中國大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告
在日常生活和工作中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編整理的中國大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中國大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告1
調(diào)查目的：
在我國，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，學(xué)生的消費(fèi)支出逐年增加，且增幅越來越，學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費(fèi)群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理，分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成，引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成優(yōu)良的消費(fèi)習(xí)慣。
調(diào)查對象：
在校學(xué)生
調(diào)查內(nèi)容：
學(xué)生收支情況，學(xué)習(xí)支出情況，一是消費(fèi)情況，電子通訊情況，電子通訊消費(fèi)情況，消費(fèi)觀念。
調(diào)查方法：
采用在線調(diào)查形式，針對在校學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)在線調(diào)查內(nèi)容，并對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。
調(diào)查結(jié)果與分析：
1、月消費(fèi)總額有一定的差距。目前在校學(xué)生多來自農(nóng)村，城市占比重較小，學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元～500元和500元～800元這一幅度，少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案僻生的消費(fèi)額基本是少于400元。僻生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距較。
2、飲食方面開銷。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕部分，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算，但也是造成學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因，這說明學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。
3、平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。在校學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%�？梢妼W(xué)生平時(shí)買書的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外，一般不買教科書以外的書。
4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中，對手機(jī)的擁有率為100%，MP3使用率70%以上，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元～80元，也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。計(jì)算機(jī)的普及率在學(xué)校中也是較高概在30%左右，按照學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算，每月收取網(wǎng)費(fèi)20元，沒有計(jì)算機(jī)的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。
5、當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝，旅游，穿著打扮占比重最，30%選擇儲蓄，5%選擇買書，1%選擇其他�？梢娒褚允碁樘欤院冗�是主流。愛美之心人皆有之，學(xué)生們也重視自己的穿著打扮，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較，男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。
6、在校學(xué)生在購買衣物，生活用品方面，品牌認(rèn)識有所增強(qiáng)，更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品，特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，但是不能盲目的只相信品牌，我們要結(jié)合自身的情況，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。
7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望，也會付出更多的努力。家庭月收入方面，學(xué)生家庭月收入整體上以1000元～4000元居多，而有些同學(xué)的家庭月收入以800元～20xx元居多，有8%還是月收入在1000元以下。
分析結(jié)果：調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征：一是人民生活水平的提高帶動了學(xué)生消費(fèi)水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化；二是學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。
學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至，學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多，儼然學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會，學(xué)生更多地認(rèn)識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費(fèi)方法，進(jìn)而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方法逐步得到認(rèn)可和接受，可見，學(xué)生作為社會上一個(gè)活躍的群體，雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會，但消費(fèi)認(rèn)識上卻早已和社會發(fā)展同步。
理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。學(xué)生的絕部分支出是用于飲食方面，而娛樂方面的支出不算多。由此可見，學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費(fèi)能力有限，學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會一味求貴，或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是學(xué)生消費(fèi)的主流。
消費(fèi)呈現(xiàn)向多角化發(fā)展。學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店，為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)�？梢�，學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多角化發(fā)展。
合理理財(cái)和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中，極少數(shù)的學(xué)生會有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的認(rèn)識。他們多會在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費(fèi)潮，而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)生都感覺錢不夠花，有許多的東西需要購買，只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。
對策與建議
針對學(xué)生中存在的不合理消費(fèi)，提出如下建議：、合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)認(rèn)識。做好開支計(jì)劃，控制自己的消費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀，養(yǎng)成優(yōu)良的消費(fèi)心態(tài)，注重精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時(shí)機(jī)，學(xué)會利用很多商場換季時(shí)衣服的低折扣銷售。生活費(fèi)由父母按月給，不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”。如果自己是控制不住花錢欲的人，出門前最好根據(jù)當(dāng)天需購品的致價(jià)格帶定量的錢。理性消費(fèi)認(rèn)識需加強(qiáng)，學(xué)會合理利用銀行卡，相對限制住自己的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的“高品位”，這會引起高消費(fèi)，不適合學(xué)生的實(shí)際。
中國大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告2
一、對象與方法
1.對象：筆者對華南理工學(xué)、暨南學(xué)、華南師范學(xué)、廣東外語外貿(mào)學(xué)、華南農(nóng)業(yè)學(xué)、汕腕學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)學(xué)、北京師范學(xué)珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)性匿名問卷調(diào)查和談。接受調(diào)查共320人，平均年齡20.8歲，平均年級為2.1年級。
2.方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì)，經(jīng)預(yù)試、復(fù)修改后形成，問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，通過qq、email、留言板等方式讓各高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息，進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價(jià)值取向。談的方式隨機(jī)選擇了愿意接受問的65人。三種形式形成互補(bǔ)，相互促進(jìn)，使我們的研究更具客觀性。
3.資料處理：全部原始數(shù)據(jù)采用exel進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1.月消費(fèi)總額貧富差距。學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案僻生的消費(fèi)額基本是少于350元。僻生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)。
2.飲食方面開銷。無論是否僻生，飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕部分，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算，但也是造成學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因，這說明學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。
3.通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中，對手機(jī)的擁有率為92%，其中70%的僻生也擁有手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元～100元，僻生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。
4.“游玩費(fèi)”、“戀愛費(fèi)”逐漸增長。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi)，學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)了解，學(xué)生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調(diào)查中占30%的學(xué)生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費(fèi)用都是200元～350元之高。這是當(dāng)代學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍，對新事物有強(qiáng)烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費(fèi)的趨附性強(qiáng)，娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很。
5.先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng)。部分學(xué)生購物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi)，三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費(fèi)方式�？梢�，一些比較先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)生的生活中。小小的校園卡、銀行借記卡會成為學(xué)生錢包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。
6.男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的'學(xué)生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠(yuǎn)比女生，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對于是否會計(jì)劃月生活費(fèi)的這一項(xiàng)調(diào)查中，選擇有計(jì)劃的女同學(xué)僅為28.4%，男同學(xué)則為37.1%。
三、結(jié)束語
在以寄生性消費(fèi)為主的學(xué)生中，培養(yǎng)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀和信用概念應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急�？傊�，我們希望所有學(xué)生都能靜下來想想自己的消費(fèi)合理嗎，有多少用于購買奢侈品，這些奢侈品對我們有什么積極意義嗎?更希望社會各界都能從實(shí)處關(guān)心學(xué)生，用社會的力量引導(dǎo)學(xué)生健康合理的奢侈品消費(fèi)，為我們未來?xiàng)澚旱淖聣殉砷L保駕護(hù)航。
中國大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告3
一、摘要：
在國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新時(shí)期，社會消費(fèi)水平快速增長。學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越的關(guān)注。由于學(xué)生年紀(jì)較輕，群體較特別，有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的立，消費(fèi)受到很的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對他們的消費(fèi)有很影響。因此，關(guān)注學(xué)生消費(fèi)狀況，把握學(xué)生消費(fèi)的心理特征、行為和結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)能很重要。調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征：一是人民生活水平的提高帶動了學(xué)生消費(fèi)水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化；二是學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。
二、問卷方案概況
關(guān)鍵字：學(xué)生、消費(fèi)情況、消費(fèi)傾向多樣化。
調(diào)查目的：了解學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及分析差異及其產(chǎn)生的原因。
調(diào)查對象：城院在校學(xué)生。
調(diào)查項(xiàng)目：
1、明確城院學(xué)生用于消費(fèi)方式狀況。
2、明確城院學(xué)生用于消費(fèi)地點(diǎn)的選擇狀況。
3、明確城院學(xué)生主要消費(fèi)方向狀況。
調(diào)查范圍：四川城市職業(yè)學(xué)院。
調(diào)查時(shí)間：11/12
三、問卷調(diào)查概況
1、問卷的發(fā)放
本次問卷共發(fā)放10份，有效問卷10份，占所有問卷的100%。發(fā)放時(shí)，我們以城院經(jīng)濟(jì)管理系、建工系、公共服務(wù)系、國際商務(wù)系、物流管理系，隨機(jī)發(fā)放。
2、問卷的內(nèi)容
問卷內(nèi)容包括消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)趨向兩部分。
四、研究方法
問卷調(diào)查法、抽樣調(diào)查法。
五、現(xiàn)狀分析
1、圖像分析與描述
從圖表上看，一個(gè)月購物次數(shù)13次占比例最，其次是35次。結(jié)果表明：學(xué)生在購物方面還是趨向于頻繁的。
結(jié)果表明：學(xué)生的主要消費(fèi)還是用于娛樂和購買衣服方面。
結(jié)果表明：專賣店占比例最、學(xué)生的消費(fèi)觀趨向于專賣店、越來越多的學(xué)生放棄物美價(jià)廉，更愿意追求高質(zhì)量。
結(jié)果表明：現(xiàn)在越來越多的學(xué)生開始追求名牌，注重高質(zhì)量。
結(jié)果表明：當(dāng)今學(xué)生的各種社會活動較以前增多，加上城市生活氛圍等因素，在追求品味和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量也是在關(guān)注的內(nèi)容范圍里，所以網(wǎng)購也成了最佳的選擇。
2、存在的問題
�、賹W(xué)生消費(fèi)的不理想的一面。
學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)立性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非立性決定了學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不強(qiáng)，很容易受媒體宣傳的誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨即消費(fèi)，沖動消費(fèi)。
�、谙M(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素。
�、圩非竺疲嬖谂时痊F(xiàn)象。
為了擁有一部流行的手機(jī)或電腦，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；為了自己喜歡的某些名牌東西，不惜向別人借錢來滿足自己的欲望等，都映出一些學(xué)生不懂得根據(jù)自己的時(shí)間經(jīng)濟(jì)情況去衡量，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
六、學(xué)生消費(fèi)狀況原因分析
1、家庭熏陶
父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢？所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的第一環(huán)境，要重視家庭的熏陶。
2、社會影響
學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生，為了滿足自己的消費(fèi)欲望，不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
3、學(xué)校風(fēng)氣
高校思想教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視，對學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足，對學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
七、結(jié)論及建議
1、家庭成員樹立正確消費(fèi)觀，引導(dǎo)學(xué)生合理消費(fèi)。
俗話說父母是孩子的第一老師，父母的行為潛移默化地影響著當(dāng)代學(xué)生的消費(fèi)行為，所以我們應(yīng)重視家庭的熏陶作用。因此家庭成員應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀，并身體力行合理消費(fèi)、理性消費(fèi)。父母每月應(yīng)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)纳钯M(fèi)，讓學(xué)生學(xué)會花錢、學(xué)會理財(cái)，使消費(fèi)既不超前也不滯后，合理消費(fèi)。
2、社會要積極開拓學(xué)生消費(fèi)市場，確立公正的市場環(huán)境。
對于社會而言，要積極開拓學(xué)生消費(fèi)市場，從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件學(xué)生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場秩序。為學(xué)生確立一個(gè)公正的市場環(huán)境讓其合理消費(fèi)。無論從哪方面講，學(xué)生的消費(fèi)市場已不再是可有可無的了，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生對消費(fèi)觀念的培養(yǎng)，形成學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣。
學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動專題，并且持之以恒，以學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
4、引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，不盲目攀比。
當(dāng)今的學(xué)生在消費(fèi)時(shí)往往比較沖動，缺少消費(fèi)的理性，缺少消費(fèi)中的算計(jì)，因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、手腳無端浪費(fèi)等不會花錢的現(xiàn)象，學(xué)生敢花錢但不會花錢，缺乏理財(cái)方面的知識。因此要引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，在消費(fèi)實(shí)踐中學(xué)會花錢，手腳無端浪費(fèi)等毛病。另外我們認(rèn)為學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財(cái)?shù)膬?nèi)容，以指導(dǎo)學(xué)生合理消費(fèi)，使在校學(xué)生懂得遵守一定的生活消費(fèi)原則，吃要營養(yǎng)均衡，穿要耐穿耐看，住要簡單實(shí)用，行要省錢方便。引導(dǎo)學(xué)生花錢要花在刀刃上，不要一味追求檔次講究攀比，更多地應(yīng)考慮所購物品的性價(jià)比和自己的承受能力，教會學(xué)生學(xué)會記賬和編制預(yù)算等。學(xué)時(shí)代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。在學(xué)時(shí)期養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣，往往可以受益終生。
5、培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的財(cái)商。
財(cái)商映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會里的生存能力，財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在教學(xué)活動中設(shè)計(jì)生動活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。
八、總結(jié)
通過這次調(diào)查，我們基本掌握了部分城院在校學(xué)生基本生活費(fèi)狀況、衣食住行、學(xué)習(xí)及娛樂方面的消費(fèi)狀況。這部分學(xué)生的基本消費(fèi)體上是合理的，多樣化的。但差異化明顯，當(dāng)前學(xué)生每月花費(fèi)的零花錢的金額進(jìn)一步拉，兩極化現(xiàn)象加，存在攀比心理，既與社會環(huán)境的影響有關(guān)，也與自身思想認(rèn)識、缺乏學(xué)校正確引導(dǎo)有關(guān)。
當(dāng)前，我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，受到很多新的文明和觀念的沖擊。當(dāng)代學(xué)生是社會建設(shè)的主力，學(xué)生們還要繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，對盲目攀比、超前消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，學(xué)生們要從自身努力做起下決心加強(qiáng)學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造等。學(xué)校也要加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生積極消費(fèi)觀念的培養(yǎng)作為思想教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。再次，社會應(yīng)提供更多機(jī)會，讓部分高校在校學(xué)生能參加社會鍛煉，為培養(yǎng)自立的經(jīng)濟(jì)意識提供環(huán)境，為更多僻的學(xué)生提供更優(yōu)惠，更符合實(shí)際的貸款政策，各方面因素都需要不斷加強(qiáng)、磨合，尚需要較長的一個(gè)過程，但我們相信現(xiàn)代學(xué)生們都會朝著培養(yǎng)健康、合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念和行為發(fā)展，隨著學(xué)生與社會的共同發(fā)展與努力，最終取得良好的效果。
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