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大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告

時間:2023-02-13 19:00:08 調(diào)查報告 我要投稿

大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告

大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告1

  隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費(fèi)變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中,大學(xué)生是整個旅游市場的一個重要而又獨(dú)立的組成部分。大學(xué)生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學(xué)生旅游熱。因此,大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實(shí)不容忽視。

  根據(jù)調(diào)查,國內(nèi)的旅行社達(dá)1.6萬個,競爭是很激烈。但是大學(xué)生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑,是大學(xué)生的原因還是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社對于大學(xué)生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點(diǎn),對當(dāng)今大學(xué)生旅游的調(diào)查就顯得是有必要的。

  所以,名校會通過自己搭建的企業(yè)網(wǎng)站“xx”做了相關(guān)調(diào)查。此次調(diào)查的目的在于了解現(xiàn)代大學(xué)生旅游的大體情況以及大學(xué)生對旅行社的態(tài)度,為了解大學(xué)生的旅游市場狀況提供最直接最有效的數(shù)據(jù)。同時通過對調(diào)查結(jié)果分析,為大學(xué)生的旅游市場開發(fā)提供可行的建議。

  一、大學(xué)生旅游的意向

  在旅游意向上,有接近95%的大學(xué)生表示非常喜歡旅游,另外5%的大學(xué)生表示一般喜歡。但來自城市和農(nóng)村的學(xué)生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學(xué)生有旅游意向,而只有接近85%來自農(nóng)村的學(xué)生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農(nóng)村的學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件的差異造成的。對旅游沒感覺的大學(xué)生有66%主要是沒有錢,其中來自農(nóng)村的學(xué)生占74%。

  去旅游的目的是欣賞景觀、增長見識(62%)和休閑散心(21%),另外找同學(xué)、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質(zhì)上的游玩、觀光不大受大學(xué)生的歡迎。

  同時,調(diào)查也顯示80%以上的大學(xué)生認(rèn)為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學(xué)生認(rèn)為時間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學(xué)生認(rèn)為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。

  在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),由于不同學(xué)校的大學(xué)生專業(yè)的差異,有些同學(xué)是出于專業(yè)的目的而選擇去哪里旅行,例如旅游管理專業(yè),勘探專業(yè)的大學(xué)生,他們由于學(xué)習(xí)目的而選擇旅游。

  以上調(diào)查結(jié)果顯示由于大學(xué)生受到來自學(xué)校、家庭、社會的壓力,故對旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識,同時金錢是影響著多數(shù)大學(xué)生出游的主要因素。

  二、大學(xué)生旅游的地點(diǎn)與時間

  調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生偏愛自然風(fēng)景區(qū),占了總?cè)藬?shù)的54%,表明大學(xué)生更愿意與大自然親近。

  其次,旅游目的地選擇民族風(fēng)俗區(qū)有30%左右;有相當(dāng)一部分人選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),分別約占總?cè)藬?shù)的9%和5%。反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎。

  在對于旅游時間段的安排上,最多人選擇的'時間段是不定期,想去就去,占了總?cè)藬?shù)的56%左右,說明了大學(xué)生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排,不受約束。在具體時間段上,最多人選擇的時間段是國慶、五一長假,約占了總?cè)藬?shù)的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總?cè)藬?shù)的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游;另一方面,由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,一般會利用周末進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新知識,還有相當(dāng)部分大學(xué)生利用課余時間做兼職或參加各種活動;故國慶、五一長假是大學(xué)生旅游的高峰(56%),大學(xué)生有更多的時間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時間休息調(diào)整。

  三、大學(xué)生旅游的消費(fèi)方式

  在選擇旅游消費(fèi)方式上,更多的大學(xué)生選擇自助游,約占51%;其次是選擇個人游的,占21%;而只有28%的大學(xué)生選擇跟旅游團(tuán)。通過調(diào)查表明,大學(xué)生有較強(qiáng)的獨(dú)立自主意識。在選擇自助游和個人游的學(xué)生中,高年級明顯多于低年級,這可能是高年級有更多的社會知識和經(jīng)驗(yàn);來自城市的學(xué)生明顯多于來自農(nóng)村的學(xué)生,這可能與學(xué)生的個性有關(guān)。

  四、大學(xué)生旅游的方式

  在調(diào)查中,大學(xué)生以往出游時,出游方式選擇與同學(xué)結(jié)伴而游的(約52%)占大多數(shù),與男(女)友一起的約占21%,數(shù)字表明大學(xué)生大多數(shù)喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,而與家人一起(約6%)和獨(dú)自一人出游(約21%)也占一定比例。在旅伴的選擇上,部分人選擇跟男(女)友一起去旅游,這可能是大學(xué)生旅游的一大特點(diǎn)。大學(xué)生正處于感情萌發(fā)的時期,與情侶同游一方面可以體驗(yàn)生活,增加旅游樂趣,共同解決旅途中的困難,另一方面又可以促進(jìn)雙方的了解,培養(yǎng)共同興趣、增加雙方的感情。相反,選擇與父母親人同游的人很少,只占6%,這也表明大學(xué)生自主獨(dú)立的意識在不斷增強(qiáng)。

  大學(xué)生選擇旅游地點(diǎn)的因素,以及個人消費(fèi)水平的差異,旅途距離長短,個人愛好等等原因,影響大學(xué)生選擇了不同的出行方式。

大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告2

  一、調(diào)查背景、目的

  1、背景

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的生活水平不斷提高,我國旅游業(yè)正迅速發(fā)展, 旅游消費(fèi)也在日益增加,出外旅游已成為我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)代大學(xué)生具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想。而且大學(xué)生作為思想最活躍、接受新事物能力最強(qiáng)、旅游審美水平較高、 閑暇時間較多和潛力巨大的一個群體,在旅游群體當(dāng)中充當(dāng)著旅游生力軍的角色。

  那么大學(xué)生選擇旅游的目的是什么?旅游消費(fèi)方式又是怎樣的?影響他們作出選擇的主要因素有哪些?

  所以針對以上幾點(diǎn)問題,我做了相關(guān)調(diào)查。

  2、目的

  此次調(diào)查的目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生旅游消費(fèi)心理的動機(jī)以及旅游消費(fèi)行為方式,為了解大學(xué)生旅游市場現(xiàn)狀提供直接有效的數(shù)據(jù)參考。

  同時通過對調(diào)查結(jié)果的分析,更加深入了解當(dāng)代大學(xué)生旅游消費(fèi)心理現(xiàn)狀,并據(jù)此提出一些有益的建議,使大學(xué)生旅游消費(fèi)更加合理健康。

  二、調(diào)查方法

  1、時間:X年X月X日至X月X日

  2、地點(diǎn):XX市

  三、調(diào)查對象

  調(diào)研對象為易于接受新事物,興趣愛好廣泛,作息時間規(guī)律,對于網(wǎng)絡(luò)有著高使用率,喜愛聊天交友的XX市XX名在校大學(xué)生。

  四、調(diào)查過程

  1、實(shí)施過程

  主要運(yùn)用問卷調(diào)查法。通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站制作一份大學(xué)生旅游消費(fèi)行為調(diào)查問卷,利用QQ、朋友圈等社交軟件發(fā)布問卷網(wǎng)站鏈接,邀請在校大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上填寫問卷。經(jīng)過為期四天的問卷調(diào)查,登錄問卷網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行自動整合生成數(shù)據(jù),然后對結(jié)果進(jìn)行了一個數(shù)據(jù)收集。

  2、調(diào)查內(nèi)容

 。ㄒ唬┱{(diào)研結(jié)果及分析

 。1)大學(xué)生旅游目的地與時間

  調(diào)查顯示,58%的大學(xué)生偏愛自然風(fēng)景區(qū),26%選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),15%的大學(xué)生旅游目的地選擇民族風(fēng)俗區(qū);反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎。這表明大學(xué)生更愿意與大自然親近。

  在對于時間的安排上,49%選擇寒暑假期出游,27%選擇國家法定節(jié)假日出游, 16%選擇平常的周末出游,其他時間占8%。選擇寒暑假期出游的人多的原因可能是寒暑假的假期長,大學(xué)生有更多的時間可以自由分配,有利于旅游后調(diào)整時間休息。其次則是國家法定節(jié)假日出游的人也較多,原因是節(jié)假日相對于平常的周末時間長,空閑時間較平時多。平常周末和其他時間選擇出游較少的原因可能是一方面時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游,大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;另一方面,由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,一般會利用周末進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新知識,還有相當(dāng)部分大學(xué)生利用課余時間做兼職或參加各種活動。

  (2)大學(xué)生旅游消費(fèi)費(fèi)用的來源及構(gòu)成

  調(diào)查顯示,高達(dá)74%的大學(xué)生外出旅游消費(fèi)的費(fèi)用來源于父母的支持,除此之外,38%的費(fèi)用來源于平時生活費(fèi)的積攢、兼職所得(26%)、其他來源(12%)等。由此可見大部分大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)尚不能獨(dú)立,旅游費(fèi)用的來源大多依靠于父母出資。少部分大學(xué)生會利用課余時間做兼職來賺取旅游費(fèi)用。

  他們的消費(fèi)水平整體不是太高,旅游消費(fèi)費(fèi)用的構(gòu)成經(jīng)調(diào)查顯示為:交通(42%)、住宿(46%)、餐飲(74%)、景點(diǎn)門票(58%)、 購物(30%)、娛樂(24%)。由此可以看出大學(xué)生旅游消費(fèi)費(fèi)用主要花費(fèi)在吃、住和門票上,而購物和娛樂花費(fèi)較低。出游的主要目的還是為了開闊眼界、體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情、親近大自然。

 。3)大學(xué)生出游的交通工具的選擇

  調(diào)查顯示,大學(xué)生出游選擇汽車(30%)和火車(56%)的較多。其余交通工具如自行車(4%)、飛機(jī)(10%)則較少一些。按照大學(xué)生消費(fèi)能力分析,原因可能是飛機(jī)價格較貴,汽車適合短途旅行,價格適中。火車可以長途運(yùn)輸且價格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

 。ǘ┐髮W(xué)生旅游消費(fèi)心理及行為分析

  1、大學(xué)生自身個性因素 一般來說,具有外傾向個性的人性格開朗、活潑,容易流露自己的感情,對立性較強(qiáng),旅游需求比較廣泛,而且在旅游中喜歡結(jié)識新的朋友與旅伴;而內(nèi)傾向個性的人性格比較沉靜,做事謹(jǐn)慎,不愛交流,旅游需求相對保守。

  當(dāng)代大學(xué)生作為即將走入社會的一個新群體,大部分受開放性文化知識的影響,性格屬于外向型或中間型的。

  大多數(shù)大學(xué)生旅游群體就其消費(fèi)者主體而言,都是知識水平較高、思維活躍的群體,追求自由崇尚知識的特點(diǎn)突出,重視旅游中的個性化與參與性,傳統(tǒng)的走馬觀花式的旅游方式不能滿足他們的旅游要求。具有強(qiáng)烈的旅游需求,充滿好奇心和求知欲,在旅游中注重的是一種經(jīng)歷及旅游所帶來的幸福感和自我滿足感,并且有尋求刺激,獲得知識,體驗(yàn)新的環(huán)境特點(diǎn)。他們當(dāng)中大多具有較強(qiáng)的獨(dú)立自主意識、向往自由,喜歡無拘無束,求知欲旺盛。這也就導(dǎo)致越來越多的大學(xué)生愿意走出校園去進(jìn)行旅游活動。

  2、、資金因素

  由于大學(xué)生還沒工作,經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等主要來源于父母。大學(xué)生各自的家庭經(jīng)濟(jì)情況的好壞,就直接決定了他們旅游消費(fèi)能力的高低。因此,大學(xué)生出游的花費(fèi)主要根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)承受力。在大學(xué)生決定出游時總會首先考慮價格,其消費(fèi)主要以吃、住、行等基本消費(fèi)為主。其他的消費(fèi)需求相對較低。旅游消費(fèi)水平普遍較低。

  3、社會安全因素

  安全問題比其他層次游客壓力更大雖然大學(xué)生基本上都已經(jīng)是成年人,但由于我國大部分大學(xué)生在入校前都是在父母的細(xì)心呵護(hù)之下成長起來的,社會閱歷少,再加上大學(xué)生生性好奇,喜歡冒險,在旅游過程中會脫離團(tuán)隊自己活動,危險性就大大的增加了。雖然是成年人,但是由于大學(xué)生特殊的身份,一旦出現(xiàn)安全問題,必將涉及學(xué)校、家庭以及社會層面,因而大學(xué)生旅游時的安全問題比其他層次的游客壓力更大。

  4、旅游需求方面

  當(dāng)代大學(xué)生的旅游需要層次較低,談到對此次出游的意義評價的時候,有的大學(xué)生認(rèn)為出游“有意義有價值”;有的同學(xué)認(rèn)為此次出游是“浪費(fèi)時間、耗費(fèi)精力”。相對于較高的滿意度,這似乎自相矛盾。但是,“對旅游地滿意度高”不等同于“此次出游有意義有價值”。大學(xué)生出游動機(jī)主要集中在“休閑放松、擺脫乏味生活”,對出游“滿意”是因?yàn)檫_(dá)到了“擺脫乏味生活”的目的,而并沒有從根本上滿足他們“求知、求所得”的深層次心理需求。因此,普遍感覺“出去樂一樂”并不是他們所認(rèn)為的“有意義”。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論分析大學(xué)生旅游需要的層次關(guān)系時發(fā)現(xiàn),當(dāng)今大學(xué)生的旅游需要仍徘徊在“社交的需要”層次,即擺脫孤獨(dú)、繁重、枯燥的學(xué)業(yè)生活。但在某種程度上,多年教育的結(jié)果又讓他們背上高層次需要的包袱,努力追求“尊重”“自我實(shí)現(xiàn)”,于是出現(xiàn)了調(diào)查結(jié)果中的“對旅游地滿意度高”,“此次出游意義不大”的矛盾現(xiàn)象。

  5、朋友因素

  大學(xué)生們都喜歡結(jié)伴和朋友一起出去旅游,一來可以相互交流,增加感

  情,二來可以共同分享快樂,欣賞旅游景觀的魅力所在;百分之一十五的人喜歡獨(dú)自旅行,希望通過這種方式真正放松自己,感受自由;百分之五的人選擇旅行社組織的旅游,這多為學(xué);虬嗉壗M織的活動。

  6、時間因素 大學(xué)生出游時間相對集中,閑暇時間多,大多集中于寒暑假、五一、十一長假及雙休日,旅游目的地大部分還僅僅是省內(nèi)的.旅游景點(diǎn),或是大家口中所經(jīng)常說道的幾個出名的景點(diǎn),

  7、景點(diǎn)方面

  大學(xué)生更偏重于自然景觀,他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸;而對各地的民俗風(fēng)情的喜愛也占相當(dāng)大的比重,他們希望了解一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和自己的家鄉(xiāng)的差別,以此來開闊視野;對文物古跡的喜愛者占到百分之四十這些人大多是歷史愛好者,對以前的文物、古跡比較感興趣;而只有少部分的大學(xué)生有去看人造景觀的想法。

  8、旅游花費(fèi) 主要集中在旅游交通費(fèi)、餐飲費(fèi)、門票費(fèi)、住宿費(fèi)以及買紀(jì)念品上。而出游的花費(fèi)也依據(jù)不同的旅游點(diǎn)所花費(fèi)的錢不經(jīng)相同。同學(xué)們所接受的價格也有高有低,這些都要根據(jù)他們對是否值得來評價。但大學(xué)生在旅游過程中的購物及娛樂花費(fèi)都普遍不高。

  五、調(diào)查結(jié)論

  在旅游業(yè)發(fā)展迅速的今天,具有旅游意識的大學(xué)生群體,正因其對旅游產(chǎn)品心理需求的同一性而慢慢形成一個 具有較大發(fā)展?jié)摿Φ穆糜问袌。然而,由于大學(xué)生特殊的心理、生理、經(jīng)濟(jì)等特點(diǎn),使其旅游消費(fèi)行為呈現(xiàn)出和其它群體截然不同的特點(diǎn)。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,作為消費(fèi)者、旅游者的我們要對旅游消費(fèi)行為有所認(rèn)識與了解,它不僅是消費(fèi),不僅僅是享樂,也是無形之中的學(xué)習(xí)與長見識的新途徑。面對旅游消費(fèi)行為的影響因素以及應(yīng)對策略,也要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,不斷改進(jìn),使其更有利于大學(xué)生旅游者的消費(fèi)行為,服務(wù)于旅游業(yè)的健康發(fā)展及壯大,對大學(xué)生的旅游給予正確引導(dǎo),幫助他們樹立正確的旅游觀。

大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告3

  摘要:近年來,我國旅游業(yè)蓬勃發(fā)展,旅游消費(fèi)占家庭消費(fèi)的比重逐年上升,旅游消費(fèi)也逐漸成為了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生作為我國旅游業(yè)的特殊消費(fèi)群體,受到社會各界的廣泛關(guān)注。我小組通過問卷調(diào)查的方式了解我院大學(xué)生旅游狀況以及相關(guān)看法。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生,旅游消費(fèi),調(diào)查報告。

  一、調(diào)查基本情況

  調(diào)查時間:20xx年4月

  調(diào)查地點(diǎn):XX信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  調(diào)查對象:XX信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

  調(diào)查方法:問卷調(diào)查法。

  問卷情況:本次抽查共發(fā)放調(diào)查問卷80份,收回調(diào)查問卷80份,有效問卷80份。

  調(diào)查目的:了解大學(xué)生旅游狀況以及大學(xué)生對待旅游的相關(guān)看法。

  二、調(diào)查結(jié)果分析

  對南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,然后進(jìn)行分析,現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┠暇┬畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生每年旅游次數(shù)適中,并且對待旅游態(tài)度較合理。通過我們的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我院學(xué)生43.75%每年旅游兩次,且僅有7.5%的少量學(xué)生每年旅游次數(shù)多于4次。對于大學(xué)生而言,每年旅游4次以上為過度旅游,這將花費(fèi)很多的時間以及金錢。所以我們應(yīng)該適量控制,合理對待旅游。

 。ǘ┠暇┬畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生旅游花費(fèi)較合理。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明:我院學(xué)生22.5%旅游花費(fèi)在300元以下,48.75%的大學(xué)生旅游花費(fèi)在300~500元,僅有28.75%的學(xué)生花費(fèi)在500元以上。對于廣大的大學(xué)生而言,我們的生活費(fèi)及其有

  限,除了在校的日常開銷之外,我們沒有過多的積蓄。所以旅游的每次花費(fèi)不應(yīng)該過多,300~500之間較合理。

 。ㄈ┠暇┬畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生更喜歡與熟人一起旅游。調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:與朋友一起旅游的占統(tǒng)計總數(shù)的60%,和班級同學(xué)一起出游的占1.25%,這都是與熟人一起出游。大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,單獨(dú)出游不能給予自己安全感,依賴感較強(qiáng)的90后更喜歡與熟人一起旅游。所以單獨(dú)出游的人數(shù)僅占了13.75%,和旅游團(tuán)出游占到了18.75%。

  (四)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生更熱衷于選擇短期假日出游。我院學(xué)生一部分需要通過轉(zhuǎn)本來提高自己的學(xué)歷,有的則要面臨畢業(yè)后的就業(yè)問題。他們更需要通過旅游來舒緩壓力,放松心情。周末時間短暫,所以選擇這個時間點(diǎn)出游的`人數(shù)較少,僅占總?cè)藬?shù)的11.25%。寒暑假絕大多數(shù)人會選擇兼職,所以此時出游不是最好的時機(jī),只有30%的同學(xué)會選擇。而像清明五一這樣的短期假日受到了大學(xué)生的青睞,有50%的大學(xué)生選擇在這個時候去放松一下。

 。ㄎ澹┵M(fèi)用問題成為我院學(xué)生旅游出行的決定性因素,旅游的安全性不受重視。俗話說一分錢難倒英雄漢,如果沒有足夠的旅游費(fèi)用,那么出游就變得異常艱難。所以我院40%的人選擇了費(fèi)用作為影響旅游的決定性因素。只有25%的被調(diào)查者認(rèn)為旅游途中的安全十分重要,這才是關(guān)鍵因素。當(dāng)今交通事故頻發(fā),在旅游中受傷甚至喪命的游客層出不窮。作為大學(xué)生更應(yīng)該注重安全,而不能將安全問題忽視。

  三、總結(jié)與建議

  (一)南京信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生旅游現(xiàn)象普遍,并且旅游在大學(xué)生心目中占了舉足輕重的地位。我們不難看出,我院學(xué)生基本每年至少都有一次旅游經(jīng)歷。這對放松心情舒緩壓力都有很大的幫助,一年兩次旅游安排較為合理,部分學(xué)生一年旅游次數(shù)達(dá)到了四次以上。對于旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,我們也能夠充分享受旅游帶來的樂趣與便利。所以我們更應(yīng)該支持與提倡大學(xué)生旅游。

 。ǘ┠暇┬畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在旅游上的花費(fèi)比較合理。大學(xué)生每個月的生活費(fèi)十分有限,除了日常開銷之外,每個月也只剩下很少一部分錢,所以在旅游的花費(fèi)上應(yīng)該做到用錢有度。48.75%的學(xué)生旅游花費(fèi)合理,花費(fèi)適中,值得提倡。多于500元的同學(xué)應(yīng)該適量控制,避免多余的開銷,杜絕過度消費(fèi)的現(xiàn)

  象。作為大學(xué)生更應(yīng)該以節(jié)約為榮,適度消費(fèi)。

  (三)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生忽視旅游過程中安全問題!奥糜螣帷边@一詞匯為大家所熟知,如今旅游業(yè)的高速發(fā)展也帶來了一些問題,往往是這些問題不受大家重視。每次到了短期假日,黃金周,大家紛紛選擇出游來緩解工作或者學(xué)習(xí)的壓力。這使得安全問題凸顯,我們也經(jīng)?梢钥吹皆诼糜沃惺軅挠慰汀0踩珕栴}永遠(yuǎn)是第一位的,我院學(xué)生則把旅游的費(fèi)用放在首位,作為制約旅游的決定性因素。只有極少一部分同學(xué)重視安全,我們更應(yīng)該通過這份調(diào)查問卷讓大學(xué)生重視安全問題,維護(hù)好自己的生命與財產(chǎn)安全。只有這樣,旅游才具有意義與價值。

 。ㄋ模┠暇┬畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生較多選擇與熟人一起旅游。對于愛旅游的游客來說,當(dāng)自己看到喜愛的景色時更多的是分享。這時就需要一個或者多個好友結(jié)伴而行,既能相互照應(yīng)又能分享喜悅,這是個相當(dāng)不錯的選擇。在此我想提以下幾點(diǎn)建議:

  1、隨著旅行社數(shù)目的不斷增加,服務(wù)質(zhì)量也參差不齊,我們更應(yīng)該維護(hù)好自己的合法權(quán)益。一旦自己權(quán)益被侵犯,要學(xué)會拿法律武器保護(hù)自己,但不可以走極端做違法的事情。

  2、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,隨著它的快速發(fā)展,也帶來了一些問題。很多虛假信息通過網(wǎng)絡(luò)傳播,我們千萬不要輕易相信這些信息。在選取旅游目的地信息時,一定要選擇正規(guī)的網(wǎng)站,必要時可以到旅行社親自了解相關(guān)信息。

  3、現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)導(dǎo)游強(qiáng)制游客消費(fèi)的情況,我們對此應(yīng)該學(xué)會抵制,必要時可以向相關(guān)部門進(jìn)行舉報,同時做到理性消費(fèi)。

  4、旅游對大學(xué)生來說是個不錯的選擇,大家在選擇旅游目的地時一定要做好規(guī)劃,最主要的是一定要注意出行的安全。

大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告4

  隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費(fèi)變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中,大學(xué)生是整個旅游市場的一個重要而又獨(dú)立的組成部分。大學(xué)生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,這些促成了大學(xué)生旅游熱。

  馬上又一屆畢業(yè)生畢業(yè)了,對于美好的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了,我想知道他們會不會選擇以畢業(yè)旅游來終結(jié)這一段美好的時光呢所以,在5月的時候我通過在問卷星做了一個調(diào)查問卷,向大學(xué)生做了相關(guān)的調(diào)查。此次調(diào)查的目的在于了解當(dāng)今大學(xué)生對畢業(yè)旅行的看法以及他們所喜歡的旅行方式。為了解大學(xué)生畢業(yè)旅游市場狀況提供最直接最有效的數(shù)據(jù)。同時通過對調(diào)查結(jié)果分析,為大學(xué)生的畢業(yè)旅游市場開發(fā)提供可行的建議。本次調(diào)查了111位在校大學(xué)生,對此調(diào)查報告總結(jié)如下:

  一、調(diào)查的基本情況

  1、對象的基本情況:本次調(diào)查中的111位 大學(xué)生,其中男生38人,占總?cè)藬?shù)的34.23% 女生73人,占總?cè)藬?shù)的65.77%,專業(yè)也涵蓋 很多,比如會計、旅游管理、計算機(jī)、藥學(xué)、 、烹飪等50多個專業(yè)。不論男女,不論專業(yè),大家對畢業(yè)旅游都是很喜歡的,在接受調(diào)查的大學(xué)生中,86.49%的學(xué)生表示有畢業(yè)旅游的意向,只有少數(shù)的13.51%的學(xué)生表現(xiàn)出沒有畢業(yè)旅游意向。至于選擇是在畢業(yè)前還是在畢業(yè)后旅游,兩個選擇的比例相差無幾。

  2、旅行形式選擇情況:受調(diào)查者中對于畢業(yè) 旅游會選擇和誰一起去,有幾種不同的回答,選 擇與自己的好友一起出游的人數(shù)較多,比例為 47.75%,第二多的為情侶,比例為29.73%,第 三為班級、舍友,比例為9.01%,很少人選擇個人出游,比例為4.5%。對于選擇什么樣的出游方式,95.5%的同學(xué)選擇自助游,只有4.5%的同學(xué)選擇跟團(tuán)游。

  3、旅游目的地選擇情況:對于畢業(yè)旅游選擇去什么地方游玩,不同的同學(xué)有不同的選擇,選擇周邊游的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的12.61%,選擇出市游的占21.26%,選擇出省游的有63.06%,選擇出國游的占2.7%。其中出市游的主要的選擇有桂林、北海等;出省游的`主要有浙江、云南、北京等;出國游的主要有美國、法國、韓國等。而對于旅游景點(diǎn)的類型的選擇,大學(xué)生們比較喜歡的是游覽一些自然山水,民俗風(fēng)情文化,城市觀光就沒那么喜歡了。

  4、旅行的交通、時間、住宿情況:

  受調(diào)查的大學(xué)生畢業(yè)旅游大多選擇的交通是火車,其次為汽車,接下來是飛機(jī)。而選擇的天數(shù)較多的為4-6天,其次為6-8天。至于住宿方面,大多學(xué)生選擇經(jīng)濟(jì)型旅館,也有選擇星級的酒店。

  二、調(diào)查情況分析

  根據(jù)接受調(diào)查的大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)的大學(xué)生都有畢業(yè)旅游的意向,很多大學(xué)生都是喜愛旅游的,但是作為大學(xué)生,現(xiàn)在還沒有達(dá)到能自己賺錢的階段,還沒有什么能力去做自己想做的事,所以大多數(shù)學(xué)生表示限制他們不能去旅游的最大因素是錢,也有表示是沒有時間,還有的表示是沒有人一起去,也有的表示有很多因素,不能單一的解釋,總之錢是比較關(guān)鍵的因素之一。同樣時間在他們看來也是因素之一,在畢業(yè)之前可能要學(xué)習(xí),沒那么多連續(xù)的時間去玩,而在畢業(yè)之后又因?yàn)橐夜ぷ鳎蛟S會更沒有時間去玩,所以在選擇什么時間去畢業(yè)旅游,兩種選擇的比例差不多,沒有多大的區(qū)別。

  大學(xué)生還是比較喜歡人多一起出去游玩的,所以他們在出游的時候基本上都是會邀請同學(xué)或是朋友一起去,很少選擇自己一個人出游。而且他們選擇的交通工具也基本選擇乘坐火車和汽車,這兩種交通工具費(fèi)用比較低,比較符合大學(xué)生的資金情況。大學(xué)生因?yàn)殄X的問題,在住宿方面也會選擇便宜的經(jīng)濟(jì)型旅館。由于大學(xué)生是比較喜歡自由,不受束縛的,所以他們比較喜歡自助游,自己想玩什么就玩什么,想去哪就去哪,不想受到約束。同樣,他們喜歡游山玩水,喜歡游玩一些有特色的,好玩的地方,同樣也喜歡一些刺激的東西,顯示年輕人的青春洋溢,充滿朝氣。

  從調(diào)查結(jié)果來看,除了學(xué)旅游專業(yè)的同學(xué)對旅行社比較了解之外,很多其他專業(yè)的同學(xué)都不怎么了解,除了知道一些比較知名的旅行社,比如:中國國際旅行社、中國青年旅行社等,至于其他的旅行社他們是一點(diǎn)也不了解。所以表明大學(xué)生對旅行社的關(guān)注度不夠,表明他們不太愿意跟旅行社合作去游玩,他們向往的是自由的形式。

  三、結(jié)論和建議

  (一)結(jié)論

  1、大學(xué)生的畢業(yè)旅游意向很強(qiáng),但是其中有很多因素制約著這種意向的實(shí)現(xiàn),比如說錢,時間,同伴。

  2、大學(xué)生向往的是那種自由,沒拘束的游玩方式,體現(xiàn)著他們的那種不羈的,浪漫的,活躍的特性。

  3、大學(xué)生在出游的時候會選擇比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的一些交通工具,住宿條件,以及游玩方式。

  4、大學(xué)生是很大的一個群體,他們是旅游市場比較重要的一部分,他們會給旅游 市場帶來很多的新鮮東西。

  (二)建議

  旅行社應(yīng)該把握好大學(xué)生這個群體,好好制定一些符合大學(xué)生的路線,或是一些旅游策略,這些線路的設(shè)計要符合大學(xué)生的特性,盡量滿足他們對旅游的需求。同樣旅行社也要加強(qiáng)對本旅行社的宣傳程度,讓更多的人了解旅行社,這樣人們才能與旅行社有更好的合作。

大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告5

  隨著我們的生活水平不斷提高,旅行消費(fèi)變得越來越熱,出外旅行已成為我們生活中必不可少的部分。在旅行群體當(dāng)中,大學(xué)生是整個旅行市場的一個重要而又獨(dú)立的組成部分。大學(xué)生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學(xué)生旅行熱。因此,大學(xué)生作為一支旅行生力軍的地位確實(shí)不容忽視。當(dāng)今全國高校數(shù)量已達(dá)2000多所,在校生人數(shù)超過2000萬人,可見中國的大學(xué)生旅行是一個巨大的市場。

  同時,國內(nèi)的旅行社達(dá)1.6萬個,競爭非常激烈。但是大學(xué)生旅行卻很少選擇旅行社這條途徑,是大學(xué)生的原因還是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社對于大學(xué)生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點(diǎn),對當(dāng)今大學(xué)生旅行的調(diào)查就顯得是有必要的。

  所以,我通過自己搭建的個人網(wǎng)站“一起旅行吧-大學(xué)生自助游”做了相關(guān)調(diào)查。此次調(diào)查的目的在于了解當(dāng)今大學(xué)生旅行的大體情況以及大學(xué)生對旅行社的態(tài)度,為了解大學(xué)生旅行市場狀況提供最直接最有效的數(shù)據(jù)。同時通過對調(diào)查結(jié)果分析,為大學(xué)生的旅行市場開發(fā)提供可行的.建議。

  一、大學(xué)生旅行的意向

  在旅行意向上,有接近95%的大學(xué)生表示非常喜歡旅行,另外5%的大學(xué)生表示一般喜歡。但來自城市和農(nóng)村的學(xué)生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學(xué)生有旅行意向,而只有接近85%來自農(nóng)村的學(xué)生非常旅行。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農(nóng)村的學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件的差異造成的。對旅行沒感覺的大學(xué)生有66%主要是沒有錢,其中來自農(nóng)村的學(xué)生占74%。

  去旅行的目的是欣賞景觀、增長見識(62%)和休閑散心(21%),另外找同學(xué)、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質(zhì)上的游玩、觀光不大受大學(xué)生的歡迎。

  同時,調(diào)查也顯示80%以上的大學(xué)生認(rèn)為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學(xué)生認(rèn)為時間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學(xué)生認(rèn)為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。

  在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),由于不同學(xué)校的大學(xué)生專業(yè)的差異,有些同學(xué)是出于專業(yè)的目的而選擇去哪里旅行,例如旅行管理專業(yè),勘探專業(yè)的大學(xué)生,他們由于學(xué)習(xí)目的而選擇旅行。

  以上調(diào)查結(jié)果顯示由于大學(xué)生受到來自學(xué)校、家庭、社會的壓力,故對旅行的喜愛不同。但大部分人喜歡旅行是來欣賞景觀、增長見識,同時金錢是影響著多數(shù)大學(xué)生出游的主要因素。

  二、大學(xué)生旅行的地點(diǎn)與時間

  調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生偏愛自然風(fēng)景區(qū),占了總?cè)藬?shù)的54%,表明大學(xué)生更愿意與大自然親近。

  其次,旅行目的地選擇民族風(fēng)俗區(qū)有30%左右;有相當(dāng)一部分人選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),分別約占總?cè)藬?shù)的9%和5%。反而紅色旅行革命區(qū)和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎。

  在對于旅行時間段的安排上,最多人選擇的時間段是不定期,想去就去,占了總?cè)藬?shù)的56%左右,說明了大學(xué)生都喜歡把外出旅行的時間由自己自由安排,不受約束。在具體時間段上,最多人選擇的時間段是國慶、五一長假,約占了總?cè)藬?shù)的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總?cè)藬?shù)的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅行;而普通周末由于時間較短,沒有充分時間做好旅行前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游;另一方面,由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,一般會利用周末進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新知識,還有相當(dāng)部分大學(xué)生利用課余時間做兼職或參加各種活動;故國慶、五一長假是大學(xué)生旅行的高峰(56%),大學(xué)生有更多的時間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時間休息調(diào)整。

大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告6

  一、調(diào)查目的

  通過詳細(xì)問詢和數(shù)據(jù)分析可以讓我們充分了解大學(xué)生的課外閱讀情況。為了調(diào)動同學(xué)們的閱讀興趣,方便更好地開展讀書主題周活動,對在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。

  二、調(diào)查對象及方法

  1.調(diào)查對象

  目標(biāo)人群包含但不僅限于本校。鑒于短時間傳播有限且有效對象來源較單一,為使調(diào)查報告更有實(shí)際價值,以本校全科生為主。

  2.資料收集方法

  采用網(wǎng)上問卷和走訪問卷相結(jié)合的方式,隨機(jī)向有效對象發(fā)放《大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查表》,了解學(xué)生自身課外閱讀的情況。

  3.調(diào)查方法

  采用隨機(jī)取樣的調(diào)查方法,在調(diào)查問卷有效期內(nèi)隨機(jī)獲取若干滿足條件的樣本信息,數(shù)據(jù)統(tǒng)一登記整理。

  三、調(diào)查內(nèi)容

  問卷采用選擇判斷題型樣式,涵蓋大學(xué)生閱讀態(tài)度、閱讀頻率、單次閱讀時長、月均閱讀量、圖書類型、閱讀方式、閱讀目的等十三項相關(guān)內(nèi)容,以求對大學(xué)生閱讀情況有一個全面具體的調(diào)查。

  附網(wǎng)上調(diào)查問卷頁面展示及鏈接

  四、調(diào)查結(jié)果分析

  在搜集整理參與問卷調(diào)查的所有數(shù)據(jù)后,我們對大學(xué)生課外閱讀情況作出如下分析:

  1.人群分析

  通過對大學(xué)生課外閱讀調(diào)查問卷數(shù)據(jù)的分析,發(fā)現(xiàn)參與調(diào)查的主要人群為文史類專業(yè)大三學(xué)生,且多為女性。結(jié)合學(xué)校實(shí)際分析,調(diào)查人員接觸對象多為師范全科生,且以女性為主,說明此次調(diào)查受區(qū)域地緣關(guān)系影響較大。全科生是國家定向培養(yǎng)的服務(wù)于農(nóng)村小學(xué)的全科教師。他們大多熱愛教育事業(yè)、綜合素質(zhì)高、基礎(chǔ)知識寬厚、專業(yè)技能扎實(shí)、教育教學(xué)能力強(qiáng)、能夠承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)任務(wù)。而大二大三是教資備考的關(guān)鍵期

  2.閱讀態(tài)度

  在受邀的一百位參與者中,有70.83%的大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)博覽群書,提高文化素養(yǎng);有22.92%的大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)在精通專業(yè)基礎(chǔ)上,閱讀部分經(jīng)典圖書;還有6.25%的同學(xué)認(rèn)為只需要讀有價值的圖書;沒有人認(rèn)為讀不讀書影響不大。

  3.課外閱讀頻率

  對于課外閱讀頻率的'提問,一百名受邀者給出了不同的回答。有近35.42%的大學(xué)生課外閱讀每周一到兩次;有20.83%的大學(xué)生課外閱讀每周三次以上;堅持每天閱讀的大學(xué)生只占到總數(shù)的10.42%;與之相反,基本不看書的大學(xué)生高達(dá)33.33%。

  4.單次閱讀時長

  對于單次閱讀時長的分析,我們得出以下數(shù)據(jù):43.75%的大學(xué)生單次閱讀一小時左右;28.13%的大學(xué)生單次閱讀時長達(dá)兩小時以上;還有28.13%的大學(xué)生單次閱讀時長僅有半小時。

  5.月均閱讀量

  通過對于月均閱讀量數(shù)據(jù)的分析,我們發(fā)現(xiàn)高達(dá)62.5%的大學(xué)生都能夠完成1-2本的月均閱讀量,還有3.13%的大學(xué)生月均閱讀量超過三本書,月均閱讀量在兩本到三本之間的占9.38%,還有約四分之一的大學(xué)生月均閱讀量少于一本。

  6.閱讀類型

  就本次調(diào)查結(jié)果而言,當(dāng)代大學(xué)生閱讀書籍類型更加多元化,這在數(shù)據(jù)上有一定體現(xiàn)。大部分學(xué)生喜歡綜合性書籍、實(shí)用性書籍,也有部分學(xué)生喜歡小說類和休閑類書籍。具體見下圖分析。

  7.閱讀途徑

  大學(xué)生課外閱讀主要有網(wǎng)絡(luò)閱讀、從圖書館借閱、向別人借閱和自己購買四種情況。分析數(shù)據(jù)可知,大學(xué)生課外閱讀最主要途徑是從圖書館借閱,占比37.5%,網(wǎng)絡(luò)閱讀緊隨其后,占比31.25%,然后是自己購買,占比21.88%,最后是向別人借閱,占比9.38%。

  由此可見,圖書館是當(dāng)代大學(xué)生課外閱讀書籍獲取的第一渠道。

  8.閱讀目的

  在調(diào)查課外閱讀情況時,閱讀目的的調(diào)查是重要的一項。我們可以清楚地看到,擴(kuò)大知識面、增長見識排在眾多大學(xué)生閱讀目的的第一位,占比90.63%;排在第二位的是滿足興趣愛好,占比78.13%;然后是學(xué)習(xí)需要和娛樂休閑,分別占比65.63%、56.25%。

  9.閱讀方式

  在紙質(zhì)書與電子書的選擇中,我們可以看到,有46.88%的大學(xué)生閱讀電子書多于紙質(zhì)書,有25%的大學(xué)生閱讀紙質(zhì)書多于電子書,有18.75%的大學(xué)生兩種閱讀方式差不多,幾乎不讀紙質(zhì)書或者電子書的人微乎極微。

  附:為什么不進(jìn)行課外閱讀?

  在調(diào)查大學(xué)生課外閱讀情況的同時,我們也對沒有課外閱讀的大學(xué)生進(jìn)行原因調(diào)查,以下是針對大學(xué)生不進(jìn)行課外閱讀的詳細(xì)解讀。

  五、調(diào)查結(jié)果總結(jié)

  通過上述的調(diào)查報告,我們可以清楚地看到,當(dāng)代大學(xué)生對閱讀的意義和重要性有清楚的認(rèn)識,但是絕大多數(shù)大學(xué)生并沒有一個良好的閱讀習(xí)慣。得益于信息時代的快速發(fā)展,學(xué)習(xí)者參與閱讀的方式更加多樣化,選擇知識的類型也更加多元化,這些都為我們的知識獲取提供了良好的先決條件。然而多數(shù)大學(xué)生受制于碎片化的時間管理,反而喪失了追求高效閱讀的能力。而且隨著短視頻、游戲等快餐文化的侵襲,閱讀時間進(jìn)一步受到擠壓。

  前段時間沈巍事件爆光,流浪大師一時風(fēng)頭無倆。千萬人對拾荒者頂禮膜拜,不禁有人慨嘆“這是一個沒有大師的時代!笨墒沁@難道不正是最好的時代嗎?——就像電影所說的,時代沒有錯,人心變了。物欲橫流流盡了浮夸,紙醉金迷迷亂了方寸。有多少人還矢志不渝初心不改、一如既往地敬畏知識呢?

  “浮躁的年代里,它像一只末世荒城的鷹,停棲的地方再不如舊,于是出現(xiàn)了一群勇士,卻不免淪為苦行僧。”在這個匆忙的世界,我們更應(yīng)該熱愛閱讀,敬畏知識,拿起書本去耕耘世俗的荒漠,做個有底線的讀書人。

大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告7

  1 調(diào)查目的與方法

  4月23日是聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的世界讀書日。安徽自古就是個散發(fā)著濃郁書香的地域。大學(xué)是世界上最美麗的讀書場所。針對安徽部分大學(xué)生的課外閱讀情況,我們選擇了安徽師范大學(xué)、皖江學(xué)院、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、合肥工業(yè)大學(xué)等大學(xué),采取了隨機(jī)的問卷調(diào)查和訪談。共發(fā)放問卷250份,回收有效問卷192份。現(xiàn)根據(jù)回收問卷的統(tǒng)計情況作具體分析。

  2 數(shù)據(jù)分析

  2.1進(jìn)行課外閱讀了嗎

  四個選項選“每天”占7.81%,選“經(jīng)常”占40.10%,選“偶爾”占48.96%,選“從不”占3.12%,甚至“偶爾”比“經(jīng)!边多占近10個百分點(diǎn),表明安徽省大學(xué)生的課外閱讀狀況不容樂觀。愿意課外閱讀的學(xué)生不到被調(diào)查人數(shù)的一半,能堅持每天課外閱讀的學(xué)生更是少得可憐,在隨機(jī)采訪中很多學(xué)生表示,高中時拼命地想抓住每一分鐘去學(xué)習(xí),到了大學(xué)就放松下來,主觀意識的懈怠使得課外閱讀被更多其它的休閑式課外活動方式所替代。

  2.2課外閱讀文獻(xiàn)類型

  安徽省大學(xué)生的課外閱讀途徑首選“圖書”,占55.21%,選 “期刊”占18.23%,選“報紙”的8.33%,選“視聽資料”的占5.21%,選“網(wǎng)絡(luò)資源”占13.02%?茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步為我們生活的方方面面提供了便利。以前大學(xué)生課外閱讀的主要渠道是圖書,現(xiàn)在期刊、報紙、視聽資料、網(wǎng)絡(luò)資源也成為大學(xué)生課外閱讀部分的載體,尤其是隨著信息化時代的到來,網(wǎng)絡(luò)資源、電子書閱讀器、MP4等電子產(chǎn)品由于其便捷、信息量大成為大學(xué)生的新寵,并在一定程度上影響了傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀方式,但數(shù)據(jù)顯示:圖書仍是大學(xué)生課外閱讀的最愛。

  2.3課外閱讀的作品題材類別

  選“文學(xué)類”占65.10%,選“科幻類”占6.77%,選“新聞類”占14.06%,選“綜藝類”占11.98%,選“教輔類”占2.08%。從中我們可以看出,大學(xué)生的閱讀種類比較廣泛,其中“文學(xué)”類最受大學(xué)生歡迎,對“新聞”、“ 綜藝”類的選擇顯示大學(xué)生與中學(xué)生相比其閱讀取向的變化。

  2.4課外閱讀文獻(xiàn)來源于

  選“學(xué)校閱覽室”占34.37%,選“圖書館”占44.79%,選“網(wǎng)絡(luò)”占12.5%,選“購買”占8.33%,選“訂閱”占0%。由此可見學(xué)校圖書館與閱覽室成為安徽省大學(xué)生課外閱讀的主要陣地,兩者所占比例將近百分之八十。這與大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及安徽經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地域特征有極大的關(guān)聯(lián)性。除圖書館外,“網(wǎng)絡(luò)”閱讀成為大學(xué)生的最愛,這也讓我們應(yīng)該警惕當(dāng)代少部分痞子作家、網(wǎng)絡(luò)寫手所形成的嘩眾取寵的泡沫文字,不但讓學(xué)生讀而無益,反而迷惑了大學(xué)生的正確的選擇目光,使其成為迷惘一族。

  2.5課外閱讀的目的

  安徽省大學(xué)生課外閱讀的目的選“閱讀教學(xué)參考,查找文獻(xiàn)資料”占31.25%,選“擴(kuò)大知識面,完善知識結(jié)構(gòu)”占43.75%,選益智休閑,提高修養(yǎng)”占15.10%。選“了解歷史社會和國情”的占3.12%,選“娛樂消遣”占6.77%。隨著社會競爭的愈加激烈、大學(xué)生的就業(yè)形勢越加嚴(yán)峻,大學(xué)生的壓力和緊迫感加重,他們亟需加強(qiáng)自己的專業(yè)技能與知識水*,故而“擴(kuò)大知識面,完善知識結(jié)構(gòu)”很正常地成為大學(xué)生首選,它與“查找文獻(xiàn)資料”構(gòu)成選項中的四分之三的比例。除此外,提高修養(yǎng)、娛樂休閑也成為大學(xué)生課外閱讀的目的之一,但比例較小。隨著時代的發(fā)展,圖書的種類不斷增多,功能增強(qiáng),但其拓展知識的功能仍被喜歡課外閱讀的大學(xué)生放到了第一位,娛樂休閑等居次。

  2.6最喜歡的閱讀內(nèi)容

  選“文學(xué)”占67.71%,選“歷史地理”占10%,選“經(jīng)濟(jì)管理”占5.73%,選“藝術(shù)”占10%,選“科技”占1.56%,選“語言”占1.04%,選“醫(yī)藥衛(wèi)生”占1.04%,選“政治法律”、“環(huán)境科學(xué)”、“外交”、“哲學(xué)”、“農(nóng)林科技”各占0.52%。

  由此可見“文學(xué)”由于其生動蘊(yùn)藉、審美冶情仍是當(dāng)代大學(xué)生課外閱讀的主旋律。

  2.7課外的專業(yè)閱讀

  選“要進(jìn)行大量課外專業(yè)閱讀”占39.06%,選“看情況讀一些專業(yè)書” 占52.08%。選“沒必要看課外書看課外專業(yè)書”占2.6%,選“其它”占6.25%?梢娊^大多數(shù)大學(xué)生仍贊成課外需進(jìn)行專業(yè)閱讀,這與第五題的大學(xué)生閱讀目的的.取向是一致的。

  2.8認(rèn)為課外閱讀需要老師的介紹或指點(diǎn)

  對此選題認(rèn)為“很需要”的 占13.54%,“需要”占51.56%,“不需要”占19.27%,認(rèn)為“無所謂”的占15.62%。大多數(shù)大學(xué)生希望在課外閱讀上得到老師的指點(diǎn)與引導(dǎo)。

  2.9對于學(xué);蚶蠋熢谡n外閱讀上的幫助滿意度

  選“很滿意”的占26.56%,“滿意”占37.5%,“不滿意”占14.58%,“無所謂”占21.35%。我們注意到有近四成消極觀點(diǎn),這意味高校有部分教師在此項工作上的不作為對學(xué)生造成的負(fù)面影響,同時也顯現(xiàn)安徽省高校教師在此項工作上的任重道遠(yuǎn)。

  2.10學(xué)校為引導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀最需要做的方面

  選“開設(shè)文學(xué)鑒賞課”占41.14%,“專題講座”占23.96%,“組織讀書報告會”10.41%,“其它建議”占24.48%。數(shù)據(jù)顯示,只要是以學(xué)生的健康成長為中心,是基于全力提高大學(xué)生的課外閱讀實(shí)效,任何一種指導(dǎo)形式都會受到大學(xué)生歡迎的。

  3 思考與建議

  3.1加強(qiáng)圖書館與閱覽室的硬件與軟件建設(shè),強(qiáng)化其引導(dǎo)與服務(wù)大學(xué)生課外閱讀的職能

  高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)與讀者服務(wù)是與大學(xué)生密切相關(guān)的重要工作,高校圖書館文獻(xiàn)收藏的質(zhì)量與數(shù)量對大學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活將會產(chǎn)生重要影響,圖書館管理理念與水*也直接影響大學(xué)生課外閱讀的程度與實(shí)效。學(xué)校要提高圖書館的硬件與軟件建設(shè)力度,為學(xué)生的專業(yè)儲備、文學(xué)素養(yǎng)、審美趣味培育提供必要的物質(zhì)條件,最大限度的滿足學(xué)生不同的閱讀需求。

  3.2充分發(fā)揮高校老師的正確引導(dǎo)作用

  大學(xué)生在高中課外閱讀時或多或少都會得到老師的意識的引導(dǎo),他們已具備一定的閱讀能力,但在圖書選擇上心智尚不成熟。而大學(xué)有較強(qiáng)的自主性學(xué)習(xí)特點(diǎn),再加上轉(zhuǎn)型社會對高校的沖擊,讓很多大學(xué)生缺少生活目標(biāo),他們對自己的課外閱讀選擇已然混亂,探究其閱讀趣味、閱讀視野更是混沌茫然,他們渴盼得到教師及時恰當(dāng)?shù)牡匾龑?dǎo),而且大部分大學(xué)生對“學(xué);蚶蠋熢谡n外閱讀上的幫助”也是認(rèn)可的。高校教師及圖書館管理人員都應(yīng)將推薦優(yōu)秀圖書、引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)課外閱讀作為一項重要職責(zé)通過開設(shè)文學(xué)鑒賞課、舉辦專題講座、組織讀書報告會等更多深受大學(xué)生歡迎的形式引導(dǎo)大學(xué)生的高效的課外閱讀。培養(yǎng)科學(xué)閱讀的大學(xué)生就是創(chuàng)造了國家強(qiáng)大的未來,這應(yīng)成為每一位高校工作者神圣的使命。

  3.3培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀良好習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生終生閱讀的意識

  社會上人才的需求將激烈的競爭蔓延到平靜的大學(xué)校園里,努力尋找各種途徑提高自身的競爭力已成為時下大學(xué)生的共識。豐富的閱讀內(nèi)容可以豐富讀者的心靈,培養(yǎng)課外閱讀習(xí)慣應(yīng)成為大學(xué)校園里的流行風(fēng)。一個閱讀型的社會是有美好未來的社會,一個閱讀型的人士也一定是極具成功力的人士,所以擴(kuò)展自己的閱讀范圍、培養(yǎng)理性閱讀習(xí)慣、樹立并踐行終生閱讀的意識將是大學(xué)生步入社會后無往而不勝的法寶。

  4 心得體會

  通過這次調(diào)查,我們確定了課外閱讀的重要性,同時也看清了當(dāng)前學(xué)生課外閱讀量嚴(yán)重不足的形勢。因此,我們應(yīng)當(dāng)采取積極措施,爭取改變這一現(xiàn)狀。

  首先,作為一名大一新生,我們應(yīng)當(dāng)從此時就開始培養(yǎng)自己長期進(jìn)行課外閱讀的習(xí)慣,例如:規(guī)定自己每兩周看2本自己喜歡的名家著作或心靈雞湯或傳記回憶錄等,并且任選其中自己感觸較深的,寫下自己的感觸,由此形成一個較為長期的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而對閱讀的書籍進(jìn)行階段性規(guī)劃。其次,我們應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)自己讀書時的習(xí)慣。平時看書時,看到或巧妙、或深刻、或含蓄的句子,我們都可以畫下來,在一定的時候,這些句子也許會給你以啟示,或許它們會改變你人生的方向。然后,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)閱讀課外書的主動性,而不是只為了完成老師的作業(yè)才去閱讀課外書籍。最后,我們應(yīng)當(dāng)注意課外閱讀所獲取的知識的應(yīng)用,遇到難題時,多多思考,說不定在某個瞬間,你就會想起自己曾經(jīng)在某本書上看到過相關(guān)的知識,到那時,問題自然迎刃而解。

  通過這次調(diào)查,我們也進(jìn)一步了解到了自己的優(yōu)缺點(diǎn),更加懂得了團(tuán)隊中合作精神的重要性。在一開始,我們在選取題目上產(chǎn)生了爭議,但經(jīng)過大家冷靜的協(xié)商之后,我們確定了一致的意見。而后的調(diào)查中,我們進(jìn)行了明確的分工,迅速而有效率的完成了此次調(diào)查。這些經(jīng)歷是我們更加團(tuán)結(jié),促使我們成為了更好的朋友與搭檔,是我們對團(tuán)隊這個詞有了更深刻的了解。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷將對我們產(chǎn)生無比重要的作用。

大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告8

  為深入了解現(xiàn)在的大學(xué)生的課外書籍的閱讀情況,我們于11月進(jìn)行了一項關(guān)于大學(xué)生課外閱讀的調(diào)查。調(diào)查對象主要是本校各年紀(jì)學(xué)生。調(diào)查主要采用了問卷調(diào)查的形式,問卷涵蓋了大學(xué)生課外書籍閱讀量、書籍來源、閱讀課外書籍的目的、閱讀習(xí)慣、閱讀的計劃性及獲得的知識的應(yīng)用程度等問題,以便對大學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行全面統(tǒng)計和概括。

  我們對我校100名在校大學(xué)生的課外閱讀情況進(jìn)行調(diào)查,目的是針對大學(xué)生的讀書情況,舉行系列活動,推動大學(xué)生積極閱讀書籍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  課外閱讀量調(diào)查

  我們對我校學(xué)生的月*均課外閱讀量進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:70%的大一新生每月閱讀課外書籍量僅1-2本,而50%的大二大三學(xué)生每月閱讀量約3-4本,60%的大四學(xué)生每月讀課外書平均為1-2本。綜合以上分析,大多數(shù)大一與大四學(xué)生平時讀書較少,而大二大三讀課外書稍多。其主要原因是大一課業(yè)較為繁忙,而大四學(xué)生則忙于找工作、考研或者出國深造;大二大三學(xué)生相對于大一大四學(xué)生,因?yàn)檎n業(yè)較少,課余時間較多,看的書也較多一點(diǎn)。但是,由于各年級學(xué)生總體閱讀量過低,就造成了大學(xué)生課外知識獲取的缺失的嚴(yán)峻形勢。

  課外書籍來源

  我們也對大學(xué)生所接觸的書籍來源進(jìn)行了調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示:90%的大一學(xué)生讀的課外書都來自圖書館,大二、大三和大四學(xué)生閱讀的課外書100%來自圖書館?梢,圖書館在大學(xué)生的課外閱讀生活中扮演了多么重要的角色。因此,對于大學(xué)生,特別是大一新生,學(xué)會如何恰當(dāng)?shù)睦脠D書館的資源,將在一定程度上決定其學(xué)習(xí)成果的大小。

  閱讀習(xí)慣調(diào)查

  關(guān)于大學(xué)生閱讀習(xí)慣的調(diào)查,我們設(shè)置了3個問題進(jìn)行不同方面的了解與調(diào)查。

  首先是關(guān)于閱讀后是否會寫一些感悟,調(diào)查顯示:17%的大一學(xué)生經(jīng)常會寫,45%的大一學(xué)生有時會寫,38%的大一學(xué)生基本不會寫;經(jīng)常寫與基本不寫的大二學(xué)生均占18%,64%的大二學(xué)生有時寫;而大三學(xué)生中37.5%的人有時寫,62.5%的學(xué)生基本不寫;大四學(xué)生中,經(jīng)常寫與基本不寫的各占40%,20%的學(xué)生有時寫。綜合以上數(shù)據(jù),我們可以知道,經(jīng)常寫讀后感的學(xué)生極少,大多數(shù)學(xué)生沒有讀完書后記下感想的習(xí)慣?梢哉f,讀后感我們從一年級就會寫,但很少有學(xué)生能正式讀后感的真正意義,因而沒有養(yǎng)成這種記錄的習(xí)慣,這對我們應(yīng)用所學(xué)的知識是不利的。

  后兩個關(guān)于閱讀習(xí)慣的問題其實(shí)是相關(guān)的。其一是在閱讀時是否有深入思考的習(xí)慣。數(shù)據(jù)顯示:各年級學(xué)生中,約50%的人在閱讀時會深入思考,37.5%的人很少會進(jìn)行深入思考,12.5%的人會思考,但時間很短。其二是閱讀時是否有勾畫的習(xí)慣。數(shù)據(jù)表明:約70%的人閱讀是有勾畫的習(xí)慣,30%的人沒有在閱讀時勾畫的的習(xí)慣。第一項數(shù)據(jù)告訴我們,大多數(shù)學(xué)生在閱讀時進(jìn)行深入思考。這在第二項數(shù)據(jù)中得到了驗(yàn)證,70%的人會在自己閱讀時勾畫,這就說明他們在看書時,進(jìn)行了一定的思考。相反的,在閱讀時不思考的人,他的勾畫一定也會相應(yīng)減少。透過這兩項,我們可以了解到,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對于我們讀書會有多少收獲有著怎樣不可忽視的影響。只有思考了,我們才會有收獲。

  閱讀目的調(diào)查

  為了更好地對大學(xué)生課外閱讀情況進(jìn)行深入了解,我們還對他們閱讀的目的`進(jìn)行了一定程度上的調(diào)查。

  首先是大學(xué)生閱讀的書籍類別,約有50%的選擇了青春文學(xué),30%的人選擇了其他,即如盜墓、推理、偵探一類的小說。這明顯地表示,大多數(shù)學(xué)生閱讀的主要目的是為了滿足自身的興趣和娛樂自我。而下一項顯然印證了這一結(jié)論,關(guān)于閱讀的課外書籍是否均為自己感興趣的書這一問題,約有60%的人選擇了“大部分是的”這一選項。

  第三項是直接提問大學(xué)生閱讀的目的,約有50%的人選擇了“豐富課后生活,充實(shí)自己”,另外50%的人選擇了為了“放松心情“。我們不否認(rèn)大學(xué)生閱讀課外書籍可以補(bǔ)充一定的知識,但這些數(shù)據(jù)也直接表明了大學(xué)生課后閱讀的目的就是娛樂與放松。這樣的結(jié)果讓我們不得不思考,僅僅為了娛樂與興趣的閱讀,將有多大的收獲呢?顯然,答案會另我們失望,大學(xué)生若是僅僅為了娛樂而讀書,那么在學(xué)校的時間里,他們將學(xué)到少得可憐的知識。因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)生活很大一部分是由從課外閱讀中獲取知識構(gòu)成的。

  閱讀的主動性與計劃性調(diào)查

  除了已有調(diào)查外,我們還對大學(xué)生閱讀的計劃性作出了調(diào)查,以進(jìn)一步了解大學(xué)生的課外閱讀狀況。調(diào)查結(jié)果顯示:約85%的大一學(xué)生沒有明確的課外閱讀計劃,50%的大二學(xué)生沒有明確的課外閱讀計劃,75%的大三學(xué)生沒有明確的課外閱讀計劃,98%的大四學(xué)生沒有明確的課外閱讀計劃。由此可見,在本校大學(xué)生中,大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成長期閱讀課外書籍的習(xí)慣,課外書閱讀的主動性不強(qiáng),因而也沒有明確的課外閱讀計劃。這顯示了大學(xué)生不斷下降的課外書閱讀率,這樣的狀況必然會對學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展不利。

  課外閱讀獲取的知識的應(yīng)用程度調(diào)查

  我們調(diào)查的最后一項內(nèi)容是大學(xué)生從課外閱讀中所獲取的知識的應(yīng)用程度,這將顯示出課外閱讀對于我們學(xué)習(xí)與工作的重要性。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:約50%的大

  一、大二和大三學(xué)生認(rèn)為課外閱讀中獲取的知識在日常生活中經(jīng)常會被應(yīng)用到學(xué)習(xí)和工作中,80%的大四學(xué)生沒有留意自己在課外閱讀的過程中學(xué)到的知識是否被運(yùn)用,20%的大四學(xué)生認(rèn)為自己經(jīng)常應(yīng)用這些知識。從調(diào)查到的數(shù)據(jù)中我們可以看到,我們在課外閱讀中所獲取的知識在日常生活中占據(jù)了較重的比重,由此,我們也就可以了解到,無論是哪一個時代,課外閱讀對于我們來說,仍是相當(dāng)重要的。

  通過這次調(diào)查,我們確定了課外閱讀的重要性,同時也看清了當(dāng)前學(xué)生課外閱讀量嚴(yán)重不足的形勢。因此,我們應(yīng)當(dāng)采取積極措施,爭取改變這一現(xiàn)狀。

  首先,作為一名大一新生,我們應(yīng)當(dāng)從此時就開始培養(yǎng)自己長期進(jìn)行課外閱讀的習(xí)慣,例如:規(guī)定自己每兩周看2本自己喜歡的名家著作或心靈雞湯或傳記回憶錄等,并且任選其中自己感觸較深的,寫下自己的感觸,由此形成一個較為長期的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而對閱讀的書籍進(jìn)行階段性規(guī)劃。其次,我們應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)自己讀書時的習(xí)慣。平時看書時,看到或巧妙、或深刻、或含蓄的句子,我們都可以畫下來,在一定的時候,這些句子也許會給你以啟示,或許它們會改變你人生的方向。然后,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)閱讀課外書的主動性,而不是只為了完成老師的作業(yè)才去閱讀課外書籍。最后,我們應(yīng)當(dāng)注意課外閱讀所獲取的知識的應(yīng)用,遇到難題時,多多思考,說不定在某個瞬間,你就會想起自己曾經(jīng)在某本書上看到過相關(guān)的知識,到那時,問題自然迎刃而解。

  通過這次調(diào)查,我們也進(jìn)一步了解到了自己的優(yōu)缺點(diǎn),更加懂得了團(tuán)隊中合作精神的重要性。在一開始,我們在選取題目上產(chǎn)生了爭議,但經(jīng)過大家冷靜的協(xié)商之后,我們確定了一致的意見。而后的調(diào)查中,我們進(jìn)行了明確的分工,迅速而有效率的完成了此次調(diào)查。這些經(jīng)歷是我們更加團(tuán)結(jié),促使我們成為了更好的朋友與搭檔,是我們對團(tuán)隊這個詞有了更深刻的了解。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷將對我們產(chǎn)生無比重要的作用。

大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告9

  引言

  隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費(fèi)變得越來越熱,除外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中,大學(xué)生是整個旅游市場的一個重要而又獨(dú)立的組成部分,有著一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和生活獨(dú)立能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,他們青春的活力和火熱的激情促成了一股大學(xué)生旅游熱。并且隨著大學(xué)生生活水*的不斷提高以及消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生成為旅游消費(fèi)市場一個不可忽視的消費(fèi)群體。為了了解湖南商學(xué)院在校大學(xué)生的旅游消費(fèi)現(xiàn)狀及前景,我們小組決定對湖南商學(xué)院進(jìn)行市場調(diào)查。從而了解大學(xué)生的旅游消費(fèi)情況和對待旅游的態(tài)度。本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣走訪調(diào)查方式,共分發(fā)171份問卷,收回有效問卷171份。

  一、調(diào)查背景

  隨著人們生活水平的提高,旅游的行業(yè)與人們的生活息息相關(guān),旅游業(yè)正逐漸成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),旅游業(yè)的增長與經(jīng)濟(jì)增長密不可分,旅游業(yè)顯著的經(jīng)濟(jì)地位與解決就業(yè)的作用已為各國*所重視,各國均將旅游產(chǎn)業(yè)放在經(jīng)濟(jì)發(fā)張戰(zhàn)略的優(yōu)先地位予以考慮。尤其是我國近年來各高校實(shí)行的擴(kuò)招政策,使大學(xué)生消費(fèi)群體成為不可忽視的市場經(jīng)濟(jì)活躍因素,因此,大學(xué)生的旅游消費(fèi)前景是相當(dāng)廣闊的。所以我們組開展了這次以大學(xué)生旅游消費(fèi)狀況為主題的市場調(diào)查。

  二、受訪者組成

  在171名調(diào)查對象中,男生79人,占總?cè)藬?shù)的46%;女生92人,占總?cè)藬?shù)的54%。其中大一占32%,大二占57%,大三占11%。

  三、調(diào)查結(jié)果分析與建議

  正所謂“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,經(jīng)過幾天緊張的調(diào)查實(shí)踐,我們隊大學(xué)生旅游消費(fèi)的情況有了進(jìn)一步的了解,通過對問卷的統(tǒng)計分析、資料整理,我們總結(jié)出了大學(xué)生旅游消費(fèi)情況的一系列問題,反映了大學(xué)生對待旅游的一系列情況。下面是我們根據(jù)具體的調(diào)查項目總結(jié)出的結(jié)論及調(diào)查過程中各種狀況的建議。

  1、湖南商學(xué)院大學(xué)生旅游消費(fèi)基本情況分析

  (1)影響大學(xué)生旅游的最主要原因是資金不足,有接近60%的大學(xué)生認(rèn)為這是阻礙他們出游的最大因素。通過此次問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn),雖然大學(xué)生的旅游傾向比較高,但出游率低。很顯然大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支付能力低,他們的生活費(fèi)主要還是由其父母提供,大部分大學(xué)生沒有足夠的金錢支付旅游的費(fèi)用。大學(xué)生是個特殊的群體,其處在一個不上不下的年齡階段,有旅游的滿腔熱情,卻得正視現(xiàn)實(shí)面對的問題。從調(diào)查大學(xué)生旅游消費(fèi)支出的結(jié)果發(fā)現(xiàn),29.24%的學(xué)生選擇消費(fèi)在500元以下;28.07%的同學(xué)選擇的是500—1000元;另有29.24%的學(xué)生選擇在1000-3000之間;13.45%的同學(xué)則愿意花費(fèi)3000元以上的旅游費(fèi)用?傻贸鏊麄兺獬雎糜蔚馁M(fèi)用相對于有收入的工薪族普遍偏低,年旅游消費(fèi)超3000以上的所占比重同前三者相比明顯較低,而前三者波動不大。

  (2)影響大學(xué)生旅游的另一個主要因素是假期的長短。在校學(xué)習(xí)期間,大學(xué)生只能選擇周末和小長假出游。對于出游的次數(shù)相對集中在一定范圍內(nèi),從我們的有效調(diào)查問卷中得出,一年1-2次出游的占到62.57%,一年內(nèi)不外出旅游的和外出旅游3-5次的人數(shù)比例基本持平,各為18.71%、16.96%,5次以上的所占比重很小占1.75%。大學(xué)生基本上是每年外出旅游0-5次,且以1-2次居多。

  (3)大學(xué)生更傾向于自助游。根據(jù)問卷回收情況來看,大學(xué)生選擇自助游的比例高達(dá)81.87%。由此可見,大學(xué)生更趨向于冒險和自由,不喜歡旅游團(tuán)隊的束縛;其次,旅游團(tuán)隊團(tuán)費(fèi)較高,作為大學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件雖然較為寬松,但大部分還是無法負(fù)擔(dān)高額的旅行社費(fèi)用;再者,大學(xué)生更趨向于購買旅游產(chǎn)品而不是將高價花在支付旅游團(tuán)或?qū)в紊砩,所以,出游中的絕大部分都是選擇了自助游。調(diào)查分析的數(shù)據(jù)中還表明了64.91%的大學(xué)生喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,與家人一起出游也占一定比例24.56%,一人游相對較少由上表用統(tǒng)計方法可以計算得出平均數(shù)x=127. 49%+072. 51%=27. 49%, 標(biāo)準(zhǔn)差δ=27.49%72.51%=44.65%。分析可知愿意與陌生人結(jié)伴同行的成數(shù)遠(yuǎn)小于不愿意的平均數(shù),由標(biāo)準(zhǔn)差可知其波動較弱。因此大學(xué)生大多數(shù)是不愿意同陌生人出游的。

  2、大學(xué)生旅游的特點(diǎn)。從上述的調(diào)查結(jié)果分析表明,大學(xué)生旅游呈現(xiàn)以下特點(diǎn):

  (1)大學(xué)生旅游的獨(dú)立自主性。大多數(shù)人的旅游時間安排很隨意,喜歡自定義路線,喜歡和好友出游而不是跟隨家人或社團(tuán)出游,而最關(guān)注的旅途因素是景點(diǎn)的吸引力而不是其他方面,充分表明現(xiàn)在的大學(xué)生渴望獨(dú)立自主崇尚自由的特色。

  (2)大學(xué)生旅游的局限性。經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)是限制大學(xué)生旅游的一大因素,旅游中的高消費(fèi)并不是每個普通大學(xué)生都可以承受的。而大學(xué)生尚未有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,大多數(shù)旅游費(fèi)用是從生活費(fèi)節(jié)省或直接由父母贊助。從結(jié)果中看出,出游距離大部分限制在省內(nèi),每年出游次數(shù)也較少,理想消費(fèi)小于現(xiàn)實(shí)消費(fèi),也證明了這一點(diǎn)。

  (3)大學(xué)生旅游的目的性。體驗(yàn)生活和開闊眼界是當(dāng)今大學(xué)生希望通過旅游得到的收獲。這也是習(xí)慣了城市節(jié)奏的現(xiàn)代人想通過旅游回歸自然,感受大自然魅力的原因。并且大學(xué)生選擇旅游目的地以短期、鄰近地區(qū)、自然風(fēng)景區(qū)類為主。

  (4)大學(xué)生旅游市場的可行性是比較高的?偟膩碚f,大學(xué)生旅游動機(jī)強(qiáng)烈,閑暇時間相對較多,大學(xué)生旅游可支配收入日益增多等等這些因素都為開拓大學(xué)生市場增添了可行性。

  3、對開拓大學(xué)生旅游市場調(diào)查情況的建議

  (1)薄利多銷。旅游價格制定的是否合理,直接關(guān)系到旅游產(chǎn)品的競爭力,影響著市場開拓的效果。大學(xué)生旅游市場相對集中,規(guī)模大,但是大學(xué)生的旅游費(fèi)用來源相對單一,大部分是來自于家中給予的零花錢和兼職所賺。金錢成為大學(xué)生出游的重要考慮因素,對價格非常敏感。因此旅游企業(yè)要想取得大的.經(jīng)濟(jì)效益.就必須利用它的市場特點(diǎn),降低成本,充分考慮大學(xué)生的價格承受力,才能取得價格優(yōu)勢,激發(fā)大學(xué)生的出游熱情,形成規(guī)模市場,通過“薄利多銷”取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。

  (2)機(jī)動靈活,誠信為本。大學(xué)生思想活躍,精力旺盛,旅游動機(jī)多樣化且追求個性化,因此要靈活推出旅游產(chǎn)品組合,令旅游方式多樣化。

  (3)推出多種符合學(xué)生需求的主題旅游產(chǎn)品。像體育旅游、探險旅游、生態(tài)旅游等等,以吸引大學(xué)生的關(guān)注度,提高旅游企業(yè)的知名度及信譽(yù)度。

  (4)采取多種旅游促銷方式。比如與高校社團(tuán)合作、培養(yǎng)學(xué)生直銷店、利用網(wǎng)絡(luò)促銷、采用宣傳單及海報等宣傳形式宣傳。

  四、結(jié)論

  通過此次調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大學(xué)生課外生活主要是兼職和學(xué)習(xí),而不是外出旅游。但是,他們對外出旅游的態(tài)度是積極的,只是受經(jīng)濟(jì)壓力,時間精力和環(huán)境等各方面因素的限制,不過我們在大學(xué)生身上還是看到了那種質(zhì)樸的、接近大自然的希望。旅游不僅僅能起到身心放松的效果,更讓我們在學(xué)習(xí)之余,多了一個與自然接觸,與外界交流的機(jī)會。在領(lǐng)略祖國大好河山的同時,充分享受幾千年文化所帶給我們的震撼!

  附件

  關(guān)于大學(xué)生旅游情況的調(diào)查問卷

  親愛的同學(xué),你好!

  我們是XX商學(xué)院工商管理學(xué)院物流管理專業(yè)20xx級的學(xué)生。為了進(jìn)一步了解大學(xué)生旅游情況特征,我們就大學(xué)生旅游方面一系列相關(guān)問題特組織此次調(diào)查,希望能得到你的支持與協(xié)助。本次調(diào)查不用填寫姓名,你只需根據(jù)自己的實(shí)際情況,在每個問題所給出的答案中選擇一個你心目中的的答案。衷心感謝你的支持與協(xié)助。

  1、作為一名大學(xué)生,您一年旅游的次數(shù)是多少?

  A 、0次 B 、1-2 C 、3-5 D 、5-10 E 、10次以上

  2、您一年中用于旅游的費(fèi)用

  A 、0-500 B 、500-1000

  C 、1000-3000 D 、3000以上

  3、您更傾向于的旅游方式是

  A 跟團(tuán) B 自助游

  4、您平時選擇結(jié)伴的人員

  A 父母 B 同學(xué) C 自己一人

  5、您是否愿意在旅游時與陌生人結(jié)伴同行

  A 愿意 B 不愿意

  6、影響您旅游的因素是 [多選題]

  A 預(yù)算 B 準(zhǔn)備時間

  C 旅游地點(diǎn)信息 D 安全性

  7、您決定出游前會通過哪些方式來搜集旅游信息? [多選題]

  A 親朋好友介紹 B 到旅行社咨詢或看宣傳手冊

  C 通過電視廣告、旅游節(jié)目 D 去圖書館查找旅游書籍或者指南

  E 通過互聯(lián)網(wǎng) F 其他方式式

  8、您在選擇旅游地點(diǎn)的時候時,你注重旅游地點(diǎn)哪些方面的信息? *[多選題]

  A 交通方面 B 目的地的天氣

  C 目的地的住宿 D 目的地的景區(qū)景點(diǎn)

  E 目的地的美食 F 目的地的娛樂設(shè)施

  G 目的地的特產(chǎn)、商品 H 其他

  9、 您最喜歡去的旅游地方是哪個類型

  A 逛街購物 B 游樂活動

  C 名勝古跡 D 園林景區(qū)

  E 海濱沙灘 F 風(fēng)土人情

  G 探險 H 其他

  10、您對旅游價格的態(tài)度是

  A 在意,總選擇價格最低的 B 不關(guān)心,價格沒有問題

大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告10

  隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,人們的生活水平得到了顯著提高,當(dāng)前,旅游已經(jīng)成為我國居民的重要生活方式之一。在校的大學(xué)生在課余時間經(jīng)常出游,以放松心情,陶冶情操,增加知識,結(jié)交朋友。當(dāng)前,旅游活動已成為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的重要內(nèi)容之一,他們或結(jié)伴而行,或一個人徒步旅行,大學(xué)生市場已發(fā)展成為旅游客源市場的重要組成部分之一。為了更好地了解大學(xué)生旅游市場,本文對大學(xué)生的旅游偏好展開問卷調(diào)查,并進(jìn)行全面分析,以期為大學(xué)生旅游市場的開發(fā)提供參考借鑒。

  一、調(diào)查方法與資料來源

  (一)調(diào)查方法

  任何游客的旅游偏好都存在一定的差異,同時許多游客的旅游偏好又有著一定的相同性。本文主要根據(jù)共性和個性特征兩個方面設(shè)計調(diào)查問卷,并采用抽樣調(diào)查法,在北京工商大學(xué)、西南大學(xué)、河南理工大學(xué)、四川大學(xué)、遵義師范學(xué)院等學(xué)校的大學(xué)生中抽取一部分進(jìn)行問卷調(diào)查。調(diào)查的內(nèi)容包括:大學(xué)生的個人特征,時間、動機(jī)、決策偏好和消費(fèi)要素等。然后進(jìn)行統(tǒng)計分析,了解和歸納大學(xué)生的旅游偏好。另外,為了彌補(bǔ)問卷研究調(diào)查過程中可能出現(xiàn)的偏差,本文還選擇有代表性的大學(xué)生進(jìn)行深入的訪問,以全面掌握大學(xué)生的旅游偏好。

  (二)資料來源

  本次問卷調(diào)查共發(fā)了420 份問卷,收回了400 份,有效問卷350 份,問卷有效率為87.5%,符合問卷調(diào)查要求。其中男生160人,占總?cè)藬?shù)的46%;女生190 人,占總?cè)藬?shù)的54%。對于旅游的喜愛程度調(diào)查有35%的女生選擇了非常喜歡旅游,選擇非常喜歡旅游的男生占了男生總?cè)藬?shù)的22%;選擇喜歡去旅游的女生占了女生總?cè)藬?shù)的47%,選擇了喜歡旅游的男生占男生總?cè)藬?shù)的43%。從調(diào)查可以看得出女生是對出游的沖動大于男生,45%的大學(xué)生都喜歡旅游,23%的學(xué)生比較喜歡旅游,不喜歡旅游的僅僅占了3%,可以看出來大多數(shù)的大學(xué)生都喜歡旅游,大學(xué)生旅游市場有著巨大潛力。

  二、大學(xué)生旅游偏好特征分析

  (一)旅游決策偏好

  外出旅游時要了解相關(guān)的旅游信息,例如:旅游目的地情況,包括旅游目的地的氣候情況,風(fēng)俗習(xí)慣情況,目的地的風(fēng)景特征情況等。這對外出旅游做好充分準(zhǔn)備至關(guān)重要。隨著社會的不斷發(fā)展,旅游信息傳播日趨多樣化,為旅游者拓寬了獲取旅游信息渠道。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生旅游信息主要通過以下途徑,其中,76%的學(xué)生選擇通過互聯(lián)網(wǎng)獲取旅游信息,59%學(xué)生的旅游信息來源于親朋好友推薦,從電視頻道獲取旅游信息的學(xué)生則占有22%比例,從報紙雜志上搜尋旅游信息的占17%,僅有13%的學(xué)生選擇到旅行社去了解和獲取旅游信息;由此可見,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展和利用,大多數(shù)的學(xué)生選擇從網(wǎng)上獲取旅游信息,互聯(lián)網(wǎng)能夠使旅游者方便快捷、全面具體地了解旅游目的地信息,而且大學(xué)生文化層次高,熟悉網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用和信息搜索方法。大學(xué)生旅游決策偏好還受到目的地環(huán)境、親友意見、經(jīng)濟(jì)問題、旅游距離、閑暇時間、身體素質(zhì)等因素的影響。影響旅游決策的因素有很多,但經(jīng)濟(jì)因素依然是影響大學(xué)生旅游決策的主要因素,研究調(diào)查過程中,有77%的學(xué)生表示其旅游決策受經(jīng)濟(jì)條件所限,這也與大學(xué)生經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立的現(xiàn)實(shí)相符?傊,大學(xué)生的旅游決策偏好即受到其自身經(jīng)濟(jì)狀況等現(xiàn)實(shí)條件影響,同時也有其知識文化和技能優(yōu)勢所體現(xiàn)的旅游信息選擇和決策偏好特點(diǎn)。

  (二)旅游目的地選擇偏好

  1、旅游目的地距離選擇偏好

  旅游是指旅游者為了休閑、商務(wù)或其他目的而離開慣常環(huán)境,到某些地方并停留在那里,但連續(xù)不超過一年的活動。有著不同年齡、性別、個性、職業(yè)、文化修養(yǎng)的旅游者對旅游目的地的選擇具有一定的差異,大學(xué)生是一類特殊的社會消費(fèi)群體,對旅游目的地選擇偏好也有其獨(dú)特的特征。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:54%的學(xué)生都選擇中近距離的省內(nèi)旅游,其次是國內(nèi)游占有32%的份額,市內(nèi)游占有10%的比例,最少的是選擇在出境旅游,只占4%的學(xué)生。從旅游者旅游動機(jī)因素分析,旅游目的地與旅游者所居住地距離越遠(yuǎn),他們之間的區(qū)域差異就越大,就越能激發(fā)人們的好奇心理,從而觸發(fā)旅游動機(jī),但是大學(xué)生的旅游動機(jī)也會受到費(fèi)用方面的影響,他們會選擇在自己的能力范圍內(nèi)消費(fèi),從研究調(diào)查過程中也不難發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的學(xué)生都選擇了在省內(nèi)旅游,既滿足了他們對未知景物的好奇心,也能支付旅游時所需的費(fèi)用。

  2、旅游目的地類型選擇偏好

  大學(xué)生的旅游愛好廣泛,他們對自然風(fēng)光、人文歷史、民俗風(fēng)情、水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)和海濱海島等旅游目的地均有濃厚的興趣。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,都市景觀和人造游樂場對他們的吸引較小,很難激發(fā)大學(xué)生的旅游動機(jī)。這說明大學(xué)生比較偏愛自然景觀、人文歷史、民俗風(fēng)情、水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)等類型旅游地。從自然風(fēng)光(占75%)和都市景觀(占17%)的對比可以明顯的看出大學(xué)生對大自然景觀的偏好。旅游觀光和休閑度假是大學(xué)生主要的出游目的,所以大學(xué)生的出游目的在某種程度上決定了其旅游目的地選擇偏好。

  3、出游方式偏好

  (1)出游時間

  時間是旅游者開展旅游活動的必要條件,大學(xué)生作為特殊的社會消費(fèi)群體,其生活、學(xué)習(xí)具有時間一定的規(guī)律,其出游時間也具有一定的特征,分析其出游偏好有助于了解這一旅游客源的旅游規(guī)律,開拓這一客源市場。通過調(diào)查分析,我們可以看出大學(xué)生主要是利用課余時間外出旅游,主要是在雙休日、寒暑假、黃金周等時間段,尤其集中于寒暑假期間。

  另外,大學(xué)生外出逗留時間常受到假期和可以自由支配時間的長短的影響,大多以2、3 日游為主,當(dāng)然,在寒暑假期間則其旅游停留時間相對較長。對出游時間的調(diào)查的數(shù)據(jù)分析得知,學(xué)生外出旅游具有時間的局限性,他們出游會選擇在假期或者在課余時間,上課時間越多,可自由支配的時間就會越少,相應(yīng)的他們出游的時間就會越少,假期和課余時間越短,外出逗留時間就會越短,在調(diào)查訪談中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生表示受到自生經(jīng)濟(jì)因素和學(xué)業(yè)因素的影響,大多數(shù)學(xué)生都不愿意在外面長時間停留。

  (2)交通方式選擇偏好

  在旅游交通選擇方面旅游者都會選擇自己偏好的交通工具進(jìn)行旅游,大學(xué)生沒有固定的收入,他們的主要經(jīng)濟(jì)來源都來自于自己的家庭,因此選擇旅游交通方式也具有一定的獨(dú)特性。大學(xué)生主要選擇經(jīng)濟(jì)實(shí)惠交通方式出游,在受訪學(xué)生中,有83%的學(xué)生選擇比較方便實(shí)惠的火車外出旅游,在對大學(xué)生的問卷研究調(diào)查過程中還發(fā)現(xiàn)不管是做兼職工作,還是靠父母提供,僅有少部分學(xué)生的費(fèi)用較為充裕,而大多數(shù)則是從家庭給的'生活費(fèi)中節(jié)約出來的,不像經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的上班族,大部分學(xué)生都會選擇比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的交通方式。

  (3)出游組合模式

  大學(xué)生生性活潑開朗,大學(xué)生涯是人們?nèi)松鷼v程中最富有活力的一段時光,因此其出游方式也具有鮮明的特點(diǎn)。通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的分析發(fā)現(xiàn),大學(xué)生大多是結(jié)伴出游,從圖3 中我們可以清楚地看出,有47%的學(xué)生選擇與同學(xué)結(jié)伴出游,結(jié)伴出游是大學(xué)生鮮明的一大旅游偏好特征。

  4、消費(fèi)偏好

  消費(fèi)偏好是在一定時期內(nèi),在一定消費(fèi)市場環(huán)境和營銷因素的影響下消費(fèi)者對組成該類產(chǎn)品的某種屬性所表現(xiàn)出來的優(yōu)先購買的主觀意愿或?qū)嶋H行動。了解旅游者的消費(fèi)偏好,可以幫助旅游商品經(jīng)營與管理者了解市場,開發(fā)適銷對路的旅游商品,更好地滿足旅游者需求。大學(xué)生是一類規(guī)模較大的旅游消費(fèi)群體,其旅游消費(fèi)也具有一定的特殊性,分析了解大學(xué)生的旅游偏好,有助于更為全面地掌握市場。

  (1)消費(fèi)結(jié)構(gòu)

  消費(fèi)結(jié)構(gòu)是人們在生活消費(fèi)過程中各種社會因素、自然因素之間以及社會因素與自然因素之間的相互關(guān)系和數(shù)量比例的總和。人們在旅游過程中的消費(fèi)支出主要包括旅游交通、住宿、飲食、門票、購物、娛樂等方面,大學(xué)生因經(jīng)濟(jì)尚未完全獨(dú)立,所有其旅游消費(fèi)具有一定的特殊性。

  旅游住宿選擇偏好根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn),在旅游住宿選擇方面大學(xué)生主要選擇價格實(shí)惠的經(jīng)濟(jì)型酒店為主,13%的學(xué)生選擇露營,但是露營會受到天氣因素的影響,有大多數(shù)的大學(xué)生選擇的經(jīng)濟(jì)型酒店,大多數(shù)學(xué)生強(qiáng)調(diào)祝經(jīng)濟(jì)型酒店既實(shí)惠又節(jié)約經(jīng)濟(jì),而且住酒店會覺得很舒適,星級酒店消費(fèi)太高,不適合我們在學(xué)生時代的消費(fèi)。購物是人們旅游過程中重要的活動之一,當(dāng)代大學(xué)生作為旅游市場中特殊的旅游消費(fèi)群體,其旅游購物也應(yīng)具有一定的偏好特點(diǎn)。

  經(jīng)統(tǒng)計分析調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),大學(xué)生最喜歡購買當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品(占調(diào)查人數(shù)的45%),其次是旅游紀(jì)念品(約占調(diào)查人數(shù)的25%),也有少部分大學(xué)生購買藝術(shù)品和增值品,除此之外尚有少數(shù)學(xué)生選擇購買其他的旅游產(chǎn)品,當(dāng)然也有大約15%的大學(xué)生因經(jīng)濟(jì)、愛好等原因,在旅游途中不購買旅游商品。

  消費(fèi)規(guī)模在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要依靠家里提供或勤工助學(xué)和社會兼職所得,因而收入有限,他們外出旅游可以接受的旅游消費(fèi)主要呈現(xiàn)以下現(xiàn)狀:從研究調(diào)查過程中得知9%的學(xué)生在出游時選擇200元以內(nèi)的消費(fèi),消費(fèi)201 元-300 元的有17%,消費(fèi)301 元-500元的有51%,23%的學(xué)生可以接受501 元以上消費(fèi)額度。

  三、大學(xué)生旅游市場開發(fā)建議

  大學(xué)生旅游市場是一個具有規(guī)模和開發(fā)潛力的市場,有效開發(fā)大學(xué)生旅游市場,可以擴(kuò)大旅游客源市場規(guī)模,并使旅游市場發(fā)展更趨于合理發(fā)展。大學(xué)旅游市場開發(fā)應(yīng)針對學(xué)生旅游偏好從以下幾個方面開展工作。

  (一)針對學(xué)生旅游地點(diǎn)選擇偏好,突出開發(fā)重點(diǎn)

  大學(xué)生旅游市場潛力巨大,但在開發(fā)的時候,也應(yīng)開發(fā)重點(diǎn)旅游市場,才能取得事半功倍的成效。大學(xué)生的旅游市場應(yīng)重點(diǎn)開發(fā):一、觀光旅游產(chǎn)品。大多數(shù)大學(xué)生旅游都偏好觀光旅游,觀賞沿途美麗的風(fēng)景,可以賞心悅目,放松心情,開發(fā)觀光旅游產(chǎn)品可以吸引大學(xué)生前來旅游,所有旅游公司應(yīng)大力開發(fā)自然觀光旅游產(chǎn)品;二、寒暑假旅游。根據(jù)調(diào)查分析可得大學(xué)生在校期間大多都偏好在寒暑假旅游,旅游公司應(yīng)該把大學(xué)生旅游時間重點(diǎn)放在寒暑假;三、當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品。大學(xué)生在履行游覽中喜歡購買當(dāng)?shù)氐穆糜翁厣a(chǎn)品,當(dāng)?shù)芈糜翁厣a(chǎn)品有著旅游地的特色,大學(xué)生對于這些從沒見過的特色產(chǎn)品充滿了新鮮感和好奇感。

  (二)針對學(xué)生出游偏好,機(jī)動靈活開發(fā)

  大學(xué)生精力旺盛,思想活躍,旅游需求多樣化,所以大學(xué)生旅游市場的開發(fā)應(yīng)該靈活開發(fā),滿足大學(xué)生的旅游需求;一、旅游方式多樣化。針對不同大學(xué)生的旅游需求,應(yīng)設(shè)計多種旅游方式,如自行車、輪船、火車、飛機(jī)等;二、組團(tuán)要靈活。大學(xué)生出游大都選擇跟同學(xué)結(jié)伴,尤其是女生,因?yàn)樗麄兊奈幕潭纫粯,喜歡的旅游景觀大多大同小異。旅游企業(yè)可以根據(jù)這種情讓他們自組旅游團(tuán)。

  (三)針對學(xué)生經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),薄利多銷產(chǎn)品

  大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源來自家庭,規(guī)模較大且對價格較為敏感,旅游市場集中,所以大多數(shù)要求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方案。旅游企業(yè)要取得較大的經(jīng)濟(jì)效益,必須利用它的市場特點(diǎn),降低大學(xué)生的旅游成本,實(shí)行薄利,取得價格優(yōu)勢,才能激發(fā)大學(xué)生旅游動機(jī),從而激發(fā)大學(xué)生旅游市場,取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。開發(fā)符合大學(xué)生消費(fèi)的產(chǎn)品。旅游產(chǎn)品的價格不能太高,超過大學(xué)生能夠消費(fèi)的水*,這樣的旅游產(chǎn)品不能吸引大學(xué)生前來消費(fèi)。根據(jù)不同的旅游產(chǎn)品制定不同的價格。特別受歡迎的旅游產(chǎn)品可以適度的抬高價格。增加公司收入;對于那種不太受歡迎的旅游產(chǎn)品可以降低價格,吸引他們前來旅游。根據(jù)不同的時間來制定旅游產(chǎn)品的價格。大學(xué)生的旅游時間集中,在寒暑假出游的人數(shù)很多,在寒暑假的時候也可以適度提高旅游產(chǎn)品的價格。

  (四)針對學(xué)生信息獲取偏好,有效傳播旅游信息

  大學(xué)生獲取旅游信息的方式有很多,這些方式都會影響到大學(xué)生對旅游目的地的選擇,采取多種旅游促銷手段讓大學(xué)生來旅游地旅游是很重要的。利用網(wǎng)絡(luò)促銷。

  大學(xué)生大多愛好上網(wǎng),他們獲取的很多信息都來自于網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)建有的旅游網(wǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)代大學(xué)生多方面的旅游需求。

  旅游企業(yè)應(yīng)在大學(xué)生較關(guān)注的網(wǎng)站如學(xué)校的網(wǎng)站內(nèi)設(shè)立旅游專欄,供大學(xué)生瀏覽和查閱有關(guān)旅游信息。增加游客好評度。增加好評也是旅游促銷的一種方法,一個游客對旅游地的印象好了就會帶動潛在的旅游者來旅游。

  廣告宣傳。通過廣告讓更多的大學(xué)生了解旅游地的相關(guān)信息,增加他們對旅游地的旅游動機(jī)。同時增加大學(xué)生前來旅游地的好奇,吸引他們來此旅游。

大學(xué)生旅游情況調(diào)查報告11

  隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平日益提高,旅游業(yè)作為"朝陽產(chǎn)業(yè)"的形象日益突出,在國家經(jīng)濟(jì)中的地位不斷提高。旅游逐漸成為一種休閑方式、一種時尚、一種精神需求、一種可塑性文化。

  在校的大學(xué)生出門旅游也是越來越普遍。高校大學(xué)生思維活躍、精力充沛,喜歡了解新的環(huán)境,希望結(jié)交志趣相投的朋友。由于身心的迅速發(fā)展和生活領(lǐng)域及交往范圍的不斷擴(kuò)大,特別是伴隨著社會的進(jìn)步和自身年齡的增長,大學(xué)生對自我、對社會均有了自己獨(dú)立的認(rèn)識,他們渴求獲取更多的新知識!白x萬卷書,行萬里路”的思想觀念促使高校學(xué)生們選擇旅游作為擴(kuò)大交際、增長見識的有效途徑。高校學(xué)生都認(rèn)為旅游是一項極好的文化娛樂項目,不僅可以愉悅身心,還可以增長學(xué)識,結(jié)交朋友,陶冶情操?傊,高校學(xué)生有著普遍的出游愿望。

  記得早些年的時候,有一首叫《我想去桂林》的歌,歌詞是這樣寫的--"我想去桂林呀我想去桂林,可是有時間的時候我卻沒有錢"。本來大學(xué)生正是精力充沛的時候,總是渴望出去走走,旅游理所當(dāng)然地成為了見世面的好方式。暢游山水間,流連古剎中,何等愜意瀟灑。旅游固然有趣,但要求的金錢數(shù)額也不是所有學(xué)生都能夠承受的。旅游的花費(fèi)一般在1000元至100元不等。東北農(nóng)大的一位同學(xué)說:"旅游消費(fèi)我覺得很必要,趁著年輕的時候多走走,增長見識。我積攢了我平時的生活費(fèi)才夠去北京的錢。我早就想去了,可惜錢一直不夠,又不好意思向父母要,所以就自己解決吧!"在大學(xué)校園中,像這位同學(xué)一樣不向父母伸手自己攢錢旅游的學(xué)生不在少數(shù)(旅游費(fèi)用來源調(diào)查結(jié)果如下圖所示),這種方式被稱做"自助"旅游。

  年份家庭支持獎學(xué)金做兼職賺錢活動經(jīng)費(fèi)

  200493.315.635.6----

  200396.817.716.1----

  200298.414.121.99.4

  200193.732.936.711.4

  平均95.621.227.66.0

  大學(xué)生是較為特殊的消費(fèi)群體,年輕、好奇、冒險等個性使得他們不拘泥于常規(guī)傳統(tǒng)旅游景點(diǎn),而是喜歡去一些常人少去、富有刺激性和探險性的景點(diǎn),而旅行社這方面的旅游線路很少,并且大學(xué)生的消費(fèi)水平也相對較低,因此不適合特別設(shè)計線路。

  我們對哈爾濱大學(xué)生旅游市場做過一次面向4所高校的市場調(diào)查。結(jié)果顯示,大學(xué)生出游的意愿在95%以上,近90%的大學(xué)生有出游經(jīng)歷。

  毫無疑問,一個潛力巨大的市場——大學(xué)生旅游正在有意無意地遭受冷落。

  在調(diào)查中總結(jié)出,哈市大學(xué)生總量約15萬人以上,且逐年升高,雖大學(xué)生消費(fèi)水平較低,但總量卻是逐年增長,可得如下表所示結(jié)論:

  年份大學(xué)生出游人數(shù)(萬人)人均旅游花費(fèi)(元/天)旅游總花費(fèi)(萬元/天)增長率

  19980.9565.562.23

  20013135.6406.884%

  20049390.13510.988%

  在接受采訪的幾家旅行社中,沒有一家旅行社在黃金周期間推出專門針對大學(xué)生的旅游產(chǎn)品。某旅行社總經(jīng)理說,“相對于普通顧客,大學(xué)生是一個很特殊的群體,他們不滿足于一般的旅游景點(diǎn),更喜歡去一些帶有探險性質(zhì)的‘超常規(guī)’景點(diǎn),旅行社普遍缺乏與之相適應(yīng)的產(chǎn)品!

  另外,大學(xué)生們的消費(fèi)水平較低,他們能夠承受的旅游費(fèi)用多在300元左右,旅行社認(rèn)為為大學(xué)生組織旅游既難以設(shè)計出有吸引力的線路,利潤又太薄,因此對這一領(lǐng)域的開拓?zé)崆椴桓摺?/p>

  據(jù)報道,武漢大學(xué)旅行社總經(jīng)理祝勝華說,“大學(xué)生旅游市場的確很大,但因?yàn)槲覀凕S金周期間接待游客太多,可以說是自顧不暇,所以忽視了大學(xué)生市場的開發(fā)!

  與正規(guī)旅行社忽視大學(xué)生市場相反,一些小旅行社在大學(xué)校園里張貼大量的虛假廣告,嚴(yán)重擾亂了市場。如在黑龍江大學(xué)一食堂外張貼的旅游廣告上注明“140元游張家界”,經(jīng)查證,正規(guī)旅行社張家界游的最低報價為500元,140元的價格連買車票都不夠。

  調(diào)查中了解到:針對大學(xué)生這一特殊的消費(fèi)群體,有些旅行社正計劃推出適應(yīng)大學(xué)生的旅游專線,如帶有探險、野外生存性質(zhì)的露營游,針對大學(xué)新生的城市景觀一日游等,以此開拓這塊長期被忽視的.旅游市場。

  在對哈市部分大學(xué)生出游目的地選擇的抽樣調(diào)查中,收回有效問卷200份,調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生對生態(tài)旅游區(qū)的偏愛值頗高。

  一些大學(xué)生認(rèn)為,生態(tài)旅游具有很強(qiáng)的參與性。旅游者不再是走馬觀花,而是深入自然環(huán)境中,用心感受、用耳聆聽、用眼觀察、用身去實(shí)踐,他們通過步行、騎自行車、騎馬、探險、登山、駕駛山地車、漂流、劃船、攝影、戶外野營等參與性活動來認(rèn)識自然環(huán)境,體驗(yàn)大自然的諸多價值。

  大學(xué)生通過生態(tài)旅游活動,回歸到大自然,了解大自然,能夠增強(qiáng)對大自然的認(rèn)識水平,豐富生態(tài)學(xué)知識,加強(qiáng)對大自然規(guī)律的理解,提高對自然及人類自身的審美情趣,從而提高環(huán)保意識,更加熱愛環(huán)境,珍愛自然,為構(gòu)建人于自然和諧關(guān)系奠定基礎(chǔ),從而促進(jìn)國民素質(zhì)的提高。

  大學(xué)生在繁忙、緊張的學(xué)習(xí)生活中,不僅身體疲勞,更主要是精神上的疲倦,休閑時間把他們從緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中解放出來,給他們提供了松弛、娛樂和發(fā)展個性的可能。而由于現(xiàn)代大學(xué)生不滿足于日益增加的噪音、擁擠、水泥沙漠等城市病,更不滿足書本上枯燥的知識,他們愿意到環(huán)境質(zhì)量優(yōu)美的大自然中去參加既能達(dá)到愉悅身心,增益知識、豐富閱歷、開拓眼界、煥發(fā)精神的消閑目的,又能增強(qiáng)熱愛自然,珍惜民族文化,保護(hù)環(huán)境等意識的生態(tài)旅游活動,生態(tài)旅游已逐步成為大學(xué)生的一種生活時尚。

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