- 相關(guān)推薦
中學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查報告
課題研究目的:分析我校學(xué)生環(huán)保意識所存在的不良現(xiàn)象及形成和影響。
課題研究意義:我們作為該校學(xué)生,我們將針對我校中學(xué)生環(huán)保意識所存在的一些不良現(xiàn)象,為學(xué)校想方設(shè)法地提出建議從而提高我校學(xué)生的思想道德水平。
課題研究步驟
、1月22日 確定研究和課題
⑵1月23日 小組討論分工
、1月24日 進(jìn)行問卷調(diào)查
、1月25~26日 資料及有關(guān)數(shù)據(jù)整理
⑸1月26~27日 分析原因并討論總結(jié)
、2月6日~2月11日 撰寫結(jié)題報告
(一)數(shù)據(jù)統(tǒng)計
序號總?cè)藬?shù)調(diào)查問卷問題答案選項所選人數(shù)所占比例
200人
1)你覺得我們該不該講究環(huán)保
A、應(yīng)該 B、不應(yīng)該 C、無所謂
A、67人 B、60人 C、73人
A、33.5% B、30% C、27.5%
2)你看到地上有雜物,你會主動撿起來嗎?
A、會 B、不會 C、有時會
A、50人 B、89人 C、61人
A、25% B、44.5% C、30.5%
3)在生活當(dāng)中你是否經(jīng)?吹接腥藖y丟垃圾
A、經(jīng)常 B、沒有看到 C、偶爾
A、91 B、20 C、89
A、45.5% B、10% C、44.5%
4)你有向別人宣傳過環(huán)保意識嗎?
A、有 B、沒有 C、沒必要
A、31 B、68 C、101
A、15.5% B、34% C、50.5%
5)你使用電池是否回收?
A、是 B、否
A、69人 B、131人
A、34.5 B、65.5
6)你吃的零食,你經(jīng)常會丟到垃圾筒里嗎?
A、經(jīng)常 B、不會
A、101 B、69
A、50.5% B、49.5%
7)你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?
A、有 B、沒有
A、120人 B、80人
A、60% B、40%
8)你買東西是否經(jīng)常用塑料袋。
A、是 B、不是 C、偶爾
A、111人 B、43人 C、46人
A、55.5% B、21.5% C、33%
9)你是不是亂扔塑料袋。
A、是 B、不是
A、75人 B、125人
A、37.5% B、62.5%
10)你知道塑料袋對環(huán)境的影響嗎?
A、知道 B、不知道
A、164人 B、36人
A、82% B、18%
11)你經(jīng)常使用一次性飯盒嗎?
A、是 B 、不是 C 、偶爾
A、111人 B、43人 C、46人
A、55.5% B、21.5% C、33%
(二)調(diào)查結(jié)果分析并提出建議
調(diào)查結(jié)果分析:在這次調(diào)查中,我校同學(xué)的環(huán)保意識還是比較薄弱的主要存在的問題有以下幾點:
問題一:你覺得我們該不該講究環(huán)保?竟然有36.5%的同學(xué)認(rèn)為講不講究都無所謂,這說明了這部分的同學(xué)存在一些習(xí)慣上沒有講究環(huán)保。
問題二:當(dāng)問同學(xué)你看到地上有雜物你會主動撿起來嗎?可有44.5%的同學(xué)看到地上有亂丟的雜物也不會去撿起來。這又說明了他們根本不會以身作則去提倡環(huán)保。
問題三:在生活當(dāng)中你是否經(jīng)?吹接腥藖y丟垃圾,而這個問題在調(diào)查中,有45%的同學(xué)經(jīng)?吹接腥藖y丟垃圾,這一現(xiàn)象體現(xiàn)學(xué)生生活環(huán)境中沒有人去提倡環(huán)保,反而是讓學(xué)生看到亂丟垃圾的現(xiàn)象。
問題四:有55.5%的同學(xué)買東西經(jīng)常使用塑料袋,而且有37.5%的同學(xué)是用了之后就亂扔,但有82%的同學(xué)知道,塑料袋對環(huán)境有影響,但就是不自覺處理好塑料袋。
問題五:你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?有60%的學(xué)生有隨地吐痰的習(xí)慣,這反映了這些學(xué)生不講究衛(wèi)生,根本不理會什么是環(huán)保。
以上所反映的這些問題不容樂觀,我們應(yīng)當(dāng)引起高度重視,所以在這里我們針對以上問題提出幾點建議:
(1)通過學(xué)校加強對學(xué)生的教育,制定校規(guī)來規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識多開展環(huán)保宣傳活動。
(2)我校應(yīng)大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營造這種氛圍,并制定校規(guī)來嚴(yán)格管理。
普及并加強中學(xué)生的環(huán)保意識應(yīng)從加強中學(xué)生的環(huán)保意識開始,現(xiàn)在的中學(xué)生將是下一世紀(jì)的主人,中學(xué)生的環(huán)保意識如何,即他們對環(huán)境問題的看法、認(rèn)識,對環(huán)境科學(xué)的掌握情況都有直接影響到國家的未來,目前,我國的中學(xué)生大多都是獨生子女。他們往往是一家?guī)状说闹行模彝ナ巧鐣募?xì)胞。首先,普及并加強中學(xué)生環(huán)保意識,教育再通過他們對家庭的輻射作用,然后在社會上達(dá)到普及大眾環(huán)保意識,這應(yīng)該是一條途徑。當(dāng)今世界已進(jìn)入高科技時代,已形成了高科技競爭的格局。環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的高科技競爭也日趨激烈,一個國家,一個民族若缺乏這方面的人才,必定在競爭中失利。
所以,我呼吁我們?nèi)w教師對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。注意培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,激勵學(xué)生們?nèi)フ莆、去宣傳學(xué)到的環(huán)保知識,并身體力行去愛護我們的生存環(huán)境,這樣當(dāng)學(xué)生們又把學(xué)到的知識帶到生活中去,帶到家里去,帶到社會上去,環(huán)保意識在社會上得到普及,所有的人都能自覺去保護環(huán)境,那將是我們國家,民族之大幸。
作為21世紀(jì)的我們,環(huán)境對于我們每個人都很重要,我們要從身邊的每件小事做起,把自己投身于社會中,讓我們每天都生活在一個干凈的環(huán)境中,帶著一個好的心情去迎接新的一天。
我相信,新一代的我們,一定會讓我們的祖國更加繁榮昌盛。你的一個彎腰會讓我們的祖國變的美麗,你的一個小小的動作會讓別人對你投來敬仰的眼神。每個人都可以做到,只要你愿意去做,相信自己,不是多余的。
在未來的世界里,我相信我們會做得更好,讓我們一起攜手共創(chuàng)美好家園,努力吧!加油吧!
【中學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查報告】相關(guān)文章:
大學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查報告06-29
大學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查報告9篇01-26
大學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查報告6篇04-13
環(huán)保意識調(diào)研報告11-29
環(huán)保意識倡議書03-21
幼兒環(huán)保意識教育思考06-10
在招聘中體現(xiàn)公司的環(huán)保意識07-31
法律意識的調(diào)查報告11-20