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社會(huì)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-06-28 16:10:54 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

社會(huì)調(diào)查報(bào)告(通用15篇)

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告(通用15篇)

社會(huì)調(diào)查報(bào)告1

【指導(dǎo)老師】

  【團(tuán)隊(duì)成員】

  【摘要】 本次調(diào)查針對(duì)山東大學(xué)在校本科生課外體育活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、處理、研究,以了解大學(xué)生課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀,找出學(xué)生不經(jīng)常參加體育鍛煉的原因和解決問(wèn)題的方法。調(diào)查表明:

  (1)山東大學(xué)大學(xué)生體育鍛煉態(tài)度比較積極,但是鍛煉情況不容樂(lè)觀,鍛煉時(shí)間、頻率達(dá)不到國(guó)家要求;

 。2)增強(qiáng)體質(zhì)、減肥、豐富課余生活、緩解壓力、興趣娛樂(lè)是我校大學(xué)生參加體育鍛煉的主要?jiǎng)訖C(jī);

 。3)慢跑散步、乒羽網(wǎng)、籃足排、自行車(chē)是我校大學(xué)生參加體育鍛煉的主要選擇;

  (4)自發(fā)結(jié)伴和單獨(dú)行動(dòng)是我校大學(xué)生參加體育鍛煉的主要活動(dòng)形式;

 。5)自身惰性、場(chǎng)地設(shè)施限制、天氣條件、學(xué)業(yè)太重是制約大學(xué)生參加課外體育鍛煉的主要因素。

 。6)學(xué)校在體育課程設(shè)置、教學(xué)及考核方面存在不少問(wèn)題,學(xué)校沒(méi)有發(fā)揮出在推動(dòng)大學(xué)生課外體育鍛煉方面應(yīng)有的作用。

  【正文】

  隨著“山東大學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)文化節(jié)”的啟動(dòng),山東大學(xué)開(kāi)展了各式各樣的體育活動(dòng),旨在吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉。這再一次提醒了我們課外體育鍛煉是促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要途徑,也是我們意識(shí)到大學(xué)生課外體育鍛煉成為重要的問(wèn)題。一直以來(lái),國(guó)家和高校都非常重視大學(xué)生的身體健康情況,但是近年來(lái)大學(xué)生的體質(zhì)情況著實(shí)堪憂(yōu),心血管系統(tǒng)能力,呼吸系統(tǒng)功能、力量、協(xié)調(diào)性、耐力均僅僅出于及格水平,大學(xué)生體質(zhì)狀況總體不良[2]。這種情況與大部分學(xué)校教育的“重課內(nèi)、輕課外;重知識(shí),輕體育”有著直接的關(guān)系。盡管大部分學(xué)校在近年來(lái)都開(kāi)始重視體育,對(duì)體育的教育、考核方式進(jìn)行了積極的改革,舉辦大量的體育賽事和活動(dòng),但是在發(fā)動(dòng)學(xué)生參加課外體育鍛煉的方面卻明顯滯后。學(xué)校往往只重視體育賽事、活動(dòng)的外在宣傳效果,但是對(duì)于學(xué)生參加體育鍛煉的整體狀況關(guān)注度極為有限。課外體育鍛煉對(duì)于大學(xué)生的全面發(fā)展有著極為重要的意義,而學(xué)校對(duì)學(xué)生終身體育習(xí)慣的養(yǎng)成起著不可忽視的作用。鑒于此,本次調(diào)查針對(duì)山東大學(xué)大學(xué)生課外體育鍛煉的情況進(jìn)行調(diào)查研究,旨在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,為學(xué)校體育教育改革提供參考,也有利于引導(dǎo)大學(xué)生的體育興趣,形成良好的體育習(xí)慣,培養(yǎng)越來(lái)越多的終身體育者,促進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)文化節(jié)”的深入貫徹實(shí)施。

  1 研究對(duì)象與方法

  1.1 研究對(duì)象

  以山東大學(xué)在校本科生為研究對(duì)象。

  1.2 研究方法

 。1)文獻(xiàn)資料法。根據(jù)研究?jī)?nèi)容和目的的需要,查閱了大量相關(guān)的文獻(xiàn)資料、期刊和論文,了解與本課題有關(guān)的知識(shí),為本次調(diào)查研究提供了理論和方法的支撐

 。2)問(wèn)卷調(diào)查法。根據(jù)選題的目的,設(shè)計(jì)了《大學(xué)生課外體育鍛煉情況調(diào)查問(wèn)卷》,以山東大學(xué)濟(jì)南市的4個(gè)校區(qū)(洪家樓校區(qū)、興隆山校區(qū)、中心校區(qū)、趵突泉校區(qū))的學(xué)生為調(diào)查對(duì)象發(fā)放問(wèn)卷,回收有效問(wèn)卷320份。

  (3)訪(fǎng)談法。在發(fā)放問(wèn)卷的同時(shí)在各校區(qū)隨機(jī)抽取了一部分大學(xué)生作為訪(fǎng)談對(duì)象,并且與本校體育學(xué)院的校區(qū)主任、任課老師進(jìn)行座談,就大學(xué)生參加課外體育鍛煉與體育課程教育考核的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了咨詢(xún)和調(diào)查。

 。4)數(shù)據(jù)分析法。采用SPSS和Excel軟件對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理、分析。

  2 結(jié)果與分析

  2.1 調(diào)查數(shù)據(jù)基本分布情況

 。ㄗⅲ合挛膶⑷宋、社科學(xué)生并稱(chēng)為“文科學(xué)生”,理科、工科、醫(yī)科學(xué)生并稱(chēng)為“理工科學(xué)生”)

  2.2 大學(xué)課外身體育鍛煉的時(shí)間、頻次

  參加體育鍛煉的程度越高,態(tài)度就越積極穩(wěn)定,而積極穩(wěn)定的體育態(tài)度又能夠產(chǎn)生良好的鍛煉行為。所以,學(xué)生參加課外體育鍛煉的頻度、持續(xù)時(shí)間和強(qiáng)度是衡量體育態(tài)度的重要指標(biāo)。

  2.2.1 大學(xué)生課外體育鍛煉的頻次

  表4的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,山東大學(xué)大學(xué)生參加課外體育鍛煉的頻次并不高,只有少數(shù)學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉。其中基本每天都參加課外體育鍛煉的學(xué)生只占總體比例的.9%,每周鍛煉3~5日的學(xué)生占總體比例的13%,而每周只參加1~2次和基本不參加體育鍛煉的學(xué)生占總體比例高達(dá)78%。按照國(guó)家體育總局實(shí)行的體育人口標(biāo)準(zhǔn),每周參加體育鍛煉3次以上,每次身體活動(dòng)持續(xù)時(shí)間30分鐘以上,才能算是體育人口。那么,我校大學(xué)生僅僅有22%的大學(xué)生符合國(guó)家體育人口標(biāo)準(zhǔn),情況非常糟糕。

  圖1:不同性別學(xué)生課外體育鍛煉的周次數(shù)

  圖1的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,我校男生參加課外體育鍛煉的頻次整體上要比女生多。男生中基本每天、每周3~5日和每周1~2日參加課外體育鍛煉的人數(shù)占男生總數(shù)的百分比均比女生同項(xiàng)目的百分比要高,而女生基本不參加課外體育鍛煉的人數(shù)占女生總數(shù)的百分比為49%,比男生同項(xiàng)目的百分比16%高出很多。在訪(fǎng)談中,男生經(jīng)常參加體育鍛煉的原因大多是個(gè)人興趣愛(ài)好。而女生則正好相反,大多數(shù)女生對(duì)課外體育鍛煉并不感興趣,根本就不想?yún)⒓芋w育鍛煉。其重要?jiǎng)恿?lái)自于保健和減肥,因而難以堅(jiān)持課外體育鍛煉。

  圖2:不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生課外體育鍛煉的周次數(shù)

  圖2的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,我校文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加課外體育鍛煉的頻次整體上要比理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多。理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生基本不參加課外體育鍛煉的人數(shù)占其總數(shù)的43%,遠(yuǎn)高于文科專(zhuān)業(yè)學(xué)生的27%。而在其他項(xiàng)目上,文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生百分比均高于理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在訪(fǎng)談中我們了解到,這種情況和各專(zhuān)業(yè)之間的課程設(shè)置、學(xué)業(yè)壓力有著較大的影響,其中理工科學(xué)生普遍課程較多,課后作業(yè)繁重。尤其是工科、醫(yī)科學(xué)生,課后時(shí)間被各種實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、設(shè)計(jì)圖所擠滿(mǎn),很難擠出時(shí)間放松自己,參加體育鍛煉。

  圖3:不同年級(jí)學(xué)生課外體育鍛煉的周次數(shù)

  圖3的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,我校大一大二的學(xué)生參加課外體育鍛煉的頻次整體上比大三大四的學(xué)生要高。其中大一大二學(xué)生每天參加體育鍛煉、的學(xué)生所占其總數(shù)的百分比為16%,遙遙領(lǐng)先于大三大四學(xué)生的3%。其余項(xiàng)目大三大四學(xué)生的百分比均不比大一大二學(xué)生低。在訪(fǎng)談中我們得知,這和高年級(jí)未開(kāi)始體育課、學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力等因素有關(guān)。

  2.2.2 大學(xué)生參加課外體育鍛煉的持續(xù)時(shí)間

  圖4:不同性別學(xué)生課外體育鍛煉的持續(xù)時(shí)間

  由表5可知,我校學(xué)生每次參加課外體育鍛煉的時(shí)間相對(duì)比較分散,其中鍛煉時(shí)間在1小時(shí)以上的人數(shù)相對(duì)較少。除了基本不參課外體育鍛煉的學(xué)生以外,參加課外體育鍛煉的同學(xué)大部分鍛煉時(shí)間都在1小時(shí)以?xún)?nèi)。

  結(jié)合圖4,得知鍛煉時(shí)間在30分鐘以下的學(xué)生女生占多數(shù),女生在這個(gè)時(shí)間段的人數(shù)占女生總數(shù)的百分比比男生同項(xiàng)目的百分比高出13%。結(jié)合訪(fǎng)談,這與女生的體質(zhì)有比較大的關(guān)系,女生體質(zhì)相對(duì)男生較差,耐力、身體素質(zhì)等方面均不如男生,因而鍛煉時(shí)間往往比男生要短。鍛煉持續(xù)時(shí)間在1小時(shí)以上的時(shí)間段里,男生占其總數(shù)的38%,在這個(gè)時(shí)間段里的學(xué)生占了絕對(duì)多數(shù)。除了體質(zhì)原因,這和男生參加的體育活動(dòng)項(xiàng)目有很大原因,男生參加籃球、足球、羽毛球的人數(shù)較多,而這些項(xiàng)目往往會(huì)耗費(fèi)比較長(zhǎng)的時(shí)間。

  根據(jù)上文提到的國(guó)家體育總局的體育人口標(biāo)準(zhǔn)(每次身體活動(dòng)持續(xù)時(shí)間30分鐘以上為達(dá)標(biāo)),男生達(dá)標(biāo)率(64%)明顯要比女生(33%)高。對(duì)于這件事應(yīng)該辯證的來(lái)分析,女生如果鍛煉30分鐘以上,可能會(huì)對(duì)大多數(shù)女生產(chǎn)生比較大的刺激,鍛煉效果并不一定會(huì)好。如果不是為了提高專(zhuān)項(xiàng)技能或參加比賽,女生鍛煉時(shí)間在15~30分鐘比較合理,能夠達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)和健身的目的,若鍛煉時(shí)間較長(zhǎng),易產(chǎn)生疲勞和損傷。但是女生中基本不參加課外體育鍛煉的人數(shù)高達(dá)39%,這一情況比較嚴(yán)重,需要得到重視,女生是需要被動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)的主要人群。

  綜合2.2 大學(xué)課外身體育鍛煉的時(shí)間、頻次,我校學(xué)生參加課外體育鍛煉的情況很不樂(lè)觀,其中女生情況相對(duì)更為糟糕,另外理科生、高年級(jí)學(xué)生參加課外體育鍛煉的情況也并不理想。

  2.3 大學(xué)生參加課外體育鍛煉的組織形式

社會(huì)調(diào)查報(bào)告2

  掛著紅燈籠,唱著快樂(lè)的歌,伴隨著噼啪作響的鞭炮,春節(jié)如期而至。接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)關(guān)于春節(jié)的社會(huì)調(diào)查。

  春節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這是一個(gè)家庭團(tuán)聚和巨大喜悅的一天。大多數(shù)人都是走親訪(fǎng)友,互贈(zèng)禮物。

  在當(dāng)今社會(huì),許多人在春節(jié)期間送禮是很常見(jiàn)的。有多少人認(rèn)為“送禮物”是春節(jié)必不可少的一部分?調(diào)查顯示,68.5%的人認(rèn)為“送禮”是春節(jié)必不可少的一部分,只有8.9%的人表示“送禮”不是春節(jié)必不可少的一部分,22.6%的受訪(fǎng)者表示難以判斷。

  根據(jù)我們的調(diào)查,既然大多數(shù)人都認(rèn)為送禮物是春節(jié)必不可少的一部分,那么這個(gè)春節(jié)應(yīng)該送什么樣的禮物呢?其中,50%認(rèn)為送飯合適;35%認(rèn)為送保健品高雅;11%認(rèn)為送煙酒茶很時(shí)尚;5%認(rèn)為送什么無(wú)所謂。

  從與受訪(fǎng)者的交談中,我們可以知道“送禮”往往會(huì)讓人在人際關(guān)系上有點(diǎn)累,這需要人民幣的`能量和支持。

  據(jù)相關(guān)資料顯示,我縣一個(gè)中等家庭月收入在800元左右,調(diào)查中受訪(fǎng)者春節(jié)消費(fèi)額度在400元以下,占19.5%;400-600元占35.8%;600-700元占21.5%;700-800元占12.2%,800-1100元占9%;在1100元以上的占2%。調(diào)查顯示,23.2%的家庭會(huì)在春節(jié)期間花費(fèi)一個(gè)月左右的家庭收入。

  春節(jié)期間,當(dāng)然要給孩子壓歲錢(qián)。如今,40%的孩子壓歲錢(qián)在600元以上,50%在500元左右,只有11%在300元以下。

  在“春節(jié)黃金周”期間,少數(shù)人會(huì)借此機(jī)會(huì)出去散散心,去一些風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)雅的地方去過(guò)這個(gè)一年一度的春節(jié)。當(dāng)然,這也是人民幣支撐不可或缺的。旅游消費(fèi)金額1100元左右。20%,3000元左右,45%左右,5000元左右。

  你看,在大街小巷,在村里的木材社,各種各樣的藝術(shù)混雜在一起,非常熱鬧。聽(tīng)著,鞭炮聲和笑聲,一起編織春節(jié)的歡歌!

社會(huì)調(diào)查報(bào)告3

  20xx年2月22日是我與隊(duì)友們考察XX省XX市龍門(mén)鎮(zhèn)菠羅罐頭廠(chǎng)的日子。在此期間,我們考察了工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程與產(chǎn)品包裝流程。其中生產(chǎn)流程包括原料削皮與切割、清洗、裝瓶與封瓶和高溫殺毒。此工廠(chǎng)創(chuàng)建與70年代末80年代初,本身為國(guó)有企業(yè),幾年后倒閉,到xx年才被私人承包一直到現(xiàn)在。

  縱觀其30多年發(fā)展史,有興盛有衰落,現(xiàn)今已步入正軌,朝著中型企業(yè)發(fā)展,此工廠(chǎng)有自己的品牌,同時(shí)亦替別的商家生產(chǎn)它們品牌罐頭,品牌有芝麻官,千家樂(lè)等,銷(xiāo)售地區(qū)有上海,深圳等XX地區(qū)與大部分東北地區(qū)。

  此產(chǎn)品味道甜美清爽,可起解渴解暑作用,因此在XX地區(qū)很有市場(chǎng),而在東北地區(qū)因此產(chǎn)品味道甜美且獨(dú)樹(shù)一幟而廣受歡迎,所以工廠(chǎng)生產(chǎn)的產(chǎn)品市場(chǎng)寬廣,年利潤(rùn)可達(dá)百萬(wàn)以上。此工廠(chǎng)能達(dá)到此成績(jī)有兩個(gè)重要原因:一是工廠(chǎng)擁有嚴(yán)格的管理體系,二是對(duì)群眾負(fù)責(zé)且產(chǎn)品質(zhì)量要求嚴(yán)格。也正是由于這兩個(gè)原因,讓此工廠(chǎng)擁有較大的發(fā)展?jié)摿ΑH欢灿幸粋(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題阻礙著此工廠(chǎng)的發(fā)展,那就是工廠(chǎng)負(fù)責(zé)人不具有努力發(fā)展與擴(kuò)大生產(chǎn)的堅(jiān)定決心與信心,作為商人,起碼有對(duì)事業(yè)的堅(jiān)定決心與對(duì)自己無(wú)可催倒的信心,這樣才能為自己的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。比方說(shuō),我曾問(wèn)過(guò)其為什么不通過(guò)廣告來(lái)增加其工廠(chǎng)產(chǎn)品的知名度,而負(fù)責(zé)人則認(rèn)為資金不夠,只能為其他商家制造它們品牌的產(chǎn)品。然而,知名度不只是靠廣告增加的,也靠產(chǎn)品質(zhì)量的好壞與消費(fèi)的滿(mǎn)意程度即所謂的口碑,只要能踏踏實(shí)實(shí)地搞好生產(chǎn),努力做好消費(fèi)者最滿(mǎn)意的產(chǎn)品,這樣工廠(chǎng)與工廠(chǎng)的產(chǎn)品就能在群眾中享有廣泛的知名度。于此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及網(wǎng)上的相關(guān)資料,我深刻意識(shí)到作為一位成功的.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具有以下的良好素質(zhì):

  1、良好的商業(yè)信譽(yù)

  這是一個(gè)商人所應(yīng)具備的最基本的品行和能力。每一行都有道,信譽(yù)就是商人最基本的道。如今陌生人之間如何保證投資不打水漂,這就需要看你的信譽(yù)。信譽(yù)已成為一種無(wú)聲但卻有形的競(jìng)爭(zhēng)力。

  2、建立廣泛的人脈的能力

  具備此種能力的商人往往擁有曲徑通幽的本事。他們才是真正懂得人力資源并將人力當(dāng)作資源充分運(yùn)用的一類(lèi)人。將不可能變?yōu)榭赡,將可能變(yōu)楝F(xiàn)實(shí),這種現(xiàn)實(shí)最終肯定是能夠帶來(lái)和短期或長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的,商人決不會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間在無(wú)用的人身上。包括鋼鐵大王都說(shuō)過(guò):我寧愿花90%的時(shí)間去建立人脈?梢(jiàn)此種能力的重要性。

  3、對(duì)數(shù)字的敏銳分析

  這種敏銳感覺(jué)包括:在一大堆亂七八糟的財(cái)務(wù)數(shù)字中,能夠一眼看出利潤(rùn)的核心點(diǎn)在哪里,成本的負(fù)擔(dān)在何處。面對(duì)談判桌上對(duì)手經(jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算報(bào)出的一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字,能夠立刻判斷出這串?dāng)?shù)字是否利于己。

  4、獨(dú)立思考的能力

  具備了這種能力的商人分得清什么是機(jī)會(huì),什么是陷阱。面對(duì)各種花樣翻新的忽悠會(huì)有自己的方法對(duì)付。具備了這種能力,商人就會(huì)清楚用何種方法管理自己的企業(yè)是最合算的。具備了此種能力,商人就不會(huì)簡(jiǎn)單地去模仿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,人云亦云,邯鄲學(xué)步。如果一個(gè)人還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何獨(dú)立思考,基本可以排除在商人之外了。

  5、在商言商的習(xí)慣

  中國(guó)有很大商人,其中有一部分看上去不像是商人,倒更像政客。商人做事一般都是有底線(xiàn)的,這個(gè)底線(xiàn)就是自身利益最大化,公司利益最大化。貌似政客的商人,做事的底線(xiàn)往往讓人很難摸清楚,對(duì)于一個(gè)真正的商人來(lái)講,在商言商是最基本的要求。

  6、對(duì)機(jī)會(huì)的把握能力

  一個(gè)真正的商人對(duì)機(jī)會(huì)的把握就像狼狗對(duì)獵物一般敏銳,該出手時(shí)就出手,是商人最真實(shí)的寫(xiě)照。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告4

  調(diào)查報(bào)告題目:

  美麗的南郭寺

  資料來(lái)源:

  ①看地圖和資料,

 、趯(shí)地考察。

  報(bào)告資料:

  南郭寺位于天水的東南角,那里小橋流水,亭臺(tái)樓閣。有平坦的大路,還有漂亮的房屋。那里風(fēng)景優(yōu)美,古樹(shù)參天,梵宇輝煌,有漢柏隋塔唐槐之說(shuō)。歷來(lái)為天水第一古剎,“南山古柏”被列為秦州八景之一。南郭寺現(xiàn)存清代建筑較多,而且比較完整。西牌坊前有兩株參天古槐,高約25米,圍達(dá)6。8米,樹(shù)齡均在千年以上,俗稱(chēng)唐槐。每當(dāng)星期六、星期天,就會(huì)有好多人來(lái)到那里,到小店吃吃飯、喝喝酒、看看美景,真是別有一番韻味兒。每一天早晨,山腳下,就會(huì)聚一些老爺爺老奶奶,一齊唱歌、跳舞,奏樂(lè)。尤其跳舞人最多,好多老奶奶一齊唱呀、跳呀。此刻,南郭寺又煥然一新,綠樹(shù)鮮花化著南郭寺,大路亭臺(tái)裝點(diǎn)著南郭寺,池塘溪水打扮著南郭寺,南郭寺又成為天水一道亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)

  附件:

 、賵D片:南郭寺的美景

 、谡掌耗瞎碌耐づ_(tái)

社會(huì)調(diào)查報(bào)告5

  大熱天,我又有機(jī)會(huì)在社會(huì)上實(shí)習(xí)了。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。盡管天氣炎熱,烈日炎炎,我還是毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。我想通過(guò)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的知識(shí),培養(yǎng)自己的天賦和韌性,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距。

  在當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的海報(bào)總是寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。,但仍然在校園里,我們的學(xué)生會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?為了擴(kuò)大知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活和工作中的各種問(wèn)題,這個(gè)假期我進(jìn)入攀枝花公路建設(shè)有限公司,開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。在這里我實(shí)習(xí)的是技術(shù)員,就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到客觀實(shí)際中,讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。

  理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西,還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,表現(xiàn)自己。我大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是建筑工程,也就是以后畢業(yè)后走進(jìn)工地,指揮各種工程施工。我在學(xué)校一直在學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà),工程設(shè)計(jì),但是這些方面都是紙上談兵,沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種遺憾。我相信我在以后的工作中還是可以做的更好的,只是給我一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì)。

  這個(gè)暑假快到了,我開(kāi)始計(jì)劃這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?紤]到大學(xué)已經(jīng)過(guò)去四年了,但對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用還是知之甚少,我根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)和自身?xiàng)l件,去了一家監(jiān)理公司開(kāi)始暑期實(shí)習(xí)。剛到的時(shí)候,我把所見(jiàn)所聞當(dāng)做初學(xué)者看待。領(lǐng)導(dǎo)自己開(kāi)業(yè)的是一個(gè)退休后重新入職,在公司威望很高的老人。收到他遞給我的頭盔后,我開(kāi)始了一天的練習(xí)。監(jiān)理的工作是在施工期間監(jiān)督施工方的施工,保證工程質(zhì)量。監(jiān)理每天視察施工現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)程,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在校學(xué)習(xí)多圍繞書(shū)本,很難接觸到實(shí)際的施工過(guò)程和具體的操作規(guī)范。雖然學(xué)校已經(jīng)組織大家去工地進(jìn)行感官認(rèn)知練習(xí),但是像現(xiàn)在這樣一對(duì)一的講解比較困難,所以我更加珍惜這次練習(xí)的機(jī)會(huì)。

  我這次實(shí)習(xí)的工地是民用住宅,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。然而,這種做法與過(guò)去從基礎(chǔ)開(kāi)挖到屋面防水,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過(guò)程的理解有所不同。在與監(jiān)理一起檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)程中,我對(duì)結(jié)構(gòu)柱圈梁樓板的澆筑、抹灰工程等各個(gè)部分的施工過(guò)程有了大致的了解。而考察中遇到的問(wèn)題也是我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。比如看抹灰,發(fā)現(xiàn)表面有很多砂眼,內(nèi)外角不均勻,需要施工人員注意水灰比或加強(qiáng)施工工藝。從這些問(wèn)題中,我可以從原因和解決方法上了解實(shí)際建設(shè)中的運(yùn)行模式,這也彌補(bǔ)了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的空白。

  施工方的施工依據(jù)是圖紙,施工質(zhì)量的監(jiān)督和監(jiān)督也是以圖紙為依據(jù)的。在這個(gè)實(shí)踐中,我接觸到了兩種圖紙,建筑圖紙和結(jié)構(gòu)圖紙。建筑圖紙是上大學(xué)后接觸最多最早的.圖紙,所以比較熟悉,而結(jié)構(gòu)圖紙從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)。關(guān)于呈現(xiàn)方式的知識(shí)只有老師在課堂上兩個(gè)課時(shí)講解的內(nèi)容,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。所以每天現(xiàn)場(chǎng)檢查完之后,我都要熟悉結(jié)構(gòu)圖的呈現(xiàn)方式。從圖紙上的標(biāo)記,我了解到了我在項(xiàng)目中從未接觸過(guò)的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)。比如從梁的下蒙皮是板的下蒙皮。在這個(gè)注解里,我第一次知道了上層的反梁;當(dāng)環(huán)形梁遇到過(guò)梁時(shí),它們被環(huán)形梁代替。這個(gè)設(shè)計(jì)等等。遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)虛心請(qǐng)教。但是,畢竟圖紙的表現(xiàn)形式過(guò)于抽象。想要更具體更深刻地理解它們,就必須去工地進(jìn)行感官理解。所以在第二天視察工地的過(guò)程中,我會(huì)帶著疑問(wèn)看建筑的結(jié)構(gòu),以此來(lái)打動(dòng)。漸漸地,我能夠大膽地問(wèn)自己的問(wèn)題了。

  在這個(gè)實(shí)踐中,我第一次直接接觸到各種常用的建筑材料,比如不同類(lèi)型的鋼筋、苯板、擠塑板除了知道材料的外觀,我還知道各種材料的功能。雖然是簡(jiǎn)單的了解,但是為我以后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。在這次實(shí)習(xí)中,我也了解到了本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)信息。據(jù)報(bào)道,工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)一直不錯(cuò)。雖然目前的金融危機(jī)尚未結(jié)束,但國(guó)家加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策沒(méi)有改變,對(duì)工業(yè)和民用建筑專(zhuān)業(yè)人才的需求一直很大。隨著國(guó)家建設(shè)的發(fā)展,造價(jià)專(zhuān)業(yè)人才一直處于良好的就業(yè)形勢(shì)。但是大學(xué)生就業(yè)還存在很多困難,其中最主要的是沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)期間無(wú)法接觸到實(shí)際工作中的一些問(wèn)題,這就要求大學(xué)生畢業(yè)時(shí)對(duì)找工作不要有太高的要求,以積累經(jīng)驗(yàn)為主。而且有經(jīng)驗(yàn)的造價(jià)師收入還是相當(dāng)可觀的。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告6

  開(kāi)頭:

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,中國(guó)特色社會(huì)主義的總體布局,逐漸由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)四位一體。和諧社會(huì)在社會(huì)發(fā)展中的地位日益明顯,為了更清楚個(gè)人對(duì)于和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)其內(nèi)涵的理解程度,特意在一家清真飯店對(duì)其顧客進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,內(nèi)容具體如下。

  結(jié)尾:

  在和諧社會(huì)的構(gòu)建過(guò)程中,總會(huì)遇到各種各樣的困難,例如在社區(qū)中,越來(lái)越疏遠(yuǎn)的鄰里關(guān)系,在工作學(xué)習(xí)生活中越來(lái)越淡漠的人文關(guān)懷,等等都不利于構(gòu)建和諧社會(huì)。因此,在構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中每個(gè)人都應(yīng)該積極與人相處,在生活中多多關(guān)懷他人,幫助他人,共同為建設(shè)和諧社會(huì)獻(xiàn)上綿薄之力。

  正文:

  社會(huì)主義和諧社會(huì)是我黨孜孜以求的一種社會(huì)理想,也是我們民眾所向往的一種理想。自古以來(lái)和諧就是我們中華民族的向往,因?yàn)樵诤椭C的前提下我們的經(jīng)濟(jì)能夠穩(wěn)定發(fā)展,我們的國(guó)家才能不斷被繁榮富強(qiáng)。然而我們現(xiàn)在的社會(huì)并沒(méi)有達(dá)到和諧,時(shí)不時(shí)的我們就會(huì)接收到種種冰冷的現(xiàn)實(shí)讓我們意識(shí)到這社會(huì)依舊存在諸多問(wèn)題,我們建設(shè)夢(mèng)想中期待的“烏托邦”仍然任重而道遠(yuǎn)。我們這次調(diào)查就是為了解大學(xué)生對(duì)于和諧社會(huì)的理解和對(duì)現(xiàn)在社會(huì)現(xiàn)象的看法出發(fā)展開(kāi)的。我們調(diào)查小組在十一月十號(hào)對(duì)我校南陽(yáng)理工學(xué)院和南陽(yáng)師范學(xué)院(三十份)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,總計(jì)發(fā)放200份問(wèn)卷并全部回收,其中有效問(wèn)卷192份通過(guò)此次的調(diào)查也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)有了一定的了解。

  一大學(xué)生對(duì)對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的看法

  什么是社會(huì)主義和諧?社會(huì)和諧了我們的社會(huì)是否會(huì)更安寧,我們的民族精神是否更加影響深遠(yuǎn)?

  在我們的調(diào)查結(jié)果中顯示有31.3%的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)的混亂的社會(huì),有29.7%的同學(xué)則認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)淪落為腐敗的社會(huì)!而認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)和諧的只占有12.5%|。對(duì)于這個(gè)結(jié)果我不知道是同學(xué)們大都憤青還是出于對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)和抱怨,不過(guò)從這個(gè)結(jié)果表明社會(huì)的一些負(fù)面現(xiàn)象的沖擊已經(jīng)讓我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)多多少少產(chǎn)生了質(zhì)疑,之所以會(huì)質(zhì)疑也許還是來(lái)自與社會(huì)不良風(fēng)氣,缺少公平等引起的。那么我們要建設(shè)和諧社會(huì)究竟要從哪方面入手呢?有47.3%的認(rèn)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)階層之間的和諧才是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵,階層之間沒(méi)有差別,沒(méi)有不公平,資源共享。有29.7%的認(rèn)為要從調(diào)整社會(huì)結(jié)構(gòu)入手來(lái)建設(shè)和諧社會(huì),社會(huì)想要和諧我們的政治,經(jīng)濟(jì)、文化,等各個(gè)領(lǐng)域都要實(shí)現(xiàn)和諧。還有10.9%的同學(xué)認(rèn)為制度要?jiǎng)?chuàng)新以此來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,腐朽的制度應(yīng)當(dāng)廢除,新的充滿(mǎn)活力的制度替代老舊的制度。從這些結(jié)果看到大多學(xué)生也都認(rèn)為單一的從某個(gè)方面的改善來(lái)構(gòu)建和諧社會(huì)是行不通的,畢竟這個(gè)社會(huì)包含的是方方面面的內(nèi)容,我們要構(gòu)建和諧社會(huì)還是要在宏觀的把握,各個(gè)方面都無(wú)法偏廢!

  二大學(xué)生對(duì)社會(huì)公平及公民道德的看法

  實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的必備條件之一,可以說(shuō)沒(méi)有社會(huì)公平就不會(huì)存在和諧社會(huì),公平是衡量社會(huì)文明進(jìn)步的重要尺度,維護(hù)社會(huì)公平涉及廣大人民根本利益。然而現(xiàn)在區(qū)域發(fā)展不平衡,貧富差距加大的現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重!已經(jīng)影響到了社會(huì)公平,有56.3%的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在各階層的收入差距過(guò)大,只有4.7%的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在的階層收入差距不大。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)目前正高速的發(fā)展,而階層收入的差距也在逐漸拉大!階層收入差距的加大導(dǎo)致社會(huì)階層矛盾的激化也給社會(huì)帶來(lái)不穩(wěn)定的因素。

  民意反映渠道的暢通也是反映社會(huì)公平的一個(gè)方面,有44.8%的同學(xué)認(rèn)為目前的民意反映渠道并不暢通,而健全的民意反映渠道是聯(lián)系人民與政府之間的橋梁,能夠正確的了解政策的實(shí)施效果。在社會(huì)公平方面另一個(gè)重要的內(nèi)容就是法律公正,在調(diào)查中當(dāng)問(wèn)到如果法律不公正時(shí)你會(huì)怎么做是有62.5%的選擇在守法的同時(shí)反映意見(jiàn),爭(zhēng)取修改法律,只有8.3%的認(rèn)為既然不公正就不在遵守!還有13.5%的人選擇不好的法律也是法也同樣會(huì)遵守。由此可見(jiàn)公民首先認(rèn)可法律在社會(huì)中的重要性,而在遵守法律的'同時(shí)也希望能夠得到公正的法律。依法治國(guó)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)長(zhǎng)久治安的重要保障,而法律的公平就是維護(hù)社會(huì)和諧的保障,因此完善民意反映渠道,保證法律的公正就是在促進(jìn)社會(huì)的和諧。

  前不久的小悅悅事件引起了廣泛關(guān)注,從而又對(duì)我們的公民道德進(jìn)行一番質(zhì)問(wèn)。對(duì)于小悅悅事件的原因有50%的同學(xué)認(rèn)為是由于社會(huì)信任度的危機(jī),有42.2%的同學(xué)認(rèn)為是社會(huì)道德的淪喪,說(shuō)小悅悅家長(zhǎng)沒(méi)能進(jìn)到責(zé)任的占6.25%。我們突然覺(jué)得這個(gè)社會(huì)貌似越來(lái)越冷漠,見(jiàn)義勇為,幫助他人的傳統(tǒng)美德正在被漸漸淡忘。當(dāng)在問(wèn)及對(duì)愛(ài)心捐款活動(dòng)的看法時(shí)有也只有38.5%的同學(xué)覺(jué)得應(yīng)該積極的獻(xiàn)愛(ài)心,選擇量力而行的占44.3%,還有覺(jué)得是一種形式和欺騙手段的分別占了10.9%,6.25%,由此可見(jiàn)人們?cè)谶x擇之前大多數(shù)人還是會(huì)考慮事情的本身對(duì)自己的影響,社會(huì)信任危機(jī)的存在也毫不留情的證實(shí)我國(guó)公民道德建設(shè)方面依舊存在許多問(wèn)題,拜金主義,享樂(lè)主義,個(gè)人極端主義等都在影響著這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,因此加強(qiáng)公民道德將設(shè)是一項(xiàng)緊迫的任務(wù),通過(guò)以德治國(guó)和依法治國(guó)相結(jié)合來(lái)來(lái)構(gòu)建與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)道德體系,對(duì)弘揚(yáng)民族精神形成良好風(fēng)氣有重要意義。

  三大學(xué)生對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)面臨的壓力的看法

  中共十六大(20xx年11月8日至14日)報(bào)告第一次將“社會(huì)更加和諧”作為重要目標(biāo)提出,經(jīng)過(guò)近十年建設(shè)的社會(huì)是否正在趨于和諧呢?在我們的調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示有47.9%的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在還不是和諧社會(huì),有20.8%的則不清楚社會(huì)的現(xiàn)狀,只有6.77%的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)是和諧社會(huì)!可見(jiàn)社會(huì)和諧的景象并沒(méi)有沒(méi)有深入人心,和諧的建設(shè)依舊面臨壓力。在構(gòu)建和諧面臨的最大壓力中同學(xué)們有47.9%的認(rèn)為是由于就業(yè)和社會(huì)保障的壓力,有47.3%的則認(rèn)為是由于文化多元化帶來(lái)的,有14%的認(rèn)為是由于日益惡化的環(huán)境,只有9.9%的認(rèn)為是社會(huì)治安的問(wèn)題,F(xiàn)在社會(huì)就業(yè)壓力過(guò)大已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),許多大學(xué)生畢業(yè)就面臨著失業(yè)!一方面是由于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)沒(méi)有轉(zhuǎn)型吸收不了由于連年擴(kuò)招而“批量生產(chǎn)”出的大學(xué)生,也由于高等教育的弊端使得畢業(yè)生只有空洞的理論卻不能聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用,所以大多學(xué)生并不滿(mǎn)足企業(yè)的要求。至于高等教育有44.3%的同學(xué)認(rèn)為是沒(méi)有解決應(yīng)試教育的弊端,有29.7%的覺(jué)得教育方式并不合適,也有15.1%的是感到?jīng)]有良好的師資力量和設(shè)備。百年大計(jì),教育為本,如果我們的高等教育不能改進(jìn)使之適合現(xiàn)在科技突飛猛進(jìn),技術(shù)日新月異的時(shí)代那么我們受教育的所學(xué)、所見(jiàn)轉(zhuǎn)眼便會(huì)落伍與時(shí)代!因此高等教育改革依舊是項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

  和諧社會(huì)的一個(gè)重要表現(xiàn)是社會(huì)保障制度的成熟,城市的社保體系相對(duì)農(nóng)村較為成熟,有45,3%的同學(xué)認(rèn)為農(nóng)村合作醫(yī)療在解決農(nóng)民看病難的效果上作用一般,有26%的則認(rèn)為基本不能解決。只有5.2%的認(rèn)為能夠較好的解決!社會(huì)保障制度是直接體現(xiàn)社會(huì)公平的一個(gè)方面,關(guān)乎民眾的切身利益,因此社會(huì)保障制度必須盡快完善,它不僅是社會(huì)穩(wěn)定的需要還是社會(huì)和諧的直接體現(xiàn)。

  我國(guó)這幾年發(fā)展高速的同時(shí)給環(huán)境帶來(lái)很多壓力,江河污染、土地沙漠化,在利用環(huán)境資源的同時(shí)并沒(méi)有做到到位的保護(hù)。調(diào)查中有49.5%的同學(xué)對(duì)當(dāng)?shù)卣h(huán)境保護(hù)工作并不滿(mǎn)意!對(duì)其滿(mǎn)意的只有3.64%。和諧的發(fā)展必然是可持續(xù)的發(fā)展,對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù)才是持久利用的的前提。

  四大學(xué)生對(duì)不和諧因素原因及經(jīng)濟(jì)發(fā)展看法

  在構(gòu)建和諧社會(huì)時(shí)面臨的諸多問(wèn)題的原因有32.3%的同學(xué)認(rèn)為是源于社會(huì)道德因素,有35.9%的認(rèn)為是由社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不完善,有16.7%的認(rèn)為是國(guó)家政策的因素。我國(guó)自計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之后我國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了快速的發(fā)展,但我們的經(jīng)濟(jì)體制依舊存在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、分配關(guān)系尚未理順、農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢、就業(yè)矛盾突出等問(wèn)題,終究其原因還是由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)力還不能滿(mǎn)人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)與文化需要。不發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力與不完善的經(jīng)濟(jì)體制使得社會(huì)產(chǎn)生種種不和諧的因素。因此經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是社會(huì)穩(wěn)定的基石,社會(huì)生產(chǎn)力是社會(huì)和諧的保障。對(duì)于和諧社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況有48.4%的同學(xué)認(rèn)為將會(huì)是穩(wěn)定協(xié)調(diào)的發(fā)展,也有19.8%的同學(xué)認(rèn)為將會(huì)持續(xù)高速發(fā)展,而不管經(jīng)濟(jì)會(huì)是怎樣發(fā)展,它必然能夠滿(mǎn)足公民的物質(zhì)需求,解決就業(yè)、社會(huì)保障、社會(huì)公平等系問(wèn)題。因此經(jīng)濟(jì)的發(fā)展生產(chǎn)力的提高是社會(huì)和諧的前提!

  五和諧社會(huì)建設(shè)之路

  盡管建設(shè)和諧社會(huì)面臨著諸多壓力,不和諧的因素依舊存在,但是我們?nèi)匀粷M(mǎn)懷期望,希望這個(gè)社會(huì)更加和諧、更加美好!也希望當(dāng)今的大學(xué)生們能夠繼承建設(shè)和諧社會(huì)的艱巨任務(wù)。為和諧社會(huì)的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)!

社會(huì)調(diào)查報(bào)告7

  最近我走訪(fǎng)了深圳市環(huán)衛(wèi)處,調(diào)查了本市堆放、清運(yùn)和處理的情況。這里我把調(diào)查的材料分兩項(xiàng)說(shuō)明。

  一、從垃圾的危害來(lái)看處理垃圾的重要性

  垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來(lái)說(shuō),我市每人每天要生產(chǎn)一公斤多的生活垃圾,每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要處理。從整個(gè)深圳市來(lái)看,每天將有八十萬(wàn)公斤垃圾急需處理。如果不能及時(shí)處理,大量垃圾隨意堆放,長(zhǎng)期囤積,就會(huì)占用土地,產(chǎn)生臭味,造成對(duì)大氣、水域和土壤的嚴(yán)重污染,而且導(dǎo)致蒼蠅、昆蟲(chóng)及鼠類(lèi)的滋生,威脅居民的健康。因此垃圾是城市的一大負(fù)擔(dān)。垃圾處理起來(lái)并不容易,可以歸納以下幾點(diǎn):第一,從垃圾的平均組成來(lái)看本市居民的生活燃料大多以煤為主,煤灰占垃圾總量的四分之三,市場(chǎng)及廚房有機(jī)廢物約15%—20%,再就是街道庭院的落葉塵土等,總量是無(wú)機(jī)垃圾施肥,并且還混有一定數(shù)量的玻璃、塑料、壞金屬等雜質(zhì),難于燃燒銷(xiāo)毀。第二,用這種含有雜質(zhì)的垃圾施肥,就會(huì)使土地碴化。據(jù)調(diào)查,施用這種肥料碴化的土地,已由原來(lái)的.百分之十五點(diǎn)七,上升到百分之三十五點(diǎn)五,問(wèn)題很?chē)?yán)重。再說(shuō)我市郊區(qū)在落實(shí)分田到戶(hù)后,肥源立足自給,含雜質(zhì)成分的垃圾,愈來(lái)愈不受歡迎。第三,過(guò)去處理垃圾都是埋在地下,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)垃圾埋在地下會(huì)破壞地下水,填埋后的場(chǎng)地也派不了大用場(chǎng)。何況在遠(yuǎn)郊和市區(qū)一切可供垃圾填埋的洼地大都用完,尋找垃圾出路,迫在眉睫。還有本市雖以做出保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的一些規(guī)定,但由于不能?chē)?yán)格執(zhí)行,成效不大。隨地亂拋垃圾的情況到處存在,垃圾量還在不斷增加。如何處理好垃圾,確實(shí)是當(dāng)務(wù)之急。

  二、如何處理好垃圾

  第一,城市建設(shè)需要綜和處理,服務(wù)設(shè)施需要配套成龍,垃圾處理應(yīng)當(dāng)在綜合處理之中。本市設(shè)有環(huán)衛(wèi)處,市領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),對(duì)垃圾處理,也在無(wú)害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市里已建有五十噸無(wú)害化處理工廠(chǎng),不久還將建立二百?lài)嵗鵁o(wú)害化處理工廠(chǎng);還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機(jī)肥料,肥料好,成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟(jì)的組成部分。

  第二,處理垃圾前景廣闊,但目前還應(yīng)采取一切有效措施,減少垃圾來(lái)源。例如蔬菜在農(nóng)村就應(yīng)該先進(jìn)行加工,將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉,不要帶進(jìn)城市,蔬菜公司則應(yīng)該做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量。收購(gòu)舊貨處要適當(dāng)提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購(gòu)價(jià)格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量。

  第三,垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進(jìn)行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié),是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。環(huán)境衛(wèi)生狀況,可以反映一個(gè)社會(huì)的精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟,多數(shù)人制臟”的狀況。治臟除了專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍以外,還可以適當(dāng)組織業(yè)余、課余、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊(duì),工農(nóng)商學(xué)兵,大家齊動(dòng)手,人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作。特別對(duì)中學(xué)生更應(yīng)該鼓勵(lì)他們參加體力勞動(dòng),鼓勵(lì)他們?yōu)閮艋、美化城市出謀獻(xiàn)策,也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的勞動(dòng)后備軍來(lái)抓,這樣,收效是會(huì)大的。

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷的發(fā)展,垃圾處理也必將日趨現(xiàn)代化,前景必將無(wú)限光明。社會(huì)調(diào)查報(bào)告20xx字家鄉(xiāng)整體社會(huì)調(diào)查報(bào)告春節(jié)社會(huì)調(diào)查報(bào)告**縣特色勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查縣委辦、縣農(nóng)委聯(lián)合調(diào)研組20xx年2月農(nóng)村富余勞動(dòng)力戰(zhàn)略化轉(zhuǎn)移,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)躍升發(fā)展的大趨勢(shì),是農(nóng)民增收致富奔小康的應(yīng)循坦途。**縣挾口岸之利,特色農(nóng)業(yè)氣候小成,勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也自成特色,需予以疏理、探究和提升。為此,縣委辦調(diào)研室會(huì)同縣農(nóng)委等部門(mén)的同志進(jìn)行了針對(duì)性的調(diào)研,并形成報(bào)告。

  1、特色勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況作為龍江重要的國(guó)家一類(lèi)對(duì)俄陸路口岸,**縣轄6鎮(zhèn)102個(gè)村,農(nóng)業(yè)人口10.1萬(wàn)人,其中,農(nóng)村勞動(dòng)力6.2萬(wàn)人,富余勞動(dòng)力3.5萬(wàn)人;耕地面積73.3萬(wàn)畝,人均7.26畝。近年來(lái),通過(guò)境內(nèi)外互動(dòng),轉(zhuǎn)移、中轉(zhuǎn)、吸納并舉,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐加快,20xx年共轉(zhuǎn)移3.38萬(wàn)人,占富余勞動(dòng)力總數(shù)的96.8%,其中,就地轉(zhuǎn)移2.46萬(wàn)人,向境外及國(guó)內(nèi)大中城市轉(zhuǎn)移9200人,分別占轉(zhuǎn)移總數(shù)的73%和27%。具體呈現(xiàn)以下趨向和特點(diǎn)。1、轉(zhuǎn)移領(lǐng)域由埠內(nèi)向境外轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮口岸中龍頭帶動(dòng)作用,擴(kuò)大對(duì)外投資與合作,擴(kuò)張農(nóng)村富余勞力就業(yè)空間。大力開(kāi)拓俄羅斯市場(chǎng),先后在俄十月區(qū)、烏蘇里斯克、海參崴等地建成16處以輕工產(chǎn)品、果菜、糧食為主的綜合批發(fā)市場(chǎng),有1700多名農(nóng)村勞動(dòng)力在此從事境外營(yíng)銷(xiāo),人均年收入1萬(wàn)多元。積極推進(jìn)跨國(guó)投資,目前邊貿(mào)企業(yè)已在境外創(chuàng)辦各類(lèi)實(shí)體52家,其中加工型38家,投資額達(dá)2.97億元,涉及輕工產(chǎn)品、木材加工及金屬冶煉、裝璜建筑等領(lǐng)域,承載農(nóng)村勞動(dòng)力近千人。擴(kuò)大對(duì)俄農(nóng)業(yè)科技合作,縣政府在俄羅斯租賃土地1300公頃興建農(nóng)業(yè)技術(shù)合作基地,在俄遠(yuǎn)東地區(qū)創(chuàng)辦13家中小型農(nóng)場(chǎng),年輸出縣內(nèi)外農(nóng)民勞務(wù)人員20xx多人,收入近20xx萬(wàn)元。20xx年,向俄、韓、日等地轉(zhuǎn)移縣內(nèi)勞動(dòng)力4300人,占轉(zhuǎn)移總數(shù)的13%。

  2、轉(zhuǎn)移渠道由單一向多元轉(zhuǎn)變。做精做強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì),廣辟轉(zhuǎn)移渠道。圍繞壯大口岸進(jìn)出口加工業(yè),深入實(shí)施“落地生根”工程,累計(jì)投資1.26億元,興建對(duì)俄進(jìn)出口加工、綏陽(yáng)進(jìn)口鋸材加工及華宇工業(yè)園區(qū),已承載企業(yè)37戶(hù),26戶(hù)建成投產(chǎn),華海木業(yè)、寧城漁業(yè)、順風(fēng)松仁加工廠(chǎng)等一批勞動(dòng)密集型企業(yè)相繼投產(chǎn),安置農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工1700多人。加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),培養(yǎng)產(chǎn)值超百萬(wàn)元、就業(yè)超百人的鄉(xiāng)企45戶(hù),安置農(nóng)村勞動(dòng)力2400余人;綏陽(yáng)鎮(zhèn)創(chuàng)辦木材加工企業(yè)28戶(hù)、黑木耳加工企業(yè)15家,安置農(nóng)村勞動(dòng)力1000多人。加速發(fā)育農(nóng)村第三產(chǎn)業(yè),吸納富余勞動(dòng)力到小城鎮(zhèn)經(jīng)商、務(wù)工,**鎮(zhèn)依托城郊優(yōu)勢(shì),常年從事餐飲、運(yùn)輸各業(yè)農(nóng)民4000多人,占農(nóng)村勞動(dòng)力50%以上;綏陽(yáng)鎮(zhèn)投資1800萬(wàn)元建成全國(guó)最大的黑木耳集散中心——綏陽(yáng)黑木耳批發(fā)大市場(chǎng),帶動(dòng)6000多名農(nóng)民專(zhuān)門(mén)從事黑木耳銷(xiāo)售、運(yùn)輸及其它關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)。發(fā)展“能人”經(jīng)濟(jì),縣內(nèi)及境外已有4000多名經(jīng)紀(jì)人脫離土地,常年或季節(jié)性從事農(nóng)產(chǎn)品販銷(xiāo)。

  3、轉(zhuǎn)移方式由輸出向吸納轉(zhuǎn)變。培育壯大特色農(nóng)業(yè),發(fā)展袋栽木耳2.4億袋,耳農(nóng)7000余戶(hù),年產(chǎn)量達(dá)萬(wàn)噸;建成果樹(shù)、蔬菜生產(chǎn)基地18.5萬(wàn)畝,年產(chǎn)鮮品17萬(wàn)噸,成為全國(guó)黑木耳生產(chǎn)銷(xiāo)售第一縣和沿邊較大的出口果菜生產(chǎn)集散地。黑木耳、出口果菜、特色養(yǎng)殖等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的蓬勃興起,對(duì)本地和外埠農(nóng)民產(chǎn)生了強(qiáng)勁的吸納力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),4大農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)年以“離土不離村”方式就地消化農(nóng)村富余勞動(dòng)力2萬(wàn)余人,吸納穆棱、林口等周邊縣(市)民工1000多人。綏陽(yáng)鎮(zhèn)綏西村218戶(hù)農(nóng)民,今年發(fā)展袋栽木耳1200萬(wàn)袋,冬春兩季戶(hù)均雇傭附近農(nóng)村勞動(dòng)力4人,全村年勞務(wù)費(fèi)支出達(dá)到80多萬(wàn)元。啟動(dòng)建設(shè)以加工為主的中俄**——波爾塔夫卡互市貿(mào)易區(qū),中方一側(cè)建筑面積22萬(wàn)平方米的商品交易中心主體工程完工,僅建筑一項(xiàng)就吸納外地民工20xx余人。走出國(guó)門(mén)創(chuàng)建吸納基地,在俄羅斯烏蘇里斯克市、十月區(qū)等地興建勞務(wù)點(diǎn)300多個(gè),面積達(dá)到4.5萬(wàn)畝,長(zhǎng)期雇工4000余人,其中外地民工達(dá)2500多人,來(lái)源多為吉林、山東及本省齊齊哈爾、龍江、海倫、巴彥、蘭溪、綏化、呼蘭等地農(nóng)民,人均純收入1~2萬(wàn)元;吉信工貿(mào)集團(tuán)分別與溫州達(dá)芙妮、盛宏達(dá)鞋業(yè)合作,投資3000萬(wàn)元在俄烏蘇里斯克興建11條鞋業(yè)生產(chǎn)線(xiàn),日產(chǎn)皮鞋、旅游鞋4萬(wàn)雙,僅此吸納溫州籍農(nóng)民工400人,月收入均在2000元以上。

  4、轉(zhuǎn)移農(nóng)民由體能型向技能型、管理型轉(zhuǎn)變。著眼提升轉(zhuǎn)移農(nóng)民素質(zhì),以縣農(nóng)廣校為中心,利用縣職教中心、勞動(dòng)培訓(xùn)中心、農(nóng)技推廣中心、農(nóng)機(jī)駕校的師資和設(shè)施,對(duì)農(nóng)村準(zhǔn)備從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和進(jìn)城打工的初高中畢業(yè)生開(kāi)展勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),協(xié)調(diào)縣內(nèi)26戶(hù)企業(yè)與各鎮(zhèn)簽訂550余份用工協(xié)議,舉辦黑木耳栽培、木工、電工、土木工程、俄語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班53期,受培訓(xùn)人員1.17萬(wàn)人次,占農(nóng)村剩余勞動(dòng)力76%。對(duì)外出務(wù)工人員開(kāi)展《勞動(dòng)法》、《合同法》、安全知識(shí)、境外風(fēng)俗、禮儀常識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),為打造外向型勞動(dòng)力品牌奠定了基礎(chǔ)。一批轉(zhuǎn)移出去的高素質(zhì)農(nóng)民逐步從操作層步入管理層,由受雇于人變?yōu)楣腿藙?wù)工的經(jīng)理人。俄十月區(qū)200多個(gè)中國(guó)勞務(wù)點(diǎn)中,90%以上的承包人都為**本地農(nóng)民,建成俄羅斯最具規(guī)模的蔬菜生產(chǎn)基地之一,產(chǎn)品全部直銷(xiāo)俄市場(chǎng),投入產(chǎn)出比1∶2,每人年凈收入50萬(wàn)元。大肚川鎮(zhèn)勝利村農(nóng)民趙彥銘投入100萬(wàn)元,在十月區(qū)、西伯利亞承包菜田500畝,雇傭國(guó)內(nèi)民工50余人,年收入超過(guò)100萬(wàn)元。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告8

  一、實(shí)踐目的:

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于應(yīng)該更重視培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,我也希望他能幫助我接觸接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是我們學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是我們服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)特別喜歡,平時(shí)也很有研究,我就選擇這方面在山大路實(shí)踐。

  二、實(shí)踐過(guò)程:

  首先,18日,我與宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng),想電腦等產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)。

  到宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)之后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷(xiāo)售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn),操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午5:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  從01月18日至01月31日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作等方面的內(nèi)容。同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)xx“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。

  實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,絕xx部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧的手腕,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。

  實(shí)踐也讓我對(duì)宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解,宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)地處濟(jì)南市山大路,門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口,而且那里數(shù)碼銷(xiāo)售也有一定的歷史。幾乎濟(jì)南所有的`市民都知道宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng),給人的感覺(jué)是進(jìn)入宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì)付錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。所以基本上宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。

  通過(guò)前面01月18日至01月23日6天的實(shí)踐,使我具備了一些裝機(jī)的基本技能,了解了計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件及如何裝機(jī)等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用1月27日和28日開(kāi)展兩次計(jì)算機(jī)技術(shù)義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開(kāi)展,我也進(jìn)行詳細(xì)的安排策劃,與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統(tǒng)一的協(xié)商,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了申請(qǐng)。同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機(jī)方案、知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查表、計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中的常見(jiàn)故障及解決辦法、計(jì)算機(jī)發(fā)展史等與計(jì)算機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)大家共同不懈的努力,各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)終于在1月25日下午18點(diǎn)完成。

  1月27日上午,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)天白云下的濟(jì)南更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒(méi)有留意周?chē)木吧,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識(shí)技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂(yōu)解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)正式開(kāi)始,廣大市民向我提了很多問(wèn)題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問(wèn)題。很多市民對(duì)我的配機(jī)方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢(xún)問(wèn)配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問(wèn)題。對(duì)我給出的常用故障檢測(cè)及其解決辦法也作了較高的評(píng)價(jià)。咨詢(xún)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

  三。調(diào)查總結(jié)

  本次社會(huì)調(diào)查穿插在我的計(jì)算機(jī)義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)之中,調(diào)查對(duì)象主要為濟(jì)南市民。通過(guò)抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論:

  1、目前,濟(jì)南市30%的家庭擁有電腦,學(xué)生中有電腦的占38。2%,而且還有30。9%的學(xué)生打算買(mǎi)電腦。而且由于我對(duì)計(jì)算機(jī)神秘感的消失,對(duì)計(jì)算機(jī)各組成部件的進(jìn)一步熟悉,我越來(lái)越傾向于diy。

  2、一般的用戶(hù)對(duì)計(jì)算機(jī)的價(jià)格定位在5000元左右,但是在學(xué)生群體中有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是學(xué)生買(mǎi)電腦主要是用來(lái)打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來(lái)學(xué)習(xí)的不到30%。

  3、在電腦的適用性、功能、價(jià)格這幾方面,有50。6%的人更關(guān)注價(jià)格,有29。8%的人更關(guān)注適用性,另外的19。6%的人更關(guān)注性能。

  4、在調(diào)查中,很多消費(fèi)者還表現(xiàn)出了對(duì)商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費(fèi)者也是為了自己。

  5、咨詢(xún)活動(dòng)中先后有十多名群眾前來(lái)請(qǐng)我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現(xiàn)他們中有80%以上的使用的是方正品牌機(jī)。

  四。后序

  歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長(zhǎng)時(shí)間的工作,見(jiàn)識(shí)了商家們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)”的深意。現(xiàn)在,我可以當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō):在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠(yuǎn)大于挫折。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告9

  調(diào)查時(shí)間:20xx年暑假

  調(diào)查對(duì)象:當(dāng)?shù)卮迕瘛?dāng)?shù)剞k廠(chǎng)企業(yè)者

  一、引言

  安吉,我們美麗的家鄉(xiāng)。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。近幾年來(lái),安吉的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),如今的安吉早已成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利、高樓林立的現(xiàn)代化城市。然而,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和工廠(chǎng)的一座座建設(shè)讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨大的影響。我們身為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),關(guān)心身邊的環(huán)境,想用自己的一己之力來(lái)為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

  二、調(diào)查過(guò)程

  我通過(guò)各種方式經(jīng)過(guò)了一系列的調(diào)查,在茫茫書(shū)海中尋找著答案,以便更好的了解家鄉(xiāng)概況,歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃:走進(jìn)了一家家企業(yè),摸索著環(huán)境變化的原因;走訪(fǎng)了當(dāng)?shù)氐拇迕瘢私獯迕駥?duì)污染的認(rèn)識(shí)以及對(duì)保護(hù)環(huán)境的看法。

  (1)實(shí)地觀察

  我這次調(diào)查一共選取了三個(gè)觀察點(diǎn)(小河、工廠(chǎng)、花園)。我發(fā)現(xiàn)第一個(gè)觀察點(diǎn)小河和原來(lái)有了巨大的變化:在原來(lái),那本是一條清澈見(jiàn)底的小河,魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚(yú)、翻螃蟹、釣龍蝦。但現(xiàn)在,小河周?chē)腵一些工廠(chǎng)把污水全部排進(jìn)了這條小河中。現(xiàn)在的小河已經(jīng)臭氣熏天,再也沒(méi)有魚(yú)兒在小河中嬉戲玩耍,更沒(méi)有小孩的笑聲,偶爾有人走過(guò)小河,都捂著鼻子快速的逃過(guò)。第二個(gè)觀察點(diǎn)工廠(chǎng)里那更不用說(shuō)了,木屑、廢紙有時(shí)甚至還會(huì)有西瓜皮存在。第三個(gè)觀察點(diǎn)花園原本干干凈凈的地方不一會(huì)兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時(shí)而掃一掃,但時(shí)間長(zhǎng)了,也開(kāi)始了罷工現(xiàn)象。

  (2)企業(yè)調(diào)查

  我們走訪(fǎng)的工廠(chǎng)大部分都能及時(shí)清理垃圾,做到保護(hù)環(huán)境。但個(gè)別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時(shí)改正。

  (3)村民調(diào)查

  根據(jù)調(diào)查,大部分人認(rèn)為,目前臨安吉的環(huán)境已經(jīng)大大不如十年前了。還好近年來(lái)隨著人們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)以及政府對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,經(jīng)過(guò)環(huán)保部門(mén)和廣大市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周?chē)沫h(huán)境改善了許多,但還是存在著一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時(shí)候市區(qū)內(nèi)的空氣質(zhì)量也不能盡如人意我們應(yīng)該做到能省則省,而不是過(guò)度的浪費(fèi)。

  三、調(diào)查結(jié)果

  通過(guò)了這次調(diào)查,我了解到:隨著工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了巨大的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。解決環(huán)境問(wèn)題早已成為了刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前的這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門(mén)的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高人們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約水。如果所有人天天破壞環(huán)境,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果所有人天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的家園地球!

社會(huì)調(diào)查報(bào)告10

  綠是大自然的顏色,它流光溢彩,它使人心醉。放眼望去,那是一片綠色。我跑過(guò)去欣賞這棵枝繁葉茂的大樹(shù)。在我的余光中,我看到了一棵棵枯萎的小樹(shù)。為什么在同一個(gè)廣場(chǎng)上,為什么同樣受光的照耀,為什么同樣受到雨水的滋潤(rùn),可是樹(shù)為什么這么不同呢?于是我對(duì)這一切展開(kāi)了調(diào)查!

  一、調(diào)查

  我用步量測(cè)量?jī)蓸?shù)之間的距離,統(tǒng)計(jì)了樹(shù)種的樹(shù)量,成活樹(shù)與死亡樹(shù)的樹(shù)量,考察了周?chē)髽?shù)昂然挺立,擺動(dòng)著蒼翠的枝葉,地面干凈。

  在那旁邊,垃圾遍地和干燥的土地上一棵棵面容枯槁的小樹(shù)歪歪地“站”著。它們樹(shù)與樹(shù)之間的距離小的只有手那么短。我統(tǒng)計(jì)了死樹(shù)的地方,它們集中的'茶館前。

  二、分析

  1、我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),可能昂然挺立的大樹(shù)旁,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾才長(zhǎng)得這樣好,可能因?yàn)樗鼈冎g距離大,能吸收到足夠的水份和養(yǎng)份,因?yàn)榈玫綘I(yíng)養(yǎng)才長(zhǎng)好,可能因?yàn)閳@林工人按時(shí)的澆水施肥才長(zhǎng)的那么好。

  2、那些枯萎的樹(shù)木可能地面上垃圾太多,被太陽(yáng)暴曬而腐爛影響樹(shù)木長(zhǎng)大?赡芤?yàn)椴桊^里的人把熱水、熱油給燙死的。還可能因?yàn)闃?shù)之間距離太小,讓樹(shù)不能吸收足夠的營(yíng)養(yǎng)。

  三、結(jié)論

  經(jīng)過(guò)調(diào)查與分析得出的結(jié)論是:樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂是因?yàn)闆](méi)有垃圾、距離大,能吸收養(yǎng)份和定時(shí)和是到園林工人的愛(ài)護(hù)。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告11

  調(diào)查目的:

  時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及偷襲大學(xué)生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展機(jī)會(huì)。

  調(diào)查對(duì)象:

  大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也絕不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀的50名進(jìn)行調(diào)查。

  調(diào)查內(nèi)容:

  本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生是否有參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)符合,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵺`中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

  調(diào)查方法:

  通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都能成為了大學(xué)生可以接受的工作。

  有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企業(yè)事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有坐過(guò)兼職,20%的同學(xué)有打過(guò)暑期工,147%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占10%。現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教14%、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐6%外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)22%、校園銷(xiāo)售14%、當(dāng)餐廳服務(wù)員8%等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%的學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”。占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的`,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),2%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)”這一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們的意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求過(guò)高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采取人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)”,這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀是指世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其他價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約的作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀只要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

  另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積賺經(jīng)驗(yàn)可為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始走到社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各種實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其他同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

  結(jié)論與建議:

  1. 馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性的活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活動(dòng)的重要組成部分,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合素質(zhì)能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生今日社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情、貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、風(fēng)險(xiǎn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

  2. 一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這個(gè)問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類(lèi)的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合,利用專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì);三是參加社會(huì)各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制,F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式,很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),思考未來(lái)的人生道路。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告12

  社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),可謂大學(xué)生活中不可缺少的一部分了。從大一開(kāi)始,我就積極尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng),讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。為了能更好的了解社會(huì),增長(zhǎng)一技之能,這個(gè)暑假我再度走向了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),迎接又一份新挑戰(zhàn)。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月就結(jié)束了,在這里我體會(huì)到很多。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺。通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

  做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

  第二,創(chuàng)新注入新活力。

  創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠(chéng)信是成功的根本。

  今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有收獲。

  雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開(kāi)交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

  這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,我信我行!

  社會(huì)實(shí)踐時(shí)間: 20xx年8月x日至x日

  社會(huì)實(shí)踐單位: xx西餐服務(wù)有限公司

  社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

  社會(huì)實(shí)踐目的: 通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

  隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在西餐服務(wù)有限公司實(shí)踐了一個(gè)星期的時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。 在西餐服務(wù)有限公司一個(gè)星期的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些我們中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

  在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單) ,第二個(gè)是“music”(音樂(lè)) , 第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的'西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。 在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是西餐服務(wù)的員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么西餐服務(wù)的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告13

  城市公共廁所是一個(gè)現(xiàn)代化城市基礎(chǔ)設(shè)施必要的組成部分,是收集、貯存、初步處理城市糞便的主要場(chǎng)所和設(shè)施,其衛(wèi)生及使用狀況在一定程度上反映了一個(gè)城市的形象和文明程度。為了深入了解城市公共廁所的具體狀況,及時(shí)獲得反饋意見(jiàn),從而更好地方便人們生活、滿(mǎn)足生理功能需要,我采取了實(shí)地參觀和街訪(fǎng)的方式,對(duì)滿(mǎn)城縣縣城的五個(gè)公廁進(jìn)行了較為具體的調(diào)查。經(jīng)過(guò)調(diào)查,滿(mǎn)城縣城公共廁所雖然充分發(fā)揮的應(yīng)有職能和作用,但也存在著諸多不足,以下便是我對(duì)這些不足做的調(diào)查實(shí)踐報(bào)告:

  一、總體概括

  1、“供”不應(yīng)“求”且“分紅”不均

  “加上外來(lái)人口,這么多人,五個(gè)公共廁所,一個(gè)坑得裝多少人呀?”家住廣場(chǎng)附近的張大爺說(shuō)。

  經(jīng)我了解,滿(mǎn)城縣城共有五個(gè)公共廁所,分別設(shè)置在縣人民廣場(chǎng)、中山路與燕趙街交匯口處、玉川路順德小區(qū)南側(cè)、北平路菜市場(chǎng)東、陵山漢墓綠地處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足一個(gè)擁有7萬(wàn)城鎮(zhèn)人口,面積可達(dá)10平方公里規(guī)模,呈環(huán)形發(fā)展的縣城的日常需求。

  “西邊廣場(chǎng)都建成了,怎么連個(gè)廁所都沒(méi)有呀?”家住城內(nèi)村的小楊說(shuō)。

  西二街已經(jīng)成為了滿(mǎn)城新品住宅的聚集區(qū),聚集了許多的居民,為了方便這邊的居民,一個(gè)西區(qū)廣場(chǎng)悄悄走入了人們的視野,成為了高樓叢中的那點(diǎn)“綠”,然而,美中不足的是,這個(gè)廣場(chǎng)上卻沒(méi)有一個(gè)公共廁所,使得人們?cè)谏⒉降耐瑫r(shí)產(chǎn)生了些許的費(fèi)解。

  2、若“隱”若“現(xiàn)”且“藏污納垢”

  “我見(jiàn)過(guò)許多外地人,提溜著褲子打聽(tīng)?zhēng),呵呵!”路人小王(化名)透露?/p>

  由于傳統(tǒng)觀念,許多地方把公共廁所視為見(jiàn)不得人的地方,因而將其建在比較隱蔽的地方。當(dāng)然滿(mǎn)城縣也存在這種問(wèn)題,據(jù)我了解除菜市場(chǎng)東和漢墓綠地處的公共廁所比較明顯外,其他三個(gè)都有不同程度的遮擋,若隱若現(xiàn),很難被人發(fā)現(xiàn)。而且很多廁所因?yàn)闃?biāo)識(shí)物較小,影響了人們對(duì)公廁的可識(shí)別性,從而大大影響了這一公共設(shè)施應(yīng)有的作用,造成了公共廁所一部分使用吃緊,一部分資源浪費(fèi)的現(xiàn)象。

  公共廁所“臟、亂、差”的問(wèn)題,已經(jīng)成為了制約城市市容發(fā)展的久治不愈的`“頑癥”,也是居民投訴最多、涉及地區(qū)最廣的問(wèn)題。滿(mǎn)城縣城的五個(gè)公共廁所均有不同程度的臟亂差現(xiàn)象,尤其是北平路菜市場(chǎng)東的那個(gè)公共廁所,簡(jiǎn)直是藏污納垢的最佳場(chǎng)所。正如正要放學(xué)回家的小李說(shuō)的那樣,“菜市場(chǎng)這兒廁所都沒(méi)辦法進(jìn)了,全是地雷,一不小心就踩上去了!”

  二、改進(jìn)方案及整治標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬└倪M(jìn)方案

  1、針對(duì)“供”不應(yīng)“求”和“分紅”不均現(xiàn)象的解決方案。

  加大公廁設(shè)施的投入,科學(xué)選址,合理利用每一寸閑置土地。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,公廁的合理使用人數(shù)是3.18座∕萬(wàn)人,滿(mǎn)城縣城約有7萬(wàn)城鎮(zhèn)居民,所以應(yīng)在城區(qū)內(nèi)建有23座公共廁所才算是最合理的。然而,公廁的選址也是需要考慮周全的,有專(zhuān)家指出:一個(gè)人從有便感后可以堅(jiān)持5~10分鐘,這段時(shí)間的步行距離約為300~500米,所以在人流聚集區(qū)500米之內(nèi)應(yīng)該有至少有一座公廁。

  2、針對(duì)若“隱”若“現(xiàn)”和“藏污納垢”現(xiàn)象的解決方案

  樹(shù)立醒目標(biāo)示物,嚴(yán)格管理,規(guī)范公民如廁行為。醒目標(biāo)識(shí)物的設(shè)立可是人們?cè)趦?nèi)急的情況下很容易發(fā)現(xiàn)廁所的具體位置,針對(duì)已經(jīng)建成而不可更改的遮蔽式公廁不易被發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象是最有效且最直接的解決措施。針對(duì)公共廁所“臟、亂、差”的現(xiàn)象,一是從清潔和管理人員內(nèi)部入手,加強(qiáng)清潔和管理力度,完善管理章程,對(duì)公廁需要整治的問(wèn)題逐條梳理,制定出具體的整改措施,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰兌現(xiàn),做到全日保潔。二是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生法律法規(guī)及城市環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,倡導(dǎo)文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣,提高居民的主動(dòng)維護(hù)公共設(shè)施的意識(shí),規(guī)范居民如廁行為,喚起居民的公德心。

 。ǘ┱螛(biāo)準(zhǔn)

  1、有健全的衛(wèi)生管理和衛(wèi)生保潔制度,有專(zhuān)人進(jìn)行管理和保潔。

  2、蹲位、門(mén)窗、墻壁、燈具、洗手池整潔衛(wèi)生,地面整潔、無(wú)積水、無(wú)紙屑、煙頭、痰跡和雜物。

  3、大便器清潔、無(wú)積糞,小便器(槽)內(nèi)無(wú)積存尿液,無(wú)尿垢、雜物。便器定期噴灑藥物消毒。

  4、有自然通風(fēng)或獨(dú)立的機(jī)械排氣設(shè)施,基本無(wú)臭味,無(wú)蠅蛆,無(wú)亂刻亂畫(huà)。

  三、要求、建議

  要求:

  1、協(xié)調(diào)配合,落實(shí)責(zé)任。公共廁所集中整治行動(dòng)是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容翔實(shí)具體的工作,需要各級(jí)各部門(mén)密切配合和不懈努力來(lái)完成。各方要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,精心組織,做到各負(fù)其責(zé),齊抓共管,通力協(xié)作,形成合力。

  2、求真務(wù)實(shí),注重實(shí)效。各級(jí)各部門(mén)在整治行動(dòng)中,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,切忌形式主義,做表面文章,要有切實(shí)可行的管理措施,建立起公廁衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制。

  建議:

  1、提高有關(guān)部門(mén)對(duì)公廁問(wèn)題的重視程度,不僅要從專(zhuān)業(yè)化入手,建造一批具有城市特色的公共廁所,還應(yīng)該融入人性化和環(huán)保的設(shè)計(jì)理念,以人性化的管理方式,完美的滿(mǎn)足公民對(duì)公廁的需求,促進(jìn)社會(huì)和環(huán)境的和諧發(fā)展。

  2、樹(shù)立“全方位”和“長(zhǎng)遠(yuǎn)”的發(fā)展視角,注重不同人群的不同需求,擴(kuò)大公廁的適用人群,增加殘疾人、孕婦、兒童、老人專(zhuān)位,不僅要滿(mǎn)足居民的生理需求,更要滿(mǎn)足他們的心理需求。

  報(bào)告人:xxx

  二0一x年七月二十四日

社會(huì)調(diào)查報(bào)告14

  社會(huì)實(shí)踐是我們必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)踐又是對(duì)我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。

  由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)人事安全管理工作了解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好地開(kāi)展工作,我特別注重加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補(bǔ)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限!叭诵,必有我?guī)煛,單位的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我積極向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己的方法、思路上的缺陷。另一方面,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)人事安全開(kāi)發(fā)與行政管理、黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握有關(guān)的工作內(nèi)容,熟悉工作流程。

  這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,認(rèn)為平時(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展?jié)摿,沒(méi)有容入集體。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習(xí),掌握觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)集體才發(fā)現(xiàn)作為人事安全工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人事安全理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)

  略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化把學(xué)到的知識(shí)具體化。因?yàn)橹R(shí)老化速度已加快,外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最佳結(jié)合辦法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí),很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人事安全管理工作,很多方案如果用大學(xué)的理論知識(shí)來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至?xí)蝗P(pán)否定掉。

  現(xiàn)將這這次實(shí)踐的具體工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  第一、錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續(xù),首先要通過(guò)正常的途徑使其成為單位的'一名員工,這包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同等等;2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書(shū)、述職報(bào)告等等。

  第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。

  第三、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保工作的正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

  第四、辦理員工社保。單位需要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)?。另外,當(dāng)遇到員工的生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。

  工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我是積極的做,但還是走了些彎路,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為

  一名合格的管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終如一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。 要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。

  由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人事安全部門(mén)員工需具備以下方面的素質(zhì):

  (1)具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。相對(duì)來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人事安全構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則。

 。2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面,人事安全部門(mén)同時(shí)要和不同專(zhuān)業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提高對(duì)各種人才以及各類(lèi)人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,也有利于人事安全建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人事安全庫(kù)營(yíng)造條件。

 。3)具備實(shí)現(xiàn)人事安全有效管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些

  知識(shí)和能力包括:人事安全規(guī)劃管理和人事安全管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力職位分析和績(jī)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人事安全開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐既開(kāi)闊了我的視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也是政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)踐走向社會(huì),了解國(guó)情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺(jué)性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過(guò)了解行政管理和人事安全工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告15

  摘要:

  20xx年末,哥本哈根氣候變化大會(huì)的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國(guó)。一時(shí)間,低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、低碳住宅等名詞不絕于耳,低碳成為時(shí)尚生活方式的新標(biāo)簽。低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。小學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),他們的環(huán)保意識(shí)怎樣?學(xué)校和家庭又是如何對(duì)他們進(jìn)行環(huán)保教育的呢?對(duì)此,我們對(duì)昌樂(lè)小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生及他們的家長(zhǎng)以及昌樂(lè)小學(xué)的老師們進(jìn)行了此次調(diào)研。

  關(guān)鍵詞:

  環(huán)保意識(shí) 環(huán)保家庭教育環(huán)保學(xué)校教育

  調(diào)研基本情況

  1.1 調(diào)查對(duì)象:昌樂(lè)小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生及其家長(zhǎng),昌樂(lè)小學(xué)老師。

  1.2 調(diào)查方式:對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)采取發(fā)放問(wèn)卷的方式,對(duì)老師進(jìn)行訪(fǎng)談。

  1.3 調(diào)查問(wèn)卷派發(fā)及回收情況。

  派發(fā)問(wèn)卷 回收問(wèn)卷 有效問(wèn)卷 回收率 有效率

  學(xué)生 100 94 81 94% 86%

  家長(zhǎng) 100 91 85 91% 93%

  2 調(diào)研結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析

  2.1學(xué)生們具備一定的環(huán)保知識(shí),但仍需加強(qiáng)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),100%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前的環(huán)境問(wèn)題一非常嚴(yán)峻,到了迫在眉睫的地步。但是,學(xué)生們對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解卻出乎我們的預(yù)料之外。

  在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中僅有約一半的人能確切地知道世界環(huán)境日是哪一天,這說(shuō)明小學(xué)生們對(duì)當(dāng)今的環(huán)境問(wèn)題關(guān)注不夠。在對(duì)可回收物品與不可回收物品的分類(lèi)問(wèn)題上,超過(guò)80%的學(xué)生能正確區(qū)分,但仍有部分同學(xué)對(duì)此并不十分了解,甚至有同學(xué)把香蕉皮歸到了可回收物品中去。

  大氣中溫室氣體的增加所導(dǎo)致的“溫室效應(yīng)”是當(dāng)今困擾世人的重大環(huán)境問(wèn)題之一。對(duì)于溫室氣體增加帶來(lái)的危害,有約84%的同學(xué)選擇了正確答案——全球氣候變暖,只有少數(shù)的同學(xué)選擇了海平面下降,植物生長(zhǎng)緩慢,無(wú)線(xiàn)電通訊中斷。由此可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)“溫室效應(yīng)”了解比較充分。

  但對(duì)于工業(yè)“三廢”具體指哪三廢這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們的回答就不那么盡如人意了,除了有約67%的同學(xué)選擇了正確答案“廢水,廢氣,廢渣”之外,其余的則選擇了廢銅,廢鐵,廢鋼,甚至是廢電池,廢家電,廢家具。我們還發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)并不是很了解環(huán)保的具體做法。例如多選題第六題,下面那些做法可以減少污染,節(jié)約能源?雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行”與“少使用一次性紙杯,木筷”,但這個(gè)比例遠(yuǎn)低于我們的預(yù)期,因?yàn)檫@些做法是我們一直在倡導(dǎo)的,理應(yīng)已經(jīng)深入民心,但卻還有約20%的.學(xué)生不了解,甚至有3位同學(xué)選擇了多使用空調(diào),讓人大跌眼鏡。

  了解相關(guān)的環(huán)保知識(shí),既是我們作為每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,也是我們能夠真正地把環(huán)境保護(hù)訴諸行動(dòng)的重要保證,因?yàn)槿绻麑W(xué)生們連怎么做能減少污染,節(jié)約能源都不知道的話(huà),又怎么能在生活中充當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士呢?那么,學(xué)生們有時(shí)怎么樣將環(huán)保只是應(yīng)用到生活當(dāng)中的呢?

  2.2大多數(shù)學(xué)生在生活中注重環(huán)保。

  眾所周知,廢舊電池含有重金屬,如果隨便扔回污染土壤,水源,最終危害人體健康,因此需要回收起來(lái)特殊處理。在接受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中,有92%的學(xué)生會(huì)把廢舊電池放進(jìn)專(zhuān)門(mén)回收箱,但也有7%的同學(xué)會(huì)把電池扔到垃圾桶,這些同學(xué)的行為令人堪憂(yōu)。

  一次性飯盒,一次性筷子因?yàn)榉奖愣粡V泛應(yīng)用與快餐店中,但他們卻因?yàn)殡y以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環(huán)保難題。據(jù)調(diào)查,有78%的同學(xué)只是偶爾使用這些一次性物品,更有20%的學(xué)生表示從未用過(guò)。

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