就和王子、公主的待遇一樣了,一個(gè)個(gè)都是內(nèi)心永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,有的青年人的個(gè)子都比父母高了好多,做什么事還是要聽取父母的意見,沒有任何主見。
不是所有責(zé)任都出在家長(zhǎng)這一塊,我們也有一定的責(zé)任。如果駱駝王子在青春叛逆期,自己試著多去闖蕩世界,而不是聽到成年駱駝的呼喚就趕緊回到駱群,當(dāng)灰狼來臨時(shí)有后腳使勁地踢一下灰狼,而不是在回廊面前示弱,小聲地呼喚著大人們……或許,駱駝王子堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)、頑強(qiáng)一點(diǎn),或許可以擔(dān)當(dāng)起保護(hù)別人的角色,或許結(jié)局不可能會(huì)這么悲劇。
所以,我們也是要學(xué)會(huì)生活的。當(dāng)媽媽幫我們洗衣時(shí),我們應(yīng)該制止她,我們都這么大了,完全可以自己給自己洗衣服。當(dāng)媽媽做飯時(shí),我們可以在旁邊觀摩,學(xué)會(huì)了一些小菜時(shí),可以試著給父母做飯。這些事情完全是我們力所能及的,不需要家長(zhǎng)幫我們做。
《駱駝王子》,這是本非常棒的書,我推薦大家閱讀!
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