校園環(huán)保調(diào)查報告
隨著個人素質(zhì)的提升,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的校園環(huán)保調(diào)查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園環(huán)保調(diào)查報告1
大學(xué)為我們提供了一個鍛煉和展示自我的平臺,在大學(xué)中我們可以收獲到很多東西,作為學(xué)生,我們大部分時間都是在學(xué)校中度過的,學(xué)校是我們奮戰(zhàn)未來體驗生活的小社會?梢妼W(xué)校對于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂的學(xué)習(xí)和舒適的生活。不僅能給學(xué)生帶來精神上的愉悅,還能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更出色的展現(xiàn)自我。因此我們必須要有一個良好的校園環(huán)境。
調(diào)查目的:在學(xué)校校園的環(huán)境當中,校園環(huán)境文明建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境的文化建設(shè)。校園環(huán)境文化建設(shè),在學(xué)校發(fā)展中顯得尤其重要。根據(jù)老師的要求我們要對校園進行了一次細心的調(diào)查,找出不足之處,提出改進方法,有利于我校環(huán)保問題的解決。
調(diào)查地點:
河南商專校園
調(diào)查時間:
20xx年12月15日——20xx年12月22日
調(diào)查方式:
實地調(diào)查,問卷調(diào)查
調(diào)查內(nèi)容:
1、生活環(huán)境調(diào)查
2、食堂環(huán)境調(diào)查
3、學(xué)習(xí)環(huán)境調(diào)查
4、寢室環(huán)境調(diào)查
5、學(xué)生環(huán)保理念調(diào)查
6、日常行為生活習(xí)慣調(diào)查
調(diào)查情況:
針對我們調(diào)查的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)了校園里隱藏有好多的環(huán)保問題,這些問題不僅影響了我們的學(xué)習(xí),也對同學(xué)們的身體產(chǎn)生了影響,具體情況如下:
1、生活環(huán)境
在我們的校園內(nèi)、教室外總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、塑料袋,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,草坪被踐踏的面目全非,垃圾桶東倒西歪,還有部分同學(xué)相互之間講
臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。人流過多時學(xué)校大門口有廢紙、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等現(xiàn)象。
2、食堂環(huán)境
大多數(shù)同學(xué)認為食堂吃飯環(huán)境不夠好,如:地面太油,太濕容易摔倒,桌面不夠干凈;食堂餐具不夠干凈并有味道、筷子很臟;食堂飯菜不夠干凈,有沙子、蟲、玻璃等不干凈東西,而且很多時候飯菜都很涼或者就是有好多蒼蠅在那里亂飛,餐廳太小,買飯很容易擁擠。另外食堂服務(wù)態(tài)度不夠好,不注重人文環(huán)境。
3、學(xué)習(xí)環(huán)境
圖書館是大學(xué)校園里最重要的設(shè)施之一,是重要的人才培養(yǎng)基地,是莘莘學(xué)子課余生活中首選的精神歸宿,為此圖書館的優(yōu)化建設(shè)顯得尤其重要。許多同學(xué)都認為圖書館的空氣不夠流通,影響學(xué)習(xí)效率,認為圖書館的藏書有點亂,尋找較困難,認為借書不夠方便、物品容易丟失。還有同學(xué)反映說有的同學(xué)不注重個人行為在圖書館里面吃東西、聽音樂、打電話。圖書館本應(yīng)是個安靜的地方,可是外邊放音樂的聲音經(jīng)常打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
教室是大家共同學(xué)習(xí)的地方,但有的同學(xué)喜歡在周末把教室據(jù)為己有,如:在教室里將門反鎖,不讓其他人進入,還有的情侶在教室里面說笑嬉戲,吃零食,然后隨手就把廢棄的零食袋放在桌子里,不尊重打掃衛(wèi)生同學(xué)的勞動,這嚴重影響了大家的學(xué)習(xí),同時也折射出有的大學(xué)生以自我為中心的不良現(xiàn)象。
4、寢室環(huán)境
寢室是大家休息的地方,大部分休息時間學(xué)生都是在寢室,但在休息時間有的同學(xué)不注意時間大聲打電話,或者在走廊里面大聲嬉戲嚴重影響到大家的休息;另外廁所異味重致使臨近的寢室里有蒼蠅,影響到寢室衛(wèi)生和學(xué)生的健康。
5、學(xué)生環(huán)保理念
很多學(xué)生的環(huán)保理念都比較差,認識錯誤意識淡薄,他們認為別人都這么做我也這么做不會有什么影響,甚至有的同學(xué)認為自己做的一些破壞校園環(huán)境的行為是理所應(yīng)當?shù)。部分學(xué)生嚴重缺乏節(jié)約和環(huán)保意思,例如有的同學(xué)吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都隨手丟掉,學(xué)校的草坪被人修了一遍又一遍還是有人不斷踐踏上面。而且有的同學(xué)吃飯為了方便用了大量的塑料袋,致使校園里面白色污染嚴重。
6、日常行為生活習(xí)慣
在大學(xué)校園里,戀愛變得越來越普遍,但是越來越多同學(xué)不分場合,不分時間在公共場合做出過分行為,也嚴重影響了校園精神文明建設(shè)的進程。有些同學(xué)在養(yǎng)成了不注意個人衛(wèi)生的習(xí)慣,在校園里也不注意校園環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)隨意丟棄垃圾,隨地吐痰,上自習(xí)的時候在那里大聲說話嬉戲,影響別人,一點一滴的小事不從自我做起。根據(jù)我們的調(diào)查報告,經(jīng)過分析總結(jié),然后根究同學(xué)及學(xué)校的實際情況我們總結(jié)出以下幾點解決問題的方法。
解決方法:
1、校園環(huán)境衛(wèi)生,不但要靠打掃,還要保持衛(wèi)生,同學(xué)們要把垃圾放倒垃圾箱里,不要把垃圾扔在外面。在綠地中豎起保護。學(xué)校應(yīng)當教育學(xué)生養(yǎng)成隨時清理雜物的好習(xí)慣,比如可以開展一些環(huán)保小活動,不注重環(huán)保,要給予一定的懲罰,另外還要增加校園里面垃圾桶的數(shù)量。
2、食堂餐具及時進行消毒,地面、桌子應(yīng)定期徹底清洗,減少塑料袋的使用,加強食堂員工職業(yè)道德教育,食品安全應(yīng)得到較好保證。
3、建議在閱覽室增設(shè)通風(fēng)設(shè)施,改善空氣質(zhì)量;同時,提高同學(xué)們的“不占位”意識、提高座位利用率也尤為重要;建議圖書分類再詳細清楚一點,便于尋找;增加圖書館中的藏書量和藏書種類。
4、對于個人占用教室問題,應(yīng)該提高個人道德素質(zhì)教育,有社會共享意識。
5、同學(xué)們應(yīng)該正確處理自己與集體的關(guān)系,寢室是個共同的生活場所,自己的一言一行應(yīng)該考慮到別人的感受。
6、在寢室備有防蟲的藥、定期進行寢室大掃除;寢室的安全設(shè)施應(yīng)該完善。
7、談戀愛時應(yīng)該注意場合、時間,注意自身形象。
8、開設(shè)環(huán)保教育周,定期向同學(xué)們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué)、老師增強環(huán)保意識,提高同學(xué)們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境保護意思。
校園環(huán)保調(diào)查報告2
調(diào)查背景:
我們的地球目前面臨著許多環(huán)境問題,比如全球變暖、水資源匱乏、海洋污染嚴重等等。全世界都在為節(jié)約環(huán)保而努力,讓我們不得不反思自己的生活習(xí)慣,為創(chuàng)建一個環(huán)保校園行動起來
調(diào)查目的:
就同學(xué)們對身邊節(jié)約環(huán)保的態(tài)度和行動作調(diào)查采訪,希望能以此引起大家的關(guān)注和反思
調(diào)查對象:全校學(xué)生及工作服務(wù)人員
調(diào)查時間:20xx年10月8日至20xx年10月15日
調(diào)查方法:問卷調(diào)查,實地采訪
調(diào)查過程:
1.在校園內(nèi)發(fā)放問卷,共收到80份有效回復(fù)。
2.拍攝了校園中存在的一些浪費現(xiàn)象。
3.對部分生活園區(qū)工作人員及學(xué)生進行了訪談,收集他們對于節(jié)約環(huán)保問題的看法。
調(diào)查結(jié)果:
從我們的調(diào)查資料可以看出,大家都有一定的節(jié)約環(huán)保意識,并在某些方面做得不錯。但仍然存在一些習(xí)慣不符合節(jié)約環(huán)保的要求。下面我們通過調(diào)查數(shù)據(jù)做具體分析:
在節(jié)約糧食方面,情況令人擔(dān)憂。有83%的同學(xué)在食堂就餐都會剩飯菜,其中53%的同學(xué)認為飯菜量太多吃不完,還有約38%的同學(xué)認為食堂的飯菜不好吃。由此可見,食堂在這個問題上還是負有一定責(zé)任的,他們應(yīng)該在迎合同學(xué)口味方面投入更多精力。但是作為大眾就餐的地方,食堂不可能滿足每個人的口味和飯量。但大家在飯館酒店就餐時,剩飯菜的現(xiàn)象還是很普遍的。只有53%的同學(xué)會選擇打包和盡量撐著吃下去,還有近一半的同學(xué)會將剩飯菜留給餐館處理。從我們對食堂工作人員的采訪得知,部分好的剩菜會被回收用作飼料,還有許多的剩菜都被白白倒掉。每天都有那么多剩菜,那么多食堂,糧食浪費的數(shù)量可想而知。在耕地日益減少,人口日益膨脹的今天,許多同學(xué)節(jié)約糧食的意識亟待提高。
在對待學(xué)習(xí)用品方面,同學(xué)們做的還是不錯。有80%的同學(xué)會將舊書循環(huán)使用,只有極少數(shù)的同學(xué)會將其扔掉。雖然大部分同學(xué)不會在打印時將紙張兩面都用,但還是有95%的同學(xué)會將單面已使用的紙張用作草稿紙。水筆用完,也有72%的同學(xué)會保留筆管換筆芯繼續(xù)使用。
在節(jié)約水電方面,大家有可圈可點之處,但也存在令人不滿的地方。80%的人是用臉盆接水來洗臉的,還有少部分人是用流水,這些數(shù)據(jù)說明大家對水資源的節(jié)約意識較強。但實地的拍攝發(fā)現(xiàn),存在浪費的地方還是不少。我們看到洗手間外的很多水龍頭都在不停的滴水卻沒有人去關(guān)緊它,有些壓根就是不能關(guān)緊的,我們應(yīng)該把情況及時地反映給校方,讓他們進行維修,這從側(cè)面說明同學(xué)們還是少了一些節(jié)水的實際行動。在用電上,10%左右的同學(xué)在發(fā)現(xiàn)沒用的照明燈亮著時會視而不見,12%的人認為自習(xí)室的燈應(yīng)該全開,這明顯是一種意識及觀念上的欠缺。同時,我們拍攝了晚上教學(xué)樓的情景,教室都是燈火通明,但走近看時,大部分教室里都沒有多少人,甚至有一個人在偌大的教室自習(xí)卻開著所有日光燈的情況。所有這些都讓我們心寒,這是對電能的嚴重浪費,這些分散開的同學(xué)明顯可以集中到一個教室中,讓能源充分利用。我們的關(guān)燈一小時活動,也只有部分同學(xué)參與其中,可能是宣傳力度不夠,但也有我們自身的原因,就是對節(jié)電的不重視。同學(xué)們必須加強這種意識嚴格要求自己,學(xué)校也應(yīng)該加強監(jiān)管。
在環(huán)保細節(jié)方面,既有進步也存在問題。只有10%的同學(xué)依舊選擇送賀卡表達節(jié)日祝福,絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)采用了更為綠色環(huán)保的方式如短信或E-mail。在國家推出“限塑令”一段時間之后,已經(jīng)有超過半數(shù)的同學(xué)會在購物時自覺使用環(huán)保購物袋,95%的同學(xué)會有意識地保存塑料袋并多次使用。在出行上,90%的同學(xué)都會支持公共交通工具,為節(jié)約能源貢獻力量。但令人擔(dān)憂的是,有將近90%的同學(xué)經(jīng)常使用紙巾并養(yǎng)成了習(xí)慣,其實生產(chǎn)紙巾十分耗費木材資源,并且也不見得衛(wèi)生;除此之外,大家基本上都會在外出就餐時使用一次性餐具。
有70%的同學(xué)都注意到垃圾分類的問題,但真正付諸實踐的同學(xué)并不多,而且有超過半數(shù)的同學(xué)不會將廢舊電池扔到回收處。
總結(jié):
為創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保型的`和諧校園,我們做的遠遠不夠。我們距離一個環(huán)保合格公民還有很大的差距。其實我們都知道怎么做才是符合節(jié)約環(huán)保要求的,只是我們還沒有將保護環(huán)境節(jié)約資源當成一種生活態(tài)度和行為習(xí)慣。我們相信,每個人都行動起來,就能讓一切從此改變。
校園環(huán)保調(diào)查報告3
為了深入了解我們周圍的環(huán)境問題,為我們周邊的改善環(huán)境進一份義務(wù),我們班開展了一次集體的環(huán);顒,活動主要在大羅山進行。通過這次活動現(xiàn)將調(diào)查報道如下:
一、調(diào)查人員:潘少靜
二、調(diào)查的時間和對象
20xx年6月6日星期六上午,陽光明媚,天氣炎熱。我們班(會計0801班)集體對大羅山的環(huán)境進行了一次調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
三、調(diào)查的過程及發(fā)現(xiàn)
這次環(huán)保調(diào)查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
由于人們環(huán)保意識薄弱,隨地亂扔垃圾,所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見。在溪水邊,在草堆里,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,這些都給原先美麗整潔的風(fēng)景添上了不完美的瑕疵。人們在清潔了自身的同時,卻把污垢留給了溪流,留給了大山,這是多么不道德。∥覀兎路鹇犚娏怂诒У乜奁。
四、存在的問題及建議:
(一)、調(diào)查過程中,我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問題,這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們希望有關(guān)部門加強這方面的管理。
。ǘ⑷嗣竦沫h(huán)保意識不強。有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到農(nóng)戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要隨地亂扔垃圾,只有這樣,我們的環(huán)境才能喚回原來的生機,我們的家園才會更加美麗。
。ㄈ⿴尤嗣褚黄饋砑尤氕h(huán)保的隊伍,我相信只要有關(guān)部門能夠以身作則,人民群眾一定會為他們的家園盡一份力量。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
五、自身感悟
我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、一水多用、節(jié)約用水。
2、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
3、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
4、盡量少用一次性用品。
5、多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。
6、增強環(huán)保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。
我們相信通過大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。
我們相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們所生存的環(huán)境更加美麗。
潘少靜
XX年XX月XX日
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