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低碳環(huán)保調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-07-11 18:35:40 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

低碳環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文

  在現(xiàn)實(shí)生活中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家收集的低碳環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

低碳環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文

低碳環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文1

  一、選題背景和研究意義:

  選題背景

  “低碳生活〞(low-carbonlife),就是指日常生活中常用的含碳量較高的用品(煤氣,化工制品等)要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣的污染。

  世界人口的激增,大工業(yè)對(duì)自然資源造成的污染,生態(tài)環(huán)境的破壞,氣候變化的異常等等對(duì)人類的生存條件產(chǎn)生了嚴(yán)重的危害,導(dǎo)致全球性的生態(tài)危機(jī),早已成為不爭的事實(shí)。

  大局部農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民缺乏環(huán)保意識(shí),或者在環(huán)保方法措施上存在盲區(qū),尤其是在廣闊農(nóng)村地區(qū)更為嚴(yán)重!暗吞忌瞑晫(duì)普通人來說是一種態(tài)度,是愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題,什么是低碳生活方式,普通民眾對(duì)這些低碳方式的認(rèn)知和實(shí)踐狀況又是如何,哪些方面仍需大力宣傳和積極實(shí)踐,都是我們急需了解與解決的現(xiàn)實(shí)問題。

  在這種背景下,我;は祱F(tuán)總支通過調(diào)查研究,從多角度了解普通群眾對(duì)“低碳生活〞的認(rèn)知和實(shí)踐情況,并取得一定成果。

  研究意義:

  在生態(tài)危機(jī)日益嚴(yán)重的今天,尋求一種可持續(xù)開展的開展模式迫在眉睫。而“低碳生活〞作為一種有效且簡易的開展途徑,日益被大家關(guān)注與認(rèn)可。與此同時(shí),“低碳生活〞有助于改善環(huán)境污染,潛移默化中改善人們的身體健康,提高大家的環(huán)保意識(shí),產(chǎn)生對(duì)社會(huì)有利的良性循環(huán)。因此,研究“低碳生活〞,具有明顯的現(xiàn)實(shí)意義及實(shí)踐意義。

  二、調(diào)查詳細(xì)說明:

  調(diào)查目的:

  通過對(duì)承德市市民對(duì)“低碳生活〞的認(rèn)知和實(shí)踐情況的調(diào)查,在市民中廣泛宣傳,保護(hù)環(huán)境,爭創(chuàng)新型國際旅游城市的重要性,呼吁市民重視生活低碳性,享受低碳生活。同時(shí),提高農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民的環(huán)保意識(shí),為“共建小康,

  構(gòu)建和諧社會(huì)〞奉獻(xiàn)了自己的一份力量。

  調(diào)查方法:

  深入城區(qū)及鄉(xiāng)村進(jìn)行問卷調(diào)查及宣講“低碳生活〞方式方法。

  調(diào)查過程:

  調(diào)查問卷:

  通過對(duì)承德市區(qū)及農(nóng)村300位不同職業(yè)、不同年齡階段的市民進(jìn)行問卷調(diào)查,了解市民對(duì)“低碳生活〞的認(rèn)識(shí),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,有目的性的對(duì)市民進(jìn)行宣傳,讓大家在答復(fù)下列問題、互相交流的根底上,加深對(duì)“低碳生活〞的認(rèn)識(shí)。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  20xx年,“低碳生活〞成為一種時(shí)尚。無論從交通旅行到家居生活,從辦公場所到餐飲娛樂,“低碳生活〞涉及人們生活的方方面面。本次調(diào)查結(jié)果如下:

  我們一共發(fā)放了300份問卷,其中有用問卷287份。被試中,男性195人,女性22人。學(xué)歷漫衍情況為本科及本科以下學(xué)歷79.8%,本科以上學(xué)歷11.2%。年齡情況為20-30歲63.3%,30-40歲23.6%,40歲以上13.1%。

  經(jīng)過對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析,我們得出以下結(jié)論

  1.72.34%的被試表示了解低碳生活;17.23%聽說過,但不了解;而剩下的10.43%那么表示從未聽說過相關(guān)新聞。同時(shí),20-30歲的在校學(xué)生都多都選擇了了解低碳生活,而40歲以上的中年人那么偏重后兩個(gè)選項(xiàng)。這說明低碳生活的宣傳還不夠廣泛,力度還需加強(qiáng);在校學(xué)生對(duì)于相關(guān)信息了解較多,學(xué)校為大家的信息交流提供了一個(gè)很好的平臺(tái),但其他社會(huì)群體,尤其是年齡較大的人群卻所知甚少,關(guān)注不高,應(yīng)該加大在公司及社區(qū)中對(duì)低碳生活活動(dòng)的推廣和宣傳。

  2.不同性別整體在衣、食、行三方面低碳生活方式踐行度存在差異,我們通過圖表可以發(fā)現(xiàn)其中,女性在“食〞與“行〞方面好過男性,女生比擬注重飲食康健,樂于接受清淡飲食,去超級(jí)市場購物時(shí)也時(shí)常自備購物袋,能做到生活用水的二次利用;男生那么在“衣〞方面明顯做的比女生好,對(duì)于服飾所表

  現(xiàn)出的占有欲遠(yuǎn)低于女性。

  3.低碳消費(fèi)步履滯后于看法

  有87%的被調(diào)查者表示愿意實(shí)行低碳生活,但是目前的衣食住行各項(xiàng)實(shí)踐度得分卻處于中間水平,遠(yuǎn)低于意愿分?jǐn)?shù),知行偏差較大,低碳步履滯后于看法,這與一些生活習(xí)慣成定勢一時(shí)難于改變有關(guān)。下面是我們對(duì)低碳生活踐行度繪制的圖標(biāo),在圖標(biāo)中可以清楚的看見我們的現(xiàn)狀,所以,推行低碳生活任重而道遠(yuǎn)。

  4.在不同教誨程度這一維度上,本科以上學(xué)歷的被試對(duì)低碳生活的了解度和實(shí)踐度明顯高于本科以下被試。主要表現(xiàn)在“食〞與“住〞兩方面,前者在節(jié)水節(jié)電節(jié)約紙張方面做的比后者要好,同時(shí),也更加注重飲食康健,油煎、油炸食品都是有節(jié)制地選擇。在某種程度上是由于受教誨程度高,廉價(jià)力與社會(huì)形態(tài)責(zé)任感強(qiáng)。

  從回收的調(diào)查問卷來看,大多數(shù)人都支持“低碳生活〞,認(rèn)為低碳生活有意義、有必要。但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)一些問題:

  ☆在我們的建議里,我們提到,盡量使用公共交通。但從現(xiàn)情況來看,很多人覺得不方便,所以不愿意做或做不到。這說明我們的城市目前公共交通開展還不夠完善,不能滿足大家的需求。我們也經(jīng)常注意到有的線路公交車很擁擠,而有的線路卻在空跑。這不是浪費(fèi)嗎?依靠現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),根據(jù)需要更靈活的調(diào)度公交車,均衡公交資源,應(yīng)該并不是難事。

  ☆大家更希望可以降低“低碳生活〞的本錢,而不希望“低碳生活〞影響現(xiàn)在的生活質(zhì)量。

  ☆積極參與公共活動(dòng)的人不多,許多人其實(shí)愿意參加,但目前更多的只是關(guān)注,而缺乏行動(dòng)。

  調(diào)查建議:

  1、沒有用節(jié)能燈的家庭,建議盡量把家里的燈泡都換成節(jié)能燈,以節(jié)約能源;

  2、去超市或菜市場買菜,盡量自己帶現(xiàn)成的或自制的購物袋;

  3、盡量減少私家車的使用,步行或騎自行車,以減少對(duì)環(huán)境的污染;

  4、在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜。

  5、不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類;

  6、洗菜,洗水果的水在家中預(yù)備一個(gè)大桶盛起來,可以澆花、沖廁所,做到生活廢水再利用;

  7、盡量減少環(huán)境的減排和能源和環(huán)境的多碳污染,原諒環(huán)境給與我們的懲罰;

  8、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;

  9、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯因制造他們使用的石油也是一次性的;

  10、洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電,還能延長機(jī)器壽命;

  11、衣服多項(xiàng)選擇棉質(zhì)、亞麻和絲綢,不僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿;

  12、剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會(huì)結(jié)霜,雙重費(fèi)電;

  調(diào)查體會(huì):

  低碳生活是一種環(huán)保、文明、綠色的生活方式。我國曾對(duì)全世界承諾:至20xx年,我國二氧化碳排放量將降低40﹪—45﹪。由此可見,低碳時(shí)代已如期而至。通過此次調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),“低碳生活,環(huán)境保護(hù)〞的理念已經(jīng)深入人心。低碳生活,既是環(huán)保自己,也是拯救自己。目前大家更多的只是關(guān)注,而缺乏行動(dòng)。只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近“低碳生活〞,讓“低碳生活〞效勞社會(huì),效勞大家。作為當(dāng)代大學(xué)生,未來國家民族的希望,我們有義務(wù),也有責(zé)任去獻(xiàn)出自己的'力量。通過這次活動(dòng),我們不僅給他們帶去了知識(shí)和幫助,而且使他們?cè)谒枷肷霞訌?qiáng)了自己的環(huán)保意識(shí)。我們很期待,能與大家一起見證“低碳生活〞帶給我們的,能在有生之年享受到的,美好生活。

  三、結(jié)語:

  冷冷寒冬之后,必是春天泠泠泉水,悠悠藍(lán)天。每一個(gè)新生命的孕育,都必然歷經(jīng)生命伊始前的第一次苦痛與堅(jiān)忍,而后羽化成蝶。 “低碳生活〞作為我國一項(xiàng)新興開展模式,歷經(jīng)數(shù)年的孕育,終于在大家翹首以待的期待中,唯美誕生。那些蟄伏與隱忍一起鋪就的歲月,都在夕陽的余暉里,鍍上了一層暖暖的希望。

  “低碳生活〞已經(jīng)得到廣泛的普及與認(rèn)可,在我們的調(diào)查問卷里,我們欣喜的看到了這一事實(shí)。在城區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,我們不難看到貼有“留下電池,綠色地球;低碳生活,保護(hù)環(huán)境〞、“享受低碳生活,讓地球不再低嘆〞、“享受低碳生活,創(chuàng)國際旅游城市〞等標(biāo)語;在街道上,到處設(shè)有標(biāo)著可循環(huán)回收標(biāo)志的垃圾箱;在餐飲行業(yè)里,開始倡導(dǎo)越

  來越多地推出“綠色食品〞;在辦公室內(nèi),開始采用電子軟件代替紙張雖然在調(diào)查中,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)有一小局部人對(duì)“低碳生活〞并不十分了解,甚至存在某些程度的偏見,但我們?nèi)匀幌嘈,沒有任何問題是通過努力解決不了的,問題肯定會(huì)存在,而同時(shí)對(duì)應(yīng)解決的方法也會(huì)有很多。我們有信心去面對(duì)一切質(zhì)疑。

  此次調(diào)查完滿的結(jié)束了,但我們知道,對(duì)“低碳生活〞的關(guān)注并不會(huì)結(jié)束,相反我們會(huì)給予它更多的關(guān)注,而我們也可以自信地說,通過此次活動(dòng)后,不只是我們,還會(huì)有更多的人參與進(jìn)來,關(guān)注“低碳〞,倡導(dǎo)“低碳〞,“低碳生活〞將不再是與我們無關(guān)的空洞的理論。

低碳環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文2

  一、調(diào)查主題:低碳環(huán)保

  二、調(diào)查原因:

  近幾年,關(guān)于全球氣候異常的報(bào)道比比皆是:冰山融解導(dǎo)致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害導(dǎo)致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方出現(xiàn)罕見的雨雪天氣導(dǎo)致部分交通樞紐中斷,數(shù)千萬農(nóng)民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮常現(xiàn),嚴(yán)重影響生態(tài),使農(nóng)民、果農(nóng)、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴(yán)重威脅著人類的健康。而我們生活中,冬至本來應(yīng)該是全年最冷的一天,可我們剛剛度過一個(gè)高達(dá)27度的冬至。

  究竟是什么原因造成地球現(xiàn)在這么多異常呢?通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和專家詢問,我了解到其中一個(gè)重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中,除了工業(yè)排放外,家庭碳排放量過多也占重要的因素,尤其是發(fā)達(dá)城市里的家庭。

  三、調(diào)查過程

  為此,我對(duì)城市的家庭碳排放量做了一番調(diào)查。

  資料顯示了參與活動(dòng)的中小學(xué)生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況,結(jié)果表明:有46%家庭年碳排放量超標(biāo)見,而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是資源浪費(fèi)。

  通過查找,我找到一個(gè)計(jì)算家庭碳排放量的計(jì)算公式,按照公式我把我們家的相關(guān)費(fèi)用歸納在以下幾個(gè)項(xiàng)目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

  家庭二氧化碳排放量計(jì)算公式:單位排放量計(jì)算系數(shù)=二氧化碳月排放量

  二氧化碳月排放量(公斤)

  1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的'順序是:用電煤氣公共交通汽油搭乘的士用水直飲水。

  2)家里冰箱一臺(tái)、空調(diào)四臺(tái)、風(fēng)扇三臺(tái)、電視兩臺(tái)、電腦兩臺(tái)、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個(gè),這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。

  3)每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。

  4)早上要搭乘不同的交通工具上學(xué)和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。

  5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計(jì)算出來,但是二氧化碳的排放量絕對(duì)不低,也要算為家庭的第八消耗。

  6)據(jù)調(diào)查,中國普通城市家庭的碳排放量平均為2。7噸/月,從計(jì)算中(3。3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量,就要節(jié)約能源;要節(jié)約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有有了良好的生活習(xí)慣,盡量在生活小節(jié)上減少能源的消耗,才能做到節(jié)能減排。

  全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰(zhàn),F(xiàn)在我們的環(huán)境越來越糟糕了,大家不要再隨意破壞環(huán)境。節(jié)能減排關(guān)系到大家,關(guān)系到每一個(gè)家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節(jié)能減排的行動(dòng)中來。

  所以我們要做到以下幾點(diǎn):

  1) 注意隨手關(guān)燈,節(jié)能燈最好不要短時(shí)間內(nèi)開關(guān),有資料說節(jié)能燈其實(shí)在開關(guān)時(shí)是最耗電的。

  白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。

  2)注意節(jié)約用水洗臉。洗菜。淘米的水可以沖衛(wèi)生間。澆花。

  3)注意節(jié)省健身能源,盡量不要用跑步機(jī)?梢缘綉敉馀懿。

低碳環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文3

  隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動(dòng)車日益增多。同時(shí),這些機(jī)動(dòng)車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對(duì)我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的危機(jī)。可是,許多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢。請(qǐng)看下面調(diào)查報(bào)告。

  一、調(diào)查目的

  1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。

  2、改善教室衛(wèi)生,活動(dòng)場所干凈情況。

  3、保持校園干凈整潔。

  4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的'環(huán)保意識(shí)。

  二、時(shí)間

  與地點(diǎn):

  1、時(shí)間:xx年05月22日

  2、地點(diǎn):xxxx小學(xué)三年級(jí)教室

  3、調(diào)查人:xxx

  4、調(diào)查對(duì)象:本班學(xué)生

  三、調(diào)查經(jīng)過

  5月22日上午,我來到三年級(jí)教室內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用問卷調(diào)查順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。

  四、調(diào)查題目:

  簡答題1。如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦。

  簡答題2?吹降厣嫌欣阍撛趺崔k。

  簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理。

  簡答題4:在沒人看見的情況下你會(huì)亂扔垃圾嗎。

  五、調(diào)查結(jié)果:

  1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識(shí)。

  2、通過被調(diào)查人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

  結(jié)果。經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般,14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差。

  六、調(diào)查分析:

  這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),而多半—22—完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們?cè)谛M瑢W(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

  七、結(jié)論:

  1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

  2、我校同學(xué)對(duì)自我環(huán)保毫無認(rèn)識(shí),一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問題都十分不注意。

  3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。

低碳環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文4

  一、調(diào)查主題:低碳環(huán)保

  二、調(diào)查原因:

  近幾年,關(guān)于全球氣候異常的報(bào)道比比皆是。冰山融解導(dǎo)致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害導(dǎo)致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方出現(xiàn)罕見的雨雪天氣導(dǎo)致部分交通樞紐中斷,數(shù)千萬農(nóng)民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮,F(xiàn),嚴(yán)重影響生態(tài),使農(nóng)民、果農(nóng)、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴(yán)重威脅著人類的健康。而我們生活中,冬至本來應(yīng)該是全年最冷的一天,可我們剛—18—?jiǎng)偠冗^一個(gè)高達(dá)27度的冬至。

  究竟是什么原因造成地球現(xiàn)在這么多異常呢。通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和專家詢問,我了解到其中一個(gè)重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中,除了工業(yè)排放外,家庭碳排放量過多也占重要的因素,尤其是發(fā)達(dá)城市里的家庭。

  三、調(diào)查過程

  為此,我對(duì)城市的家庭碳排放量做了一番調(diào)查。

  資料顯示了參與活動(dòng)的中小學(xué)生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況,結(jié)果表明:有46%家庭年碳排放量超標(biāo)見,而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是資源浪費(fèi)。

  通過查找,我找到一個(gè)計(jì)算家庭碳排放量的計(jì)算公式,按照公式我把我們家的.相關(guān)費(fèi)用歸納在以下幾個(gè)項(xiàng)目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

  家庭二氧化碳排放量計(jì)算公式:單位排放量計(jì)算系數(shù)=二氧化碳月排放量

  二氧化碳月排放量(公斤)

  1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是。用電煤氣公共交通汽油搭乘的士用水直飲水。

  2)家里冰箱一臺(tái)、空調(diào)四臺(tái)、風(fēng)扇三臺(tái)、電視兩臺(tái)、電腦兩臺(tái)、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個(gè),這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。

  3)每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。

  4)早上要搭乘不同的交通工具上學(xué)和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。

  5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計(jì)算出來,但是二氧化碳的排放量絕對(duì)不低,也要算為家庭的第八消耗。

  6)據(jù)調(diào)查,中國普通城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月,從計(jì)算中(>3.3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量,就要節(jié)約能源;要節(jié)約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有有了良好的生活習(xí)慣,盡量在生活小節(jié)上減少能源的消耗,才能做到節(jié)能減排。

  全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在我們的環(huán)境越來越糟糕了,大家不要再隨意破壞環(huán)境。節(jié)能減排關(guān)系到大家,關(guān)系到每一個(gè)家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節(jié)能減排的行動(dòng)中來。

  所以我們要做到以下幾點(diǎn):

  1)注意隨手關(guān)燈,節(jié)能燈最好不要短時(shí)間內(nèi)開關(guān),有資料說節(jié)能燈其實(shí)在開關(guān)時(shí)是最耗電的。

  白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。

  2)注意節(jié)約用水洗臉.洗菜.淘米的水可以沖衛(wèi)生間.澆花。

  3)注意節(jié)省健身能源,盡量不要用跑步機(jī).可以到戶外跑步。

低碳環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文5

  調(diào)查對(duì)象:****

  調(diào) 查 人:**

  調(diào)查目的:了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。

  調(diào)查方式:口頭訪問

  訪問的內(nèi)容:

  1、你知道“低碳”是什么意思?

  2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節(jié)能低耗的問題。

  3、家里新增添了什么家用電器,會(huì)正確節(jié)能使用嗎

  4、近距離外出和遠(yuǎn)距離外出時(shí),分別會(huì)選擇什么交通工具?

  調(diào)查分析:

  1、本次調(diào)查中,一共訪問了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。

  2、在對(duì)老年人的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過苦,生活大多很節(jié)儉,因此其實(shí)一直在過著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會(huì)開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來水清洗一遍,用過的水也不浪費(fèi),用來澆花洗菜、喂性畜等;常把細(xì)小的肥皂收集起來,裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時(shí),除步行外,一般騎自行車或電動(dòng)車;買菜時(shí)會(huì)自己帶籃子,不用塑料袋。

  3、成年人愛看報(bào)紙,所以對(duì)于低碳還是比較明白?伤麄兩韽(qiáng)力壯,掙錢相對(duì)容易。為圖方便快捷,出門就騎摩托車或開車,喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調(diào)溫度打得很低,整天呆在空調(diào)房里,玩電腦時(shí)電視也同時(shí)開著;手機(jī)常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。

  4、未成年人中,除了幾個(gè)在校的高年級(jí)學(xué)生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學(xué)都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費(fèi)。刷牙時(shí),水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒找到自己想要的';他們不喜歡喝白開水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時(shí)呆在空調(diào)房里。

  調(diào)查建議書:

  1、打空調(diào)時(shí),溫度最低控制在26℃

  2、盡量少開冰箱門。

  3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。

  4、上街購物、買菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。

  5、把家里的白熾燈換成節(jié)能燈。

  6、外出時(shí),最好使用自行車或電動(dòng)車,以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。

  7、大力推廣并使用太陽能,使用太陽給我們帶來的免費(fèi)資源。

  調(diào)查總結(jié):

  我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老年人的某些良好的生活習(xí)慣,每一個(gè)人能在生活中自覺地做到低碳生活,讓我們的天更藍(lán),水更綠,生活更美好。

低碳環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文6

  時(shí)間:3月30日到4月20日

  地點(diǎn):建平縣榆樹林子鎮(zhèn)

  一、調(diào)查情況介紹

  在這次調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)我校存在一些問題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識(shí),但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。其我校還沒有開展過環(huán)保知識(shí)的講座、課程。從調(diào)查中,他們的環(huán)保知識(shí)主要來源,有38%的學(xué)生來源電視、廣播、電影;有28%來源于報(bào)刊雜志、不到8%的學(xué)生說來源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中,有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹木,各占16%。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學(xué)生說在環(huán)境問題上也是很嚴(yán)重的。隨著,我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使有過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里,造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來越差了。我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了。所以,我們要從三個(gè)做起:

  一從自己身邊做起

  二一點(diǎn)滴小事做起

  三從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

  我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中,有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題,不光是學(xué)校的事,還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。

  希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng),來喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。

  人們多有這樣的經(jīng)歷。一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面。無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場白色災(zāi)難。

  1、我們?cè)诜匠芈飞,姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

  2、我們?cè)谝患倚】觳偷昀锎蚵牭。他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。

  3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個(gè)左右。

  4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于白色污染這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

  現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢。從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買菜是否會(huì)帶上籃子。有86.8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對(duì)這一現(xiàn)象,有人就提出應(yīng)該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

  對(duì)于生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會(huì)將垃圾丟于垃圾箱,這是一個(gè)令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個(gè)問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀(jì)興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺得環(huán)保部門應(yīng)該多深入了解群眾的生活,對(duì)居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。

  二、分析問題

  環(huán)保不只是一種觀念,更應(yīng)該成為一種生活方式,環(huán)保不應(yīng)該停留在淺層的理論教育模式,但也不能完全脫離知識(shí)的教化,只有做到理論知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,才能以最優(yōu)化的方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。

  在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)及世博會(huì)召開前的環(huán),F(xiàn)狀問題的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn):

  1.絕大多數(shù)同學(xué)擁有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。今后我們的實(shí)際工作重點(diǎn)就在于調(diào)動(dòng)小部分對(duì)環(huán)保不甚積極的同學(xué),同時(shí)強(qiáng)化多數(shù)同學(xué)已有的環(huán)保觀念;加強(qiáng)環(huán)保工作志愿者的招募以及管理工作,從自身做起,把環(huán)保做好、做深,為世博會(huì)召開營造優(yōu)美和諧的環(huán)境。

  2.大學(xué)校園內(nèi)宣傳環(huán)保的各類活動(dòng),在一定程度上調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),但值得注意的是,將來一階段我們的環(huán)保宣傳活動(dòng)要采用更適合、多樣的形式調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與其中,把環(huán)保觀念真正植入人心。

  為此,我們提出以下建議以供參考:

  1.以班級(jí)為單位,開展一些環(huán)保主題活動(dòng),例如知識(shí)競賽或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。形式不必拘泥于純理論知識(shí)教授,可以采用生動(dòng)活潑、寓教于樂的形式,調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性和主動(dòng)參與意識(shí)。

  2.每個(gè)同學(xué)以身作則,帶動(dòng)周圍的朋友、親人一起參與到環(huán)保事業(yè)中來,從小事做起、從身邊事做起。

  3.在條件許可的情況下,同學(xué)們可以組成課題研究小組,在專業(yè)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目研究,展開探究性的學(xué)習(xí)。提出問題、確定探究方向、組織探究團(tuán)隊(duì)、收集整理資料、匯總課題結(jié)論、總結(jié)分析成果,這樣,就能夠有更多的同學(xué)參與到環(huán)保事業(yè)中,同時(shí)也提高了分析問題、解決問題的能力。

  什么是白色污染。

  白色污染已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是白色污染呢。白色污染主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。白色污染物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

  造成白色污染的主要原因:

  1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

  3、我國現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

  4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

  白色污染的危害:

 。ㄒ唬┮曈X危害:

  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

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  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

  3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。

  5、使臭氧層變薄。

  我們對(duì)使臭氧層變薄這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢。經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的大火球。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球。為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊?捎捎诎咨廴敬_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

  很多人都建議政府加強(qiáng)宣傳力度,將口號(hào)落到實(shí)處。但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的,因?yàn)檎吘怪皇且粋(gè)以行政為職能的機(jī)關(guān)單位,居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題,提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)才是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵。比如問及對(duì)自家門口的河道被污染后的反映,雖然有38.2%的居民表示會(huì)自覺監(jiān)督,組織附近居民進(jìn)行保護(hù),但持與我無關(guān)、愛理不理的態(tài)度竟占19%,據(jù)前述情況來看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)迫在眉睫。

  三、總結(jié)

  行動(dòng)起來治理白色污染

  經(jīng)過這次的調(diào)查,結(jié)合多方面的了解和分析,我們得出的`結(jié)論是,文化程度與環(huán)境意識(shí)明顯地呈正比關(guān)系,文化程度越高,環(huán)境意識(shí)越多,環(huán)境意識(shí)越強(qiáng)。居民環(huán)境意識(shí)比農(nóng)村強(qiáng);青少年環(huán)境意識(shí)比成年人強(qiáng)。多年來在學(xué)校開展的各種環(huán)境教育活動(dòng),有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí),青少年環(huán)保知識(shí)來自于學(xué)校課堂,他們?cè)趯?duì)環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán);顒(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識(shí)呈依賴政府型,公眾對(duì)于自身及其他社會(huì)組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識(shí),可見,誰污染,誰治理的環(huán)保責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)公眾環(huán)境意識(shí)影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)?磥硪胩岣呔用竦沫h(huán)境意識(shí)需加強(qiáng)宣傳教育工作;而我們龍灣區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)正在逐步加強(qiáng),但是面對(duì)未來任務(wù)重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對(duì)政府所做的工作沒有給予一定的關(guān)注,以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識(shí)差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環(huán)境污染問題盡一份力。

  通過這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到。隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與白色污染作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

  同時(shí),我們也懂得了。我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來,共同努力保護(hù)好地球我們共同的家園。

  為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

  1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

  2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了垃圾分類存放處,我們就要積極參與和宣傳。

  3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。

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