關于法制宣傳教育工作調研報告范文

　　一、法制宣傳教育工作存在的一些問題

　　1、思想認識方面。

　　縣委縣政府很重視法制宣傳教育工作，把法制宣傳教育工作擺上重要日程，把法制宣傳教育納入當?shù)亟洕�社會發(fā)展總體規(guī)劃。我縣把向每個農民發(fā)放一份宣傳手冊列為全縣法治創(chuàng)建為民辦實事項目。全市也高度重視法制宣傳教育工作，全市每年的法治創(chuàng)建工作檢查，將法制宣傳教育工作作為第一季度檢查內容。各部門各單位也將法制宣傳教育工作納入本部門整體工作之中。但在鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法中，卻普遍感覺到存在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作重視經濟發(fā)展、招商引資，認為法制宣傳費時、費事又難見經濟效益的 “軟任務”，因此重視程度不夠。有的甚至把普法和“減負”對立起來，認為組織農民學法是增加農民負擔，而忽視了普法對依法治理、依法“減負”的作用。所以抓普法宣傳的積極性不高，普法依法治理上投入的力量十分有限，大大影響了農村普法教育深入進行。

　　2、宣傳的理念上存在一定的偏差。

　　注重工作創(chuàng)新，忽視好的工作方法的繼承；注重重點對象的普法，輕視社會公眾的普法；普法過程中注重引導公眾學法，忽視引導公眾用法。

　　監(jiān)督、全社會共同參與的工作機制。目前，每一項事關全縣法制宣傳教育工作全局性規(guī)劃、階段性意見以及重大任務的落實，都由縣依法治縣辦、宣傳部、司法局“三駕馬車”聯(lián)合部署推進。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級一般只有一個分管政法工作的領導具體分管這項工作，具體工作人員是一至兩名身兼多項工作的司法所人員，如此宏大的一項社會工作與如此少的工作人員和辦事機構是極為不相適應的，是難以把這項工作扎實推進的。

　　3、重點對象的法制宣傳教育工作開展不平衡。

　　五五普法規(guī)劃將法制宣傳教育工作的重點對象列為領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經營管理人員、農民。目前，領導干部、公務員、青少年法制宣傳教育工作都能通過多種形式很好的開展有效的`法制宣傳教育活動，但存在著企業(yè)忙于賺取經濟效益，農民無法集中等問題，使得對企業(yè)經營管理人員、農民的法制宣傳教育工作無法更深入的進行。

　　二、想法和建議

　　國務院批轉的“五五”普法規(guī)劃，充分體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求，堅持與時俱進，在工作理念、體制機制、方式方法等方面提出了創(chuàng)新性要求。法制宣傳教育創(chuàng)新內容較豐富，應把握以下幾個基本方面。

　　1、要創(chuàng)新普法理念，使普法成為公眾的內在需求，從主觀上推動普法事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　法制宣傳教育工作的理念要隨著時代和社會的進步，不斷豐富發(fā)展。進一步強化以人為本的理念。把維護好發(fā)展好保護好廣大人民的根本利益作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點，努力提高公民的法律素質，促進人的全面發(fā)展。要實現(xiàn) “人與自然和諧相處”的目標，必須讓公民認識到學法、守法、用法、守法是必須所在。在提高公民法律意識和法律素質方面，樹立和強調培養(yǎng)公民權利和義務對等的現(xiàn)代法律意識的理念，既強調公民的義務，也強調公民的權利；既強調執(zhí)法人員的權力，也強調執(zhí)法人員的責任。在推進依法治理方面，要樹立雙向規(guī)范理念，既強調公民遵紀守法，規(guī)范民眾行為，更強調各級部門和各級領導干部依法行政，規(guī)范執(zhí)法行為。要樹立觀念和行為相統(tǒng)一的理念，既強調增強公民的法律意識，更強調提高公民將法律意識轉化為正確運用法律的綜合能力。

　　正確處理重點對象普法與全體公民普法的關系。抓住要點，推動一般，是一個重要的工作方法。確定領導干部、公務員、青少年、企業(yè)管理人員、農民等作為“五五” 普法的重點對象，是為了通過抓重點對象的普法，促進全民普法目標的實現(xiàn)。一方面，確定重點對象，有利于根據(jù)不同對象的特點，制定實施意見，實行分類指導，提高工作的針對性和實效性；另一方面，重點對象的學法用法工作的模范帶頭作用和好經驗好做法，也有利于促進全社會學法用法風尚的形成。在抓重點對象的同時，一定要注重全民普法。要在工作力度、資源調配和指導監(jiān)督等方面，始終堅持二者兼顧，做到點面結合，全面推進。

　　2、豐富宣傳方式和宣傳載體。

　　法制宣傳教育工作要有科學的方法，方法科學，符合實際，就能產生事半功倍的效果。要在堅持好的經驗和做法的同時，不斷創(chuàng)新法制宣傳教育的方式方法。同時，要結合新的形勢，充分考慮人們生活空間、生活方式、思想水平、價值觀念更新變化等實際情況，不斷改進普法工作的方法，創(chuàng)新活動載體，改善活動內容，提高活動效果。要根據(jù)不同的普法受眾群體，采取不同的方法。寓教于樂是向大眾傳播法律的很好途經之一，在工作中堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，用豐富多彩、生動活潑、喜聞樂見、寓教于樂的形式，培養(yǎng)公眾對法律的興趣，對法律知識、法律文化、法律思維的探索愿望，從而贏得廣大民眾的主動參與，使普法有機地融入公眾的物質生活和精神生活中，成為社會生活不可或缺的一部分。

　　在農村，要通過開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的活動來進行普法，如把法律知識融入撲克、快板、歌曲之中，通過文藝活動這個載體宣傳法律。在機關，要建立固定的法制宣傳櫥窗，定期刊載與群眾生產生活息息相關的法律內容和案例。在學校，除了上好法制課以外，還應通過集體簽名、模擬實踐等做法，讓學生多渠道接受法制教育。要充分利用“124”法制宣傳日和各種紀念日、節(jié)假日，廣泛開展相關法律法規(guī)的宣傳教育活動。全面推進法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位活動，建立“法律六進”活動長效機制。此外，針對重點對象以外的廣大公眾，我們充分利用報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體和手機短信宣傳方式等。

　　3、要創(chuàng)新普法機制，整合社會資源，保障普法工作的順利進行。

　　創(chuàng)新法制宣傳教育工作，建立長效機制至關重要。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所人員少，普法面廣量大的情況下，我鎮(zhèn)66個行政村(居),結成一對一的對口法律服務幫扶對子,并100%簽訂了幫扶協(xié)議。律師和法律工作者每季度為村（居）法制學校舉辦法律知識專題講座，舉辦法律咨詢，解答群眾疑難法律問題，代為培訓法制宣傳骨干。在結隊幫扶的作用下，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制宣傳教育工作形式多樣，效果明顯。村民的學法守法意識不斷增強，社會主義農村建設得以健康發(fā)展。

　　我鎮(zhèn)充分利用法制宣傳四級責任傳導網(wǎng)絡，以及社會保險員、郵遞員、水電抄表員等五支法律志愿者隊伍，六支法制宣傳小分隊等參與到法律宣傳教育工作中來，不斷完善政府主導，社會各方廣泛參與的工作機制。同時還建立健全工作責任制，加強檢查指導制度，促進法制宣傳教育工作條塊結合，整體推進。

　　4、努力探索法制宣傳教育與法治實踐相結合的新途徑。

　　堅持法制宣傳教育與法治實踐相結合，是深化普法教育的內在要求，是不斷提高法制宣傳教育效果的重要途徑。把法治合格縣創(chuàng)建活動作為深化法制宣傳教育工作的重要載體，積極穩(wěn)妥地扎實推進。不斷提高基層民主法治示范村（社區(qū)）創(chuàng)建活動的質量和水平。繼續(xù)推進“民主法治示范村”和“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建活動，組織開展“誠信守法企業(yè)”等基層依法創(chuàng)建工作

　　三、建議。

　　1、司法所的管理體制理順。

　　司法所的管理體制不理順，給司法局的很多工作帶來很大難度。希望能對司法所實行垂管。

　　2、恢復司法行政系統(tǒng)人員的特崗津貼。

　　工資改革取消了司法行政系統(tǒng)人員的特崗津貼。在很大程度上影響了司法行政工作人員的積極性，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所人員工作的積極性。

　　總之，時代在前進，社會在發(fā)展，法制宣傳教育工作必須與時俱進，開拓創(chuàng)新。我們要堅持以人為本，按照科學發(fā)展觀的要求，以思維創(chuàng)新為前提，以實踐創(chuàng)新為基點，以機制創(chuàng)新為保障，在把握切入點、增強針對性、立足多元化上進行探索，進一步提高法制宣傳教育工作質量和工作成效。

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