大學(xué)生戀愛(ài)的調(diào)查報(bào)告
當(dāng)不太了解，又想弄清某一情況或事件時(shí)，我們要通過(guò)科學(xué)的方法去研究，并且最后的結(jié)果會(huì)記錄在調(diào)查報(bào)告中。你想知道調(diào)查報(bào)告怎么寫嗎？下面是小編整理的大學(xué)生戀愛(ài)的調(diào)查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生戀愛(ài)的調(diào)查報(bào)告1
前言介紹
愛(ài)情這個(gè)古老而又永恒的話題，一直是大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。我們對(duì)適度和理性的大學(xué)戀愛(ài)是理解和祝福的，但我們?nèi)砸嵝褵釕僦谢蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們：大學(xué)是裝載我們?nèi)松爸R(shí)之手”的黃金時(shí)期，是決定我們未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段，學(xué)習(xí)和戀愛(ài)是大學(xué)生的任務(wù)。學(xué)習(xí)之外，戀愛(ài)亦是熱門話題之一。針對(duì)上述情況，我們特此對(duì)本大學(xué)生的基本戀愛(ài)進(jìn)行了調(diào)查，有了3種看法。
第一種 大學(xué)生不說(shuō)等什么時(shí)候？等30好幾談�。楷F(xiàn)在連小學(xué)生都開(kāi)始談了，到大學(xué)生的時(shí)候說(shuō)不定都結(jié)婚了，還等什么啊！想單身一輩子啊？
第二種 順其自然，遇到合適的就談：大學(xué)里談的還比較單純；大學(xué)時(shí)間里空余時(shí)間比較多；沒(méi)成功也可以積累經(jīng)驗(yàn)。
第三種 談戀愛(ài)不是說(shuō)該或不該，而是要不要的問(wèn)題。
調(diào)查內(nèi)容
1、你正在談戀愛(ài)嗎？
調(diào)查統(tǒng)計(jì)42%的同學(xué)正在談戀愛(ài)，而58%的同學(xué)沒(méi)有談戀愛(ài)。其中22%的大一，36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛(ài)，說(shuō)明很多人在大學(xué)談戀愛(ài)，而且人數(shù)還不少。
2 、你的初戀是什么時(shí)候？
調(diào)查發(fā)現(xiàn)有17%的同學(xué)16歲以下就開(kāi)始談戀愛(ài)了；初戀在17~18歲的同學(xué)占23%；19~20的占20%，加起來(lái)有60%的同學(xué)是早戀的，足以說(shuō)明早戀問(wèn)題是一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題
3、你選擇男（女）朋友的主要依據(jù)是什么？
調(diào)查中“相貌好”占19.5%，“人品好”占14.6%，“和自己志趣相投”占26.8%，其它的占了2.4%，并且恰好理由都是“對(duì)他（她）好”。人品的好壞左右著大學(xué)生選擇戀愛(ài)對(duì)象
4、你想在大學(xué)里談戀愛(ài)或者你在大學(xué)里談戀愛(ài)最初動(dòng)機(jī)是什么？
調(diào)查發(fā)現(xiàn)10%同學(xué)是因?yàn)榭吹酱蠹叶加心信笥延X(jué)得自己沒(méi)面子才開(kāi)始談戀愛(ài)的；30%的同學(xué)則是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛，尋找精神上的寄托，很多同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來(lái)到這里求學(xué)，遠(yuǎn)離父母，即使想傾訴也不現(xiàn)實(shí)。所以只好向身邊的朋友傾訴，此時(shí)愛(ài)情就將是生活中一個(gè)很好的依附。15%的同學(xué)是因?yàn)閷?duì)方的追求激烈，不好意思拒絕；45%的同學(xué)是由于彼此被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引。
5、就大學(xué)生談戀愛(ài)的影響，你怎么看？
調(diào)查表明55%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)自身的影響是因人而異的；20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)生活更有動(dòng)力，此類學(xué)生樹(shù)立了正確的戀愛(ài)觀，能正確處理學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系；8%的同學(xué)認(rèn)為只有“兩人世界”，脫離群體；17%的同學(xué)認(rèn)為影響了正常的同學(xué)交往。
6、你對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度是什么？
調(diào)查發(fā)現(xiàn)63%選擇的是“順其自然”； 27%選擇的是“共同努力，堅(jiān)持到底”；10%選擇的是“有了更好的換”，這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
7、如果戀愛(ài)失敗時(shí)，你認(rèn)為對(duì)你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么？
調(diào)查發(fā)現(xiàn)92%同學(xué)能正確面對(duì)失戀。其中有52%的同學(xué)認(rèn)為可以以后的戀愛(ài)積累經(jīng)驗(yàn)；13%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂，可以再找一個(gè)；14%的認(rèn)為此可以理解，集中精力去學(xué)習(xí)。
個(gè)人感言
在我看來(lái)，愛(ài)情是一種過(guò)程，一種成長(zhǎng)的過(guò)程。每個(gè)人或早或晚都回接觸它。我們不應(yīng)該通過(guò)一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來(lái)理解愛(ài)情。高中時(shí)候父母關(guān)的很嚴(yán)，很多同學(xué)把美好的愿望留在心中，等到大學(xué)寬松時(shí)去實(shí)現(xiàn)。如果有人選擇了愛(ài)情放棄了一切，這是不明智的選擇，可能會(huì)把自己的大好前途給葬送。這就面臨了一個(gè)問(wèn)題——怎樣處理好學(xué)習(xí)和愛(ài)情的關(guān)系很重要。我的原則是該愛(ài)的時(shí)候盡情的愛(ài)，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能因?yàn)閯e人愛(ài)情而埋沒(méi)別人，在處理好人際關(guān)系上要處理好兩者的關(guān)系，不要因?yàn)閻?ài)情而沒(méi)了朋友，不要因?yàn)榕笥褯](méi)了愛(ài)情，所以對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)處理好戀愛(ài)中的各種關(guān)系是對(duì)愛(ài)情的祝福，也是對(duì)自己的祝福，更是對(duì)未來(lái)人的祝福。
對(duì)于這我的意見(jiàn)是：
1、加強(qiáng)大學(xué)生的健康，科學(xué)的性知識(shí)教育
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，這可通過(guò)利用板報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽，演講比賽，卡拉OK，各種文體等活動(dòng)豐富學(xué)生的業(yè)余生活，也可通過(guò)加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育。
3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
大學(xué)生戀愛(ài)的調(diào)查報(bào)告2
一、研究方法和研究對(duì)象
1、 研究方法
本次研究采用的是網(wǎng)絡(luò)上的《大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查表》。由13個(gè)選擇題和一個(gè)問(wèn)答題組成，內(nèi)容涉及大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀及對(duì)待戀愛(ài)等方面。
2、 研究對(duì)象
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查了本校的大學(xué)生，進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，有效問(wèn)卷43份。
3、 調(diào)查時(shí)間：
20xx年11月18日
二、調(diào)查結(jié)果分析
1、 在調(diào)查結(jié)果中，現(xiàn)在沒(méi)有戀愛(ài)的有24人，占56%的比例。正在戀愛(ài)中的有19個(gè)，占44%的比例。而在他們選擇戀人的因素中，人品占到了88%的比例，其次是性格占86%，感覺(jué)占84%。而在戀愛(ài)動(dòng)機(jī)上，81%的人認(rèn)為彼此被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)吸引，只有14%的人認(rèn)為是尋求精神寄托，只有極個(gè)別的一兩位同學(xué)認(rèn)為談戀愛(ài)是為了滿足虛榮心。從這方面也能看出本校大學(xué)生在戀愛(ài)觀上還是比較成熟的。
2、 對(duì)于大學(xué)生談戀愛(ài)對(duì)自身的影響，有23%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)令學(xué)習(xí)生活更有動(dòng)力，60%的同學(xué)認(rèn)為是因人而異，處理得好則可以幫助自己，處理不好就傷害雙方。而在戀愛(ài)與婚姻是否掛鉤的問(wèn)題上，79%的人認(rèn)為戀愛(ài)與婚姻二者不能等同;另有88%的同學(xué)對(duì)于“不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有”都持反對(duì)態(tài)度，這也可以說(shuō)明大學(xué)生的戀愛(ài)觀還是比較理性的。
3、 面對(duì)失戀，47%的人選擇發(fā)奮學(xué)習(xí)，驅(qū)散失戀痛苦，44%的人選擇不成戀人成朋友，只有9%的人會(huì)選擇另找一個(gè)撫平創(chuàng)傷以及報(bào)復(fù)對(duì)方。這無(wú)疑是最不理性的做法。
4、 在愛(ài)情面臨的最大問(wèn)題上，有44%的人認(rèn)為是畢業(yè)后各奔東西，難在一起，另有23%人認(rèn)為是雙方長(zhǎng)久生厭，另有42%的人認(rèn)為會(huì)喪失激情并有較大的經(jīng)濟(jì)壓力。
5、 對(duì)于父母對(duì)大學(xué)愛(ài)情的態(tài)度問(wèn)題上，有37%的人選擇了無(wú)所謂，以及35%的人選擇不贊成，只有少數(shù)父母持贊同意見(jiàn)。由此也可見(jiàn)在對(duì)待大學(xué)生談戀愛(ài)的問(wèn)題上，有相當(dāng)一部分父母是比較謹(jǐn)慎的，也有相當(dāng)一部分父母認(rèn)為孩子大了，應(yīng)該可以自己掌握。
戀愛(ài)觀因人而異，相比很多在高中甚至初中就開(kāi)始談戀愛(ài)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生談戀愛(ài)也漸漸變得更理性，也更成熟。但是大學(xué)生畢竟沒(méi)有走入社會(huì)，在感情碰到問(wèn)題時(shí)，難免會(huì)做出一些不合適的行為。因此，大學(xué)生的戀愛(ài)觀從某種程度上說(shuō)還是需要一定歷練并且也是不太成熟的。
三、當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀所存在的問(wèn)題
大學(xué)生由于未接觸社會(huì)，思想還處于相對(duì)比較單純的狀況中，還并未完全成熟。因此，不恰當(dāng)?shù)膽賽?ài)觀也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛(ài)中，同時(shí)，大學(xué)生戀愛(ài)還受到外界周圍環(huán)境的影響。
1、大學(xué)學(xué)業(yè)輕松，因空虛而戀愛(ài)
在接受調(diào)查的學(xué)生中，只有少部分的同學(xué)是因?yàn)榭吹酱蠹叶加心信笥�，覺(jué)得自己?jiǎn)紊頉](méi)面子，滿足虛榮心。為了克服孤獨(dú)，寂寞，就選擇了戀愛(ài)。相對(duì)于高中的忙碌的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活變得輕松，時(shí)間也變得多了起來(lái)。讓剛進(jìn)校的大學(xué)生放松了自己，在空余時(shí)間，就覺(jué)得無(wú)聊，空虛，寂寞，便想找一個(gè)人來(lái)打發(fā)時(shí)間，尋求快樂(lè)。
2、抱著隨便玩玩的態(tài)度
都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)戀愛(ài)的季節(jié)，在隨處都可以看到情侶的大學(xué)校園里，一個(gè)人變顯得孤單，寂寞了。這也增進(jìn)了大學(xué)生談戀愛(ài)的的沖動(dòng)。大學(xué)生因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)或朋友都在拍拖，看著他們幸福的樣子，便也想找個(gè)對(duì)象。
3、 處理不好學(xué)業(yè)、愛(ài)情之間的關(guān)系
對(duì)于進(jìn)入大學(xué)的在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，分析能力和處理關(guān)系的能力還不是很強(qiáng)，特別是女生，因?yàn)楦星楸容^細(xì)膩，往往把愛(ài)情放在事業(yè)、學(xué)業(yè)之上。結(jié)果導(dǎo)致失去愛(ài)情后，學(xué)業(yè)和事業(yè)也荒廢了，變得一無(wú)所有。甚至有少數(shù)人認(rèn)為承受不了失戀的痛苦，覺(jué)得一旦愛(ài)上了就是一生的事，就要終身相隨。但是大學(xué)的愛(ài)情畢竟還不成熟，分手是很正常的事。也就因?yàn)檫@樣，因失戀而輕生的大學(xué)生也不在少數(shù)。
4、 戀愛(ài)擺在了物質(zhì)之上
由于受拜金主義的影響，有一些人認(rèn)為找對(duì)象首先要看他的經(jīng)濟(jì)能力。談戀愛(ài)的前 提是對(duì)方的家庭條件和社會(huì)地位。傳統(tǒng)來(lái)說(shuō)，女生依賴性比較強(qiáng)，希望把自己托付給一個(gè)可靠的人身上。但現(xiàn)在社會(huì)，男女的功利性、物質(zhì)性色彩都明顯增加。談戀愛(ài)變成了一筆交易。
5、 不注重戀愛(ài)的結(jié)果
很多大學(xué)生心里都存在著這樣的想法，兩個(gè)人在一起一天開(kāi)心就好了。很多大學(xué)生帶著“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久”的心理與異性交往，把戀愛(ài)當(dāng)成是“愛(ài)的體驗(yàn)”和充實(shí)大學(xué)生活的一種方式，而不是為了將來(lái)婚姻和組建家庭。兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫，而不是想兩個(gè)人該如何為將來(lái)努力。因此，畢業(yè)那天分手也變得無(wú)所謂，結(jié)果并不重要成了大學(xué)生戀愛(ài)的又一不成熟表現(xiàn)。不注重結(jié)果，也是大學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
四、樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀
戀愛(ài)，幾乎是所有人都要經(jīng)歷的事情，無(wú)論今后是否會(huì)選擇一起生活一輩子。在大學(xué)，更是顯得相當(dāng)平常，而且大學(xué)里的愛(ài)情將是人生最后一段與金錢物質(zhì)無(wú)關(guān)的純真感情，就像被城市包圍的原始森林，一旦走入社會(huì)，愛(ài)情都會(huì)變味，褪色! 大學(xué)戀愛(ài)很正常，但大學(xué)的愛(ài)情能否走完一輩子卻是很多人都感到疑慮的問(wèn)題!究竟為什么如此美好的愛(ài)情卻要在進(jìn)入社會(huì)就夭折，最主要的還是要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。
1、具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心靈美好、情操高尚心理相融作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)
如今，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生中出現(xiàn)一部分以“四大件”房子、車子、票子、樣子作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，這種擇偶觀是不利于大學(xué)生戀愛(ài)心理的健康發(fā)展的，而且往往會(huì)埋下有害的種子。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，建立在這種基礎(chǔ)上的愛(ài)情，是經(jīng)不起風(fēng)浪考驗(yàn)的，只有以志同道合、心靈的默契和共鳴作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)才能使愛(ài)情長(zhǎng)久永恒。
2、戀愛(ài)要嚴(yán)肅認(rèn)真、感情專一
愛(ài)情是一個(gè)男性與一個(gè)女性之間的愛(ài)慕關(guān)系。這種關(guān)系包括自己特有的感情和義務(wù)，它只能存在于戀愛(ài)者兩人之間，不容許第三者介入。而且，戀愛(ài)不是兒戲，雙方要真誠(chéng)。
大學(xué)生戀愛(ài)的調(diào)查報(bào)告3
摘要：戀愛(ài)已成為大學(xué)普遍的現(xiàn)象，然而大學(xué)生處在特殊的時(shí)期，其戀愛(ài)觀和戀愛(ài)行為的正確與否會(huì)直接影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，也會(huì)影響大學(xué)生的事業(yè)和前途，影響學(xué)校的精神文明建設(shè)。近年來(lái)，傳統(tǒng)的大學(xué)生戀愛(ài)觀不斷受到著各種因素的沖擊，并形成了一些新的特點(diǎn)。
引 言
隨著改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，現(xiàn)代的校園已不在是五六十年代的校園。大學(xué)生戀愛(ài)已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象，出入的雙雙對(duì)對(duì)、親親我我也不會(huì)被認(rèn)為不正常的行為，雖然愛(ài)情可以讓人陶醉，讓人更好的工作、生活，但在另一方面，不成熟的戀愛(ài)心理也會(huì)給戀愛(ài)帶來(lái)一些負(fù)面影響。各大校園因此每年都會(huì)因失戀或別人的感情原因而跳樓或割脈的現(xiàn)象。因此，我院心理中心聯(lián)合調(diào)研部開(kāi)展了《關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)觀》的調(diào)查，希望能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找原因，幫助我院學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。本次調(diào)查針對(duì)我院學(xué)生，采取分層抽樣等抽樣方法，隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷的形式，共發(fā)放問(wèn)卷1300份，其中有效問(wèn)卷1173份，有效問(wèn)卷占90.23%。我們將這1173份問(wèn)卷全部用于數(shù)據(jù)分析，運(yùn)用社會(huì)學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件SPSS10.0進(jìn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出結(jié)論。根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些相應(yīng)建議，供同學(xué)們參考。
調(diào)查結(jié)果與分析：
1. 10%的同學(xué)選擇了非常欣賞父母的婚姻；18% 的同學(xué)選擇了欣賞父母的婚姻 ；51%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻；其余 21%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻。
2. 8%的同學(xué)接受過(guò)很多有關(guān)戀愛(ài)觀的家庭教育 ； 29%的同學(xué)接受過(guò)有關(guān)戀愛(ài)觀的家庭教育 ；47%的同學(xué)很少接受過(guò)有關(guān)戀愛(ài)觀的家庭教育 ；16%的同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)接受過(guò)有關(guān)戀愛(ài)觀的家庭教育
3. 7%的同學(xué)覺(jué)得自己的家庭文化氣息很強(qiáng)；20%的同學(xué)覺(jué)得自己的家庭文化氣息強(qiáng) C38%的同學(xué)覺(jué)得自己的家庭文化氣息不太強(qiáng) 35%的同學(xué)覺(jué)得自己的家庭文化氣息不強(qiáng)。
4. 23%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài)，他們會(huì)贊同； 36%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài)，他們會(huì)批評(píng)；26%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài)，他們會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)；15%的同學(xué)父母如果知道他、她在戀愛(ài)，他們會(huì)不管不問(wèn)
5. 做的同學(xué)有12%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛(ài)傾向而做出的教育非常正確； 28%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛(ài)傾向而做出的教育正確 ；37%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛(ài)傾向而做出的教育不太正確 ； 23%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛(ài)傾向而做出的教育不正確
6：22%的同學(xué)在校經(jīng)常進(jìn)行過(guò)戀愛(ài)觀教育；34%的同學(xué)進(jìn)行戀愛(ài)觀教育；26%的同學(xué)在校不太進(jìn)行戀愛(ài)觀教育；18%的同學(xué)從沒(méi)進(jìn)行過(guò)戀愛(ài)觀教育
7：對(duì)有戀愛(ài)現(xiàn)象的學(xué)生2%的學(xué)校選擇嚴(yán)厲批評(píng)；有8%的學(xué)校批評(píng)；44%的很少批評(píng)；也有46%的是對(duì)此事不管不問(wèn)
8：對(duì)最喜歡的老師是否影響自己的戀愛(ài)觀4%的選擇影響很大；16%的選擇有影響；有45的同學(xué)認(rèn)為有點(diǎn)影響；35%的認(rèn)為沒(méi)有影響。
9：在你的同學(xué)戀愛(ài)的多嗎？27%的選擇有很多；38%選擇多；22%選擇不太多；也有13%的選擇沒(méi)有。
10：你的同學(xué)對(duì)你的戀愛(ài)觀有影響如何？26%的選擇了非常積極；38%的認(rèn)為積極的；19%的會(huì)選擇有些消極；17%同學(xué)會(huì)消極的對(duì)待戀愛(ài)觀。
11：28%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)應(yīng)該非常真誠(chéng)；58%認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)要真誠(chéng)；12%的認(rèn)為應(yīng)該不太真誠(chéng)；2%認(rèn)為不真誠(chéng)。
12：37%的同學(xué)認(rèn)為男、女朋友親昵非常正常；56%認(rèn)為正常；5%認(rèn)為不太正常；只有2%的認(rèn)為不正常。
13：28%的同學(xué)認(rèn)為看待電影中男女接吻非常煩怒；32%的同學(xué)認(rèn)為憤怒；25%的同學(xué)看大影視上男女接吻只是有些憤怒；15%同學(xué)不憤怒可以理解的。
14：18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她也非常想交一個(gè) ;27% 的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她也想交一個(gè) ;38% 的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她有點(diǎn)想交一個(gè) ;17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她沒(méi)有想要交一個(gè)14. 18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她也非常想交一個(gè) ;27% 的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她也想交一個(gè) ;38% 的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她有點(diǎn)想交一個(gè) ;17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她沒(méi)有想要交一個(gè)
15.16%的同學(xué)選擇了經(jīng)過(guò)緊張的高考后，他非常希望有一個(gè)男/女朋友 ；34%的同學(xué)選擇了經(jīng)過(guò)緊張的高考后，他希望有一個(gè)男/女朋友 ；37%的同學(xué)選擇了經(jīng)過(guò)緊張的高考后，他有點(diǎn)希望有一個(gè)男/女朋友 ；13%的同學(xué)選擇了經(jīng)過(guò)緊張的高考后，他不希望有一個(gè)男/女朋友
16. 12%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜朔浅：侠?；27%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜撕侠?；45%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜瞬惶侠?；16%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜瞬缓侠?/p>
17. 32%的同學(xué)覺(jué)得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛(ài)非常正確 ； 44%的同學(xué)覺(jué)得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛(ài)正確 ；18%的同學(xué)覺(jué)得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛(ài)不太正確；6%的同學(xué)覺(jué)得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛(ài)不正確
18. 5%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛(ài)非常好 B32%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛(ài)可以 ；34%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛(ài)不太好； D29%的同學(xué)覺(jué)得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛(ài)不好
19. 2% 的同學(xué)選擇了非常相信為愛(ài)殉情的人 ；13%的同學(xué)選擇了相信為愛(ài)殉情的人 53%的同學(xué)選擇了不太相信為愛(ài)殉情的人 ； 32%的同學(xué)選擇了不相信為愛(ài)殉情的人
20. 9%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，非常希望自己的戀人穿著新潮 ； 21%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，希望自己的戀人穿著新潮 ；34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，有點(diǎn)希望自己的戀人穿著新潮 ；34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，不希望自己的戀人穿著新潮
21. 11%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友像明星 ； 23%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友像明星 ；34% 的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望自己的男/女朋友像明星； 32%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友像明星
22. 8% 的同學(xué)選擇了非常希望嫁給或娶一個(gè)名人，而且是一個(gè)大名人 ；12%的同學(xué)選擇了希望嫁給或娶一個(gè)名人，而且是一個(gè)大名人 ；36% 的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望嫁給或娶一個(gè)名人，而且是一個(gè)大名人 ；44%的同學(xué)選擇了不希望嫁給或娶一個(gè)名人，而且是一個(gè)大名人
23. 27%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮 ； 34%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮 ；32% 的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮 ；7%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮
24. 2%的同學(xué)選擇了非常認(rèn)同婚外戀 ；2% 的同學(xué)選擇了認(rèn)同婚外戀 ； 38%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)認(rèn)同婚外戀 ；48%的同學(xué)選擇了不認(rèn)同婚外戀
25. 32%的同學(xué)選擇了非常希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻 ；35% 的同學(xué)選擇了希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻 ；21%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻 ；12%的同學(xué)選擇了不希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻。
總結(jié)
通過(guò)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)觀問(wèn)卷調(diào)查，并結(jié)合實(shí)際，我們進(jìn)行總結(jié)分析得出了以下幾點(diǎn)關(guān)于大學(xué)生戀觀的特點(diǎn)及原因，并提出了相應(yīng)的建議和意見(jiàn)，希望能對(duì)大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀有所幫助。
大學(xué)生戀愛(ài)的幾大特點(diǎn)及相關(guān)原因：
1、愛(ài)情至上，有些同學(xué)把愛(ài)情放在認(rèn)識(shí)的第一位，把愛(ài)和被愛(ài)視為人生的極點(diǎn)，認(rèn)為“沒(méi)有愛(ài)情，活著就沒(méi)有啥意思”。整天沉溺于卿卿我我之中，對(duì)周圍的一切事物都漠然處之。在戀愛(ài)過(guò)程中往往產(chǎn)生很多的消極影響，有的分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降，有的只有“兩人”世界，脫離集體，有的影響了正常的同學(xué)交往。一旦失戀以后就悲觀厭世，精神萎靡，認(rèn)為從此生活沒(méi)有了意義，學(xué)習(xí)沒(méi)有了動(dòng)力。
2、相互攀比，趕潮流而行。有些同學(xué)談聯(lián)愛(ài)不是未來(lái)尋覓知音，而純粹是從眾的結(jié)果。看到別人成雙成對(duì)，自己心里難以平衡，于是隨大流也追求異性，從此而產(chǎn)生某種心里的滿足感以極大地滿足自己的虛榮心，此類同學(xué)在調(diào)查中占了4.8％，他們對(duì)待愛(ài)情缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。
3、相互炫耀。有些大學(xué)生在擇偶的時(shí)候非常注重對(duì)方的外表的。認(rèn)為外表美是天生的，不可改變的，內(nèi)在美是看不到摸不著的，是沒(méi)有用處的。相貌好，有一幅美麗的外表，才能在朋友中炫耀，和對(duì)方在一起的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得自己臉上有光彩。這虛榮心的誘使導(dǎo)致對(duì)戀愛(ài)觀理解的扭曲，互相炫耀、盲目追求外表。
4、注意戀愛(ài)過(guò)程，輕視戀愛(ài)結(jié)果�，F(xiàn)代大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長(zhǎng)地久，只求曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛(ài)當(dāng)作一種感情體驗(yàn)及時(shí)行樂(lè)，借次尋求刺激，滿足精神享受，一些大學(xué)生為了充實(shí)課余生活，排除寂寞，填補(bǔ)空虛，把戀愛(ài)當(dāng)作一種消遣文化。這種行為實(shí)質(zhì)是只強(qiáng)調(diào)愛(ài)的權(quán)利，而否認(rèn)了愛(ài)的責(zé)任。
5、主觀事業(yè)第一，客觀愛(ài)情至上。有相當(dāng)一部分的學(xué)生把愛(ài)情放在首位，一旦墜入情網(wǎng)就本能自拔了，強(qiáng)烈的感情沖擊，各方面都將受到嚴(yán)重的影響。很多學(xué)生在不知不覺(jué)中變得“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”，成就事業(yè)的熱情一天天冷卻，愛(ài)情逐漸成為生活的惟一追求，這樣也許就影響到就業(yè)，嚴(yán)重點(diǎn)則直接影響了大好前途。
6、戀愛(ài)觀念開(kāi)放，傳統(tǒng)道德淡化。隨著時(shí)代發(fā)展，當(dāng)今大學(xué)生戀愛(ài)觀念日益開(kāi)放，傳統(tǒng)道德逐漸淡化。以前的大學(xué)生，談戀愛(ài)大多追求的是志同道合的伴侶，他們能把自己的感情控制在社會(huì)道德所允許的范圍內(nèi)，很少有越軌行為的發(fā)生，使愛(ài)情沿著健康的軌道發(fā)展。而現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)性行為抱不嚴(yán)肅的態(tài)度，認(rèn)為這是“個(gè)人自由”可以不受干涉，隨心所欲。在當(dāng)前社會(huì)格調(diào)低下的性文化泛濫，尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)上的世界正處于無(wú)柵欄狀態(tài)，黃色的信息隨處可看到；另外，大學(xué)生受西方的“行自由”、“性解放”的思想的影響。影響了大部分大學(xué)生的兩性觀，過(guò)早地打破了性的防線。不再象以前那樣的注重貞節(jié)了，甚至有人把性當(dāng)作一種娛樂(lè)，追求性刺激作為與異性交往的原因與目的，也有大學(xué)生認(rèn)為“性”這種生理需要同“餓了要吃飯，渴了要喝水”一樣。雖然中國(guó)傳統(tǒng)文化及倫理道德對(duì)大學(xué)生的影響較深，但隨著對(duì)外開(kāi)放的范圍的不斷擴(kuò)大，大學(xué)生的戀愛(ài)觀也變得逐漸開(kāi)放起來(lái)了。
7、愛(ài)情承受能力較弱，部分學(xué)生擺脫不了“感情危機(jī)”，有的失去信心，放棄對(duì)愛(ài)情的追求，立下誓言，“橫眉冷對(duì)秋波，俯首甘為光棍”。 因失戀，失志，失德者，雖屬少數(shù)，但影響很大。
對(duì)大學(xué)生自身樹(shù)立正確戀愛(ài)觀的意見(jiàn)和建議：
1、要正確對(duì)待戀愛(ài)。正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛(ài)是人生的一件大事，但并不是人生的全部。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于愛(ài)情，主張事業(yè)為主，不宜過(guò)早地戀愛(ài)。但也不要認(rèn)為愛(ài)情是事業(yè)的絆腳石，處理得好的話，愛(ài)情也能對(duì)事業(yè)起到催化作用。
2、要培養(yǎng)愛(ài)的能力。其愛(ài)的能力包括以下幾種：
�。�1）迎接愛(ài)的能力。如果一個(gè)人心中有了愛(ài)就要敢于用正確的方式表達(dá)；如果面對(duì)別人的示愛(ài)時(shí)要能夠取舍，并及時(shí)做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛(ài)拒絕或拒絕求愛(ài)的心理困擾。
�。�2）拒絕愛(ài)的能力。對(duì)于自己不愿意接受或認(rèn)為不值得接受的愛(ài)情應(yīng)有勇氣拒絕。拒絕時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn)：一、如果不希望愛(ài)情到來(lái)，拒絕的語(yǔ)氣要果斷堅(jiān)決，容不得半點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。否則對(duì)對(duì)方造成的將是更大的傷害。二、要掌握恰當(dāng)?shù)姆绞健Ｒ莆照f(shuō)話的方式和度。雖然每個(gè)人都有拒絕愛(ài)的權(quán)力，但是要做到對(duì)別人的起碼的尊重。
3、要正確處理戀愛(ài)挫折。
�。�1）正視現(xiàn)實(shí)，失戀之苦在于一個(gè)“戀”字，愛(ài)情是雙向、相互的，以雙方的愛(ài)情為基礎(chǔ)，失去任何一方，愛(ài)情就會(huì)失去了平衡，戀愛(ài)即告終止。這時(shí)失戀的一方無(wú)論對(duì)另一方愛(ài)得有多深，都是不現(xiàn)實(shí)的了，作為有理智的大學(xué)生應(yīng)該正視這一現(xiàn)實(shí)。
�。�2）換位思考，要設(shè)身處地的為對(duì)方著想。這樣作有助于你理解對(duì)方終止愛(ài)情的原因，有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實(shí)并及早走出失戀的陰影。
�。�3）感情宣泄。不要過(guò)分地隱藏或壓抑失戀帶來(lái)的痛苦，要找適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。通常宣泄的方法有：
1）眼淚緩解法。在悲痛欲絕時(shí)大哭一場(chǎng)，可以使情緒平靜。專家認(rèn)為，眼淚能把有機(jī)體在應(yīng)激反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的某種毒素排出去。
2）運(yùn)動(dòng)緩解法。劇烈的體育運(yùn)動(dòng)有助于釋放激動(dòng)情緒帶來(lái)的能量。
3）轉(zhuǎn)移注意。時(shí)常要想起以前和戀人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心情不佳時(shí)，可以做些自己感興趣的事。
4）文飾法。當(dāng)?shù)貌坏阶约簮?ài)的人，失戀時(shí)，援引合理的理由和事實(shí)來(lái)解釋挫折，從而獲得精神上的安慰。
5）傾訴。向可以信任的師長(zhǎng)，同學(xué)，朋友，老師等訴說(shuō)自己心中的煩惱，也可以寫日記或?qū)懶�。如果感覺(jué)心中的積郁實(shí)在太深，無(wú)法排解時(shí)，也可以找心理咨詢師進(jìn)行心理咨詢。
�。�4）情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以擺脫戀情的困擾，就在于生活的方方面面都與昔日的戀人有者千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，所以要向擺脫失戀的痛苦，就要換一個(gè)嶄新的環(huán)境，暫時(shí)離開(kāi)曾經(jīng)熟悉的環(huán)境。把自己置身于一個(gè)歡樂(lè)的環(huán)境中去。如多交一些朋友，多參加一些集體性的娛樂(lè)活動(dòng)，或者可以找人去逛逛街，出去旅游散散心等，這樣有助于心情的開(kāi)闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感，暫時(shí)難以適應(yīng)，所以可以用工作或其他什么方法來(lái)充實(shí)自己，不讓在有空余的實(shí)踐胡思亂想。
（5）升華。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力，盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不可因?yàn)槭俣货瓴徽瘢J(rèn)為生活、人生都失去了意義。要知道，戀愛(ài)是生活的'重要組成部分，但不失生活的全部，要正確的看待愛(ài)情，擺正愛(ài)情的位置，處理好愛(ài)情于學(xué)習(xí)，愛(ài)情于人生，愛(ài)情于婚姻的關(guān)系。
4、端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)。戀愛(ài)是未來(lái)尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛(ài)對(duì)象的選擇是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個(gè)性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的好壞，直接關(guān)系的戀愛(ài)的成功與否。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁，其戀愛(ài)觀應(yīng)該是理想、道德、事業(yè)和性愛(ài)的有機(jī)結(jié)合。
對(duì)于學(xué)校的意見(jiàn)和建議：
1、加強(qiáng)大學(xué)生健康、科學(xué)的性知識(shí)教育。大學(xué)生還處在人生的過(guò)度階段，雖然接受了十多年的教育，但涉及性教育的方面還很少，對(duì)于異性也還只處于一種羨慕和向往階段，很多知識(shí)還是蒙蒙隆隆的，并不是十分了解。如果缺乏性教育，在與異性交往過(guò)程中很容易犯錯(cuò)誤，甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識(shí)的前提下，對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為并不能很好的認(rèn)識(shí)，對(duì)于行為產(chǎn)生的后果也沒(méi)有能力來(lái)解決。從而會(huì)造成心理或生活上的壓力和障礙，對(duì)于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)是十分不利的。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大學(xué)生的特點(diǎn)是年輕、精力充沛、思想活躍。有道是“思想，思想，時(shí)時(shí)在想，不是想東就是想西。”而且大學(xué)生各方面還不是很定型，容易受外界因素的影響，所以加強(qiáng)校園文化建設(shè)是勢(shì)在必行的。一是要通過(guò)利用板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、卡拉OK、文藝演出、漫畫、各種文體活動(dòng)等豐富學(xué)生的業(yè)余生活，活躍身心；二是加強(qiáng)大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源，積極開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)和性健康咨詢服務(wù)，幫助大學(xué)生端正戀愛(ài)婚姻的態(tài)度，調(diào)節(jié)同學(xué)因戀愛(ài)受挫而引起的心理沖突和心理失衡，從而培養(yǎng)健全的人格。
3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)生戀愛(ài)與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途，使其認(rèn)識(shí)到愛(ài)情只是人生的一部分，不是人生的全部，因此不能只顧兒女情長(zhǎng)，荒廢學(xué)業(yè)很前途。
大學(xué)生戀愛(ài)的調(diào)查報(bào)告4
一、關(guān)于大學(xué)期間的戀愛(ài)
在本次調(diào)查中，70%的同學(xué)都認(rèn)為大學(xué)生的戀愛(ài)是不可靠的。只有30%的同學(xué)肯定了大學(xué)生戀愛(ài)的可靠性。說(shuō)明同學(xué)們認(rèn)真思考了大學(xué)戀愛(ài)的問(wèn)題，認(rèn)為身處大學(xué)校園的我們很多方面還不夠成熟，并不能很好的維持一份穩(wěn)定的感情，不能夠很好的以婚姻為目的去經(jīng)營(yíng)一段感情，也沒(méi)有足夠堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)去承擔(dān)對(duì)另一人的責(zé)任，因此，認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)并不是十分可靠的。但是，調(diào)查結(jié)果顯示，僅有32%的同學(xué)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)持反對(duì)態(tài)度。而15%的同學(xué)完全贊成，另有7%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該對(duì)其因勢(shì)利導(dǎo)，剩余30%的同學(xué)認(rèn)為對(duì)于這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該聽(tīng)其自然。說(shuō)明同學(xué)們對(duì)大學(xué)戀愛(ài)還是充滿期待的，希望能在大學(xué)時(shí)期體驗(yàn)愛(ài)情的喜悅。對(duì)于戀愛(ài)的最佳年齡階段這個(gè)問(wèn)題，58%的同學(xué)都認(rèn)為大學(xué)時(shí)代是戀愛(ài)的最佳時(shí)期。的確，大學(xué)中的我們已經(jīng)不再幼稚，我們也有自己的情感需求，也希望有一個(gè)特別的人來(lái)分享我們的喜怒哀樂(lè)。這種想法當(dāng)然是無(wú)可厚非的，但要建立在不影響我們正常的學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)之上。
二、關(guān)于戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)和目的
在大學(xué)生戀愛(ài)的主要?jiǎng)訖C(jī)的問(wèn)題中，30%的同學(xué)是為了尋求精神寄托，36%的同學(xué)是為了擺脫寂寞，17%的同學(xué)是為了尋覓結(jié)婚對(duì)象，7%的同學(xué)是為了尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力，剩余10%的同學(xué)是為了享受其中的樂(lè)趣。為了尋求精神寄托而戀愛(ài)的同學(xué)，并沒(méi)有找準(zhǔn)自己在大學(xué)中的正確方向，有追求，有理想的同學(xué)是不會(huì)把精神寄托都放在戀愛(ài)方面的。而為了擺脫寂寞而戀愛(ài)的同學(xué)是對(duì)自己和他人不負(fù)責(zé)任的。僅僅因?yàn)榧拍陋?dú)而投入一段感情，要怎樣保證這份感情的真摯和純潔。為了尋覓結(jié)婚對(duì)象的同學(xué)僅占不到五分之一的比例，表明大學(xué)生的戀愛(ài)多不是以結(jié)婚為目標(biāo)的，大學(xué)生戀愛(ài)過(guò)程中有很多不確定性和許多變數(shù)，很難保證大學(xué)中的戀愛(ài)對(duì)象就是今后的結(jié)婚對(duì)象，事實(shí)也告訴我們很少一部分大學(xué)中的情侶最終能夠走進(jìn)婚姻的殿堂。對(duì)于于大學(xué)生戀愛(ài)的目的，34%的同學(xué)選擇了滿足心理需要，41%的同學(xué)選擇了享受這個(gè)過(guò)程，4%的同學(xué)選擇了滿足生理需要，13%的同學(xué)選擇了為了畢業(yè)后建立家庭，剩下8%的同學(xué)選擇了隨大流。從調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)，有十分之一以上的同學(xué)戀愛(ài)的目的是有所偏頗的。其中選擇滿足生理需要的思想是被認(rèn)可的，這種思想容易導(dǎo)致在戀愛(ài)中的不負(fù)責(zé)任，容易傷害到他人。而因?yàn)橥瑢W(xué)中很多都戀愛(ài)而自己也加入戀愛(ài)的行列式完全不必要的。若沒(méi)有合適的人選，沒(méi)有真感情的基礎(chǔ)，完全因?yàn)殡S大流而談戀愛(ài)，往往不能很好的體會(huì)愛(ài)情帶來(lái)的樂(lè)趣，有時(shí)也易造成分手現(xiàn)象，對(duì)自己和他人造成情感傷害。
三、關(guān)于婚前性行為
調(diào)查結(jié)果顯示，對(duì)于婚前性行為的態(tài)度，30%的同學(xué)堅(jiān)決反對(duì)，5%的同學(xué)持贊成態(tài)度，20%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該任其發(fā)展，余下45%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂，但他們自己不會(huì)這樣做。這一題的調(diào)查結(jié)果還是比較樂(lè)觀的。說(shuō)明大多數(shù)大學(xué)生并不贊成婚前性行為，主張較純潔的戀愛(ài)關(guān)系。這種結(jié)果顯示了當(dāng)今大學(xué)生對(duì)待自己還是比較負(fù)責(zé)任的，尤其是女生，懂得保護(hù)自己。這也表明了多數(shù)大學(xué)生還是思想上比較成熟的，并不會(huì)被感情沖昏頭腦，做出自己今后可能會(huì)后悔的事情。對(duì)于大學(xué)生出現(xiàn)婚前性行為的原因，28%的同學(xué)認(rèn)為是一時(shí)沖動(dòng)所致，40%的同學(xué)認(rèn)為是緣于生理和心理的強(qiáng)烈需要，32%的同學(xué)認(rèn)為是情感深化的必然結(jié)果。
四、關(guān)于戀愛(ài)對(duì)生活的影響
1、學(xué)業(yè)方面
對(duì)于戀愛(ài)是否會(huì)影響學(xué)業(yè)，不同的人有不同的觀點(diǎn)。85%的同學(xué)都認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)對(duì)學(xué)業(yè)的影響是不能確定的，有可能戀人之間互相鼓勵(lì)，促進(jìn)雙方的共同進(jìn)步，但亦有可能雙方過(guò)于沉浸于愛(ài)情的感受當(dāng)中，花費(fèi)過(guò)多時(shí)間在“二人世界”的甜蜜中，不能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而耽誤了學(xué)業(yè)。另有12%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)學(xué)業(yè)是沒(méi)有不良影響的。也有3%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)課余促進(jìn)學(xué)業(yè)。對(duì)于戀愛(ài)對(duì)學(xué)業(yè)的影響并沒(méi)有定論可言，結(jié)果是因人而異的。能夠很好權(quán)衡愛(ài)情也學(xué)業(yè)的同學(xué)一定可以合理安排時(shí)間和精力，既享受愛(ài)情，又保證學(xué)業(yè)的出色完成。
2、開(kāi)銷方面
戀愛(ài)中，一定有一些單身時(shí)并不必要的花銷。如一起吃飯，看電影，旅游等。而對(duì)于戀愛(ài)中花銷問(wèn)題，認(rèn)為戀愛(ài)會(huì)是花銷增加的同學(xué)占47%的比例，認(rèn)為會(huì)減少花銷的同學(xué)僅占12%，其余41%的同學(xué)認(rèn)為因人而異。戀愛(ài)中的開(kāi)支問(wèn)題也是比較突出的。一般都會(huì)增加花銷，對(duì)大學(xué)生的個(gè)人生活水準(zhǔn)會(huì)產(chǎn)生一定的影響。也有的同學(xué)為了給男、女朋友買禮物而在很長(zhǎng)一段時(shí)間里節(jié)衣縮食。但對(duì)于家庭比較富裕的同學(xué)影響較校3、愛(ài)情與友誼沉浸于愛(ài)情喜悅中的同學(xué)們往往會(huì)忽視了與同學(xué)朋友的溝通和交流�！岸耸澜纭闭加昧诉^(guò)多時(shí)間后，必然導(dǎo)致與朋友們相處的時(shí)間少之又少。大學(xué)是發(fā)展友誼和擴(kuò)展人際關(guān)系的良好場(chǎng)所。對(duì)于因愛(ài)情而忽視了友誼的培養(yǎng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，未免不是一件十分遺憾的事情。
4、失戀之后
失戀對(duì)一個(gè)人的打擊是比較大的，對(duì)一個(gè)人付出許多感情之后，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)人逐漸離我們遠(yuǎn)去了，這當(dāng)然令人傷感。在對(duì)于失戀問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)題中，47%的同學(xué)都選擇了失戀后的感受是非常痛苦的，31%的同學(xué)選擇了無(wú)所謂，4%的同學(xué)選擇了有報(bào)復(fù)傾向，18%的同學(xué)選擇更加努力地學(xué)習(xí)�？梢�(jiàn)大學(xué)中戀愛(ài)失敗對(duì)一個(gè)人的打擊是比較大的，會(huì)對(duì)同學(xué)的情感造成很大的傷害。嚴(yán)重的影響到同學(xué)對(duì)生活的信心，自此消沉下去。但也有一部分同學(xué)承受能力比較好，能夠處理好感情問(wèn)題，不至于嚴(yán)重影響到正常的生活和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生活豐富多彩，其中戀愛(ài)也是其中一抹亮麗的色彩。希望對(duì)愛(ài)情充滿憧憬和向往的大學(xué)生們能夠樹(shù)立正確的愛(ài)情觀，規(guī)避戀愛(ài)中易出現(xiàn)的一些問(wèn)題，享受戀愛(ài)的美好過(guò)程的同時(shí)也在追求理想的過(guò)程中不斷前進(jìn)。
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