【實(shí)用】調(diào)查的報(bào)告作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的調(diào)查的報(bào)告作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
調(diào)查的報(bào)告作文 篇1
汪清新年的氣氛十分熱鬧,最近,我們進(jìn)行了考察,報(bào)告如下:
一、 中心市場(chǎng)等各個(gè)營(yíng)銷店
市場(chǎng)里可以說(shuō)得上是人生鼎沸,貨物是應(yīng)有盡有,舉不勝舉。人們都在忙著辦年貨,這可是把賣年貨的老板樂(lè)壞了,他可是借著過(guò)年大發(fā)呢。市場(chǎng)門口也擠滿了人,這可是人歡馬叫,水泄不通呀,再說(shuō)其它的營(yíng)銷店,也是很熱鬧了,里面擠滿了人,都要購(gòu)的滿載而歸呀。
二、 三十晚上{除夕夜}
最熱鬧的時(shí)候就是夜晚,五顏六色的禮花把晚上的天空裝扮起來(lái),有的像龍,有的像海螺,有的特別像閃閃發(fā)亮的圣誕樹(shù)。伴隨著一聲聲巨響,巨大的禮花綻放在夜空中,白色的、綠色的、粉色的,十分美麗,有的花還帶著響聲。天空的禮花五彩繽紛,地下的人群一片喝彩聲,大人們看著,說(shuō)著,笑著,孩子們跳躍著,呼喊著,熱鬧極了。
三、 大年初一
大年初一那天,無(wú)論大人們,孩子們,還是老人們都穿上了新衣服,戴上了新帽,每個(gè)人的臉上都帶著燦爛的笑容。聽(tīng)說(shuō),在這天,媳婦都要帶著孩子和姑爺回娘家,說(shuō)是這樣做吉利。還有初一早上要放鞭炮,貼桃符,因?yàn)槿藗冋f(shuō)這樣做在新的一年里會(huì)交好運(yùn)的。
四、步入新的一年
我們共同走進(jìn)新的一年————20xx年。20xx年意味在新的一年里,會(huì)有更多的是發(fā)生,會(huì)有更多的運(yùn)氣和命運(yùn)走向你。20xx年裝點(diǎn)了我們美好的生活,20xx年伴隨著我們?nèi)ビ有碌拿魈!我們多么幸福。?/p>
調(diào)查的報(bào)告作文 篇2
漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多,總數(shù)約6萬(wàn)個(gè),常用字約6000個(gè)。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發(fā)達(dá)的文字。據(jù)科學(xué)家推算,漢字的歷史有5000年左右。
漢字,就是記錄漢語(yǔ)的文字。它是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是國(guó)家統(tǒng)一的象征,中華文化的瑰寶。
我們國(guó)家幅員遼闊,各地方言復(fù)雜,分歧很大,而漢字是超方言的,它打破了地域的局限,為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時(shí),漢字適應(yīng)漢語(yǔ)的特點(diǎn),記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化,保存了大量的文化遺產(chǎn)。今天,漢字在信息處理方面取得了重大的突破,人們可以在電腦、網(wǎng)絡(luò)上直接使用漢字處理和傳輸各種信息,從而顯示出它的強(qiáng)大的生命力。
漢字不同于英語(yǔ)、俄語(yǔ)等拼音文字,它是一種形、音、義相結(jié)合的獨(dú)特的文字體系。也就是說(shuō),一個(gè)漢字不僅有一定的形體,有一定的讀音,還往往能直接體現(xiàn)一定的意義。因此,我們說(shuō)漢字是一種意表文字(也有人稱意音文字)。
從字形上說(shuō),漢字是一種方塊文字,是通過(guò)橫、豎、撇、點(diǎn)、折等各種不同的筆畫(huà)構(gòu)成的。從形體看,漢字可以分為兩大類,一類是獨(dú)體字,一類是合體字。
中國(guó)文字的發(fā)展,經(jīng)過(guò)秦統(tǒng)一中國(guó)后,連續(xù)對(duì)漢字進(jìn)行簡(jiǎn)化、整理,使?jié)h字逐漸走向規(guī)范化。漢字的發(fā)展,大致可分為古文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)等四個(gè)階段的演變過(guò)程。其中,篆書(shū)又有大篆、小篆之分;隸書(shū)則有秦隸、漢隸之別。由此可知,歷史上任何一種新的字體,都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演變逐漸形成的?傮w來(lái)說(shuō),楷書(shū)形成後,中國(guó)文字已基本定型。
文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中,人們對(duì)中國(guó)文字傳統(tǒng)的寫法有所改造,產(chǎn)生了所謂的“現(xiàn)代字”,也就是錯(cuò)別字,這種輕易的“改寫”,使得中國(guó)文字失去了她原本的韻味。平時(shí),有很多人為了一時(shí)的方便,而把很多字簡(jiǎn)寫;或是不會(huì)寫的,就用另一個(gè)同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來(lái)的句意改變了。
調(diào)查的報(bào)告作文 篇3
調(diào)查時(shí)間:四月四日
調(diào)查地點(diǎn):彩虹橋到珠江橋
調(diào)查對(duì)象:旌湖水質(zhì)污染
調(diào)查過(guò)程:昨天,我和媽媽來(lái)到了德陽(yáng)的旌湖邊。不看不知道,一看嚇一跳。河里竟然是干的。媽媽給我說(shuō):“這是因?yàn)樵谑┕,所以彩虹橋到岷江橋之間沒(méi)有蓄水!蔽疫@才松了口氣。
沿著彩虹橋向南走,我聞到了一股輕微的酸臭味兒。原來(lái)是某個(gè)廠子排出的廢水,我不禁想到,要是我們的湖水全部是廢水的話,那成什么了?再往前走,我發(fā)現(xiàn)一處有許多垃圾,比如各種各樣的包裝袋,臭鞋子,一次性飯盒。各種各樣的垃圾數(shù)不勝數(shù)。看上去特別臟。原來(lái),我們的湖底是這樣的,我很心痛。
在岷江橋和珠江橋之間,蓄滿了水,我們看到了一個(gè)生活廢水排污口。這里排出的水全部是生活污水,泛著白沫。這樣一排出,使附近的河面上泛著一層黃色的油污,令人惡心。
白天的時(shí)候,在這兩座橋之間,湖面上有許多野鴨子,說(shuō)明這兒的水保護(hù)的還算好。
看到這些,我想起了這樣的情況:人們一邊想努力的保護(hù)好水,一邊卻使勁的丟垃圾到湖里。難道人們非要那樣“保護(hù)”我們的水資源嗎?我希望所有的人們能立即采取措施,把“中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法”拿出來(lái)好好執(zhí)行。這樣,我們的旌湖表面和湖底就都能保持的干干凈凈了。
調(diào)查的報(bào)告作文 篇4
這次老師留了一項(xiàng)特別的作業(yè),讓調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境。
我去家鄉(xiāng)的馬路旁調(diào)查,看起來(lái)那里就像一個(gè)垃圾場(chǎng),這里一堆,那里一堆,又臟又臭,讓人聞起來(lái)就惡心。
以前,那里是干凈的,是清新的,還長(zhǎng)著花草樹(shù)木,但是現(xiàn)在,那里已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng)了。我好想回到以前看看這里以前長(zhǎng)什么樣子。
因?yàn)槿藗儊G的垃圾實(shí)在是太多了,那里已經(jīng)找不下了,所以垃圾都灑了出來(lái),弄成了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍,還傷害了人們的性命。
以前馬路旁邊還有一條清澈見(jiàn)底的小河,但是現(xiàn)在,已經(jīng)被垃圾給淹沒(méi)了。
再加上人們防火,造房子,做各種東西,那里現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人過(guò)了,那里還有一座小橋在上面駕著,人們常常去那里玩耍,嬉戲,拍照,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)見(jiàn)不到它了。
所以,大家以后要愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓世界更美麗!
調(diào)查的報(bào)告作文 篇5
星期六,媽媽帶著我去我們家旁邊的七里河。
我們來(lái)到七里河,就看見(jiàn)河里有很多很多的垃圾,我就立刻問(wèn)媽媽:“七里河這里怎么會(huì)有這么多的垃圾呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)橛行┕と税衍嚴(yán)锏睦惯M(jìn)了七里河里,所以就變成這個(gè)樣子。”我又問(wèn):“這些水怎么這么臭呢?”媽媽說(shuō):“是因?yàn)檫@些垃圾把清澈的河水污染了,所以水就這么臭了。”就在這時(shí),河里只有過(guò)來(lái)兩三只小魚(yú)游來(lái)游去的。好像在說(shuō):“我們的爸爸媽媽都死了,家里就剩下我們這些了。我趕緊讓媽媽給我一個(gè)又干凈又美麗的魚(yú)缸,再把這些小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里,讓它們自由自在地游來(lái)游去。
我和媽媽立刻把地上的所有的垃圾全裝到我們帶的垃圾桶里,在收拾收拾這里的衛(wèi)生,我和媽媽雖然沒(méi)給七里河清理,但是我和媽媽把地上的所有垃圾全裝進(jìn)了垃圾桶里,這算是我們的一點(diǎn)兒心意。我們希望我們有一個(gè)美麗的大自然!
我們以后不會(huì)再向那些人污染環(huán)境了!
調(diào)查的報(bào)告作文 篇6
縱觀20xx年全國(guó)各地高考作文,在形式上、主題上與往年相比既有繼承,又有發(fā)展,特別是與“5.12”四川汶川大地震相關(guān)的話題占很大比重。
一、繼承性:
形式上依然是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類,尤以前兩者為主,如全國(guó)卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。
基本要求諸如文體、字?jǐn)?shù)等限制則沒(méi)有改變。
二、新特點(diǎn):
1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相關(guān)話題。如全國(guó)卷1、四川卷、陜西卷均直接或間接與之相關(guān)。
2.更加注重地方特色和現(xiàn)實(shí)生活。如江西卷的“洞庭湖鼠災(zāi)”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉(xiāng)村”體現(xiàn)地方的實(shí)際生活,更為生動(dòng)可感。
3.抽象式話題依舊占有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等,特別是作為高考大省的地區(qū),其影響不可小覷。
4.大量運(yùn)用常見(jiàn)材料。如全國(guó)卷2、北京卷均采用常見(jiàn)材料,沒(méi)有選取較為晦澀難懂的作文材料。
綜上,20xx年全國(guó)各地高考作文在大量沿襲往年作文題目特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,凸顯時(shí)代性,更具地域性和多樣性。
調(diào)查的報(bào)告作文 篇7
雖然心里十分緊張,但是卻有些迫不及待。丁老師宣布今天大家上街調(diào)查學(xué)生假日生活習(xí)慣,并發(fā)給每人一份調(diào)查問(wèn)卷。剛一說(shuō)完,我就按捺不住了,飛下樓,我首先來(lái)到了新華書(shū)店,但又不敢進(jìn)去,我畢竟沒(méi)有那么大的膽量。我撥轉(zhuǎn)車頭,又踏上了我的路程。在這烈日炎炎的天氣,我勞累奔波,從新華書(shū)店到文化廣場(chǎng),好不容易找到一位,他卻不愿為我效勞,我只好去尋找別的“獵物”了。
我滿大街尋找我所想要的目標(biāo)。這時(shí),我來(lái)到了我的姑姑家門口,我眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),就像看到了金銀財(cái)寶一樣,這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我來(lái)到門前,敲了一下門,我表弟給我開(kāi)了門,往里一看“哇塞”,我不禁叫了起來(lái),我弟弟的同學(xué)正好在他家玩。這時(shí)弟弟問(wèn)我:“老哥!~你咋來(lái)了?”我說(shuō):“你叫你同學(xué)幫我填一下這個(gè)!蔽覍⒈砀襁f給了他,但他擺出一個(gè)pose,兩手插手,一副不耐煩的表情:哼!我給他填,死活不愿意。 這時(shí)一個(gè)胖墩墩的小男孩映入眼簾,他大概10歲,皮膚白哲,坐在沙發(fā)上看書(shū)。我將表格給了他,表格分為10種,第一種是寫你何時(shí)起床、第二種是起床時(shí)間是否相同、第三種是吃早餐的習(xí)慣?。。他一個(gè)個(gè)填完了,我拿上表格,連一句“謝謝”也趕不上就走了。
來(lái)到了培訓(xùn)班,丁老師進(jìn)行了一個(gè)個(gè)統(tǒng)計(jì)。天哪!不統(tǒng)計(jì)不知道,一統(tǒng)計(jì)就嚇一跳。其中有一個(gè)勾了一個(gè)“√”號(hào)。本人睡功很深,能睡到下午,我心想:我靠,他一定是一頭活生生的懶豬。
在這次調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣,有的人放假玩電腦玩到四個(gè)小時(shí)以上,有的人我則十分用功,每天學(xué)習(xí)有五個(gè)小時(shí)以上。我們應(yīng)該向?qū)W習(xí)勤勞的人學(xué)習(xí)。
這真是一次有意義的調(diào)查!它讓我的膽子變大了,我以后也不會(huì)再那么內(nèi)向了。 今天下午一放學(xué),我、宋容慧、楊琪睿和梁一帆組成了一支調(diào)查小隊(duì),直奔里村市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。途中我們遇到了安逸非和周錦鵬,便一同前去調(diào)查了。
一進(jìn)市場(chǎng),我和楊琪睿便慢下了腳步,仔仔細(xì)細(xì)地看著周圍每一處寫有文字的地方。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣蘿卜的小攤上立著一塊牌子,上面把“蘿卜”的“蘿”少寫了“草字頭”。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,急忙把這個(gè)字指給楊琪?矗芭,真的寫錯(cuò)了!”楊琪睿高興極了。 這時(shí),其他幾個(gè)同學(xué)也過(guò)來(lái)找我們了,我們把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了他們,可是誰(shuí)也不敢去給攤主提出來(lái)。就在我們不知道該怎么辦時(shí),安逸非拿著記號(hào)筆就要往人家的牌子上寫。我覺(jué)得這樣做不太好,那畢竟是人家的東西,可是還沒(méi)等我阻止他,他便把“草字頭”寫上了。賣主看到這一舉動(dòng),連忙叫了起來(lái):“喂,干什么呢?快走!快走!”我們看她那么兇,急忙溜到了一邊?粗莻(gè)不太美觀的“蘿”字,我禁不住笑出了聲。
再往前走,我們又看到了幾個(gè)錯(cuò)別字。這家賣主把“襪子”的“襪”,“褲子”的“褲”,
“袖子”的'“袖”都寫成了“示”字旁。就那一“點(diǎn)”之差,這個(gè)字就錯(cuò)了。我們這次壯著膽子,十分有禮貌地對(duì)賣主說(shuō):“阿姨,您這個(gè)‘襪子’的‘襪’寫錯(cuò)了,少寫了一‘點(diǎn)’,您能把它加上嗎?”那個(gè)賣主聽(tīng)了,不太好意思地說(shuō):“錯(cuò)了嗎?”稍頓,她又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別人能看懂就行。你們可別動(dòng)!”聽(tīng)了那個(gè)賣主的話,我十分不滿,錯(cuò)就是錯(cuò)了,改過(guò)來(lái)就行了,找那么多理由干什么。我們剛想解釋一下,誰(shuí)知賣主卻不耐煩地說(shuō):“你們別搗亂了,趕緊走吧!”我們看著她那一副不情愿的樣子,束手無(wú)策,只好垂頭喪氣地走了。
調(diào)查的報(bào)告作文 篇8
水是我們的生命之源,水一切生物賴以生存的條件,更是人類生存和發(fā)展的條件。,全世界都為潔凈水危機(jī)的面臨而懼怕,我國(guó)的水資源總量在世界居第六位,但仍然屬于嚴(yán)重的缺水國(guó)。我市和各地一樣,許多原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河,已不復(fù),取而代之的是一條條臭氣熏天的臭水溝。為弄清其原因,水污染對(duì)人們的危害,人們的環(huán)保意識(shí),暑假期間對(duì)我市水污染嚴(yán)重的地區(qū)了觀察,并想出辦法,解決水污染的問(wèn)題。
探究目的:
細(xì)致的調(diào)查,,為文化、環(huán)保更為詳細(xì)的資料,人們的環(huán)保意識(shí)。從而使人們地家鄉(xiāng),熱愛(ài)美麗的大自然,珍惜人們的寶貴生命之源——水。
調(diào)查過(guò)程:
暑假前老師的安排,兩人暑假期間,進(jìn)廠入村,進(jìn)村入戶,訪問(wèn)住在河邊的村民,查閱資料,別人的介紹,把照片拍攝下來(lái),對(duì)我市地水污染實(shí)地調(diào)查。
來(lái)到我市地質(zhì)隊(duì)附近的那條小河,據(jù)當(dāng)?shù)氐睦先苏f(shuō),這條小河原先可美了,河水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。岸邊楊柳依依,倒映在風(fēng)平浪靜的水面上,為小河增添了許多生趣,幽靜極了!那時(shí)侯的小河是居民的驕傲?涩F(xiàn)在呢?它被污染的不成樣子了,變成了一條黑乎乎,臭烘烘,人見(jiàn)人厭的臭水溝了。我失去了以前美麗的外貌,被人們強(qiáng)迫地?fù)Q上了一副丑陋的外表。河邊垃圾成堆,而且臭氣熏天,魚(yú)兒在河里奄奄一息,`再也無(wú)法生存了,兩岸的楊柳枯死,路上的行人望而生畏,居民們連水都喝了,這氣味的刺激水質(zhì)的惡化,許多居民常常生病,而且都搬家了。
河水污染的原因:
①據(jù)調(diào)查所知,工業(yè)廢水、生活廢棄物不專業(yè)的,直接排入江、河、湖、海,就會(huì)嚴(yán)重的水污染。的使用化肥和農(nóng)藥,也會(huì)污染水資源……受污染的水不的話,是飲用水的。
②人們往往圖省事,把垃圾隨手的扔在了清澈的小河里,使水變臟、變臭,了臭氣熏天的臭水溝。嚴(yán)重的污染了周圍的環(huán)境、空氣,了三項(xiàng)損失。
、塾行┤私(jīng)常隨便地把一次性飯盒、一次性塑料杯,還有白色的塑料袋,往小河隨手一扔,就一走了之了。只要有風(fēng)刮起,塑料制品就四處亂飛,刮到水里、樹(shù)枝上,往往就動(dòng)不了了,日積月累,里面的污染物就會(huì)滲透到深水里。水就會(huì)污染,也會(huì)白色污染。
、苡行┵u蔬菜的小攤,買完蔬菜后,剩下了壞的蔬菜,往往扔在一邊,就不再管了,有些住在河邊的家庭,經(jīng)常也把壞了的菜扔到了水里,在以后漫長(zhǎng)的日子里,臭菜腐爛了,就嚴(yán)重的污染了水資源,從而使小河變成了臭氣沖天的臭水溝。
、荽蟠慌欧诺挠臀邸U水,把魚(yú)兒們都毒死了。有些要使用水的工廠,用完水后,又把臟水再排回到河里,的污染了水資源,還有工廠把顏料排到了河里,更嚴(yán)重的污染了水資源。真可恨!
、抻须[蔽的池塘都被污染了,池塘里的水都成了可口可樂(lè)的顏色了。池塘邊堆了數(shù)都數(shù)不清的垃圾、臭菜,不遠(yuǎn)處,還有工廠正在排放污水,這是多么的可怕呀!
調(diào)查后的疑問(wèn):
本調(diào)查結(jié)束后,產(chǎn)生了許多的疑問(wèn):
1、人們?yōu)椴徽湎『拥拿利惸兀?/p>
2、 當(dāng)?shù)氐墓S為不對(duì)污水、的治理呢?
3、人們?yōu)樾『咏o污染了呢?
解開(kāi)謎團(tuán):
帶著問(wèn)題又走訪了幾位居民和考察專家。原來(lái)在水污染剛開(kāi)始時(shí),就有當(dāng)?shù)鼐用裾疫^(guò)反映,要求解決水污染問(wèn)題。也想解決關(guān)于水污染的問(wèn)題,一套的現(xiàn)代化的污水程序,價(jià)錢是非常昂貴的,并且要在好幾年之后才能見(jiàn)經(jīng)濟(jì)。誰(shuí)也不愿意花這冤枉錢,事情就拖了下來(lái),當(dāng)?shù)赜行┚用裨跉鈶嵵,也加入到?duì)河水污染的隊(duì)伍中去,把垃圾不時(shí)的拋入了小河中。潺潺流水受到了嚴(yán)重的污染,變成了漂著果皮,廢紙等垃圾的臭水溝。
得出的結(jié)論:
調(diào)查工作結(jié)束后,便在一起并分析總結(jié)我市河水污染的原因主要由幾個(gè)的:
1、 人們環(huán)保意識(shí),亂扔垃圾。
2、 工業(yè)生產(chǎn)中排出了的油污,廢水和廢渣。
3、城鎮(zhèn)生活污水農(nóng)牧業(yè)的排水等等。而所有污染中,工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中排放的工業(yè)廢水的污染尤為嚴(yán)重。查閱資料,別人的介紹,到:鋼鐵廠等排出的生產(chǎn)廢水中含有酚類化合物和氰化物。人們?cè)谙丛,洗衣服、洗菜時(shí),要用洗滌劑,含有洗滌劑的水流入下水道,而后河流,生活污水無(wú)毒,但水中無(wú)機(jī)鹽類、病原生物等等增多,也會(huì)嚴(yán)重的水質(zhì)污染。
建議:
1、 要節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。
2、 建議每個(gè)公民自覺(jué)的生存環(huán)境,從自我做起,從現(xiàn)在做起。
3、 工廠里排出的臟水,要回收,直到不污染任何東西,才可以排出。
4、應(yīng)加大管理和,控制工業(yè)污染源,工業(yè)廢水排放,要治理,排放標(biāo)準(zhǔn)。
5、 從今以后,要宣傳“地球”,呼吁所人們、工廠,不要再制造污染了,要保護(hù)好美好的地球
6、 建議我市化工廠改進(jìn)技術(shù),更新設(shè)備,廢水、廢渣的治理,達(dá)標(biāo)排放,廠區(qū)周圍的環(huán)境不受污染。
7、 “亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚,千萬(wàn)注意不要再污染其它水域了,更不要污染地下水了。
要盡快讓地球母親恢復(fù)它以前美麗的樣子吧!
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