學(xué)校體育的調(diào)研報(bào)告(通用10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的學(xué)校體育的調(diào)研報(bào)告(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校體育的調(diào)研報(bào)告 1
一、我縣農(nóng)村學(xué)校體育現(xiàn)狀
。ㄒ唬⑥r(nóng)村學(xué)校體育設(shè)施現(xiàn)狀。
1、體育場地不足。調(diào)查顯示,有70%的學(xué)校體育場地未達(dá)到1994年省教委制定的《城鎮(zhèn)普通中小學(xué)建校標(biāo)準(zhǔn)》,甚至有少數(shù)學(xué);旧暇蜎]有運(yùn)動(dòng)場或者活動(dòng)場所,有些學(xué)校即使有,也只是些簡易的運(yùn)動(dòng)場所,導(dǎo)致很多學(xué)校開設(shè)的體育課教學(xué)質(zhì)量不高,開課時(shí)數(shù)不足,或者只在有限的幾個(gè)年級開設(shè)體育課,象征性的表示學(xué)校開設(shè)了體育課。
2、體育器材短缺。根據(jù)調(diào)查,有30%的學(xué)校體育器材基本達(dá)標(biāo)(指能基本滿足大綱必修教材的需要),65%的學(xué)校體育器材缺少,5%的學(xué)校幾乎沒有體育器材,而且校與校之間的差距較大,同時(shí),現(xiàn)有體育器材大部分陳舊、破損,其原因?yàn)楸9懿簧,修理不及時(shí),這為正常的體育教學(xué)埋下了安全隱患,由于受體育器材短缺的限制,有近30%的學(xué)校體育教學(xué)無法正常進(jìn)行。
。ǘ、農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀
1、專業(yè)教師短缺。從調(diào)查情況看,有近40%的學(xué)校專業(yè)教師短缺,10%的學(xué)校無專業(yè)體育教師,現(xiàn)有體育教師中具有本科學(xué)歷(不包括自考、函授畢業(yè)生)的僅占37%。
2、體育教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理。調(diào)查顯示,有73%的農(nóng)村學(xué)校體育教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理,無法形成梯隊(duì)建設(shè),有38%學(xué)校的體育教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理,不能適應(yīng)國家教育部對學(xué)校教師學(xué)歷要求。年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)的不合理勢必影響學(xué)校體育工作持續(xù)、穩(wěn)定開展。
3、師資培訓(xùn)意識淡薄。通過調(diào)查,大部分學(xué)校都未能制定詳細(xì)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,也未能認(rèn)真組織體育教師開展各種各樣形式的培訓(xùn)活動(dòng),致使大部分體育教師的知識、技能及思想意識停留在一個(gè)較低水平。這是造成農(nóng)村學(xué)校體育教師思想觀念落后,創(chuàng)新意識不強(qiáng),難以適應(yīng)素質(zhì)教育改革的重要因素之一。
二、影響農(nóng)村學(xué)校體育活動(dòng)開展的主要原因
1、少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重要意義缺乏認(rèn)識,認(rèn)為農(nóng)村孩子身體好,不用參加體育鍛煉,開不開體育課無所謂。而主管部門領(lǐng)導(dǎo)在檢查、督導(dǎo)學(xué)校工作時(shí)沒把體育工作放到應(yīng)有位置來看待。由于工作上不重視,加上對學(xué)校體育設(shè)施等要求未做硬性規(guī)定,即使體育設(shè)施達(dá)不到要求,驗(yàn)收也能合格通過,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作不重視。
2、體育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。由于我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,財(cái)政支持乏力,制約了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校因經(jīng)費(fèi)困難不能對體育進(jìn)行投資。
3、體育專業(yè)教師缺乏,思想不穩(wěn)定。正規(guī)體育院校、系畢業(yè)的'大學(xué)本科生,受諸多因素影響,千方百計(jì)想辦法不到農(nóng)村學(xué)校任教,致使學(xué)校體育教師短缺,近30%的學(xué)校專業(yè)體育教師嚴(yán)重缺乏,只能用其它學(xué)科教師兼任或自行培養(yǎng)的自考生或函授生,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,由于學(xué)校不重視,加上經(jīng)費(fèi)短缺,部分體育教師思想不穩(wěn)定,從事第二職業(yè)或?qū)Ρ韭毠ぷ鞑徽J(rèn)真對待。
4、缺乏激勵(lì)機(jī)制。對執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》好的學(xué)校及體育教師個(gè)人,沒有配套的激勵(lì)機(jī)制,積極性得不到充分調(diào)動(dòng)。
5、群眾體育工作發(fā)展不普及。農(nóng)村群眾體育工作發(fā)展受各種因素影響,一直開展不利,無其是農(nóng)村對體育工作認(rèn)識不正確,認(rèn)為勞動(dòng)是最好的體育活動(dòng),開展群眾體育活動(dòng)沒有用。正是這種錯(cuò)誤認(rèn)識,導(dǎo)致學(xué)校對體育工作重視不夠,學(xué)生對體育活動(dòng)熱情不高。
三、發(fā)展對策
1、解放思想,多方籌集體育資金。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》的要求,采取政府撥款,學(xué)校投入,社會贊助等方法,確保體育工作的開展,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)。
2、積極營造良好的體育工作氛圍。各級政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真對待體育工作,吸引廣大體育專業(yè)院校、系的畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校工作,并積極為他們施展才能創(chuàng)造條件,使他們安心在學(xué)校開展工作。
3、挖掘地方特色教材,重視表彰先進(jìn)典型。農(nóng)村學(xué)校應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況,充分挖掘具有濃厚地方特色的民間體育項(xiàng)目,形成有農(nóng)村特色的地方教材并自制器材。對自制體育器材工作有特色的學(xué)校、個(gè)人,應(yīng)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)并大力推廣經(jīng)驗(yàn),在每年舉行的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會上,應(yīng)充分安排這些本地特色體育項(xiàng)目,推動(dòng)體育工作全面開展。
4、積極開展互助活動(dòng)。通過政府及教育行政主管部門的支持,使城、鎮(zhèn)辦學(xué)條件好的學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)成對子,改進(jìn)農(nóng)村學(xué)校體育工作,以滿足學(xué)校體育改革和發(fā)展的需要。
學(xué)校體育的調(diào)研報(bào)告 2
為了切實(shí)抓好我市青少年體育工作,進(jìn)一步優(yōu)化青少年學(xué)習(xí)體育的環(huán)境,更好地為全市體育發(fā)展提供人才保障,按照xx市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作會議的發(fā)言精神,廣泛開展調(diào)查研究的工作部署,對全市青少年體育工作建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。
1、履行職責(zé),發(fā)揮優(yōu)勢,做好保障。
一、加強(qiáng)青少年體育工作,是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)社會和諧的必然要求,是實(shí)施全民健身計(jì)劃、增強(qiáng)全民健康素質(zhì)的重要舉措,也是培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才、推進(jìn)體育強(qiáng)市建設(shè)的迫切需要。培養(yǎng)下一代青少年是我們的重要任務(wù),是義不容辭、責(zé)無旁貸的。我們一定要按照市政府的要求,充分認(rèn)識做好青少年的工作,切實(shí)把青少年體育工作抓出成效。
二、為了完善加強(qiáng)青少年體育工作做好保障機(jī)制,體育部門一定要為學(xué)校體育工作提供自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn),組織優(yōu)秀教練員、運(yùn)動(dòng)員、社會體育指導(dǎo)員深入學(xué)校指導(dǎo)課余活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育競賽或推廣特色體育項(xiàng)目,幫助指導(dǎo)學(xué)生掌握基本體育知識和運(yùn)動(dòng)技能、提高運(yùn)動(dòng)成績。
三、把學(xué)校體育科研列入體育科研重點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)校教師進(jìn)行青少年運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、組織形式、課余訓(xùn)練等研究。組織體質(zhì)監(jiān)測進(jìn)校園,配合教育等部門推行的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報(bào)告制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。幫助并指導(dǎo)學(xué)校建立和完善體質(zhì)測試站,為學(xué)生提供規(guī)范、科學(xué)、方便的體質(zhì)測試條件。
2、拓寬選才渠道,加大培養(yǎng)力度。
一是要積極拓寬后備人才選、育渠道,做好相關(guān)部門組織后備人才培育,落實(shí)各類后備人才的培育,積極挖掘周圍大環(huán)境的人才資源,進(jìn)一步抓好在校學(xué)生的教育和訓(xùn)練工作。
二是建立和完善以體育管理部門為主導(dǎo),各中小學(xué)校單位投入、社會企業(yè)或個(gè)人捐資、捐助為補(bǔ)充的多層次、多渠道的.后備人才培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)主體多樣化和系統(tǒng)化,促進(jìn)人才投資與回報(bào)的良性循環(huán)。
要積極爭取省、市對我市教育和后備人才培訓(xùn)的資金投入及政策上的幫助;鼓勵(lì)省內(nèi)外高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)或團(tuán)體來我市舉辦各類體育教育培訓(xùn)班,興辦各種層次的教育實(shí)體;要積極發(fā)揮市后備人才培養(yǎng)的政策作用,讓其成為后備人才培養(yǎng)的“催促劑”。
三是建立健全后備人才培訓(xùn)體制。一定要完善辦學(xué)辦隊(duì)體制,鼓勵(lì)重點(diǎn)中小學(xué)與業(yè)余體校聯(lián)合辦學(xué),調(diào)動(dòng)各方面積極性切實(shí)解決好業(yè)余訓(xùn)練招生難的問題,堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合”原則,突出我市人才“緊缺急需”的重點(diǎn),采取送出去、帶回來的培養(yǎng)辦法,選送有潛質(zhì)的現(xiàn)有后備人才到其他高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練對這些隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練、指導(dǎo),加快成績和專業(yè)技術(shù)水平的提高,切實(shí)解決我市后備人才整體運(yùn)動(dòng)水平不高的一個(gè)局面 。
3、改善體育環(huán)境,開展體育活動(dòng)。
一、體育場地設(shè)施是青少年參加體育活動(dòng)的基本條件。身體素質(zhì)是人們在先天的基礎(chǔ)上并在后天生活勞動(dòng)中發(fā)展起來的,所以任何人都具有一定的身體素質(zhì),只是各人程度不同而已。而如果沒有相應(yīng)的配套體育設(shè)施,即使有再好的身體素質(zhì)也得不到鍛煉。對于市重點(diǎn)中學(xué)在體育設(shè)施上要加以改善在資金上也可以通過各種渠道支持。
二、加大體育部門場館想學(xué)校開放力度。城鄉(xiāng)公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃要充分考慮青少年體育鍛煉需要,應(yīng)有適合青少年運(yùn)動(dòng)的 器材和專門場地。
體育系統(tǒng)所屬公益性體育設(shè)施要為學(xué)校開展課外體育活動(dòng)、體育訓(xùn)練提供方便,并逐步免場地費(fèi)用,優(yōu)先向?qū)W校開放,經(jīng)營性體育設(shè)施要向青少年學(xué)生優(yōu)惠開放。同時(shí)要做好管理、安全和維護(hù)等工作。
三、要提高體育場館的使用效率。體育部門場館向?qū)W校開放的 、要結(jié)合學(xué)生體育活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練的時(shí)間。體育系統(tǒng)的場館設(shè)施和器材可以與學(xué)校共享,或共創(chuàng)青少年體育俱樂部,為學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠提供。學(xué)校舉辦春秋季運(yùn)動(dòng)會或開展大型文體活動(dòng),可以優(yōu)惠使用體育部門的體育場地,提高體育場館使用效率。
我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市文件精神,在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和教育部門一起,為加強(qiáng)我市青少年體育工作,增強(qiáng)青少年體質(zhì)而努力奮斗。
學(xué)校體育的調(diào)研報(bào)告 3
為掌握義務(wù)教育階段學(xué)校體育教學(xué)的實(shí)際情況,和學(xué)校體育課堂安全防護(hù)措施現(xiàn)狀,從而進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題,和解決問題,特開展此次調(diào)研活動(dòng)。
一、調(diào)研目的調(diào)研報(bào)告
通過調(diào)研探索出一條符合義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)際情況的體育教學(xué)改革新途徑,讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長,使中小學(xué)體育教學(xué)課堂安全防護(hù)再上新臺階。
二、調(diào)研方法
本次調(diào)研:
一是采用對學(xué)生及教師的問卷調(diào)查法,了解體育教學(xué)情況;
二是觀察法,即通過聽課、檢查教案、看設(shè)施建設(shè)、學(xué)校體育活動(dòng)場地情況,并和體育教師交流,充分了解學(xué)校體育課堂安全防護(hù)措施現(xiàn)狀及關(guān)注情況。
三、調(diào)研范圍
本次調(diào)研,擬對義務(wù)教育階段學(xué)校的部分初中和小學(xué)生進(jìn)行調(diào)研。
四、調(diào)研情況
本次調(diào)研共發(fā)放學(xué)生問卷120份,回收有效問卷115份,回收率95.8%,教師問卷30份,回收有效問卷28份,回收率93.3%;從調(diào)查問卷和觀察交流中可以看出學(xué)校體育教學(xué)的開展和學(xué)校體育課堂安全防護(hù)措施現(xiàn)狀中反映出來的問題。
從學(xué)生調(diào)查的數(shù)據(jù)看到,78.3%的學(xué)生認(rèn)為每周體育課節(jié)數(shù)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求,有21.7%學(xué)生反映出仍有個(gè)別體育課存在被擠占現(xiàn)象。體育教學(xué)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容基本符合《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,將近七成學(xué)生上過籃球、排球、足球、田徑課,乒乓球等課程。學(xué)生對體育活動(dòng)的興趣比較濃厚,但存在對課外體育活動(dòng)的組織監(jiān)管力度不大,不能充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性,以達(dá)到活動(dòng)課預(yù)期的目的。小學(xué)體育活動(dòng)場地不足,硬件設(shè)施不完全達(dá)標(biāo);體育教學(xué)課堂隨意性大,存在一些安全隱患。
五、現(xiàn)狀成因
1、片面追求升學(xué)率,只重視統(tǒng)考科目,忽視了體育教學(xué)。中考加試體育以后,體育課得到重視,但平時(shí)還是不夠重視,只是到了初三,加強(qiáng)鍛煉,突擊練習(xí)獲得高分,考完之后就束之高閣,甚至取消了體育課。
2、小學(xué)體育師資力量薄弱。由于師資力量薄弱,沒有專職體育教師,幾乎均為兼職;教學(xué)中也只能給學(xué)生教教操,跑跑步,或者自由活動(dòng),久而久之,體育課成了玩耍課,到了期末,簡單的考一兩項(xiàng),劃個(gè)分?jǐn)?shù),體育課就結(jié)束了。
3、體育場地及硬件設(shè)施不到位。屬于政府投資力度不夠,學(xué)校也沒有自身創(chuàng)收能力,體育教學(xué)成果很難展現(xiàn)出讓人矚目的成績,僅有的'一部分教學(xué)經(jīng)費(fèi)也都會分配到以語、數(shù)、英等主要教學(xué)科目上,因此小學(xué)體育工作開展比較艱難。
4、安全問題擴(kuò)大化。在學(xué)校常規(guī)管理中安全問題重于泰山,體育課安全問題也不能忽視,學(xué)生稍有運(yùn)動(dòng)損傷或出現(xiàn)不安全因素,家長就會把責(zé)任全部推向?qū)W校,推向體育教師,因此,有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如單杠、雙杠、足球、遠(yuǎn)足等項(xiàng)目在學(xué)校不敢開展,造成體育課因噎廢食的現(xiàn)象。
六、措施對策
1、提高認(rèn)識,更新觀念。充分認(rèn)體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分,明確學(xué)校教育的根本是讓學(xué)生健康成長的同時(shí)綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。要意識到體育教學(xué)關(guān)乎全民素質(zhì)的提高,民族振興和國家興亡。同時(shí)面臨中考體育改革,體育教學(xué)要按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的內(nèi)容實(shí)施教學(xué),必須引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
2、舉辦短期或稍長時(shí)間的體育教師培訓(xùn)班。安排年輕而且有體育基礎(chǔ)知識的教師參加,聘請省市體育專家前來授課,盡快打造一支具有專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能的體育教師隊(duì)伍,彌補(bǔ)小學(xué)體育教師缺編問題;同時(shí),對學(xué)校體育教師,提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會或?qū)λ麄冞M(jìn)行短期培訓(xùn),鼓勵(lì)自主研修,提高自己專業(yè)技能,從而成為一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的中學(xué)體育教師隊(duì)伍。
3、要求各校每學(xué)期對體育教學(xué)投資達(dá)到一定比例。每學(xué)期定時(shí)購置、更換數(shù)量達(dá)標(biāo)的體育器材,給每學(xué)期一次運(yùn)動(dòng)會,每年兩季運(yùn)動(dòng)會,籃球賽、體操比賽、棋類比賽等活動(dòng)分配足夠的經(jīng)費(fèi);按照《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》提高體育教師待遇,應(yīng)當(dāng)妥善解決體育教師的服裝費(fèi)。
4、安全問題人人有責(zé)。體育教師抓好課堂組織管理,把安全意保護(hù)識滲透到生活和每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,盡量避免課堂上的運(yùn)動(dòng)損傷和不安全因素;上級主管部門對學(xué)校評估不能安全問題一票否決,應(yīng)查明造成不安全因素的多種原因;學(xué)校組織教師、家長做好學(xué)生安全教育工作,建議家長購買簡單學(xué)生意外傷害險(xiǎn);體育運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)損傷,意外傷害時(shí)有發(fā)生,不能把責(zé)任全部推向?qū)W;蝮w育教師,給體育教師一個(gè)大膽工作的寬松條件。
5、定期組織專業(yè)檢查。對各校體育教學(xué)情況定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)通報(bào)檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題,限期整改。成立體育組,定期開展教研活動(dòng),加強(qiáng)體育教學(xué)測評,每學(xué)年測評一次學(xué)校體育教學(xué)情況。
總之,學(xué)生健康成長是學(xué)校教育和體育教學(xué)的根本,是一項(xiàng)長效性工作,需要社會、學(xué)校、教師的共同努力,才能收到令人滿意的預(yù)期效果。
學(xué)校體育的調(diào)研報(bào)告 4
一、 調(diào)研目的
學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分,如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革,讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續(xù)、均衡發(fā)展,是當(dāng)前亟待解決的重要課題。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,我們對全鎮(zhèn)中小學(xué)體育藝術(shù)教育的開設(shè)、體育藝術(shù)群體活動(dòng)的開展、場地設(shè)施、器材、經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行了調(diào)研,旨在全面分析我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)狀、存在的問題及原因,應(yīng)采取的促進(jìn)策略與措施,全面提高學(xué)生體育藝術(shù)教育質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、調(diào)研對象及調(diào)研方法
。ㄒ唬┱{(diào)研對象
冷水鎮(zhèn)各中小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)
。ǘ┱{(diào)研方法
1、問卷法:
調(diào)查體育藝術(shù)教師師資隊(duì)伍狀況;經(jīng)費(fèi)投入;未來7年發(fā)展規(guī)劃。
2、訪談法:
與體育、藝術(shù)教師、校領(lǐng)導(dǎo)、辦事處教研干事及學(xué)生面談。
3、觀察法:
看檔案資料;看場地、設(shè)施設(shè)備;看器材
三、調(diào)研綜述
。ㄒ唬┪益(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教育發(fā)展成績
1、開齊開足了課時(shí),嚴(yán)格組織管理
調(diào)查發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施體育藝術(shù)教學(xué)管理的依據(jù)完全來源于上級下達(dá)的指導(dǎo)性文件,各校體育藝術(shù)工作由校長親自負(fù)責(zé),下設(shè)由主管副校長和教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的安排和實(shí)施。各校均開齊開足了體育藝術(shù)課時(shí),并把體育藝術(shù)活動(dòng)在學(xué)校工作計(jì)劃中做了細(xì)致認(rèn)真的安排,并得以落實(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)與管理體制健全。
2、因地制宜落實(shí)群體活動(dòng),競技成績、藝術(shù)成果喜人。
全鎮(zhèn)各校積極開展了“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證了中小學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)!皟刹佟眱(nèi)容豐富多彩,形式多樣。克服場地、器材、經(jīng)費(fèi)的限制,因地制宜搞好學(xué)生群體活動(dòng),做到有時(shí)間保障,有訓(xùn)練內(nèi)容、方法,有訓(xùn)練記載,充分調(diào)動(dòng)了義務(wù)教育學(xué)生的積極性,達(dá)到了以體促智,以體育美,以體育樂的目的。“課外一小時(shí)鍛煉活動(dòng)”開展率達(dá)100%。
各校體育藝術(shù)興趣小組及運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練達(dá)98%,俱樂部式的體育藝術(shù)教學(xué)法模式營造了生動(dòng)、活潑、友善的課堂氣氛,使學(xué)生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅(jiān)持舉辦1—2次春季或秋季田徑運(yùn)動(dòng)會,開展月或季體育藝術(shù)活動(dòng),如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術(shù)作品展等小型多樣的比賽活動(dòng),在參加各級體育、藝術(shù)比賽中成績一直名列前茅。
體育藝術(shù)教育設(shè)施簡陋,但成果喜人。
3、體育藝術(shù)教師素質(zhì)迅速提高,穩(wěn)定教師隊(duì)伍
冷水辦事處積極響應(yīng)國家、湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程,爭取指標(biāo)先后組織體育藝術(shù)教師到武漢等專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn),積極創(chuàng)造條件為體育藝術(shù)教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)建平臺,落實(shí)體育教師服裝等有關(guān)待遇,并在評先晉級中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術(shù)教師地位和待遇。
。ǘ┪益(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)存在的問題
1、體育藝術(shù)教師地位不高,編制不足。
調(diào)研中發(fā)現(xiàn),我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教師人均每周上課在14—18節(jié)不等,但額外工作量大,按照21世紀(jì)課改的要求,義務(wù)教育學(xué)校1—2年級小學(xué)體育教師應(yīng)該保證每班每周4節(jié)體育課,其它年級3節(jié)體育課。目前體育藝術(shù)教師編制難以滿足教學(xué)的需要,特別是村小師資嚴(yán)重匱乏,學(xué)生只知道上體育課就是玩。
從教師年齡和職稱結(jié)構(gòu)看,中年教師居多,青年教師和老教師僅占5%,而高級職稱為零。從社會輿論看,雖然近年來反復(fù)提倡提高體育藝術(shù)教師的地位和待遇,可實(shí)際落實(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,存在的差距還很大,輕視體、音、美和對體育藝術(shù)教師的偏見依然存在,多數(shù)學(xué)校在評先評職時(shí)不能夠考慮體、音、美學(xué)科的特殊性和艱苦性,晉級評優(yōu)存在偏重文化課教師的現(xiàn)象,體育藝術(shù)學(xué)科教師評高級職稱更是可望而不可及,部分體育藝術(shù)教師被迫轉(zhuǎn)崗或下海,造成體育藝術(shù)教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。
2、資金投入不足,場地、設(shè)施失修。
冷水鎮(zhèn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)雖然逐年有所增加,但由于經(jīng)濟(jì)比較落后,財(cái)政困難,尤其義務(wù)教育學(xué)校,體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺,致使學(xué)校體育藝術(shù)不能很好開展。調(diào)研發(fā)現(xiàn),許多學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)所占比例不到學(xué)校教育經(jīng)遇的1%。有的學(xué)校每年甚至零投入。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育藝術(shù)工作不夠重視,在資金籌措方面存在等、看、靠的思想,沒有積極主動(dòng)地想辦法給予解決。
部分學(xué)校體育藝術(shù)場地設(shè)施建設(shè)不夠科學(xué),部分設(shè)施被占用,體育藝術(shù)設(shè)施存在著極大的浪費(fèi)現(xiàn)象。由于養(yǎng)護(hù)不善,大大降低了器材設(shè)施的使用壽命,致使器材頻繁損壞,甚至報(bào)廢,造成了不必要的經(jīng)濟(jì)損失。在春、秋、冬多風(fēng)季節(jié),各校體育場地?fù)P塵現(xiàn)象嚴(yán)重,很大程度影響了學(xué)校體育活動(dòng)的順利開展,同時(shí)也給學(xué)生們的身體健康帶來了隱患。
。ㄈ┐龠M(jìn)體育藝術(shù)教育持續(xù)、均衡發(fā)展的策略與措施建議。
1、加強(qiáng)體育藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),狠抓師資培訓(xùn)。
建設(shè)一支高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施體育藝術(shù)教育,推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。新時(shí)期學(xué)校體育藝術(shù)的開展給體育藝術(shù)
教師提出了新的更高的要求,教師不僅要有高超的教學(xué)技巧和藝術(shù),更要有突出的學(xué)識和引人注目的人格風(fēng)范,還要充分認(rèn)識學(xué)校體育藝術(shù)的地位和作用,樹立新的教學(xué)理念,探索新的'教學(xué)法方法。這就要求教師具有求知精神和學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力以及科學(xué)研究能力。因此必須加快師資隊(duì)伍建設(shè)的步伐,加大體育藝術(shù)教師培訓(xùn)的力度,教育部門應(yīng)把體育藝術(shù)教師教育作為一項(xiàng)重要工程來抓。一方面要抓住“省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”的培訓(xùn)工作,制定政策吸引優(yōu)秀的大學(xué)生充實(shí)到我鎮(zhèn)中小學(xué)教師隊(duì)伍中來,另一方面要采用多種形式,對現(xiàn)有在職教師進(jìn)行培訓(xùn)。通過開展本校教學(xué)改革試驗(yàn)、校際相互觀察、交流等活動(dòng)發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)和輻射作用。派出部分兼職體育教師和有興趣的富余教師到專業(yè)院校進(jìn)行培訓(xùn)和函授狀大隊(duì)伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識,增進(jìn)專業(yè)教學(xué)能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)“教師法”,使體育藝術(shù)教師享受與其他教師相同的待遇,改善工作、生活條件,調(diào)動(dòng)積極性,穩(wěn)定體育教師隊(duì)伍。
2、不斷加大投入,逐步改善辦學(xué)條件。
嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校體育工作條件》中規(guī)定的體育經(jīng)費(fèi),努力達(dá)到全國平均,在經(jīng)費(fèi)的使用上,每年應(yīng)有大致的固定比例,切實(shí)解決有些領(lǐng)導(dǎo)“巧婦難為無米之炊”有計(jì)劃但難以落實(shí)的問題。
在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時(shí),也為學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)增加創(chuàng)造了條件。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)不斷加大對學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)的投入,做到?顚S,同時(shí)也要廣開財(cái)源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費(fèi),迅速改變學(xué)校體育藝術(shù)遭遇嚴(yán)重短缺的局面。認(rèn)真貫徹相關(guān)法律法規(guī),保護(hù)學(xué)校體育藝術(shù)場館設(shè)施不被侵占,不斷完善學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)場地和器材設(shè)施的配置,從制度上保證學(xué)校體育藝術(shù)工作的正常運(yùn)行,創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、安全、整潔、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境,使學(xué)生在翠綠的草坪、湛藍(lán)的天空、清新的空氣、優(yōu)美的運(yùn)動(dòng)場景中,去奔跑、去跳躍、充滿生機(jī)和活力地成長發(fā)展。
3、重視群體教育,促進(jìn)良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍形成。
實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù)不僅重視體育藝術(shù)課程教學(xué)而且還應(yīng)重視群體活動(dòng)和興趣小組的訓(xùn)練等群體教育,堅(jiān)持每年舉辦兩次田徑運(yùn)動(dòng)會制度,積極組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術(shù)匯演活動(dòng)。因此學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃有組織地開展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動(dòng)。建立青少年業(yè)余體育藝術(shù)俱樂部,組織多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的課外訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)競賽,并以“體育與藝術(shù)”“積極生活”為主題,有計(jì)劃的開展體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。建立群體教育的評估標(biāo)準(zhǔn),把體育藝術(shù)群體活動(dòng)作為對學(xué)校考核的主要內(nèi)容之一。要從提高學(xué)生的體育藝術(shù)認(rèn)知水平、體育藝術(shù)素質(zhì)、體育藝術(shù)能力和意識著眼,構(gòu)建學(xué)校體育藝術(shù)教育的新體系。將體育藝術(shù)教育的實(shí)施貫穿于學(xué)校教育的全過程,形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機(jī)結(jié)合的一體化教育模式。采用教育部門、體育藝術(shù)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生多邊互動(dòng)的方式,形成良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍。
4、加大體育藝術(shù)課程改革和建設(shè)的力度。
體育藝術(shù)是中小學(xué)生的必修課程,為更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)的目標(biāo),國家教育部把體育課改變?yōu)轶w育與健康課程,這是我國學(xué)校體育藝術(shù)教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求,體育藝術(shù)課程必須加大改革和建設(shè)的力度,用新的教學(xué)理念重新修訂體育藝術(shù)課程計(jì)劃,使體育藝術(shù)教學(xué)體現(xiàn)時(shí)代精神和素質(zhì)教育要求。教學(xué)內(nèi)容要多樣化、彈性化符合學(xué)生興趣和愛好,符合學(xué)生的生理、心理發(fā)展的年齡特征,注重培養(yǎng)學(xué)生的體育藝術(shù)實(shí)踐能力和體育藝術(shù)素養(yǎng),使學(xué)生的終生體育藝術(shù)思想形成和發(fā)展。教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體、以師生間互動(dòng)為原則,改革教學(xué)方法,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主平等,能充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性的體育藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校體育的調(diào)研報(bào)告 5
一、調(diào)研目的
學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面進(jìn)展教育的重要組成部分,如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革,讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續(xù)、均衡進(jìn)展,是當(dāng)前亟待解決的重要課題。依據(jù)上級有關(guān)文件要求,我們對全鎮(zhèn)中學(xué)校體育藝術(shù)教育的開設(shè)、體育藝術(shù)群體活動(dòng)的開展、場地設(shè)施、器材、經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行了調(diào)研,旨在全面分析我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)狀、存在的問題及緣由,應(yīng)實(shí)行的促進(jìn)策略與措施,全面提高同學(xué)體育藝術(shù)教育質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡進(jìn)展。
二、調(diào)研對象及調(diào)研方法
〔一〕調(diào)研對象
冷水鎮(zhèn)各中學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)
〔二〕調(diào)研方法
1、問卷法:
調(diào)查體育藝術(shù)老師師資隊(duì)伍狀況;經(jīng)費(fèi)投入;將來7年進(jìn)展規(guī)劃。
2、訪談法:
與體育、藝術(shù)老師、校領(lǐng)導(dǎo)、辦事處教研干事及同學(xué)面談。
3、觀看法:
看檔案資料;看場地、設(shè)施設(shè)備;看器材。
三、調(diào)研綜述
〔一〕我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教育進(jìn)展成果
1、開齊開足了課時(shí),嚴(yán)格組織管理。
調(diào)查發(fā)覺,全鎮(zhèn)中學(xué)校實(shí)施體育藝術(shù)教學(xué)管理的依據(jù)完全來源于上級下達(dá)的指導(dǎo)性文件,各校體育藝術(shù)工作由校長親自負(fù)責(zé),下設(shè)由主管副校長和教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的支配和實(shí)施。各校均開齊開足了體育藝術(shù)課時(shí),并把體育藝術(shù)活動(dòng)在學(xué)校工作打算中做了細(xì)致認(rèn)真的支配,并得以落實(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)與管理體制健全。
2、因地制宜落實(shí)群體活動(dòng),競技成果、藝術(shù)成果喜人。
全鎮(zhèn)各校主動(dòng)開展了“同學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)”,全面實(shí)施《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證了中學(xué)校生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)!皟刹佟眱(nèi)容豐富多彩,形式多樣?朔䦂龅、器材、經(jīng)費(fèi)的限制,因地制宜搞好同學(xué)群體活動(dòng),做到有時(shí)間保障,有訓(xùn)練內(nèi)容、方法,有訓(xùn)練記載,充分調(diào)動(dòng)了義務(wù)教育同學(xué)的主動(dòng)性,到達(dá)了以體促智,以體育美,以體育樂的目的。“課外一小時(shí)鍛煉活動(dòng)”開展率達(dá)100%。
各校體育藝術(shù)愛好小組及運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練達(dá)98%,俱樂部式的體育藝術(shù)教學(xué)法模式營造了生動(dòng)、活潑、友善的課堂氣氛,使同學(xué)真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅(jiān)持舉辦1—2次春季或秋季田徑運(yùn)動(dòng)會,開展月或季體育藝術(shù)活動(dòng),如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠競賽、美術(shù)作品展等小型多樣的競賽活動(dòng),在參與各級體育、藝術(shù)競賽中成果始終名列前茅。體育藝術(shù)教育設(shè)施簡陋,但成果喜人。
3、體育藝術(shù)老師素養(yǎng)快速提高,穩(wěn)定老師隊(duì)伍。
冷水辦事處主動(dòng)響應(yīng)國家、湖北省農(nóng)村老師素養(yǎng)提高工程,爭取指標(biāo)先后組織體育藝術(shù)老師到武漢等專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn),主動(dòng)制造條件為體育藝術(shù)老師接受連續(xù)教育創(chuàng)建平臺,落實(shí)體育老師服裝等有關(guān)待遇,并在評先晉級中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術(shù)老師地位和待遇。
〔二〕我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)存在的問題。
1、體育藝術(shù)老師地位不高,編制缺乏。
調(diào)研中發(fā)覺,我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)老師人均每周上課在14—18節(jié)不等,但額外工作量大,依據(jù)21世紀(jì)課改的要求,義務(wù)教育學(xué)校1—2班級學(xué)校體育老師應(yīng)當(dāng)保證每班每周4節(jié)體育課,其它班級3節(jié)體育課。目前體育藝術(shù)老師編制難以滿足教學(xué)的需要,特殊是村小師資嚴(yán)峻匱乏,同學(xué)只知道上體育課就是玩。
從老師年齡和職稱結(jié)構(gòu)看,中年老師居多,青年老師和老老師僅占5%,而高級職稱為零。從社會言論看,雖然近年來反復(fù)提倡提高體育藝術(shù)老師的地位和待遇,可實(shí)際落實(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,存在的差距還很大,輕視體、音、美和對體育藝術(shù)老師的偏見照舊存在,多數(shù)學(xué)校在評先評職時(shí)不能夠考慮體、音、美學(xué)科的特殊性和艱苦性,晉級評優(yōu)存在偏重文化課老師的現(xiàn)象,體育藝術(shù)學(xué)科老師評高級職稱更是可望而不行及,部分體育藝術(shù)老師被迫轉(zhuǎn)崗或下海,造成體育藝術(shù)老師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。
2、資金投入缺乏,場地、設(shè)施失修。
冷水鎮(zhèn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)雖然逐年有所增加,但由于經(jīng)濟(jì)比較落后,財(cái)政困難,尤其義務(wù)教育學(xué)校,體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)峻短缺,致使學(xué)校體育藝術(shù)不能很好開展。調(diào)研發(fā)覺,很多學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)所占比例不到學(xué)校教育經(jīng)遇的1%。有的學(xué)校每年甚至零投入。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育藝術(shù)工作不夠重視,在資金籌措方面存在等、看、靠的思想,沒有主動(dòng)主動(dòng)地想方法賜予解決。
部分學(xué)校體育藝術(shù)場地設(shè)施建設(shè)不夠科學(xué),部分設(shè)施被占用,體育藝術(shù)設(shè)施存在著極大的鋪張現(xiàn)象。由于養(yǎng)護(hù)不善,大大降低了器材設(shè)施的使用壽命,致使器材頻繁損壞,甚至報(bào)廢,造成了不必要的經(jīng)濟(jì)損失。在春、秋、冬多風(fēng)季節(jié),各校體育場地?fù)P塵現(xiàn)象嚴(yán)峻,很大程度影響了學(xué)校體育活動(dòng)的順當(dāng)開展,同時(shí)也給同學(xué)們的身體健康帶來了隱患。
〔三〕促進(jìn)體育藝術(shù)教育持續(xù)、均衡進(jìn)展的策略與措施建議。
1、加強(qiáng)體育藝術(shù)老師隊(duì)伍建設(shè),狠抓師資培訓(xùn)。
建設(shè)一支高質(zhì)量、高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍是實(shí)施體育藝術(shù)教育,推動(dòng)素養(yǎng)教育的關(guān)鍵。新時(shí)期學(xué)校體育藝術(shù)的開展給體育藝術(shù)老師提出了新的更高的要求,老師不僅要有超群的教學(xué)技巧和藝術(shù),更要有突出的學(xué)識和引人注目的人格風(fēng)范,還要充分生疏學(xué)校體育藝術(shù)的地位和作用,樹立新的教學(xué)理念,探究新的教學(xué)法方法。這就要求老師具有求知精神和學(xué)習(xí)力量、創(chuàng)新力量、理論聯(lián)系實(shí)際的力量以及科學(xué)爭辯力量。因此必需加快師資隊(duì)伍建設(shè)的步伐,加大體育藝術(shù)老師培訓(xùn)的力度,教育部門應(yīng)把體育藝術(shù)老師教育作為一項(xiàng)重要工程來抓。一方面要抓住“省農(nóng)村老師素養(yǎng)提高工程”的培訓(xùn)工作,制定政策吸引優(yōu)秀的高校生充實(shí)到我鎮(zhèn)中學(xué)校老師隊(duì)伍中來,另一方面要接受多種形式,對現(xiàn)有在職老師進(jìn)行培訓(xùn)。通過開展本校教學(xué)改革試驗(yàn)、校際相互觀看、溝通等活動(dòng)發(fā)揮骨干老師的帶動(dòng)和輻射作用。派出部分兼職體育老師和有愛好的富余老師到專業(yè)院校進(jìn)行培訓(xùn)和函授狀大隊(duì)伍。提倡校際之間老師相互聘任。促使他們更新學(xué)問,增進(jìn)專業(yè)教學(xué)力量。認(rèn)真貫徹落實(shí)“老師法”,使體育藝術(shù)老師享受與其他老師相同的待遇,改善工作、生活條件,調(diào)動(dòng)主動(dòng)性,穩(wěn)定體育老師隊(duì)伍。
2、不斷加大投入,逐步改善辦學(xué)條件。
嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校體育工作條件》中規(guī)定的體育經(jīng)費(fèi),努力到達(dá)全國平均,在經(jīng)費(fèi)的使用上,每年應(yīng)有大致的固定比例,切實(shí)解決有些領(lǐng)導(dǎo)“巧婦難為無米之炊”有打算但難以落實(shí)的問題。
在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時(shí),也為學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)增加制造了條件。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)不斷加大對學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)的投入,做到?顚S茫瑫r(shí)也要廣開財(cái)源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費(fèi),快速轉(zhuǎn)變學(xué)校體育藝術(shù)患病嚴(yán)峻短缺的局面。認(rèn)真貫徹相關(guān)法律法規(guī),疼惜學(xué)校體育藝術(shù)場館設(shè)施不被侵占,不斷完善學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)場地和器材設(shè)施的配置,從制度上保證學(xué)校體育藝術(shù)工作的正常運(yùn)行,制造一個(gè)衛(wèi)生、平安、潔凈、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境,使同學(xué)在翠綠的草坪、湛藍(lán)的天空、清爽的空氣、美麗的運(yùn)動(dòng)場景中,去奔跑、去跳動(dòng)、布滿生氣和活力地成進(jìn)步展。
3、重視群體教育,促進(jìn)良好的校內(nèi)體育藝術(shù)文化氣氛形成。
實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù)不僅重視體育藝術(shù)課程教學(xué)而且還應(yīng)重視群體活動(dòng)和愛好小組的訓(xùn)練等群體教育,堅(jiān)持每年舉辦兩次田徑運(yùn)動(dòng)會制度,主動(dòng)組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術(shù)匯演活動(dòng)。因此學(xué)校應(yīng)有打算有組織地開展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動(dòng)。建立青少年業(yè)余體育藝術(shù)俱樂部,組織多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的課外訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)競賽,并以“體育與藝術(shù)”“主動(dòng)生活”為主題,有打算的'開展體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。建立群體教育的評估標(biāo)準(zhǔn),把體育藝術(shù)群體活動(dòng)作為對學(xué)?己说闹饕獌(nèi)容之一。要從提高同學(xué)的體育藝術(shù)認(rèn)知水平、體育藝術(shù)素養(yǎng)、體育藝術(shù)力量和意識著眼,構(gòu)建學(xué)校體育藝術(shù)教育的新體系。將體育藝術(shù)教育的實(shí)施貫穿于學(xué)校教育的全過程,形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機(jī)結(jié)合的一體化教育模式。接受教育部門、體育藝術(shù)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)多邊互動(dòng)的方式,形成良好的校內(nèi)體育藝術(shù)文化氣氛。
4、加大體育藝術(shù)課程改革和建設(shè)的力度。
體育藝術(shù)是中學(xué)校生的必修課程,為更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)的目標(biāo),國家教育部把體育課轉(zhuǎn)變?yōu)轶w育與健康課程,這是我國學(xué)校體育藝術(shù)教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求,體育藝術(shù)課程必需加大改革和建設(shè)的力度,用新的教學(xué)理念重新修訂體育藝術(shù)課程打算,使體育藝術(shù)教學(xué)表達(dá)時(shí)代精神和素養(yǎng)教育要求。教學(xué)內(nèi)容要多樣化、彈性化符合同學(xué)愛好和愛好,符合同學(xué)的生理、心理進(jìn)展的年齡特征,留意培育同學(xué)的體育藝術(shù)實(shí)踐力量和體育藝術(shù)素養(yǎng),使同學(xué)的終生體育藝術(shù)思想形成和進(jìn)展。教學(xué)應(yīng)以同學(xué)為主體、以師生間互動(dòng)為原則,改革教學(xué)方法,給同學(xué)制造一個(gè)民主公平,能充分發(fā)揮主動(dòng)性、主動(dòng)性的體育藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校體育的調(diào)研報(bào)告 6
按照20xx年沙市區(qū)教育局基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)的文件和部署,20xx年xx月xx日,在夏科長和莊科長的帶領(lǐng)下,圓滿地完成對沙市區(qū)實(shí)小、沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)等8所中小學(xué)體育常規(guī)管理的調(diào)研及考核打分。
在這次檢查中,各校都能以教育部制定的《學(xué)校體育工作條例》和《中小學(xué)體育工作評估辦法》為依據(jù),各學(xué)校體育管理的政策規(guī)章和督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制基本健全,學(xué)校體育課程普遍開齊開足,學(xué)生體育鍛煉時(shí)間得到保證,學(xué)校場地設(shè)施明顯改善,學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測制度逐步完善。所到的8個(gè)學(xué)校(沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、沙市張家三巷小學(xué)、岑河鎮(zhèn)岑河小學(xué)、關(guān)沮鎮(zhèn)關(guān)沮一小、沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、沙市區(qū)觀音鎮(zhèn)觀音中學(xué)、沙市十六中和沙市特殊學(xué)校),都能將下發(fā)的沙市區(qū)中小學(xué)體育常規(guī)考核量化表,按照組織管理、教育教學(xué)、條件保障、學(xué)生體質(zhì)、中心工作和加分六大塊C級45條進(jìn)行整理材料和自評打分。下面就六點(diǎn)加以說明:
第一 各校都很重視、成立了學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了20xx年體育工作計(jì)劃和各種相關(guān)的制度,包括意外傷害應(yīng)急機(jī)制、陽光體育工作方案、國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的方案和措施,而且有職責(zé)分工、過程或測試,原始記錄,聽課筆記和今后努力的方向。
第二 依據(jù)體育與課程標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),落實(shí)國家課程計(jì)劃、開齊開足課程內(nèi)容,面向全體學(xué)生,認(rèn)真組織好體育教學(xué)。各校還利用自身優(yōu)勢,充分挖掘校本研究,開發(fā)校本教材。 如實(shí)中以田徑、足球?yàn)橹;張三小以乒乓球(yàn)橐劳;岑小以跳繩、抖空竹,關(guān)小以民間體育踢毽、滾鐵環(huán),十六中、觀中和特校以籃球等創(chuàng)辦本校的特色,各校一把手和分管校長親自聽課,確保教學(xué)秩序正;,全面提高素質(zhì)教育。
第三 堅(jiān)持面向全體學(xué)生進(jìn)行詩意大課間的開展。檢查中、岑河小學(xué)展示的是跑操、跳繩、空竹的形式多樣的大課間文化;關(guān)一小展示的是全市即將推行的第九套廣播體操和跑操,還有結(jié)合農(nóng)村特點(diǎn)的滾鐵環(huán)、踢毽子、跳房子和踢足球游戲,可謂形式多樣;觀中的籃球、跑操,實(shí)中的跑操(因天氣原因、沒有展示)和特校通過視頻看到的籃球、跑操及其他活動(dòng)的展示。
第四 堅(jiān)持長期運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。在檢查過程中,多數(shù)學(xué)校能夠堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,提高學(xué)生競技水平。在這里實(shí)中、實(shí)小和張三能長期做到。實(shí)中在今年的市足球聯(lián)賽、田徑運(yùn)動(dòng)會代表沙市取得了優(yōu)異成績;實(shí)小在田徑上也是如此;觀中、十六中和關(guān)一能在比賽前組隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練;特校在今年,也參加了特奧會等比賽,并取得優(yōu)異成績。
第五 條件保障是根本。在檢查過程中,學(xué)校都能加大體育投入力度,推進(jìn)學(xué)校場地建設(shè),明顯改善體育設(shè)施條件和辦公環(huán)境。(如岑小、觀中、實(shí)小、實(shí)中和特校。)各校同時(shí)注重教師參加培訓(xùn),繼續(xù)教育,為我們的體育教學(xué)、組織管理提供強(qiáng)有力的保證。
第五 本年度全區(qū)繼續(xù)加大力度做好了《國家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)》工作。檢查過程中,八所學(xué)校都能結(jié)合實(shí)際都制定了上報(bào)方案包括測試項(xiàng)目、測試時(shí)間、測試人員、上報(bào)統(tǒng)計(jì)、動(dòng)態(tài)分析一系列措施。既做到了規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)國家體質(zhì)數(shù)據(jù)庫、又按要求對測試進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、分析,圓滿完成湖北省交給我們的任務(wù)。尤其是實(shí)驗(yàn)中學(xué),做到了學(xué)生每人在初中階段各年級的成績狀況表,其他學(xué)校分別做到了學(xué)生有身體形態(tài)分析表、素質(zhì)測試合格表。成績評分表。在我們復(fù)查中,絕大學(xué)校數(shù)據(jù)真實(shí)、可信,盡管少數(shù)學(xué)校數(shù)據(jù)又差異,但表現(xiàn)在操作上或儀器上有差別。
第六、我們的.中心工作。檢查中發(fā)現(xiàn),各校很樂意參加區(qū)組織的體育競賽,在八所學(xué)校中,每校至少參加了全區(qū)xx項(xiàng)體育競賽。全部參加的有實(shí)中、實(shí)小、觀中;參加三項(xiàng)的為張三、關(guān)一和十六中。
檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn):
1、各學(xué)校體育工作常規(guī)管理,注重過程化,事務(wù)管理越來越精細(xì)化。建議各校是否考慮應(yīng)盡快成立學(xué)校體衛(wèi)處(或體衛(wèi)部),尤其是首批和即將成為校園足球的學(xué)校成立足球辦公室、規(guī)劃未來三年計(jì)劃、上好每一節(jié)足球課,以足球?yàn)樽ナ,全面提高青少年學(xué)生身體素質(zhì)。
2、隨著今后幾年,學(xué)校體育教師老齡化越來越突出,有些體育老師走向領(lǐng)導(dǎo)崗位、足球進(jìn)課堂等促就體育專業(yè)教師整體差編 ,需要大量教師充實(shí)我們的體育教師隊(duì)伍來。
3、競賽項(xiàng)目較多,爭取少而精,合理安排比賽項(xiàng)目,讓大家都有認(rèn)同感。
4、落實(shí)體育教師待遇 : 主要表現(xiàn)在每年體育服裝費(fèi)用要落實(shí);大課間、賽事安排、體質(zhì)測試上報(bào)統(tǒng)計(jì)包括 8小時(shí)之外訓(xùn)練、課外組織學(xué)生帶隊(duì)或比賽等,要算工作量 。
學(xué)校體育的調(diào)研報(bào)告 7
一、實(shí)際情況
㈠、學(xué)校場地情況通過教育均衡化驗(yàn)收全縣各學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地已基本達(dá)標(biāo),縣直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)全部為塑膠場地,400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場6處。
㈡、體育器材情況我縣各個(gè)學(xué)校的體育器材方面都已達(dá)標(biāo)。
、、師資方面
1、專業(yè)教師短缺。從調(diào)查情況看,有近38%的學(xué)校體育專業(yè)教師短缺,22%的學(xué)校無專職體育教師,近些年公開招聘的體育教師分配到學(xué)校后,有27%轉(zhuǎn)任文化課程。
2、師資培訓(xùn)意識淡薄。大部分學(xué)校都未能制定詳細(xì)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,也未能認(rèn)真組織體育教師開展各種各樣形式的培訓(xùn)活動(dòng),致使大部分體育教師的知識、技能及思想意識停留在一個(gè)較低水平。這是造成體育教師思想觀念落后,創(chuàng)新意識不強(qiáng),難以適應(yīng)素質(zhì)教育改革的重要因素之一。
3、關(guān)于體育教師的服裝費(fèi)問題,教育部有明確規(guī)定,但省、市兩級沒有相應(yīng)文件,所以這個(gè)問題一直沒有得到明確解決,這也成為影響體育教師積極性的一個(gè)因素。
、琛Ⅲw育課和大課間、課外活動(dòng)的情況
教育部明確規(guī)定各級各類學(xué)校必須開齊開足上好體育課,小學(xué)1—2年級每周4課時(shí),小學(xué)3—6年級和初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí),不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)。實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,每天上午要統(tǒng)一安排25分鐘到30分鐘的大課間體育活動(dòng)。沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行1小時(shí)集體體育鍛煉,并將其列入教學(xué)計(jì)劃。
我縣各中小學(xué)大課間活動(dòng)均按國家要求進(jìn)行,體育課的執(zhí)行方面存在問題較突出,現(xiàn)各學(xué);臼莾商渍n程表:一套是教室里貼的按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置的課程表,一套是實(shí)際執(zhí)行的課程表。各個(gè)學(xué);臼菍(shí)際每個(gè)年級每周兩節(jié)體育課。大部分學(xué)校每天下午都安排4節(jié)文化課,所以沒有體育課的當(dāng)天組織學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)更是保證不了。
、、特長生訓(xùn)練情況為引領(lǐng)各學(xué)校開展豐富多彩的體育活動(dòng),提升各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育工作的重視。我縣每年都組織形式多樣的體育比賽,中小學(xué)生團(tuán)體操比賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會、中小學(xué)生籃球、足球聯(lián)賽都已成為常態(tài)化賽事。為在各類比賽中獲得好成績,各學(xué)校長年都有訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,但往往會遇到運(yùn)動(dòng)場上只有教練員的尷尬狀況。學(xué)生只要來參加訓(xùn)練,回到教室后就會受到班主任的批評甚至罰站的懲罰,所以好多學(xué)生都不敢來參加訓(xùn)練。久而久之,整個(gè)學(xué)校也就喪失了進(jìn)行體育活動(dòng)的'氛圍,學(xué)生由不敢參與健身到不想?yún)⑴c健身,最終成為一潭死水。
二、形成這種情況的原因
1、學(xué)校校長對體育工作的認(rèn)識不到位,支持力度不強(qiáng),缺乏完善方案的執(zhí)行機(jī)制。
2、文化課教師成績壓力大,并且把靠時(shí)間等同了提高成績。
3、對各學(xué)校陽光體育活動(dòng)開展情況督導(dǎo)不到位,處罰力度小。
三、解決問題和不足的對策
1、適當(dāng)增強(qiáng)體育教師在教師招聘中的比例,追蹤招聘教師工作情況,嚴(yán)禁體育專任教師改任其它學(xué)科。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),加強(qiáng)對現(xiàn)有體育教師的培訓(xùn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。開足上好體育課。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)。組織對體育課和集中活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)的不定期檢查,對不按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的單位進(jìn)行通報(bào)批評。
3、繼續(xù)對小學(xué)升初中的學(xué)生進(jìn)行體育測試,成績列入對各學(xué)校的考核。
4、開展各種學(xué)生喜聞樂見的體育活動(dòng)的縣級比賽,為各學(xué)校體育工作搭建互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,積極培養(yǎng)全員參與健身的濃厚氛圍。
5、提高各級教育干部對學(xué)校體育工作的認(rèn)識,繼續(xù)加大貫徹《學(xué)校體育工作條例》的力度,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、齊心協(xié)力、扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)我縣中小學(xué)體育工作新局面,努力使我縣學(xué)校體育工作再上一個(gè)臺階。
學(xué)校體育的調(diào)研報(bào)告 8
一、關(guān)于管理體制機(jī)制問題
1、建議學(xué)校啟動(dòng)新校區(qū)建設(shè)。我校現(xiàn)在有24個(gè)教學(xué)班,校舍面積及其個(gè)功能科室非常不健全。不利于學(xué)校的各種活動(dòng)的開展,制約著學(xué)校發(fā)展。
2、學(xué)校相關(guān)職能部門要簡政放權(quán),少統(tǒng)多分,進(jìn)一步年級的自主管理權(quán)。同時(shí)學(xué)校職能的各種活動(dòng)要密切配合,不要各干各的。
3、各部門能協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,刪繁就簡,切實(shí)減輕老師的`工作量,給老師專業(yè)發(fā)展的時(shí)間和空間。
二、關(guān)于制度建設(shè)問題
1、要進(jìn)一步建立完善管理制度。師德管理制度、各種獎(jiǎng)罰制度、大額資金使用等沒有明確的規(guī)章制度,亟需完善起來。
2、要增強(qiáng)制度的剛性,切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。要加強(qiáng)制度的宣傳,首先要加強(qiáng)對干部的教育培訓(xùn),增強(qiáng)干部的制度意識,使干部知曉制度,并且做到令行禁止。
三、關(guān)于干部管理問題
1、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常與教職工座談,暢通民主渠道,多聽取群眾意見。
2、對干部的管理,既要加強(qiáng)自律教育,更要加強(qiáng)制度約束,同時(shí)要建立干部的懲戒制度,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
四、關(guān)于民生問題
1、青年教工群體日益壯大,希望學(xué)校能多關(guān)心他們在校期間的生活狀況(例如周末在校期間的伙食問題等),多組織開展青年教工相關(guān)活動(dòng)。
2、學(xué)校要多搞一些文體活動(dòng),教師的、學(xué)生的。不要只抓教學(xué),忽視了學(xué)生全面發(fā)展的問題。
3、舉辦一些座談會或有益身心的活動(dòng),在活動(dòng)中了解群眾的思想動(dòng)態(tài)。
五.關(guān)于教學(xué)問題
1、學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)立自己的教學(xué)特色。不要一味的學(xué)別人的,無視了自己的資源。
2、教研會或周二例會是否讓一些經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的老師講一講。
3、我校各班教師的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備已經(jīng)完善,但不少老師還不會用,需加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。
學(xué)校體育的調(diào)研報(bào)告 9
為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神和教育部《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系(施行)》的通知文件精神,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自檢自查情況報(bào)告如下:
一、高度重視,提高認(rèn)識。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視,首先在校行政會上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識到體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施。
二、制定方案,開展工作。
我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分管負(fù)責(zé)制。工作流程為:校長—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育教師一條線。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計(jì)劃和年終工作總結(jié)中,都把體育教育工作的'內(nèi)容作為重要的一項(xiàng)。開足開齊體育課程,并認(rèn)真落實(shí)一小時(shí)課外活動(dòng)制度。學(xué)校還有專項(xiàng)的體育教育工作計(jì)劃和專項(xiàng)工作總結(jié),從而為這項(xiàng)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供可靠的保障。
三、調(diào)研結(jié)論:
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,保障體育工作的落實(shí)。
學(xué)校一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊(duì)伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實(shí)教師隊(duì)伍,學(xué)校按規(guī)定配備專兼職體育教師11名,為了保證體育教師教學(xué)的積極性,不斷選派體育教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)過后他們都將自己的所學(xué)運(yùn)用實(shí)際教學(xué)中。
在體育衛(wèi)生設(shè)備配備方面,學(xué)校教室采光照明達(dá)標(biāo),教室課桌椅配備達(dá)標(biāo)。學(xué)校學(xué)生及老師飲用水全部達(dá)標(biāo)。今年學(xué)校遷址,學(xué)校購買了校方責(zé)任險(xiǎn)。這些工作,都保障了體育衛(wèi)生工作的順利實(shí)施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計(jì)劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校體育教師配備齊全,體育場地及器材達(dá)標(biāo)。各年級和班級不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間,同時(shí)開展大課間操活動(dòng),保證了陽光體育鍛煉的實(shí)施。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)并全面實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度。
3、開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。
“強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作”,我校體育工作已形成規(guī)律。學(xué)校建立了高中階段學(xué)生軍訓(xùn)制度,高一新生到校,都必須參加為期一周的軍訓(xùn)。學(xué)校每年召開秋季運(yùn)動(dòng)會,學(xué)生和老師都積極參與其中。在鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先的良好品德。
四、存在的問題和努力的方向
近年來,學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo);體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校體育的調(diào)研報(bào)告 10
我們學(xué)校高度重視體育工作,重視全校師生的健身活動(dòng)。體育教師能主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念積極開展體育活動(dòng),使學(xué)生了解健康知識,傳授體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能,提高學(xué)生的積極性養(yǎng)成終身體育習(xí)慣。學(xué)校教育工作必須重視體育,這對于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要作用。體育教育不僅能強(qiáng)健體魄,促進(jìn)學(xué)生健康成長,而且能幫助學(xué)生改善人際關(guān)系,陶冶情操,開闊胸懷,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì),也是愛國主義教育的極好載體,是集體主義教育的極好舞臺,是弘揚(yáng)民族精神的極好形式。增強(qiáng)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長,是關(guān)系國家和民族未來的大事。
現(xiàn)結(jié)合我校體育工作的開展實(shí)際情況作調(diào)研報(bào)告如下,目的是為了更好地搞好學(xué)校體育工作,進(jìn)一步促進(jìn)我校體育工作的良性發(fā)展并為全區(qū)的體育工作增添一抹亮色。
一、調(diào)研范圍:
我校全體師生。
二、調(diào)研的內(nèi)容及形式:
本次調(diào)研,我們主要是針對學(xué)校體育工作思路、體育課常規(guī)情況、課外體育活動(dòng)、大課間的開展?fàn)顩r、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入狀況、體育教師待遇、學(xué)校操場人均占有面積、體育師資與器材的配備、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員及體育后備人才的輸送、增設(shè)開展的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、學(xué)校體育工作的意見和建議等方面進(jìn)行了考察、調(diào)研。我們采用與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師座談、發(fā)放調(diào)研問卷、實(shí)地察看的形式進(jìn)行。
三、調(diào)研情況:
。ㄒ唬、學(xué)校體育工作的現(xiàn)狀分析:
1、在“健康第一”的指導(dǎo)思想基礎(chǔ)上,全區(qū)學(xué)校都能夠按照教體局的部署始終把面向全體學(xué)生,提高學(xué)生身心健康水平,作為學(xué)校體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、集體主義觀念和良好的意志品質(zhì),使廣大中小學(xué)生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。我校的體育工作更是走在了全區(qū)的前列。
2、我們?nèi)珔^(qū)學(xué)校都在教體局的指引下高度重視學(xué)校體育工作,教育局領(lǐng)導(dǎo)更是把學(xué)校體育工作作為各學(xué)校年終綜合考評的重要指標(biāo)納入考核(所占比重較大)。我校更是成立了在校長室領(lǐng)導(dǎo)下的藝體部及體育教研室層層領(lǐng)導(dǎo)下的體育機(jī)構(gòu),設(shè)有專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的體育工作,有明確的職責(zé)分工。做到事事有人管,事事有落實(shí)。
3、體育課堂常規(guī)抓得較實(shí),按要求開足課時(shí)。
4、我校認(rèn)真貫徹實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”,學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)基本得到保證。學(xué)校大課間都能按要求執(zhí)行,時(shí)間均在30分鐘,活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。我校的大課間三千多人共同跑操已經(jīng)在市區(qū)頗有影響,由學(xué)生組織做眼保健操、籃球、足球、乒乓球?qū)W生社團(tuán)等也形成了學(xué)校的一道風(fēng)景線。沒有體育課的當(dāng)天,各學(xué);灸馨才乓还(jié)課外體育活動(dòng),組織學(xué)生做游戲、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、踢毽子等。校園青春系列的體育舞蹈及各社團(tuán)的推廣普及必將充實(shí)大課間和課外體育活動(dòng)的'內(nèi)容,對學(xué)生體質(zhì)的提高起到積極作用。豐富了學(xué)生的體育健身途徑,提高了學(xué)生體育鍛煉的興趣。
5、體育教師的待遇、服裝費(fèi)等都能得到落實(shí)。體育教師的職稱評定、評優(yōu)樹先均能和其他教師同樣對待。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育教師倍加關(guān)懷,能創(chuàng)造機(jī)會想體育教師之所想,急體育教師之所急。特別在體育特長生的訓(xùn)練工作在校長室的大力支持下已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步。
6、對待高考,特別是高水平運(yùn)動(dòng)員與體育普招、單招等學(xué)生的升學(xué)等等都給予了教師學(xué)生的最大要求。專業(yè)訓(xùn)練教師分項(xiàng)訓(xùn)練,在相互競爭的氛圍中不覺間提高了自己的業(yè)務(wù)水平。專業(yè)訓(xùn)練教師更是一心撲在自己的訓(xùn)練上,像愛護(hù)自己的孩子一樣照顧自己的學(xué)生,每天早晨五點(diǎn)半到校下午六點(diǎn)半回家,兩頭不見太陽,舍小家顧大局盡管家人有點(diǎn)埋怨但獲得了學(xué)生的愛戴領(lǐng)導(dǎo)的好評。
7、由于老師學(xué)生的付出,我們也獲得了較好成績。在省、市、區(qū)各級各類比賽中都取得了優(yōu)異成績,其中區(qū)運(yùn)會團(tuán)體總分連年第一,市運(yùn)會我校代表全區(qū)與全市九縣五區(qū)同臺競技已經(jīng)位于前列,包括臨沂一中、二中等市直學(xué)校更無法與我們相比(盡管我們的學(xué)生都是高一學(xué)生)。在今年的山東省田徑錦標(biāo)賽中我校高一學(xué)生伊伊獲得女子甲組400米第三名,高一學(xué)生張浩獲得男子甲組十項(xiàng)全能第五名,高一學(xué)生李梅獲得女子甲組4x400米接力第第七名的佳績。
。ǘ、存在的問題
1、體育師資、器材、場地、欠缺。體育教師稍顯不足。各中學(xué)大都有專職體育教師,但是按照學(xué)校體育課時(shí)的安排、教師的工作量,體育教師的數(shù)量不足。如:我校共有66個(gè)班級但僅有8名體育教師。這樣的教師配備常規(guī)體育課都難以滿足其體育知識和技能的要求更不要說體育專業(yè)訓(xùn)練的要求,體育課的效果顯而易見。
2、體育教師的專業(yè)水平參差不齊,F(xiàn)有的體育專職教師政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)校、學(xué)生的要求。體育專職教師對自身業(yè)務(wù)進(jìn)修、鉆研的意識不夠,并缺乏培訓(xùn)與交流,我們體育教師的專業(yè)素質(zhì)有待提高。期待學(xué);蚪腆w局給我們的體育教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會。
3、很多初中學(xué)校對體育訓(xùn)練隊(duì)工作馬虎了事,沒有進(jìn)行長期訓(xùn)練,往往是比賽前臨時(shí)抱佛腳,進(jìn)行突擊訓(xùn)練,這樣對學(xué)生的健康成長不利,導(dǎo)致我校將學(xué)生錄取來以后要通過很長時(shí)間培養(yǎng)習(xí)慣。如何把初中體育的好苗子與我們的高中有機(jī)結(jié)合在一起尤為關(guān)鍵。由于受社會、家庭等因素影響,學(xué)校對優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員輸送至高等院校存在一定的困難和顧慮,專業(yè)老師外出機(jī)會較少與高校教師交流也偏少從而錯(cuò)過了很多機(jī)會。殷切希望教體局和各級領(lǐng)導(dǎo)們給我們更大的支持和理解。
4、中小學(xué)生體質(zhì)狀況堪憂。中小學(xué)生的耐力、爆發(fā)力、肺活量水平等呈總體下降趨勢。營養(yǎng)不良、低體重和超重肥胖同時(shí)存在。以上情況是全區(qū)不同程度的共性問題,我校也不例外。
。ㄈ┙鉀Q問題和不足的對策:
通過本次調(diào)研,我們更加充分地了解了我校學(xué)校體育工作情況,拉近了教體局與學(xué)校及教師間的距離,為教體局做好學(xué)校、教師的服務(wù)工作提供了依據(jù)。為了進(jìn)一步提高我區(qū)學(xué)校體育工作水平,我們應(yīng)當(dāng)從以下幾方面繼續(xù)努力:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。首先開足上好體育課。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,要將大課間體育活動(dòng)列入課程表,形成制度,長期堅(jiān)持,做到全員參與。再次嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。要按照國家對各學(xué)校體育與健康課程的要求,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃組織好體育教學(xué)。在選擇教材時(shí),要將能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目(如田徑中的長跑、跳躍)等列為必修內(nèi)容,在教學(xué)手段上,要結(jié)合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn),體現(xiàn)教師指導(dǎo)下的學(xué)生主體性,杜絕放羊式教學(xué)。
2、開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。要堅(jiān)持把開展“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”作為加強(qiáng)中小學(xué)體育工作的戰(zhàn)略舉措,鼓勵(lì)全校學(xué)生走向操場,走向運(yùn)動(dòng)場,形成學(xué)生體育鍛煉的熱潮,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況,積極探索適應(yīng)中小學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)與校園青春系列健身操、集體舞等體育鍛煉活動(dòng),努力提升學(xué)生體質(zhì),爭取使每名學(xué)生都有一個(gè)體育愛好項(xiàng)目。增強(qiáng)學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺性。
3、切實(shí)加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)是做好學(xué)校體育工作的關(guān)鍵。要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》的有關(guān)規(guī)定,把進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓。從各有特長的年輕教師中選拔部分教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),通過組織體育教師參加各級優(yōu)質(zhì)體育課觀摩和開展體育教師基本功、優(yōu)質(zhì)課評比等方式切實(shí)提高體育教師的課堂教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力。
4、加強(qiáng)體育設(shè)施和器材建設(shè)。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場是學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)和保障,在學(xué)校整體布局方面要根據(jù)實(shí)際需要規(guī)劃體育運(yùn)動(dòng)場,禁止任何單位和個(gè)人侵占、破壞學(xué)校體育場地設(shè)施。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),合理設(shè)計(jì)學(xué)校體育健身園地。結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),統(tǒng)籌學(xué)校體育場館和體育設(shè)施建設(shè),積極改善條件,滿足我校學(xué)生體育鍛煉需要。最后加大學(xué)校體育工作的宣傳力度,積極動(dòng)員社會力量,實(shí)行社會化運(yùn)作,多渠道籌集資金,營造全社會關(guān)心、支持學(xué)校體育工作的氛圍。
5、舉行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會和單項(xiàng)比賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性。我校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會,對我校的體育工作起到了積極影響。學(xué)生參賽的積極性空前高漲,至今猶有余熱。今后學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會要制度化。每年要舉辦幾項(xiàng)單項(xiàng)體育比賽、學(xué)生體育特長比賽等,充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性。
我們將在此次學(xué)校體育工作調(diào)研的基礎(chǔ)上,深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、齊心協(xié)力、扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)我校體育工作新局面,努力使我校體育工作再上一個(gè)臺階。
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