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社會(huì)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2020-10-27 17:06:53 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

社會(huì)調(diào)查報(bào)告錦集六篇

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編收集整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告錦集六篇

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇1

  調(diào)查題目(題目):義務(wù)教育階段擇校教育情況調(diào)查

  調(diào)查人:

  調(diào)查目的:

  義務(wù)教育作為國家規(guī)定的素質(zhì)教育,每一個(gè)適齡兒童都有接受教育的權(quán)利。擇校就是在教育資源不夠均衡的情況下,選擇上一所好的學(xué)校。這種現(xiàn)象在小升初中顯得尤其突出。由于教育水平的差異,很多家長不愿意讓孩子參加電腦排位在本區(qū)上高中,都希望孩子能享受優(yōu)質(zhì)的教育。從而形成了擇校熱潮,也使得很多學(xué)校出現(xiàn)了生源爆滿,父母付高價(jià)學(xué)費(fèi)供學(xué)生上學(xué),而有些學(xué)校生源卻不足的情況。我認(rèn)為學(xué)生的成績很大一部分原因在于自己,老師只是領(lǐng)路人,更多還是要靠我們自己。為此,我對這一課題進(jìn)行調(diào)查。

  調(diào)查地點(diǎn):烏魯木齊市

  調(diào)查對象:部分小學(xué)及初中學(xué)生及其家長

  調(diào)查時(shí)間:20xx年8月3日—20xx年8月10日

  調(diào)查方法:

  隨機(jī)抽樣:在個(gè)別小學(xué)及初中附近隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生及其家長,并將問題及回復(fù)進(jìn)行匯總處理。

  調(diào)查組織:

  我在學(xué)校的周圍與接送學(xué)生的家長進(jìn)行短暫的交流,并提出相應(yīng)的問題,擇校作為現(xiàn)階段比較“流行”的一種態(tài)勢,已使得父母更多的考慮孩子在學(xué)校中的學(xué)習(xí)狀況,在選擇學(xué)校是,他們并不是不考慮離家較近的學(xué)校,而是在于評價(jià)好,

  口碑好的的學(xué)校進(jìn)行對比是,更多的考慮學(xué)校在社會(huì)中的評級和地位,他們寧愿花費(fèi)高額的擇校費(fèi),也要將孩子送進(jìn)社會(huì)評價(jià)好的學(xué)校。作為學(xué)校方,為了能吸引更多的學(xué)生,校方領(lǐng)導(dǎo)會(huì)聘請高資格的教師來教學(xué)生,這就導(dǎo)致了所謂好的學(xué)校更好,生源爆滿,收取高額擇校費(fèi),評價(jià)低的學(xué)校評價(jià)更低的現(xiàn)象。

  針對現(xiàn)階段擇校熱潮,我去詢問了自己的中學(xué)老師及教育局的個(gè)別負(fù)責(zé)人,并從他們那里得到了一些相關(guān)的回復(fù)以及烏魯木齊市針對擇校問題而提出的建議及解決方案。

  調(diào)查結(jié)論:

  從上述的問題得到的答案來看,80%以上的家長會(huì)很慎重的考慮孩子的上學(xué)問題,在就近與優(yōu)校之間,家長會(huì)選擇優(yōu)校,盡管可能會(huì)付高額的學(xué)費(fèi);學(xué)生對于擇校不是很關(guān)心,他們認(rèn)為在哪里上學(xué)都可以,由于父母都有攀比心,父母希望自己的孩子能做到優(yōu)秀,因此學(xué)生在很大程度上都會(huì)服從家長的擇校并按父母的意愿入學(xué)。擇校是教育與社會(huì)相結(jié)合的產(chǎn)物。從教育視角看,擇,F(xiàn)象是“應(yīng)試教育”的一種變式和延續(xù)!皯(yīng)試”是學(xué)校為了升學(xué)淘汰學(xué)生、選拔學(xué)生。 “擇!笔菍W(xué)生為了升學(xué)淘汰學(xué)校、選擇學(xué)校,二者異曲同工,本質(zhì)都是強(qiáng)化選拔,淡化全體,完全違背了基礎(chǔ)教育的宗旨。從社會(huì)層面看,擇,F(xiàn)象是市場經(jīng)濟(jì)、競爭意識(shí)、權(quán)錢交易等社會(huì)現(xiàn)象在教育上的一種反映,其中蘊(yùn)藏著腐敗、影響社會(huì)安定等消極因素。擇校之所以發(fā)展快、“炒”得熱,是因?yàn)樗休^深的思想基礎(chǔ)和廣泛的社會(huì)淵源:其一,教育本身因素:學(xué)校之間教育質(zhì)量不平衡;其二,學(xué)生家長因素:學(xué)生家長愿意擇校,誰不想讓孩子讀個(gè)好學(xué)校;其三,好校促進(jìn)因素:好學(xué)校愿意讓學(xué)生擇校,既可“創(chuàng)收”,又可以提高學(xué)校的知名度;其四,廣泛社會(huì)因素:市場經(jīng)濟(jì)、大款出現(xiàn)、腐敗現(xiàn)象、獨(dú)生子女等從不同方面強(qiáng)化“支持”擇校。

  調(diào)查效果:

  1、學(xué)習(xí)是自己的事情。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,學(xué)習(xí)在很大程度上都是要靠個(gè)人完成的,就算選擇的學(xué)校很好,老師很好,自己不努力也是沒有用的。

  2、擇校作為一種熱潮,每一個(gè)家長都有將自己的孩子送進(jìn)好的學(xué)校接受好的教育的權(quán)利,但這并不意味著好的就一定適合。就近入學(xué)是教育部為滿足義務(wù)教育所提出的政策,就近不代表不好,高價(jià)也不意味著就好。

  3、學(xué)校并不只是學(xué)習(xí)的地方,他還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和實(shí)踐能力,這樣才能使學(xué)生全面發(fā)展,成長成符合社會(huì)化進(jìn)程的人才。

  4、教學(xué)資源的配置勢必會(huì)有好有壞,這是所有學(xué)校都存在的問題,家長早擇校時(shí)不應(yīng)只看到學(xué)校的長處而忽略了其短處,學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,父母更應(yīng)考慮學(xué)生的感受,在教育過程中符合其生長規(guī)律。

  5、公辦學(xué)校間的“擇校”違背了義務(wù)教育公平原則,阻礙了區(qū)域義務(wù)教育的均衡發(fā)展!皳裥!币l(fā)的生源不正常流動(dòng),使招生計(jì)劃無法落實(shí)。“擇!笔篃衢T中學(xué)班額過大或擴(kuò)班,造成教育資源緊張,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

  6、“擇!币l(fā)義務(wù)教育階段學(xué)校不規(guī)范的辦學(xué)行為。一些學(xué)校為了多收“擇校”生或不失去“好生”,將一部分“優(yōu)生”集中起來編入快班,配備好教師進(jìn)行“因材施教”,而忽視了大多數(shù)學(xué)生。有一些學(xué)校為了“應(yīng)試”,提高知名度,不執(zhí)行課程計(jì)劃,削弱德育和音、體、美、勞等學(xué)科,任意延長學(xué)生在校時(shí)間,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)重影響學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

  7、擇校”進(jìn)一步拉大了義務(wù)教育階段學(xué)校校級生源和經(jīng)濟(jì)收入的差距,直接挫傷了非重點(diǎn)學(xué)校的辦學(xué)積極性,加劇了一批基礎(chǔ)薄弱學(xué)校的辦學(xué)困境。

  綜上所述,對擇,F(xiàn)象要辨證看待。 擇校不是過錯(cuò)。人們常講:適合學(xué)生的學(xué)校是最好的學(xué)校,適合學(xué)生的老師是最好的老師。如果沒有選擇,怎么知道哪個(gè)學(xué)校適合學(xué)生發(fā)展?在學(xué)校發(fā)展不均衡的社會(huì)條件下,誰能不選好的學(xué)校讀書呢?何況,擇校不是當(dāng)今社會(huì)才有的事, “孟母三遷”的典故:就是最好的例子。

  擇校說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。要解決擇校問題,必須進(jìn)一步解放思想,從大局出發(fā),積極推進(jìn)改革,加強(qiáng)政府宏觀調(diào)控,擴(kuò)張教育資源總量,提高教師隊(duì)伍的整體水平,提高全體人民受教育的檔次。貫徹實(shí)施新修訂的《義務(wù)教育法》,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步消除人為擴(kuò)大學(xué)校差距的做法,才能真正從源頭上解決義務(wù)教育“擇!眴栴}。

  想要改善擇校問題,應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

  1、全面落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,不斷加大薄弱學(xué)校改造力度。辦好每一所學(xué)校,是政府和教育行政部門義不容辭的責(zé)任,也是解決“擇!眴栴}的根本手段。當(dāng)前,取消義務(wù)教育階段重點(diǎn)學(xué)校與非重點(diǎn)學(xué)校之分,不失為一個(gè)明智之舉,但畢竟重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)勢地位已經(jīng)形成,教育差距客觀存在,要想消除重點(diǎn)與非重點(diǎn)的差別絕非一日之功。當(dāng)務(wù)之急是要在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入上,特別注重對薄弱學(xué)校的扶持,通過設(shè)立薄弱學(xué)校建設(shè)專項(xiàng)資金,做到薄弱學(xué)校建設(shè)資金優(yōu)先安排、重點(diǎn)保證,努力縮小義務(wù)教育學(xué)校之間的差距。

  2、加快建立教師交流制度,努力促進(jìn)教師資源均衡配置。“擇!痹诤艽蟪潭壬鲜恰皳駧煛保虼,加快推進(jìn)教師交流制度的建立,均衡配置教師資源,是解決“擇校”問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。隨著“地方負(fù)責(zé)、分級管理、以縣為主”的義務(wù)教育管理體制的落實(shí),特別是隨著教師管理權(quán)限上收到縣(市、區(qū)),為縣(市、區(qū))級教育行政部門推進(jìn)教師交流制度的建立創(chuàng)造了條件。

  3、積極探索招生方式改革,有效發(fā)揮政策調(diào)節(jié)與導(dǎo)向功能。為體現(xiàn)義務(wù)教育公平、公正原則,緩解“擇!眽毫,在貫徹實(shí)施新修訂的《義務(wù)教育法》,堅(jiān)持義務(wù)教育階段“免試、就近入學(xué)”招生原則的基礎(chǔ)上,改變單純依靠“電腦派位”的做法,積極探索和完善優(yōu)質(zhì)初中的招生方式改革。

 。1)初中招生指標(biāo)按比例分配。部分地區(qū)設(shè)計(jì)將辦得較好的初中的全部招生指標(biāo)或部分招生指標(biāo),根據(jù)小學(xué)在校生人數(shù),按比例分配給附近的各個(gè)小學(xué),完善選送程序,增加透明度,實(shí)行社會(huì)監(jiān)督。

 。2)高中招生指標(biāo)與初中辦學(xué)水平掛鉤。高中通過推行升學(xué)指標(biāo)分配與初中辦學(xué)水平綜合評價(jià)結(jié)果掛鉤的辦法,逐步減少擇優(yōu)比例,擴(kuò)大定向分配生的比例,以此改善薄弱學(xué)校的生源狀況,淡化考試競爭,建立公平合理的競爭機(jī)制。

  4、真正做到義務(wù)教育階段不辦重點(diǎn)學(xué)校。國家教委早在80年代就明確要求義務(wù)教育階段不辦重點(diǎn)學(xué)校。其后又強(qiáng)調(diào),義務(wù)教育階段不設(shè)重點(diǎn)校、重點(diǎn)班、快慢班。重點(diǎn)學(xué)校的存在,無形中給人們一種誤導(dǎo)。取消重點(diǎn)學(xué)校,有利于全面貫徹教育方針,有利于辦好所有學(xué)校,有利于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,有利于面

  向全體學(xué)生,有利于促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)的發(fā)展。這也是治理擇校問題的必然要求。對此,領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是教育行政部門一定要轉(zhuǎn)變觀念,態(tài)度堅(jiān)決,措施得力,并切實(shí)付諸于行動(dòng)。

  調(diào)查心得:

  從上面的調(diào)查來看,擇校的熱潮并不可能在這幾年內(nèi)就消失,但是經(jīng)過社會(huì)各方面的努力一定會(huì)有所改善。通過這樣的一個(gè)調(diào)查,使我更加深入的了解了這個(gè)社會(huì),更多的了解了社會(huì)教育中存在的問題以及社會(huì)對此的態(tài)度,這也使我增長了不少的知識(shí),同時(shí)也是我關(guān)注了平時(shí)關(guān)注不道德社會(huì)問題,并對社會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇2

  一、大學(xué)生兼職賺錢的原因

  1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

  從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來自全國各地,語言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

  2、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

  進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長,為了提升企業(yè)的市場競爭力,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

  3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

  在市場經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進(jìn)行“雙向選擇”,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步——兼職。

  二、大學(xué)生兼職賺錢的特點(diǎn)

  1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

  從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  2、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。

  從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13。2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

  3、大學(xué)生的兼職工作會(huì)對其他方面有所影響。

  不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會(huì)過分關(guān)注報(bào)酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會(huì)相互影響。

  三、大學(xué)生兼職賺錢的收益

  1、從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),頗有成就感;

  2、分別有43.6%的男生,60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定基礎(chǔ);

  3、分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。

  四、兼職過程中遇到的問題和處理方法

  不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

  五、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢成為新的兼職渠道

  1、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小、預(yù)期收益較高。

  網(wǎng)絡(luò)賺錢通常由用戶、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成!班]件網(wǎng)絡(luò)賺錢”其中用戶就是普通大眾,廣告的最終接收者,本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家,是最終付出廣告費(fèi)用的一方;中介網(wǎng)站呢,便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢,并與用戶一起分享獲得的廣告收入,是直接與用戶打交道的一方。說白了,我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分。你看了他的廣告,他付你錢。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物,F(xiàn)在“花錢買顧客”已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò)大部分實(shí)行免費(fèi)賺錢模式,投入的直接成本是網(wǎng)費(fèi),間接成本是大學(xué)生的時(shí)間,所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞。

  2、調(diào)查賺錢方式尤其得到推薦。

  這種網(wǎng)絡(luò)賺錢就是為一些商業(yè)性調(diào)查提供的平臺(tái)。由某公司發(fā)起對市場調(diào)查的活動(dòng)。有中介網(wǎng)已有償?shù)男问桨l(fā)送給愿意參加調(diào)查的網(wǎng)民。在參加調(diào)查后可以獲得相應(yīng)的收入。根據(jù)不同的時(shí)間和完成調(diào)查的要求,調(diào)查網(wǎng)站的收入也是波動(dòng)很大,小到1元2元的,多到幾百元一份調(diào)查,不過大多數(shù)調(diào)查都在20分鐘10元左右。由于調(diào)查網(wǎng)絡(luò)賺錢一般都是由專業(yè)的調(diào)查公司接手承辦,相對其他網(wǎng)絡(luò)賺錢來說比較穩(wěn)定,但是由于全球金融危機(jī),各家大公司都減少了對網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資金的投放,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查變得更少,價(jià)格也變低了,但是相對其他網(wǎng)絡(luò)賺錢的不穩(wěn)定性,調(diào)查網(wǎng)絡(luò)賺錢仍舊是一項(xiàng)比較不錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)賺錢項(xiàng)目。

  3、淘寶開設(shè)網(wǎng)店有巨大潛力。

  淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個(gè)購物網(wǎng)站。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的方便性、直觀性,使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購物。一些人即使不買,也會(huì)去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場價(jià)。做這類網(wǎng)絡(luò)賺錢的多為兼職(學(xué)生與上班族也有部分是在本身開店,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上開個(gè)分店)。有的人甚至做起了淘寶客,不用投資一分錢,只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的普及,騰訊的拍拍網(wǎng),百度的有啊網(wǎng)也都進(jìn)入了這個(gè)行業(yè)。不過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物的主流還是淘寶網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)購物雖然方便,但匿名性更高,騙子還是避免不了,所以大家購物的時(shí)候特別注意,不要有貪小便宜的心理,買東西前先看信譽(yù)與好評率,沒收到東西千萬不要給錢。

  總而言之,豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩。另外,兼職要量力而行,適可而止。凡事皆有度,簡直也不例外。應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,切忌盲目。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試科技含量高地兼職,多嘗試能鍛煉能力,實(shí)踐知識(shí)得兼職。再者,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇3

  四月二日,我們高一七班的老師和全體同學(xué)在擷秀中學(xué)門口回合,雖然天氣有一點(diǎn)冷,但都抑制不了同學(xué)們欣喜的表情,大家陸陸續(xù)續(xù)的上車,和我想的一樣,同學(xué)們都沒遲到,而且?guī)砗芏嘣趯W(xué)校嚴(yán)格禁止的電子產(chǎn)品,在車上很快就打成一片,等時(shí)間到了后,汽車就發(fā)動(dòng)了,高一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  雖說在車上很熱鬧,但在一個(gè)小時(shí)下來,坐在后排還是很難受的。經(jīng)過一小時(shí)的煎熬才到達(dá)目的地,風(fēng)特別大,在風(fēng)中我們站在臺(tái)前聽訓(xùn)話,不過一共只有我們一個(gè)班級,挺別扭的,頂著風(fēng)聽了半晌,才開始活動(dòng)。

  我們宿舍抽的是畫臉譜,我深感不易,因?yàn)槊恳徊降耐瓿啥家馕吨悴豢赡苤匦略賮,所以你必須在每一步上充分掂量,以免出現(xiàn)失誤,我做的臉譜就因?yàn)樽瞿W訒r(shí)一個(gè)不小心,做出來的成品腦袋不對稱,這更令我深深體會(huì)到這次活動(dòng)的實(shí)際意義,讓我明白做人所做的每一件事情都有可能造成不可挽回的結(jié)果。即使是這樣,做出來的臉譜我還是很滿意,畢竟是自己的“杰作”嘛!大家做的也各有各的花樣,就像是生活百味。

  另一組做的是拓片,本來都以為不怎么好玩,還為因抽到了臉譜而慶幸,不過看到了他們所拓的書法作品,也覺得不錯(cuò),就好比生活中的風(fēng)景,你將眼光投到一邊,就注定放棄了另一邊,有得必有失,不必失望。

  然后是做陶藝,剛進(jìn)教室,我就感到一股泥土的氣息,果然,就像來到了田野一樣,甚至是有過之而無不及,老師又教了我們做個(gè)泥碗,在電視上曾很多次看到過這個(gè),一直都以為很簡單,其實(shí)不然,第一步就難倒了我:摔出一個(gè)圓柱形,結(jié)果我摔了半天,經(jīng)仍是不方不圓的一個(gè)泥塊,干脆就這么上機(jī)轉(zhuǎn)吧。誰知在這機(jī)子上,泥塊更不聽話了,甩了周圍一圈,只好以失敗告終,甚至一直到結(jié)束,我都沒弄成一個(gè)成品,看到別人的作品,我只能大呼郁悶,不過一想,也沒什么,人人都有強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),而且只是一場游戲而已,不必事事較真,我可能在這方面這沒什么天賦,又何必強(qiáng)求?

  這次社會(huì)實(shí)踐不僅提高了我的動(dòng)手能力,而且讓我有種重新認(rèn)識(shí)自我的感受,感謝班主任和學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì),希望再有這樣的活動(dòng)!

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇4

  一、情況概述。

  通過這些實(shí)踐活動(dòng),本小組了解到了很多情況。首先,電氣自動(dòng)化是一個(gè)寬口徑的專業(yè),生活中有很多方面涉及到電氣自動(dòng)化。

  1、交通方面,電氣化的鐵路,像現(xiàn)在的輕軌。

  2、工業(yè)方面,石油、化工、電力、生產(chǎn)等各領(lǐng)域都主要是靠電氣自動(dòng)化進(jìn)行操作,生產(chǎn)、加工、監(jiān)控和維護(hù)。 像煤制油、煤制氫、煤發(fā)電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠,各種自動(dòng)半自動(dòng)化的生產(chǎn)線、汽車制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護(hù),遠(yuǎn)程監(jiān)控、遠(yuǎn)程控制等等,方方面面基本上都必須用到電氣自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)。

  3、民用方面,民用報(bào)警、消防報(bào)警系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、自動(dòng)化機(jī)械加工,配電系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、銀行系統(tǒng),包括我們平時(shí)的刷卡系統(tǒng)等等都必須用電氣自動(dòng)化的知識(shí)。

  4、通訊方面,衛(wèi)星的發(fā)射、手機(jī)、電腦通訊網(wǎng)絡(luò)、光纖通訊、電纜通訊,各種控制系統(tǒng)等等都必須用到電氣自動(dòng)化的知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

  這就是說本專業(yè)前景永遠(yuǎn)不會(huì)冷門,沒有電氣自動(dòng)化,現(xiàn)在現(xiàn)在社會(huì)的一切將垮掉。同時(shí)本專業(yè)屬于信息產(chǎn)業(yè),也就是人們常說的朝陽產(chǎn)業(yè)。

  電氣專業(yè)學(xué)生工作類型也很多:

  1:現(xiàn)場體力為主型主要崗位有:設(shè)備維護(hù),電氣維修,設(shè)備安裝,設(shè)備調(diào)試等

  2:辦公腦力為主型。職位主要有:電氣設(shè)計(jì),自動(dòng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì),工程管理等

  3:室外業(yè)務(wù)銷售型。 此類主要是室外跑業(yè)務(wù),待遇根據(jù)個(gè)人業(yè)績而定

  4:助理型(主要適合本專業(yè)女生)主要職位有:經(jīng)理助理,工程師助理等

  通過調(diào)查市場,我們反觀我們的課程

  學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)生能掌握核心技術(shù)技能。熟悉和專業(yè)相關(guān)的技能、技術(shù),全面培養(yǎng)基本素質(zhì)職業(yè)綜合素質(zhì)。

  對于學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),我們了解到學(xué)校本專業(yè)開設(shè)的課程有:計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、可編程控制技術(shù)、自動(dòng)檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、電氣控制技術(shù)。本專業(yè)核心課程為電氣控制技術(shù)。

  學(xué)校主要開設(shè)的課程有:電氣基礎(chǔ)課試驗(yàn)。掌握安全用電常識(shí)還有電場磁場的基本知識(shí) .非正弦周期性交流。

  電及一階動(dòng)態(tài)電路的概念;簡單介紹常用電工測量儀表的工作原理;工廠電氣技術(shù)對象的生產(chǎn)設(shè)備的電氣控制的基本原理;線路及分析方法、檢測技術(shù)及應(yīng)用;常用傳感器的基本原理;轉(zhuǎn)換電路及其應(yīng)用;檢測信號的處理、變換及抗干擾技能 ;自動(dòng)檢測技術(shù)的綜合應(yīng)用等。電氣設(shè)計(jì)自動(dòng)化:(cad的使用)工廠供電;變頻器應(yīng)用與維護(hù);可編程控制器;單片機(jī)原理及應(yīng)用。

  通過大學(xué)學(xué)習(xí)我們可以得到許多證書:

  高級電工。中級鉗工。電工操作證。制圖員職業(yè)資格證等。有了這些證書擔(dān)任一般技工不成問題。

  我們畢業(yè)后可從事的主要工作有:。機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)安裝、調(diào)試、維護(hù)、管理工作 (專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作)。2.工業(yè)自動(dòng)生產(chǎn)線的調(diào)試運(yùn)行與維修。3.機(jī)電一體化典型設(shè)備的技術(shù)改造工作 數(shù)控技術(shù)及其計(jì)算機(jī)控制設(shè)備操作維護(hù)檢修工作。

  畢業(yè)后可去的就業(yè)單位:電力系統(tǒng)用電管理部門、國家電網(wǎng)和南方電網(wǎng)供電公司、電力設(shè)計(jì)院、超高壓工礦企業(yè)、信息控制相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)等。

  此外,我們還了解到電氣基本上不存在重男輕女的現(xiàn)象,視力要求沒有色盲,但他們要求有工作經(jīng)驗(yàn)。

  二、專業(yè)設(shè)置及就業(yè)方向的分析。

  我們專業(yè)的核心課程是電氣自動(dòng)化,在上面我們已經(jīng)提到,既然是控制自然是弱電控制強(qiáng)電。掌握以電動(dòng)機(jī)或其它控制電器為控制對象的生產(chǎn)設(shè)備,電氣控制的基本原理、線路及分析方法,能設(shè)計(jì)維護(hù)硬件開發(fā)功能、培養(yǎng)系統(tǒng)調(diào)試、故障診斷能力,同時(shí)也是讓學(xué)生掌握低電氣電壓結(jié)構(gòu)、工作原理特征及應(yīng)用。這是學(xué)校的專業(yè)要求。僅掌握這一項(xiàng)技術(shù)是不夠的,控制元件首先涉及到半導(dǎo)體技術(shù)和傳感器技術(shù),當(dāng)我們工作時(shí),這兩樣技術(shù)可以為我們提供控制信息。例如:工廠電路中的電流是調(diào)小還是調(diào)大,有了他們我們可以做出判斷,不至于出錯(cuò)。我們還學(xué)要熟練掌握單片機(jī)、plc編程,F(xiàn)代電氣控制趨于全自動(dòng)化方向發(fā)展,設(shè)計(jì)的好的控制程序?qū)⑵鋵?dǎo)入儀器中,有時(shí)可以節(jié)省大量人力,大大提高工廠生產(chǎn)效率,我想每一位老總都需要這樣的人才,何愁找不到工作,沒有優(yōu)厚的待遇?這些技術(shù)可以說是我們將來競爭的生力軍。要學(xué)好這幾項(xiàng)技術(shù),那么現(xiàn)在就要學(xué)好基礎(chǔ)課程,基礎(chǔ)課程是為專業(yè)課服務(wù)的嘛!

  除此以外,我們還發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)計(jì)自動(dòng)化也很重要。例如:上海電氣集團(tuán)、海偉集團(tuán)等都要求電氣工程師有開發(fā)研究電氣設(shè)備的能力。

  電氣自動(dòng)化是一個(gè)寬口徑的專業(yè),就業(yè)去向很多。對專業(yè)課程的偏重不同,就業(yè)選擇也會(huì)有很大的不同。舉個(gè)例子來說,供電技術(shù)學(xué)得好的電力系統(tǒng)用電管理部門;電氣控制技術(shù)學(xué)得好的,工礦企業(yè)的設(shè)備安裝、調(diào)試會(huì)是你的拿手好戲;plc編程學(xué)得出色的可以去當(dāng)一般的電氣工程師了

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇5

  農(nóng)民工問題自提出日起就是一個(gè)熱點(diǎn)話題,它關(guān)系農(nóng)民工生活質(zhì)量的提高,是我們國家進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這一背景下,利用20xx年暑假放假期間,我作為一名大學(xué)生通過到社會(huì)上對農(nóng)民工進(jìn)行問卷調(diào)查,了解了農(nóng)民工一些真實(shí)的狀況,發(fā)現(xiàn)了一些問題,F(xiàn)在我以調(diào)查資料為基礎(chǔ),結(jié)合南寧市當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工的具體情況,在如何提高農(nóng)民工城市生活保障方面,提出自己的一些觀點(diǎn)與措施。希望能讓農(nóng)民工得到實(shí)惠,生活得到提高。

  一. 研究方法:調(diào)查問卷

  調(diào)查時(shí)間為20xx年9月16日至9月19日。在我的高中同學(xué)的幫助下,對南寧市30農(nóng)民工進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查方式是無記名填寫調(diào)查問卷,人工進(jìn)行調(diào)查結(jié)果分析,從而得出調(diào)查結(jié)論。

  二. 調(diào)查內(nèi)容

  通過問卷調(diào)查,對大學(xué)生的法律意識(shí)有了基本了解,部分調(diào)查情況如下:

  1. 到城市生活會(huì)不會(huì)覺得自卑

  a. 會(huì)74% b.不會(huì)26%

  2. 為什么選擇進(jìn)城

  a. 想出來見世面22% b.為了給孩子提供進(jìn)城讀書的機(jī)會(huì)36%c.因?yàn)槌抢飹甑腻X比較多 42%

  3. 您目前最擔(dān)心的問題是

  a、受傷 19% b、失業(yè)后找不到工作8% c、生活困難4% d、養(yǎng)老22% e、無錢供孩子上學(xué)24% f、生病23%

  4.平時(shí)娛樂活動(dòng)多嗎

  a.偶爾19%b.幾乎沒有40%c.從來沒有41%

  5.您采取了什么措施以備將來養(yǎng)老

  a、在老家參加了農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)10%b、在打工的單位參加了養(yǎng)老保險(xiǎn)22%c、購買了商業(yè)保險(xiǎn)7%d、定期存錢養(yǎng)老21%e、養(yǎng)兒防老9%g.未采取任何措施31%

  6. 您生病后通常會(huì)怎么做立即

  a、上正規(guī)醫(yī)院檢查、治療12%b、去街頭的小醫(yī)院、私人診所、游醫(yī)進(jìn)行檢查、治療17% c、自己去藥店買藥 23% d、能忍則忍,能拖就拖,不到萬不得已不去醫(yī)院48%

  7.您生病時(shí)的醫(yī)療費(fèi)由誰負(fù)擔(dān)

  a、個(gè)人/家庭45%b、單位9% c、單位和個(gè)人共同承擔(dān)46%

  8.您感覺目前的醫(yī)療費(fèi)

  a、太貴65% b、比較貴30% c、還可以接受5%

  9.您是否參加了失業(yè)保險(xiǎn)

  a、是40% b、否35% c、不知道25%

  10.您在打工的過程中,是否受過工傷或者患過職業(yè)病

  a、是77% b、否23%

  11.您在打工過程中,受傷或患職業(yè)病后,如何處理

  a、自己進(jìn)行治療21% b、用人單位、老板負(fù)責(zé)治療 25% c、自己負(fù)擔(dān)一部分,單位、老板負(fù)擔(dān)一部分49% d、沒有治療5%

  三.調(diào)查結(jié)果分析

  1.農(nóng)民工的生活概況

  (1)生活質(zhì)量

  在調(diào)查的農(nóng)民工中,被克扣和拖欠過報(bào)酬的農(nóng)民工分別占兩成。 其中半數(shù)以上的農(nóng)民工被克扣或被拖欠的報(bào)酬屬于工資收入。農(nóng)民工被拖欠報(bào)酬時(shí)間最短的有一個(gè)月,最長的達(dá)到八年,平均被拖欠了四個(gè)月。被拖欠過半年以下的農(nóng)民工有五千一百九十五名,占被拖欠農(nóng)民工數(shù)的百分之九四點(diǎn)四九 。農(nóng)民工權(quán)益受保障的程度明顯偏低。農(nóng)民工所在單位提供工作待遇較低。百分之九十以上的農(nóng)民工沒有享受住房補(bǔ)貼和住房公積金,近八成的農(nóng)民工不能帶薪休假,還有八成的女職工無法享受帶薪休產(chǎn)假制度。另有五成左右的農(nóng)民工得不到工傷補(bǔ)償或者加班補(bǔ)貼,近四成農(nóng)民工未與單位簽訂任何勞動(dòng)合同或協(xié)議。農(nóng)民工生活質(zhì)量普遍不高。首先是農(nóng)民工生活、衛(wèi)生條件差。受工資水平低限制,大部分農(nóng)民工的月消費(fèi)幾乎全部用于住宿和食品消費(fèi),而在生病時(shí),只有少數(shù)人會(huì)選擇去正規(guī)醫(yī)院,其他人大都選擇自己買藥治療或去個(gè)體診所。其次是居住環(huán)境質(zhì)量差。近四成的農(nóng)民工居住在工棚或集體宿舍里,地方狹窄擁擠,室內(nèi)骯臟零亂,除了被褥衣物,幾無他物。子女受教育難、就業(yè)服務(wù)和職業(yè)技能培訓(xùn)不到位、農(nóng)民工從事的職業(yè)技術(shù)含量低且工資水平低也是農(nóng)民工面臨的問題。

 。2)精神生活目前南寧的農(nóng)民工的精神生活狀態(tài)是令人擔(dān)憂的——在他們當(dāng)中,許多人缺少最基本的文化娛樂方式,許多人的精神上缺乏與外界的溝通和交流,許多人面臨著性苦悶和性壓抑。在調(diào)查中有幾位農(nóng)民工明確表示,由于自身缺乏文化素養(yǎng)因此只能在城市中從事勞力工作,平時(shí)上班時(shí)已經(jīng)很累了,下了班回家只想休息,也沒有過多的精力去豐富自己的精神生活。因此,在“平時(shí)有什么娛樂活動(dòng)”這項(xiàng)問題中,幾乎所有的農(nóng)民工都回答沒有。

  2.農(nóng)民工的生活保障

 。1)養(yǎng)老保險(xiǎn)

  通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工多數(shù)都沒有買養(yǎng)老保險(xiǎn),其原因有兩個(gè),第一,企業(yè)不愿意為農(nóng)民工購買養(yǎng)老保險(xiǎn)。農(nóng)民工主要集中在勞動(dòng)密集型企業(yè)、城市臟、累、差的體力活和高危行業(yè),這些企業(yè)人工費(fèi)用所占比例較高,參加養(yǎng)老保險(xiǎn)對企業(yè)的壓力較大,大多數(shù)企業(yè)缺乏為農(nóng)民工繳納保費(fèi)的積極性、主動(dòng)性。企業(yè)從自身利益出發(fā),采取不給農(nóng)民工參加養(yǎng)老保險(xiǎn),農(nóng)民工在就業(yè)市場上是弱者,只要能找到一份活干就行,幾乎沒有可能考慮是否參加養(yǎng)老保險(xiǎn)等事項(xiàng),農(nóng)民工生存壓力大,他們只能考慮當(dāng)前的生存問題,因而產(chǎn)生部分收入低的農(nóng)民工愿意企業(yè)不參加養(yǎng)老保險(xiǎn)而給予一定的補(bǔ)貼,導(dǎo)致許多企業(yè)根本不給農(nóng)民工參加任何社會(huì)保險(xiǎn)。 第二,農(nóng)民工自身缺乏保障意識(shí)。農(nóng)民工自身方面存在四個(gè)方面的問題:一是認(rèn)識(shí)問題。雖然農(nóng)民工普遍意識(shí)到以后養(yǎng)老是一個(gè)存在的問題,但認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕養(yǎng)老是幾十年以后的事抱著“車到山前必有路”的想法。二是生存壓力。目前農(nóng)民工工資收入一般不足1000元,在西部地區(qū)只有600元。三是就業(yè)壓力。大量的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工,勞動(dòng)力供大于求,農(nóng)民工為生計(jì)滿足于有活干,只能放棄養(yǎng)老保險(xiǎn)等權(quán)力。四是法律意識(shí)淡薄。對不簽勞動(dòng)合同,克扣拖欠工資,不繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)等侵權(quán)行為,往往持克制,忍耐的態(tài)度,沒有拿起法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。這也是養(yǎng)老保險(xiǎn)制度在農(nóng)民工中推行不力的原因之一。

 。2)醫(yī)療保險(xiǎn)

  通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工在工作中受傷或者日常生活中有病痛通常選擇能忍就忍,不到萬不得已的時(shí)候不去醫(yī)院,這與雇主不愿付醫(yī)療費(fèi)有關(guān),也與農(nóng)民工沒有參與醫(yī)療保險(xiǎn),法律意識(shí)淡薄有關(guān)。

 。3)失業(yè)保險(xiǎn)

  通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工在工作中參與失業(yè)保險(xiǎn)的人占很少一部分,有很多農(nóng)民工認(rèn)為沒有了工作就再找一份新的,找工作時(shí)沒有考慮用人單位有沒有提供失業(yè)保險(xiǎn)這一項(xiàng)。只有少部分的農(nóng)民工參與失業(yè)保險(xiǎn),甚至有些農(nóng)民工不知道有失業(yè)保險(xiǎn)這回事。

  四.提出建議

  農(nóng)民工已經(jīng)成為城市建設(shè)不可或缺的一支重要力量。多少年來,農(nóng)民工為城市和城市市民等各項(xiàng)服務(wù)做出了重要貢獻(xiàn)。然而,長期以來,在我國城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的體制下,農(nóng)民工雖然身在城市,但卻被看作“二等公民”。從社會(huì)環(huán)境和思想深處,一些人始終沒有把農(nóng)民工看作城市的一分子,農(nóng)民工被傳統(tǒng)觀念和思想排除在城市之外,不能從根本上融入城市生活。從生活環(huán)境和待遇上,農(nóng)民工生活環(huán)境惡劣,待遇低下,除了工作沒有固定性和保障以外,還常常受到拖欠工資的影響。醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂、享受型消費(fèi)對于農(nóng)民工來說更是不可及。因此,國家應(yīng)統(tǒng)一作出更具體、明確和強(qiáng)制性的規(guī)定來切實(shí)保障農(nóng)民工的權(quán)益,除此之外,還應(yīng)在新聞媒體或者社區(qū)里普及法律知識(shí),提高農(nóng)民工的法律意識(shí),讓他們知道可以通過法律手段來維護(hù)自身利益。

  3.1在養(yǎng)老保險(xiǎn)問題上,要通過以下幾個(gè)方法維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益:1.加快立法、建立全國統(tǒng)一的養(yǎng)老保險(xiǎn)體系,2.制定全國統(tǒng)一的農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系異地轉(zhuǎn)移與接續(xù)辦法,3.強(qiáng)化監(jiān)督和管理,切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益 ,4.加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)的宣傳培訓(xùn),切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。

  3.2在醫(yī)療保險(xiǎn)問題上,應(yīng)針對農(nóng)民工群體特征和面臨的疾病風(fēng)險(xiǎn),提升制度的吸引力,調(diào)整現(xiàn)行農(nóng)民工大病醫(yī)保只“保大”的思路與政策走向,精心研究和探索適宜的符合農(nóng)民工實(shí)際的大病醫(yī)保補(bǔ)償方案;建議人力資源和社會(huì)保障部會(huì)同衛(wèi)生部等部門,共同制定符合農(nóng)民工特點(diǎn)的醫(yī)保模式,規(guī)范各地的政策設(shè)計(jì),避免目前部門分割,政出多門,各自為政狀況,這是解決醫(yī)保關(guān)系轉(zhuǎn)移、銜接和整合的前提,也是貫徹落實(shí)“深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見”的具體行動(dòng)。

  3.3在失業(yè)保險(xiǎn)問題上,除了從思想上和觀念上轉(zhuǎn)變對農(nóng)民工的看法和認(rèn)識(shí)外,必須從保障農(nóng)民工的合法權(quán)益,解決農(nóng)民工的實(shí)際生活問題,提高農(nóng)民工生活安全感入手,落實(shí)好國家對于農(nóng)民工參加失業(yè)保險(xiǎn)的各項(xiàng)具體規(guī)定。目前,許多用工單位沒有按規(guī)定給農(nóng)民工繳納失業(yè)保險(xiǎn)金。筆者認(rèn)為,除了按照規(guī)定抓好落實(shí),督促?zèng)]有給農(nóng)民工繳納失業(yè)保險(xiǎn)的用工單位盡快補(bǔ)交外,在補(bǔ)助的辦法和標(biāo)準(zhǔn)上,國家可否統(tǒng)一作出更具體、明確和強(qiáng)制性的規(guī)定,而不是只能由省、自治區(qū)、直轄市人民政府來自行規(guī)定。

  五.結(jié)語

  農(nóng)民工是我國改革開放和工業(yè)化城鎮(zhèn)化中涌現(xiàn)的一只新型勞動(dòng)大軍,農(nóng)民工問題事關(guān)我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局。從這次的調(diào)查情況來看,由于我國人口眾多,外出務(wù)工的農(nóng)民工非常多,現(xiàn)已成為城市發(fā)展的重要力量,為城市的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),但由于農(nóng)民工素質(zhì)和技能有所欠缺,這抑制了城市的發(fā)展,對我國的現(xiàn)代化發(fā)展也是不利的。農(nóng)民工自己對學(xué)習(xí)的需求非常大,想通過學(xué)習(xí)提升自己,提高自己的法律意識(shí)從而更好地維護(hù)自己的權(quán)益。希望全社會(huì)給予農(nóng)民工幫助,關(guān)心弱勢群體,關(guān)愛社會(huì)上需要幫助的人,真正創(chuàng)建和諧社會(huì)。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇6

  一,瀘溪縣盤瓠文化的地域分布。

  瀘溪縣位于湖南省西部,湘西自治州的東南方,東鄰沅陵、辰溪兩縣,西連吉首市,北接古丈縣,南鄰麻陽縣,西南與鳳凰縣毗鄰,是湘西自治州的“南大門”?h境處于武陵山和雪峰山的過渡地帶,是東起華東,西接西南的交通要道。地貌自東向西南排成“川”字,由西向東傾斜。沅江沿縣境自南向北流入洞庭湖,大部分屬于低山地區(qū),地理位置十分優(yōu)越。瀘溪縣是盤瓠文化的發(fā)源地,神秘而秀麗,它那神奇的.魅力,似乎要向世人展示它的內(nèi)涵,它那婉約的英姿,更加從側(cè)面彰顯古老瀘溪的獨(dú)特韻味和其絢爛的文化特色。

  二,盤瓠文化的歷史沿革。

  瀘溪縣歷史悠久,文明古老,是古代盤瓠文化的發(fā)源地,據(jù)多種出土文物的考證,早在舊石器時(shí)代,境內(nèi)先民就在沅水和武水兩岸生存繁衍。據(jù)說三皇五帝之一的高辛氏,其女與盤瓠結(jié)婚,隱居沅水流域,此傳說亦淵源于此,且形成了千古不朽的盤瓠文化,為后世人所傳誦。遠(yuǎn)古的盤瓠神話和盤瓠圖騰崇拜在我國南方很多地區(qū)廣為流傳,當(dāng)?shù)氐脑S多民俗事象構(gòu)成了一種獨(dú)特的盤瓠文化。如以盤瓠《神犬》和辛女圖騰為祖先的祭拜禮儀,以及關(guān)于盤瓠和辛女的傳說演變而成的民俗歌舞,繪畫,雕刻,服飾等所有的這一切構(gòu)成了豐富多彩的盤瓠文化。中國盤瓠文化的內(nèi)涵極其古老而豐富,特點(diǎn)突出,令人著迷,催人向往,發(fā)人深省,盡顯古老文化的魅力。而在同時(shí),有關(guān)哪里是盤瓠文化的發(fā)源地,歷來眾說紛紜,有會(huì)稽說、中原說等,就湖南而言就有懷化、沅陵、鳳凰、瀘溪之說,各執(zhí)一詞,一直以來都沒有定論。然而在1990年10月湖南省瀘溪縣召開的全國盤瓠文化研討會(huì)上,來自全國各地的百余名專家經(jīng)過多方的論證和考查,確認(rèn)了瀘溪乃是中國盤瓠文化的重要發(fā)祥地。

  三,瀘溪盤瓠文化的主要內(nèi)容。

  剪紙

  剪紙是我國民間最普及的一種構(gòu)成的藝術(shù)形式,因?yàn)槠渲谱鞴に嚭唵危虼松钍芄糯嗣竦南矏。從廣義上講,剪紙實(shí)際上就是在紙上剪刻,鏤空所出現(xiàn)的一種二維藝術(shù)形象,具有很高的塑造性,且發(fā)揚(yáng)空間十分廣泛充分展現(xiàn)了古代人民的創(chuàng)造性。在大多數(shù)人的概念中,剪紙主要是指用紅紙或其他暖色紙做成,在世俗生活和喜慶節(jié)目中表達(dá)美好情感,營造熱鬧氛圍的裝飾品。而實(shí)際上,剪紙所使用的紙張顏色是多種多樣的,有暖色也有泠色,但若以制作工具和制訂對象來劃分,又可以分為剪紙和刻紙兩種類別。其中剪紙以剪為主,以刻為輔,主要用于喜慶節(jié)目的窗花和其他裝飾花樣。其分布地區(qū)較為廣泛,例如盛行于我國北方的陜西,山西,山東,河北等地的民間剪紙?碳堉饕钥虨橹鳎约魹檩o,主要用于服飾的花樣和喜箋的剪輯等,兩種都寄托了人民對美好事物的期待和贊美。其中在湘西剪紙中所表現(xiàn)出來的藝術(shù)美感及制作手藝,顯示出其具備深厚的剪裁功底和文化底蘊(yùn),顯示出湘西少數(shù)民族民間技藝的日臻成熟。

  儺面具

  巫儺文化是中華文化和盤瓠文化的重要組成部分,其歷史悠久,年代久遠(yuǎn),早在商周時(shí)期就極其盛行,流行于各地,且各具特色!吨芏Y》,《論語》中對此有明文記載。儺面具就是始于這種“重祭禮,信鬼神”的巫儺文化。經(jīng)過歷代千百年的傳承和演化,它已滲透到人們生活的各個(gè)方面,逐漸成為人民生活中不可或缺的一部分。其分布地域十分廣泛,我就縣而言,儺面具種類繁多,已經(jīng)現(xiàn)世的就有12生肖,36天罡及地獄判官、小鬼、牛頭馬面等,形式豐富,且造型多樣,充分顯示出少數(shù)民族的地域風(fēng)格。由于改革開放的深入推進(jìn),市場經(jīng)濟(jì)的體制變革,利益格局的重新整合,我國的社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,再者由于科學(xué)的普及和人們生活的改善,人民價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變。近幾十年來,巫儺文化遭受了前所未有的沖擊,許多優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)已經(jīng)銷聲匿跡,所以現(xiàn)在從事儺面具雕刻的人也越來越少。目前這種文化現(xiàn)象僅存在我縣很少的幾個(gè)地區(qū)。然而就在這僅存的幾個(gè)地區(qū)中,他們沒有讓這種技藝面臨失傳的尷尬境地,他們改進(jìn)制作工藝,勵(lì)精圖治進(jìn)行改革,并且融入了新時(shí)代的潮流氣息和前衛(wèi)風(fēng)格,力求在藝術(shù)形象上有所突破,使這種傳統(tǒng)技藝得以傳承下去。他們雕刻的儺面具形象猙獰兇猛,怪異獨(dú)特,咄咄逼人,無論從哪個(gè)角度看都栩栩如生。表現(xiàn)手法上多采用似人非人,似獸非獸的夸張變形手法,強(qiáng)化儺面具的藝術(shù)感染力和視覺沖擊力,達(dá)到震懾鬼神的目的,給人前所未有的新鮮感。另外,其運(yùn)用豐富的想象力,抓住神靈性格特征,在眼,鼻,嘴等處進(jìn)行了夸張的變形處理,顯示了他們獨(dú)特的創(chuàng)造力和卓越的見識(shí)和非凡的藝術(shù)洞察力,在儺面具上達(dá)到了很高的藝術(shù)成就。

  菊花石

  菊花石是一種燧石結(jié)核為核心的碳鈣集合體,花蕊部分是堅(jiān)韌的硅制燧石,花瓣是由方解石晶體組成,由于這種結(jié)構(gòu)的特殊性,所以價(jià)值很大,很受人民歡迎。它存在于迄今兩億年前的早二迭流棲霞淺海和沉積巖層中。菊花石的晶體呈灰色或黑色,石中顯現(xiàn)一朵朵栩栩如生,千姿百態(tài)的白色花朵,因酷似菊花而得名。因?yàn)o溪縣碳酸巖石分布廣泛,為其廣泛存在提供了載體,故我縣有很多菊花石,且種類繁多,形式各樣。菊花石在很多地方都曾出現(xiàn)過,并且有很多的風(fēng)格和種類,它最先是用于家居的裝飾,后來逐漸發(fā)展到送禮和變賣。于是這一文化現(xiàn)象就當(dāng)作習(xí)慣而流傳了下來,直到上世紀(jì)五六十年代,隨著拓荒者的增加,大量的菊花石被挖掘了出來,開始大量出現(xiàn)在市面上,但在當(dāng)時(shí)并沒有引起人們的注意,只有部分識(shí)貨的商人,政客或分或買,將其運(yùn)往外地,雕刻創(chuàng)新,制作成價(jià)值不菲發(fā)商品,進(jìn)行銷售和變賣,使其逐漸商品化。在外流的同時(shí),這時(shí)人們才認(rèn)識(shí)到菊花石的珍貴之處,才通過各種手段采購和收集,可這時(shí)菊花石已經(jīng)所剩無幾,可謂是有價(jià)無市。另一方面,通過藝人們幾十年的雕刻創(chuàng)作,技術(shù)的不斷完善,創(chuàng)新和突破,石雕工藝由原來的浮雕發(fā)展成現(xiàn)今的園雕,鏤空雕透雕等。雕刻藝人利用花紋特點(diǎn)找出花團(tuán),理清花瓣,添枝加葉,把分散零星的花朵連接成有機(jī)的整體,雕刻出生機(jī)勃勃的形態(tài)和獨(dú)一無二的珍奇怪石,符合了大眾的審美觀念,因此深得人們喜愛,被廣泛的傳播開來,并逐步顯示出其獨(dú)特的魅力。

  踏虎鑿花

  1,瀘溪踏虎鑿花的背景

  至今仍流傳于湘西少數(shù)民族地區(qū)的,用于各種服飾及裝飾品的剪紙叫做鑿花,即鑿紙花樣。湘西人習(xí)慣叫它“扎花”或“銼紙”,又稱“銼花”。鑿花還有另一種說法,鑿花在苗語中還被稱為“壓本”,“壓”指加工的方式,相當(dāng)于“鑿”;“本”就是“花”,“花樣”的意思。值得一提的是,這種剪紙不是用剪刀剪出來的,卻是用刻刀鑿出來的,并且有的還保留刺繡的針法,以供別人參鑒。而剪刀只是在作為鑿花的輔助用具,一般是雜作業(yè)完成之后,僅供修邊時(shí)之用。清代,刺繡也曾被江浙一帶的人稱作鑿花。如清末文學(xué)家余懷在《夫人鞋襪辯》中記載:“吳下婦人……有鑿花玲瓏,囊似香簏……印香在地者”。說明了舊時(shí)“鑿花”與繡花有很大的關(guān)聯(lián)。在古代,人們只是消極的適應(yīng)自然,在征服自然的過程中也只是使用最原始的方式和手段,這在很大程度上束縛了人民的思想,這就使得人們的創(chuàng)造性和發(fā)明性得不到解放。當(dāng)時(shí)人們的審美觀念僅局限于對傳統(tǒng)物質(zhì)文化的贊賞和對大自然的向往,對原始力的贊美,而沒有想過通過自己的雙手去改變自然和世界。后來,人們在日常生產(chǎn)活動(dòng)中,逐漸積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),完善了傳統(tǒng)手工技藝,由此便發(fā)展了紙上鑿花這一傳統(tǒng)技藝,并完整的保留了下來。

  2,鑿花的作用和意義。

  苗族向來是個(gè)愛美善繡的民族,由于歷來的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣,他們十分重視服飾穿著,因此苗族有各種形式的繡花,且色彩豐富,充分體現(xiàn)了這一民族的特征。歷史上先是有繡花,后來才有鑿花,兩者可謂相輔相成,鑿花為繡花提供繡摸,繡花又促成鑿花花樣的不斷創(chuàng)新,使得這兩種微時(shí)繡花形式得以不斷完善。苗家婦女一般是先將構(gòu)思好的花樣剪輯下來,貼在要繡的布面上,再依樣穿針刺繡,遇到好看的花樣,就用紙將它拓剪下來,這部分拓剪工序漸漸成為一個(gè)工種,從繡花流程中分離出來,就這樣一些專門繡花的人就出現(xiàn)了。與單純使用剪刀相比,剪紙花匠更加追求效益,因此利用剪刀可以批量加工復(fù)制的鑿花工藝就應(yīng)運(yùn)而生了。湘西鑿花多用于繡花底樣,慶典和祭祀活動(dòng)中的裝飾品,而且后者顏色上有很多講究,喜事一般采用紅紙,喪事一般采用白紙,各表示不同的意思,渲染不同的氛圍。鑿花圖案紋樣題材廣泛,有花草、鳥獸、儺面等。鑿紙花樣不僅是苗族婦女文化生活的一種生產(chǎn)及裝飾形式,而且更是能折射出苗族文化的想象符號的載體。由于苗族沒有自己的語言文字,其民族文化的信息除了口頭傳達(dá)之外就是類似于鑿花等圖象語言了,可以毫不夸張的說是鑿花這種原生態(tài)藝術(shù)很好的將苗族傳統(tǒng)吉祥圖形代代傳承了下來。因此鑿花這種“剪在紙上,繡在衣上,穿在身上”的圖案形成,就成為苗族文化最形象的歷史讀本了。

  3,踏虎鑿花的制作工藝。

  鑿花的工藝特點(diǎn)形式多樣,主要是以通過祖輩手把手教和直接摹寫同輩人的作品的形式繼承下來。沈從文先生曾經(jīng)對鑿花制作工藝作過如下描述:“這種花樣……先把紙張釘固在一片木版上,再用小銼刀(即刻刀)仔細(xì)戳鏤而成,用細(xì)針在紙面上扎許多線路,提示繡法和重點(diǎn),才算完工”,這就是對鑿花這一工藝最形象的描述了。踏虎鑿花有干,濕兩種刻法,但常用的是濕紙刻法,其工藝流程大致可以分為以下六個(gè)步驟:

  第一步:創(chuàng)作畫稿。用鉛筆在白紙上推敲圖案,這就是鑿花的第一步,同時(shí)也是最重要的一步,這是決定藝術(shù)品高低最重要的一環(huán),最艱難的一步,因?yàn)槠涑醺逅街苯佑绊懙匠善返馁|(zhì)量及美感。

  第二步:定紙層數(shù)。選擇同畫稿相當(dāng)?shù)谋〖,視紙質(zhì)及厚薄確定要鑿刻的層數(shù)。薄紙一般10——16層,稍厚可以定為8——10層。然后,把它們齊整的放在一起,并且每隔4——5層要抹一層粉,以便事后可以順利剝離紙張,因?yàn)樵诳碳埖臅r(shí)候紙張會(huì)粘貼在一起。

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