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暑假大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告

時間:2022-10-28 20:51:05 調(diào)查報告 我要投稿

暑假大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告范文

  在當(dāng)下這個社會中,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的暑假大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告范文

  一、實際目的

  為了拓展我們的知識面,擴大我們與社會的聯(lián)系,增加我們個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,進一步與社會接觸,并在未來的生活和工作中處理好各方面的問題,我們懷著同一個夢想?yún)⒓恿私衲晗奶斓摹叭r(nóng)”社會實踐活動。在活動中,我們與當(dāng)?shù)卮迕衩芮薪佑|,深入農(nóng)村,了解人民的感受。而在這個過程中,我們體驗勞動,感受快樂,與隊友分享勞動合作的成果。我真的很榮幸能在夏天參加“三農(nóng)”活動。雖然是短短的十天,但卻是完全不同的體驗。

  這次我們?nèi)チ嗣懈咧菔泻踊ㄦ?zhèn)高楓村高楓小學(xué),在那里我開始了這個假期的社會實踐。高楓小學(xué)有100多名學(xué)生,7名教師,6個班級和兩棟教學(xué)樓。高楓小學(xué)歷史悠久,底蘊深厚,人才濟濟,是學(xué)生騰飛的搖籃,也是教師成長的沃土。學(xué)校曾經(jīng)有一支團結(jié)、勤奮、高素質(zhì)、開拓精神的教師隊伍。學(xué)校以“開發(fā)潛能,發(fā)展個性”為教育理念,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生。這個暑假,我們在這里揮灑汗水,迸發(fā)激情,為孩子稚嫩的夢想播種,澆灌色彩。

  實踐,一方面是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果我們只學(xué)不練,那么我們學(xué)的等于零。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  二、實用內(nèi)容

  “三農(nóng)”走到盡頭已經(jīng)一個月了。回顧那難忘的一天,我有很多感觸,因為留給我們的不僅僅是感動,還有成長。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點的同時收獲很多,學(xué)會了很多為人處事的原則。而這些都是我生命中不可或缺的財富。為了更好地開展我們的“三農(nóng)”品牌活動,我們?yōu)榇舜位顒幼隽顺浞值臏蕚洌ㄒ韵聝?nèi)容

  1、“快樂學(xué)習(xí),健康成長”教學(xué)活動

  本次活動以“快樂學(xué)習(xí),健康成長”為主題,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H教育情況,秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念,立足于學(xué)生的根本利益,著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和需求,開設(shè)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的系列課程,以靈活多樣的形式組織趣味教學(xué),豐富中小學(xué)生的暑期文化生活。

  2、“尊老愛老,健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老研究活動

  在這次“三農(nóng)”活動中,我們還開展了以“粵西偏遠地區(qū)養(yǎng)老保障調(diào)查——以茂名農(nóng)村調(diào)研為例”為主題,以“尊老愛幼,健康養(yǎng)老”為宗旨的老年調(diào)研活動。暑假期間,課題組成員在烈日下穿越農(nóng)田,走進農(nóng)民,深入農(nóng)村老人的生活環(huán)境,了解農(nóng)村老人的生活狀況,探索農(nóng)村老人的養(yǎng)老保障問題。為了進一步了解情況,探索問題的答案,我們專門走訪了村委會,借用和分析了與之相關(guān)的具體材料。此外,我們還走訪了鎮(zhèn)上養(yǎng)老院的老人,了解他們的生活狀況和養(yǎng)老院存在的問題。在這次調(diào)研活動中,我們深入基層,了解民情,反映民意,使我們的公用事業(yè)管理專業(yè)知識得到了很好的運用,專業(yè)技能得到了很好的提高。

  3、特色系列活動

  在三農(nóng),除了教學(xué)活動和科研活動,還有很多好玩有趣的系列專項活動。在特色系列活動中,活動組成員運用自己的看家本領(lǐng),組織了一個又一個特色活動。在這里,我們舉辦了有趣的體育比賽、手工藝展覽、文化欄目建設(shè)、體檢、文藝晚會等特殊活動。這一系列活動普及健康知識,傳播傳統(tǒng)文化,弘揚體育精神,有助于提高學(xué)生的體育興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),促進學(xué)生的健康成長。同時,一系列特色活動相互幫助、相互合作、相互鼓勵,縮短了彼此之間的距離,增進了團隊成員之間的友誼,增強了團隊的集體凝聚力。而且,一次又一次的特色活動,增加了我們大學(xué)生與基層的積極溝通,增加了他們面臨的`困難和條件,鍛煉了我們的社交能力、解決問題的能力和獨立性,讓我們在“下鄉(xiāng)”的旅途中更好地認識自己,鍛煉自己,提高自己。

  三、練習(xí)結(jié)果和感受

  主要參加了三農(nóng)的養(yǎng)老科研活動,對外活動頻繁,對這里的老人團隊合作有著深刻的體會。

  根據(jù)這十天的調(diào)查結(jié)果,村里的老人大多是空巢老人,他們的孩子出去工作,和孫子呆在家里。平日里,老人的生活比較枯燥,多是在家照顧孫子,照顧農(nóng)田和花園,聊天,看電視等等。身體健康方面,老年人常見的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盤突出、白內(nèi)障等。每當(dāng)生病,家里有孩子的老人都會選擇去醫(yī)院看病,用新農(nóng)合報銷醫(yī)藥費。而家里沒有孩子,要忙農(nóng)活,有孫子的老人只能自己養(yǎng)活自己或者去村衛(wèi)生站簡單治療。至于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,村里98%的老人都買過農(nóng)村合作醫(yī)療,有醫(yī)療制度保障。但由于老年人的節(jié)儉和迷信,有些老年人覺得花錢治病不劃算,也不節(jié)儉。結(jié)果,一些老年人不能及時就醫(yī),耽誤了病情。

  在十天的考察過程中,我們接觸了村里的各種老人,看了他們的生活環(huán)境,摸了摸他們的滄桑,摸了摸被歲月沖刷的白發(fā)和枯木棕櫚。我們漸漸發(fā)現(xiàn),有時候老人的想法其實很簡單。他們只希望自己白發(fā)蒼蒼的時候,有能力照顧好自己的日常生活,希望自己身體健康,有能力,不要給孩子添麻煩,希望自己的兒孫健康,生活好。老人的愿望就是這么簡單,但有時候,生活可以捉弄人。老人在人生的道路上走下去,會看到很多東西,會遇到很多可怕的事情。這些可能是貧窮、疾病、親人離婚、天災(zāi)人禍,我們所能做的就是找出這方面的養(yǎng)老問題,綜合各方的想法,給他們一些建議,或者想出一些解決辦法。然而,快樂的人有自己的相似之處,不快樂的人有自己的不同之處。今天,隨著中國二元社會的發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)的老年人問題變得越來越重要。希望這里的老人能夠盡快解決這些養(yǎng)老問題,希望更多的人關(guān)注農(nóng)村老人這一弱勢群體,幫助他們解決問題。

  同時,我能深刻體會到的是,隊友的合作精神值得我們每一個人驕傲。無論是教學(xué)、科研,還是各種規(guī)模的活動,都離不開互相討論、權(quán)衡輕重的過程。在這里,我們所做的一切都強調(diào)“我們”,而不是“我”。在陌生的地方,遇到陌生人,聽到陌生的話語,總會遇到很多挑戰(zhàn)和困難。但無論如何,每當(dāng)我們?nèi)?8人的智慧匯聚起來,我們的力量絞成一根繩子,任何問題都可以迎刃而解。團結(jié)協(xié)作,互相扶持,解決困難,這是我們整個“三農(nóng)”的主旋律。

  在這次社會實踐中,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,也從遇到的每個人身上積累了很多社會經(jīng)驗!皩W(xué)書總是淺薄的,從來不知道這件事就要低頭!睂嵺`就是自己去體驗,去思考,去把握,才能有所收獲,有所感悟。對我來說,這種做法更像是放了十幾天的電影。我從這部電影中嘗到了酸甜苦辣,也學(xué)到了酸甜苦辣之間可以轉(zhuǎn)換的媒介需要自己掌握。這不僅是一種實踐,更是一種體驗,這是我一生的財富。

  四、結(jié)束語

  一次活動,一個過程,一段難忘的回憶。我認為我們團隊的每個成員都在這次活動中受益匪淺。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來從現(xiàn)在開始,F(xiàn)在,對我來說,這也將是我人生的另一個起點。在這里,我將帶著這美好的回憶出發(fā),去感動,去思考,去探索更廣闊的人生,去投身于未來的工作和建設(shè)!雖然這種實踐活動的時間很短,但它的啟示是深刻而長期的,是我們生活中堅實的一步。通過積極參與社會實踐,認識了社會,認可了自己的社會地位,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情。我會不斷調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),克服前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為以后的工作做好準備。我們是年輕的大學(xué)生,是未來社會的建設(shè)者。讓我們積極走出象牙塔,深入社會基層,了解國情,服務(wù)社會。

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