鋼筆使用情況調(diào)研報(bào)告

時(shí)間：2023-06-14 21:12:11 調(diào)研報(bào)告我要投稿

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關(guān)于鋼筆使用情況調(diào)研報(bào)告

　　引導(dǎo)文：為了“文具人機(jī)改良方案”的順利進(jìn)行，切實(shí)了解與發(fā)。下面是yjbys小編整理的關(guān)于鋼筆使用情況調(diào)研報(bào)告，供大家參考!

關(guān)于鋼筆使用情況調(diào)研報(bào)告

　　調(diào)研報(bào)告一：

　　學(xué)硬筆書法課上，只有不到1/3的學(xué)生使用鋼筆，其他學(xué)生皆使用簽字筆。這讓書法老師憂心忡忡。而成都商報(bào)記者昨日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不單單在校園中越來越難見到鋼筆的身影，在包括老師在內(nèi)的世界里，用鋼筆的人也到了“鮮見”的地步。

　　調(diào)查上百教職工用鋼筆的不超3人

　　前些天，都江堰某中學(xué)教師羅大富到學(xué)校保管室，準(zhǔn)備領(lǐng)瓶墨水，但卻被告知沒有墨水了，但有簽字筆。

　　無獨(dú)有偶，此前，成都派駐都江堰的.學(xué)監(jiān)曹中晏曾對(duì)該校上百名教職工做過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)還在使用鋼筆批改作業(yè)和備課的老師，包括羅大富在內(nèi)，不超過3人。“我自己也在使用簽字筆。”曹中晏說，“我每天寫字量大，如果用鋼筆，那就得隨時(shí)背瓶墨水在身上。還是簽字筆輕便些”。

　　幾年前，朋友的孩子過生日，成都市檔案館政策法規(guī)處調(diào)研員姬勇花100多元買了支鋼筆作禮物，結(jié)果遭到自己小孩的嘲笑：“送鋼筆?你太落伍了。”不過，雖然姬勇對(duì)鋼筆十分推崇，但他坦言，平時(shí)使用的還是簽字筆，“方便嘛!反正現(xiàn)在基本上都是用電腦寫東西，動(dòng)筆的時(shí)候太少了”。

　　行業(yè) 城區(qū)最后的修筆店后繼無人

　　范國(guó)平是成都一家文具店的老板。XX年前，鋼筆是文具店的主要利潤(rùn)來源，“占得到70%的銷量”;但如今，鋼筆銷量還占不到10%。他說，現(xiàn)在來買鋼筆的“絕大多數(shù)是中老年人，有時(shí)也有一些小學(xué)生，主要是老師要求寫鋼筆字”。

　　50多歲的楊紅英目前經(jīng)營(yíng)著城區(qū)最后一家鋼筆修理店。“生意好時(shí)，一天10來塊錢也有，生意不好，一分錢也沒有。”楊紅英說，以前，人們對(duì)鋼筆很愛惜，一支筆修了又修，都舍不得扔。最多的時(shí)候，成都有幾十家修筆店。但到了上世紀(jì)90年代中期，隨著簽字筆的普及，修筆店的生意逐漸秋起來。

　　她說，4年前，一位年近八旬的老婆婆找到她，想修一支上世紀(jì)30年代產(chǎn)的派克金筆。“那是去世的丈夫送她的結(jié)婚禮物。”她也曾有過結(jié)束鋪?zhàn)拥南敕ǎ氲竭@些主顧，還是放棄了。

　　但她也表示，自己年紀(jì)大了，不知還能幾年。女兒雖然會(huì)修筆，卻不愿意繼承家業(yè)。“前幾年，報(bào)道了我，有兩個(gè)年輕人過來，但當(dāng)場(chǎng)就撤退了，覺得賺不了錢。”她無奈地說。

　　懷念鋼筆承載著他們多年的記憶

　　59歲的羅大富還記得，上世紀(jì)70年代，他剛參加工作時(shí)，墨水還是個(gè)稀罕物。為節(jié)約錢，學(xué)校財(cái)務(wù)老師買來墨水粉，用自來水沖兌成墨水，再分裝成小瓶，發(fā)給老師使用。上世紀(jì)80年代，每名老師每學(xué)期都能從學(xué)校領(lǐng)到紅巖牌藍(lán)黑和紅色墨水各一瓶，備課用藍(lán)黑，批改用紅色。每名教師都寫得一手好鋼筆字。對(duì)他而言，使用鋼筆不僅僅是多年的習(xí)慣，更承載著多年的記憶。

　　在姬勇的記憶中，小時(shí)候，一到生日或一些重要日子，爸媽就會(huì)送他一支鋼筆，有祝孩子成才的意思。

　　“鋼筆尖有彈性，通過力度和角度的控制，就可以寫出像毛筆一樣的感覺，點(diǎn)橫撇捺，輕重架構(gòu)。”他說，這些都是簽字筆無法代替的。

　　調(diào)研報(bào)告二：

　　為了“文具人機(jī)改良方案”的順利進(jìn)行，切實(shí)了解與發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有文具的缺陷和不足以便我們真實(shí)的能找到文具人機(jī)改良設(shè)計(jì)的源地。我們?nèi)藶橐辉O(shè)計(jì)小組，經(jīng)過我們反復(fù)思考慎重取舍下，我們?cè)谖木哌@一泛泛的的設(shè)計(jì)范圍內(nèi)選擇了鋼筆。有關(guān)港幣的人機(jī)改良設(shè)計(jì)。為了做好這次設(shè)計(jì)，我們組員決定走進(jìn)身邊的大小超市各種便利商店和文具專賣店。實(shí)地了解鋼筆在這市場(chǎng)的相關(guān)信息。我們與店家老板交流。了解他們作為商家對(duì)對(duì)鋼筆銷售的等一系列信息。我們同時(shí)又對(duì)各種鋼筆做了觀察、比較、分析。仔細(xì)認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)研結(jié)束后，我們做出了一份較為完善的有關(guān)鋼筆市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。

　　市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告主要包括：一、鋼筆行業(yè)的基本概述。二、鋼筆市場(chǎng)發(fā)展分析。三、鋼筆的正確使用方法。四、鋼筆問題的提出。鋼筆市場(chǎng)的基本概述：

　　我們對(duì)于鋼筆市場(chǎng)的調(diào)研由于受到時(shí)間、地點(diǎn)、區(qū)域的限制。調(diào)查范圍相對(duì)較小。所以“鋼筆市場(chǎng)基本概述”難免有些局限性但是作為大學(xué)周邊市場(chǎng)的調(diào)研報(bào)告同時(shí)又具有十分的代表性。這種市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展?fàn)顩r在全國(guó)鋼筆市場(chǎng)的大環(huán)境下是典型的一種市場(chǎng)存在形式。作為我們身邊觸手可及的鋼筆銷售地。鋼筆的進(jìn)購(gòu)出售與學(xué)生的消費(fèi)這一連串商品交流的經(jīng)濟(jì)形式，在總的文具銷售消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)比例中總是占著一席之地。他的比重地位同時(shí)時(shí)高時(shí)低，其影響因素也是很多的。鋼筆在文具中的特殊地位也會(huì)因?yàn)樗馁|(zhì)量、價(jià)格、使用方

　　法、使用對(duì)象和它特殊的使用功能與其它文具的不同性野影響著我們大學(xué)城周邊文具市場(chǎng)的銷售類別的不同比重。商家對(duì)于鋼筆的進(jìn)貨量、囤積量、出售量與消費(fèi)人群對(duì)鋼筆的需求量這之間總會(huì)有著必然的聯(lián)系。國(guó)家政策的大力扶助與關(guān)心鋼筆市場(chǎng)在全國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位，因此這種優(yōu)惠政策受益的一部分人群就是消費(fèi)者。所以我們對(duì)鋼筆的消費(fèi)也會(huì)間接影響鋼筆市場(chǎng)的健康發(fā)展。而我們周邊市場(chǎng)如果提供者高質(zhì)量合理價(jià)格的鋼筆當(dāng)然會(huì)受到我們消費(fèi)這的'青睞。我們與商家之間應(yīng)該建立健康和諧的關(guān)系。共同促進(jìn)鋼筆市場(chǎng)的發(fā)展。

　　大學(xué)城鋼筆市場(chǎng)分析：

　　一、貿(mào)易狀況：由于地理位置的特殊性，大學(xué)城周邊文具商店

　　挺多的。他們銷售面對(duì)人群是學(xué)生。而學(xué)生也有能力支付

　　質(zhì)地一般或高質(zhì)量的鋼筆。所以鋼筆貿(mào)易狀況即供需關(guān)系

　　的良好合理穩(wěn)定性。

　　二、收入利潤(rùn)：鋼筆相對(duì)于其他筆又因?yàn)樗奶厥庑浴r(jià)格自

　　然要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他筆的價(jià)格。收入利潤(rùn)就要看每日出售量

　　和需求的冷熱程度。對(duì)于商家穩(wěn)賺不賠是一定的。

　　三、銷售數(shù)量/每月：調(diào)研了許多不同的鋼筆銷售點(diǎn)。店鋪的位

　　置不同，商家服務(wù)態(tài)度不同，產(chǎn)品的品牌質(zhì)量差異不同。

　　所以每家店鋪的月銷售鋼筆量不同。

　　四、在文具市場(chǎng)所占比重：文具市場(chǎng)，文具店所銷售的文具包