關(guān)于學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)的調(diào)研報告
x中學(xué)是我創(chuàng)先爭優(yōu)活動的聯(lián)系點,我多次到市xx中就創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行調(diào)研,先后看了學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關(guān)材料、黨支部公布的承諾事項、黨員承諾書、全面對標(biāo)和奪旗爭星活動內(nèi)容等事項的書面材料,聽取了創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況的匯報,我感到市xx中黨支部前一階段的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,符合中央、省和市委的要求,開局很好,基礎(chǔ)扎實,規(guī)范有序,工作實在。成績的取得,歸結(jié)起來有六個方面的原因:
一是領(lǐng)導(dǎo)重視。校黨支部書記、校長xx親自上黨課,親自帶頭開展“黨員五帶頭、兩查找、三重溫”活動,親自審查黨員承諾書;副書記xx和xx經(jīng)常帶領(lǐng)全體黨員、干部學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進事跡,并帶頭書寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),并在書記帶領(lǐng)下,經(jīng)常深入教職工內(nèi)部查找問題、指導(dǎo)教育教學(xué)、進行思想交流,這是領(lǐng)導(dǎo)重視的突出標(biāo)志,也是學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實的關(guān)鍵所在。二是認(rèn)識到位。學(xué)校黨支部一幫人,尤其是支部書記,對創(chuàng)先爭優(yōu)認(rèn)識比較深刻,認(rèn)為開展這項活動很有必要,提出了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要是增強黨員的工作激情,增強黨組織的戰(zhàn)斗力,增強全體教職工的團隊、學(xué)習(xí)、機遇、危機、競爭、創(chuàng)業(yè)、服務(wù)、口碑和終身從教等意識,教育全體教職工必須牢固樹立科學(xué)發(fā)展、科研立校、以人為本、健康和諧、特色興校、依法辦學(xué)、改革創(chuàng)新、依托實際和群體合作的教育觀念,堅持以師德教育為主線,不斷加強對青年教師的培養(yǎng),加強對骨干教師的培養(yǎng),加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng),只有如此,才能更好更快的推動學(xué)校發(fā)展。三是主題鮮明。學(xué)校確定的“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先進、愛崗敬業(yè)爭先鋒”主題,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學(xué)校的發(fā)展、與黨員的本職工作緊密的結(jié)合了起來。對照中央和省、市委一系列文件要求和袁貴仁部長的.講話精神,學(xué)校的活動主題鮮明,結(jié)合緊密。四是活動實在。到目前,學(xué)校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的每一個步驟都是實實在在的,都在務(wù)求實效,成效非常明顯。五是重點突出。學(xué)校黨支部抓住了公開承諾這個關(guān)鍵。學(xué)校要求不同崗位的黨員,在校園安全、校園管理、教育教學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)、廉潔辦學(xué)、通力合作、率先垂范等方面,都做了非常明確的承諾。承諾有量化指標(biāo),看得見、摸得著,好對照,好檢查,好監(jiān)督。量化的承諾,既具體又實在,使人看到承諾的可信度。從承諾這個方面,能夠看到學(xué)校在實實在在開展活動,而不是應(yīng)付。六是規(guī)范有序。校黨支部嚴(yán)格按照市教育局黨委部署,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地在抓,一步一步地在推進,既規(guī)范又有序。
要保持黨的先進性,保持共產(chǎn)黨員先進性這樣一個特征,必須要深入持久地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,市xx中已有一個好的開端,下一步創(chuàng)先爭優(yōu)的任務(wù)將越來越重,要求會越來越高,我認(rèn)為學(xué)校要繼續(xù)從四個方面下功夫:
一、進一步提高認(rèn)識。首先要認(rèn)識到通過創(chuàng)先爭優(yōu)可以提升學(xué)校核心競爭力和軟實力,可以使黨組織更加堅強、黨員更加優(yōu)秀,無論是推動教育創(chuàng)新、提升教育教學(xué)成績,還是為推動學(xué)校大發(fā)展、快發(fā)展提供動力和人才支持,以及品質(zhì)的提升、品牌的打造,這是源頭。其次是可以豐富學(xué)校管理手段,以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機,對黨員、對員工提出多方位的要求,這樣學(xué)校管理的抓手更多了、更豐富了。
二、進一步明確目標(biāo)。一是“組織創(chuàng)先進”。這是個龍頭,通過組織創(chuàng)先進,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷健全和完善黨建的各項制度,更要堅決落到實處。二是“黨員爭優(yōu)秀”。通過黨員爭優(yōu)秀,使黨員自覺地遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,不斷提高黨員的技能,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。三是“學(xué)校有發(fā)展”。目前,教育競爭越來越激烈,人人都想爭第一,xx中在發(fā)展,別的學(xué)校也在發(fā)展,如果xx中止步不前,別人就會趕超上來。四是“職工得實惠”。黨組織和黨員要關(guān)心教職員工,多為職工辦好事、實事,進一步凝聚人心,還要履行相應(yīng)的社會責(zé)任,使廣大教職工和社會都能與學(xué)校共享發(fā)展的成果。
三、進一步結(jié)合實際。一是黨組織的創(chuàng)先爭優(yōu)就在本單位工作中。形式上是創(chuàng)建先進的黨組織,但目的是創(chuàng)建一個先進的單位,使已經(jīng)先進的學(xué)校永葆先進。圍繞這個目標(biāo),單位的一切工作、開展的一切活動、采取的所有方式方法,都是創(chuàng)先爭優(yōu)。xx中在前期完成相應(yīng)的規(guī)定動作以后,下一步與發(fā)展的結(jié)合要越來越緊密。創(chuàng)先爭優(yōu)的落腳點就是學(xué)校有發(fā)展、職工得實惠。二是黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)就在自己的本職崗位上。要把學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,與黨員和員工爭當(dāng)先進、爭當(dāng)優(yōu)秀相結(jié)合,要注意發(fā)現(xiàn)和培樹典型,進一步增強黨員的激情和干勁。
四、進一步廣泛動員。要保證群眾參與,使此項活動得到人民群眾的廣泛參與、擁護和支持;要注意發(fā)揮好非黨同志的作用,要求他們定期對創(chuàng)先爭優(yōu)開展情況進行評議,對黨員承諾的事項和完成情況進行檢查和評議,監(jiān)督創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,鼓勵他們積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策;要在加強黨組織建設(shè)的同時,進一步加強學(xué)校工會、共青團、教代會等組織的建設(shè),把各類基層組織建設(shè)好,作用發(fā)揮好,從而凝聚合力,推動學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,推動學(xué)校更快更好發(fā)展。
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