錯別字調查報告

時間：2024-08-14 10:37:30 文圣調查報告我要投稿

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錯別字調查報告（精選15篇）

　　在現(xiàn)在社會，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家整理的錯別字調查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

錯別字調查報告（精選15篇）

　　錯別字調查報告 1

　　調查時間：

　　20xx年xx月xx日

　　調查地點：

　　xx街、xx步行街

　　調查目的：

　　搜集街上招牌、廣告標語等用字情況，電視字幕用字的不規(guī)范，向有關部門提出改正建議。

　　調查材料分析：

　　通過一天的社會調查，可以看出商家店面廣告牌、電視字幕的錯別字還真不少。

　　我一共調查了60家商店的廣告、招牌及電視字幕，有7家店出現(xiàn)了錯別字的現(xiàn)象。如：一家飯店門口，把炒飯的“炒”寫錯成了“抄”；一個停車場的招牌，把停車收費的“�！睂戝e成了“仃”；某一家食堂菜牌中的魚圓的“圓”寫錯成了“園”。

　　當我看到那些電視字幕的時候，我發(fā)現(xiàn)有些商店里的人故意把字寫錯，來吸引客戶們的眼球。比如：藥品廣告，“咳”不容緩的“咳”不應該這樣寫的，而是刻不容緩；一家網(wǎng)吧廣告，一“網(wǎng)”情深的“網(wǎng)”不應該這樣寫的，而是一往情深；某家洗衣店廣告，“衣衣”不舍的“衣”不應該這樣寫的'，而是依依不舍；某家蛋糕店廣告，步步“糕”升的“糕”不應該這樣寫的，而是步步高升。

　　經(jīng)過分析，我認為街頭廣告錯別字的出現(xiàn)，主要有以下幾點原因：

　　1、寫字人文化水平比較低，對漢字的使用比較隨便，有的明明知道錯別字，還是習慣性地寫了上去。

　　2、同音字混淆：如，再、在；園、圓等。

　　3、字義分析錯誤：如，咳、刻；停、仃等。

　　4、為了吸引客戶眼球，突出亮點，故意寫錯別字。

　　5、有關部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

　　針對上述現(xiàn)象，我提出了如下建議：

　　1、成立“凈化街頭語言文字小衛(wèi)士”活動小組，定期走上街頭，宣傳街頭錯別字的危害，清除錯別字。

　　2、倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌。

　　3、建議城管和文化稽查部門加強監(jiān)管力度，出臺整治措施。

　　錯別字調查報告 2

　　報告時間：

　　20xx年xx月xx日

　　地點：

　　xxx

　　目的：

　　尋找街頭錯別字，記下來，并改正。

　　分析：

　　坐在公交車上，行走在公路上，向窗外望去，各類廣告、宣傳圖畫、招牌、店牌、標語牌都可能看見各式各樣的錯別字，據(jù)我調查發(fā)現(xiàn)，玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語等。玄壇路的街邊店面廣告上總是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”、“天天向上”寫成“天添向尚”，這些錯別字，更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有些錯別字還需要人們用心去仔細思考、反復琢磨才能知道正確的寫法。

　　調查結果：

　　現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的.活動。

　　我的感受：

　　我認為:這些不規(guī)范的字詞可以分成兩大類:一類是錯字，另一類是別字。希望以后，那些粗心的老板不要再不我們偉大的漢字寫錯、亂改了，不然，這樣好多人總以為廣告招牌上的字都是對的，從而影響了作業(yè)時的正確率和用字的規(guī)范性，希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯別字了!

　　錯別字調查報告 3

　　調查時間：

　　20xx年xx月xx日

　　調查地點：

　　閻良勝利路、新世紀

　　調查目的：

　　發(fā)現(xiàn)、分析、糾正錯別字，并向有關部門寫建議書

　　調查人員：

　　行走在街頭上，發(fā)現(xiàn)街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改字等等。通過調查，總結出寫錯別字的種類其實主要在于同音字和同形字這兩大類。

　　同音錯別字中，有的屬于手誤，如千錘百煉誤為千垂百煉；食不果腹誤為食不裹腹；粗獷誤為粗曠；候車廳誤為侯車廳等。有的屬于故意使用錯別字，如一往情深誤為衣往情深；家世界誤為家飾界；夸夸其談誤為夸夸棋談；依依不舍誤為衣衣不舍；庫存不多誤為褲存不多；刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯別字中，如氣概誤為氣慨，輻射誤為幅射；竣工誤為峻工，寒暄誤為寒喧等等。通過調查我覺著導致出現(xiàn)錯字的原因應該有這樣幾點：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。不重視錯別字，認為它的作用不大，但是，事情往往會由小變大，積少成多。

　　給大家講個故事，名字就叫做《一個偏旁毀了一座城的故事》，說的是：清政府軍隊望風而逃，農民軍隊太平軍乘勝北伐時，駐扎在儀征城外，先行官讓小校向主將請示路線。此時，主將正在與人議事，隨手寫下手令。先行官拿到手一看：燒城而走，雖感吃驚但又不敢違抗，于是下令每人準備一大把柴火，拂曉前燒城。事后主將責問為何燒城？先行官取出手令，主將捶胸頓足：我竟把‘繞’寫成了‘燒’字，好端端的儀征城化為灰燼，這都是我的過錯啊!讀了這個小故事，你不覺著錯別字的危害實在是太大了嗎？

　　鑒于錯別字的'危害性，我特向有關部門提出一些建議：

　　1、成立凈化街頭語言文字小衛(wèi)士志愿者活動小組，定期上街頭宣傳錯別字危害，清除一些錯別字垃圾。

　　2、倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌等。

　　3、我們小學生應該先把自己的錯別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，認真學好、寫好每一個字，確保每個字的準確性，搞好錯別字，必須先要提高自己的語文基礎水平，才能對字負責，才不會寫錯別字。

　　4、請大家無論在任何場所都注意自己的言行舉止，規(guī)范用語，杜絕錯別字，提高中國人民的全民素質。以實際行動維護城市良好形象，推動文明城市的創(chuàng)建工作。獻出一份力量，文明城市離我們將不再遙遠。

　　值得欣慰的是，有關部門鑒于錯別字現(xiàn)象的嚴重性，已經(jīng)采取了一些措施，比如城管加大了對錯別字的勘察力度，報刊上的錯別字，讀者可以寫信到報社，許多報社會根據(jù)錯一個字，罰一百元的制度來處理，高考作文中，錯一個字扣一分。從這些事例中，我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來了，我相信如果每個人都可以達到這個樣子，錯別字一定會飛到九霄云外。

　　通過這次關于錯別字的調查，使我更加地接近了社會生活，提高了我參與社會的能力，使我知道了關于錯別字的多方面知識，和錯別字的危害性質。這次調查，不僅豐富了我的課外生活，還增長了我的課外知識。

　　錯別字調查報告 4

　　時間：

　　20xx年xx月xx日

　　地點：

　　武隆縣城

　　目的：

　　尋找街頭錯別字，并記載下來，改正。

　　參加調查的人員：

　　第二小組

　　分析：

　　行走在街頭，各類城市廣告、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　一些街邊店面廣告上出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，像這樣用字不規(guī)范的.現(xiàn)象屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！

　　調查結果：

　　現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。

　　感受：

　　我認為：這些不規(guī)范的字句可以分為兩大類：一類是錯字，另一

　　類是別字。有關部門應該查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢？希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯別字！

　　錯別字調查報告 5

　　調查時間：

　　20xx年xx月xx日

　　調查地點：

　　調查目的：

　　在生活中存在一些錯別字，讓同學們留心觀察，發(fā)現(xiàn)錯別字，向有關部門提出，并改正。

　　調查結果：

　　經(jīng)調查，發(fā)現(xiàn)錯別字和不規(guī)范用字處。具體結果如下：

　　一家休閑服裝店的招牌上寫“休閑服10元”寫成“休閉服10元”；

　　調查分析：

　　1、有些寫字人水平太低，容易寫錯字。

　　2、有些字的讀音相同或相似，字形相似，容易辨別不清。

　　3、有些商人為了生意興隆，而故意把一些成語或詞語改成和自己賣的.商品有關的。

　　調查建議：

　　向有關部門提出，并修改。建議有關媒體多多提醒市民，少用錯別字，多用規(guī)范字。

　　錯別字調查報告 6

　　調查目的：

　　我們要減少或消滅錯別字，提高同學們的作業(yè)質量，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

　　調查經(jīng)過：

　　我們小隊五人各自把自己的作業(yè)本上的錯別字都找出來，我滿懷信心地打開le我的作業(yè)本，一頁一頁慢慢檢查。連翻了五六頁，都沒有看見一個錯別字，頓時，我信心大增，看來我的作業(yè)本上錯別字很少，正確率很高啊!哪知我又翻了一頁，一道鮮紅刺眼的`紅叉映入了我的眼簾，我仔細一看，原來是我把”衰老“的”衰“字少寫了一橫，導致這個詞寫錯了。之后，我就沒再發(fā)現(xiàn)什么錯別字。

　　調查結果：

　　經(jīng)過我們小隊的調查，總結出了以下幾點寫錯別字的原因：

　　1、同音字混淆，如：在—再，動—凍……

　　2、形近字混淆，如：己—已，入—人……

　　3、多筆少畫，如：灑—酒，蒙—

　　4、字義分析錯誤，如：和—合，及—急……

　　5、由于心急而出錯，寫著前一個字，卻在想后一個字。

　　6、對字形記得不牢固而出錯。

　　調查建議：

　　1、把錯別字寫到一個本子上，再經(jīng)常記憶。

　　2、把字記牢，較難字編成一首兒歌。

　　3、把同音字，形近字進行組詞和造句訓練。

　　4、寫完字以后，多讀，多檢查。

　　最后，希望大家不要寫錯別字，做到規(guī)范用字，規(guī)范寫字，養(yǎng)成良好的習慣，展現(xiàn)我們中華語言文字的魅力。

　　錯別字調查報告 7

　　調查時間：

　　2023年3月9日

　　調查地點：

　　校園、班級

　　調查對象：

　　班級里的同學們

　　調查方法：

　　訪問調查、實地調查。

　　調查人數(shù)：

　　52人

　　調查原因：

　　漢字是十分重要的文字。但是班里同學們的錯別字特別多，而且班里的同學們都在重視英文，這導致同學們一寫起漢字來，每寫幾個字都會有錯別字的出現(xiàn)。

　　調查內容分析：

　　在班級里四處看看，最近的黑板報上的主題是“愛護花草樹木”，卻被同學寫成了“愛戶花草豎木”了。還有同學記人名字時也忘記了那個人的`名字，就直接胡亂寫了，把“雷文浩”寫成了“沒文化”了，老師看了后都哭笑不得。更是有人故意寫錯別字，就是為了得到更多關注。比如老師叫人上臺在黑板上回答時，明知道怎么寫，卻還故意寫錯字，把“櫻桃”寫成了“嚶�！�。有一些同學還奇思妙想，把漢字給創(chuàng)造出新的漢字了，如果不是知道正確答案是什么，老師都看不明白了。

　　調查結論：

　　調查中，在52名同學中，有一大半是無意寫錯別字的，但都是英語十分好的。還有大約22.3%的人就算練了英文，也還記得漢字怎么寫，因為他們回家寫完作業(yè)后先練漢字再練英語。雖然是這樣，但寫錯別字的同學還是占很多。

　　調查后的建議：

　　1、可以先讓同學們在學校每天練習寫漢字半小時，再給他們布置漢字的作業(yè)回家寫，再帶到學校來檢查。

　　2、還可以組織一個“改正錯別字”的校園小隊，每天只要一看到有人寫錯別字就及時提醒改正。

　　3、上課前可以讓同學們經(jīng)常聽寫易錯的漢字。

　　錯別字調查報告 8

　　調查時間：

　　20xx年3月12日

　　調查地點：

　　校園

　　調查對象：

　　各班同學

　　調查方法：

　　訪問調查、實地調查

　　調查人數(shù)：

　　約100多人

　　調查原因：

　　因為中華民族的字博大精深，雖說是我們民族的偉大遺產，但同學們卻分辨不清錯字是哪個，對的字是哪個。為此，要進行同學錯別字的調查，并提出建議。

　　調查內容分析：

　　翻開同學的'作文、作業(yè)本，可以看到各式各樣、奇形怪狀的錯別字。調查發(fā)現(xiàn)，有許多同學把字用諧音字來代替，如：“放”寫成了“方”，把“億”寫成了“一”，把“象”寫成“像”。更有一些同學自己創(chuàng)“業(yè)”，寫出一些奇怪字體，如：把“切”寫成“協(xié)”，把“兒”寫成了“幾”。更有一些聰明人，直接寫成繁體字！唉，如果不仔細看，還不一定看得出來呢！

　　調查結論：

　　在調查的100多人當中，有超過一半的人寫了錯別字。有20%用了繁體字，還有10%的人胡亂編造新奇字體。如果讓這群學生貼標簽，把“防火栓”寫成“放火栓”的話，那豈不是造成大錯？

　　調查后的反思和建議：

　　中國人寫自己的母語文字，要是都會寫錯，那還是中國母語嗎？我們中華民族的字可是最發(fā)達的，可不能用錯哦！當然，我們也要一起行動起來，我的建議是：

　　1、做一個語言文字凈化衛(wèi)士，如看到有錯別字，可提醒他人。

　　2、老師在班上和同學們一起，做幾份《杜絕錯別字》宣傳報告，紛發(fā)到校園內。

　　3、如故意寫錯，就讓該同學抄寫錯字50遍，直到不再錯為止。

　　4、認真檢查作業(yè)，時刻提醒自己，不要寫錯字。

　　錯別字調查報告 9

　　調查時間:

　　20xx年10月18日(星期日)

　　調查地點:

　　市場街

　　調查對象:

　　街頭招牌、廣告等公共場所中的錯別字、繁體字等不規(guī)范用字。

　　調查經(jīng)過:

　　我特地和另外兩個同學針對街頭錯別字等做了一次調查�，F(xiàn)在雖是“文化世紀”，人人都有文化，可是街頭錯別字仍然不少，除了店家使用繁體字將自己的店名用繁體字作為商標注冊，符合《商標法》外，其它的錯別字、異型字等我們又發(fā)現(xiàn)了許多。如:我們在一家飯店門口發(fā)現(xiàn) “抄”飯，修車店門口:補胎“沖”氣，零售店鋪門口:“另”售，裝潢店門口:裝“璜” 等;

　　還有一些是店主故意寫錯的，如:眼鏡廣告:一“明”驚人，藥品廣告:“咳”不容緩……在這條街上所有不規(guī)范店牌中，有90%是使用了繁體字和錯別字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁體字!繁體字和錯別字不僅給我們帶來了諸多不便。而且特別是那些錯別字，很可能會傳播錯誤的知識，產生不良的影響。

　　調查反思:

　　在大街上走了一圈后，我們發(fā)現(xiàn)街頭不規(guī)范的.字還是挺多的，可還是有很多行人看了之后不以為然。漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬個，常用字約6000個。

　　漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達的文字。據(jù)科學家推算，漢字的歷史有502017年左右。漢字，就是記錄漢語的文字。是我國各民族團結的紐帶，是國家統(tǒng)一的象征，中華文化的瑰寶。我們希望人們都能重視起來，正確、規(guī)范地使用祖國的語言文字，傳播祖國的優(yōu)秀文化。

　　錯別字調查報告 10

　　調查時間：

　　20xx年3月12日

　　調查地點：

　　校園、街道、商鋪

　　調查對象：

　　同學、各類商家

　　調查方法：

　　訪問調查

　　調查人數(shù)：

　　50人

　　調查原因：

　　漢字文化博大精深，但是很多人在使用的過程中，出現(xiàn)了各種錯別字。這種現(xiàn)象給大家產生了不好的影響，傳播了錯誤的知識。為此，我們專門進行了錯別字調查，并提出建議。

　　調查內容分析：

　　在大街上，各類廣告、招牌、宣傳畫、標語牌等，可以看到許多錯別字。有的故意用諧音亂改成成語，有的.無意間使用錯別字，有的故意用繁體字。如把“石家莊”寫成“食家莊”，把“流連忘返”寫成“榴蓮忘返”，把“不亦樂乎”寫成“布亦樂乎”等等，用來博人眼球。甚至還有一些網(wǎng)絡熱梗：把“勵志”寫成“荔枝”，把“素質”寫成“樹枝”……還有些商家為了讓店鋪的名字更有趣，還把歷史名稱篡改了。比如把“三國演義”寫成“衫國演衣”，把“杜甫”寫成“肚甫”，把“紅樓夢”寫成“綠樓夢”。有些錯別字不仔細看還真不能發(fā)現(xiàn)呢！

　　調查結論：

　　我和小伙伴在街頭及校園調查的34張廣告、標語中，發(fā)現(xiàn)了23處錯別字。如將“草莓”寫成“草毒”，將“餛飩”寫成“混沌”，“公廁”寫成“公則”，“停車”寫成“行車”，“誦讀”寫成“通讀”等，令人哭笑不得。

　　調查后的建議：

　　1、加大規(guī)范使用漢字的宣傳，樹立規(guī)范使用漢字的意識。

　　2、制定規(guī)范使用漢字的相關規(guī)定。

　　錯別字調查報告 11

　　調查時間：

　　20xx年11月19日

　　調查地點：

　　從家到下方橋

　　調查目的：

　　搜集街頭錯別字，向商家提出改正建議。

　　調查分析：

　　一路走過去，發(fā)現(xiàn)許多招牌和一些廣告上都有錯別字。我們共調查了36家招牌與廣告，其中有15家據(jù)有錯別字。門口物流的“停車場”寫成了“仃車場”，途中一家洗車店“洗車打蠟”寫成了“洗車打臘”，來到大街上，一家服裝店把“衣吧”寫成了“伊吧”，飾品店把“十全十美”寫成了“飾全飾美”，裝潢店門口把“潢”寫成了“璜”�，F(xiàn)在些店門口的廣告中，把“一網(wǎng)情深”寫成了“一往情深”，眼鏡店的一“明”驚人，藥品店的“咳”不容緩……

　　調查結論：

　　經(jīng)過分析，我們認為街頭錯別字的'出現(xiàn)主要有以下幾點原因；

　�。�、商店的人不注意諧意，同音不同字。

　�。病⒋蠖鄬懗煞斌w字。

　　３、寫字或打印文字的人把不認識的字隨便輸入，商家對于錯別字也不在意。

　　４、有些特意寫錯字，目的是為了吸引更多的顧客。

　　調查反思：

　　漢字是世界上最古老的文字之一，是祖先留下的文化遺產，是我國名民族團結的紐帶，是國家統(tǒng)現(xiàn)在的象征，是中華民族的瑰寶。我們希望人們都能重視起來，正確、規(guī)范現(xiàn)在使用祖國的語言文字，傳播祖國的優(yōu)秀文化，而不是濫用它們的來提高店里的名譽。

　　錯別字調查報告 12

　　一、調查時間：

　　20xx年3月6日

　　二、調查地點：

　　龍昆南路

　　三、調查對象：

　　路兩邊的商店

　　四、調查方法：

　　實地觀察

　　五、調查人：

　　梁慶霖

　　六、調查結論：

　　在實地調查的過程中，我發(fā)現(xiàn)了使用錯別字的現(xiàn)象真是五花八門，比如某熱水器專賣店店門頭上寫著“隨心所浴”，理發(fā)店店門頭上寫著“今日說發(fā)”，一個小餐館叫“開心食刻”，服裝店門前寫著“衣衣不舍”，藥店里的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，卻被他們說成了“咳不容緩”。

　　七、調查分析：

　　在大街上很容易看見商家為了自己私欲，而將中國幾千年來演變定型的成語中的個別字替換成別的字，主要是用該字的`形音字來代替，而這種行為會對一年級甚至是幼兒園孩子的識字用字造成不小的危害，就比如說我的弟弟，他剛剛上一年級，有一次，我的媽媽帶著我和弟弟回家吃飯，而在回家的路上，我的弟弟正好看到了一家服裝店叫做“衣衣不舍”，而他老師正好在教這個詞語，所以他每次默寫都寫錯，現(xiàn)在他仍然認為是“衣衣不舍”而不是依依不舍。

　　八、調查的建議：

　　建立一個錯別字小組，每天要對那些有錯別字的店牌“突擊檢查”，并且跟他們說明使用錯別字的危害，勸他們規(guī)范用字。

　　錯別字調查報告 13

　　調查時間：

　　20xx年xx月xx日

　　調查地點

　　在大街上

　　調查目的：

　　讓同學知道規(guī)范文字的重要性，能改正錯別字和不規(guī)范字。

　　調查結果：

　　經(jīng)調查，發(fā)現(xiàn)有的時裝店名將成語“依依不舍”改成“衣衣不舍”，意思是對衣服有舍不得；“三國演義”改成“衫國演衣”等等。有的飯店名將成語“十全十美”改為“食全食美”，本來是形容十分完美，毫無缺欠。而“食全食美”卻是另有一種風味哦，代表那家飯店里的飯菜美味可口，味不可擋。還有一些賣酒的地方把成語“天長地久”改寫成“天長地酒”，原來的意思就是比喻永久不變，可是他這個“天長地酒”卻演變了另外一種意思就是天上只有神，人間只有酒，讓酒永久不變。除了這幾個例句外，在生活當中還會出現(xiàn)類似這種現(xiàn)象。

　　調查分析:

　　我國是舉世文明的`文明古國，具有五千多年歷史禮儀之邦，特別是中國文字。平時我們走在大街上都可以看到形形色色的招牌廣告都是奪目耀眼的，假如我們仔細去看的話那就可以看出一些錯別字。

　　調查建議：

　　希望在生活中杜絕錯別字，使用正確、規(guī)范文字。從我做起，從每一個漢字寫起，我們必須重視寫錯別字帶來的危害或造成的結果。

　　錯別字調查報告 14

　　一、問題的提出。

　　如今，街頭不規(guī)范用字已經(jīng)非常普遍。在街頭上行走，從各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標語牌中均可看見各種各樣的錯別字。這些錯別字不僅影響了城市的容貌，還有可能讓不識字的小朋友把錯的`字一直記在心中，把正確的字當做耳旁風。

　　二、研究方法。

　　1、尋找不規(guī)范用字。

　　我調查了一百零二個街頭廣告，之中有四十八個街頭廣告出現(xiàn)了錯別字，錯誤率高達百分之四十七點一。錯別字的樣式也是五花八門，有的把“打折”寫成了“打拆”;“尋人啟事”寫成了“尋人啟示”;“停車”寫成了“亭車”。更有人把“防火栓”寫成了“放火栓”，看后真是讓我哭笑不得。

　　2、查找圖書。

　　我通過學校圖書室、圖書館得知:街頭錯別字之所以會這么多，一部分是因為寫字人文化低，對漢字使用隨意;一部分人明明知道錯了，不過就是不改。

　　三、資料整理。

　　寫字人文化水平低，對漢字的使用十分隨意。有的人明明知道錯了，還是習慣性使用。這樣十分不好!

　　1、同音字混淆。如“事”寫成“示”。

　　2、行進子混淆。如“折”寫成“拆”;“防”寫成“放”等。

　　3、字義分析錯誤。如“�！睂懗伞巴ぁ�;“像”寫成“象”等。

　　4、有關部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

　　錯別字調查報告 15

　　調查對象：

　　街頭招牌，廣告，作業(yè)本

　　調查目的：

　　增加對漢字的了解，學會規(guī)范用字

　　調查原因：

　　前幾天我們學習了綜合性學習倉頡造字。通過學習，我知道了漢字的歷史。我們祖國的漢字文化源遠流長，漢字的發(fā)明是我們中華民族的驕傲�？稍谏钪�，我們身邊的人都不太在意漢字的`規(guī)范性，都不會規(guī)范用字。于是我決定，對身邊的錯別字進行調查，開展一次“規(guī)范用字”的調查活動，以便更好的了解漢字，書寫漢字，運用漢字。

　　調查過程和內容：

　　首先，我走上街頭，統(tǒng)計街上所看到的商店的名稱。我目不轉睛地盯著眼前的每一個招牌，生怕有一個錯別字從我眼皮子底下溜走�？烧伊死习胩�，連一個錯別字都沒有。我心里好高興呀，大家都很規(guī)范的用字，可一想我的作文就又失落起來，萬一沒有一個錯別字我可怎么寫文章呢?!

　　于是，我更加細致的觀察，不放過每一個細節(jié)。忽然，我眼前一亮，一個服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍”。估計是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對那里的衣服很留戀。

　　接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個賣祖?zhèn)髦箍人幍男V告，把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿�，有藥到病除之效。天啊，原來錯別字真是無處不在呀。

　　最后，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結果，又看到了許多錯別字。把“磨蹭”寫成了“磨曾”，把“鋼琴”的“琴”字多寫了一點……看著一個個寫錯的字，我心里慚愧極了，羞愧的低下了頭。

　　調查結論：

　　通過這次調查，我發(fā)現(xiàn)錯別字大概有以下幾種。

　　1、同音字，形近字：如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”，把“感慨”寫成“感概”。

　　2、意思混淆：如“湊合”寫成“湊和”。

　　3、不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國時期的人物。

　　調查后建議：

　　1、規(guī)范用字，正確掌握漢字的含義和規(guī)范書寫。