關于寒假調查報告范文集錦5篇
寒假調查報告 篇1
首先,金針菇學名毛柄金錢菌,俗稱構菌、樸菇、冬菇等,屬傘菌目口蘑科金針菇屬。金針菇是秋冬與早春栽培的食用菌,以其菌蓋滑嫩、柄脆、營養(yǎng)豐富、味美適口而著稱于世。金針菇不僅味道鮮美而且營養(yǎng)豐富,它含有較全的人體必需氨基酸,其中賴氨酸和精氨酸尤其豐富,也含有豐富的鋅,對兒童的身高和智力發(fā)育有良好的作用,金針菇干品中含蛋白質8.87%,碳水化合物60.2%,粗纖維達7.4%,經(jīng)常食用可防治潰瘍病。最近研究又表明,它還含有一種樸菇素,可增強對癌細胞的抗御能力,常食金針菇還可抑制血糖升高,降低膽固醇。菌類食品本來就有“純綠色”標識,在越來越關注健康飲食、營養(yǎng)飲食的今天,更多的人把目光投向了金針菇,同時網(wǎng)絡、養(yǎng)生節(jié)目也推薦金針菇。目前,不只是我國,全世界的需求量激增,我國是個農(nóng)業(yè)大國,加工的金針菇有很大比例銷往國外,外銷加內供,市場十分緊俏,各地方供不應求,金針菇前景十分廣闊。
我還了解到有關金針菇的市場信息:金針菇是一種穩(wěn)賺不賠的行業(yè),目前金針菇的平均價格在每斤2.3元左右,每畝一次投入原料3萬斤,每年可采摘三到四次,第一茬的產(chǎn)量在2.4萬斤左右,僅第一茬就會產(chǎn)生凈利潤1萬余元,以后的產(chǎn)量折算成利潤保守計算也有3萬元,經(jīng)濟利益很高,其養(yǎng)殖周期為當年8月份至次年3月份,半年多的時間,具有時間短、見效快的特點。由于種種優(yōu)點,金針菇的種植規(guī)模仍在不斷擴大,可以想見家鄉(xiāng)的金針菇基地還會繼續(xù)擴增,事業(yè)會依然紅火。
我先從事的勞動就是整理大棚,這是個比較繁瑣的工作,需要搭建,鋪地,消毒等等環(huán)節(jié)。然后就是“裝包”了,所謂“裝包”呢,就是將菌絲生長所需要 的養(yǎng)料裝在一個小塑料袋里,這是最忙碌的最耗力的工作,因為常常一次需要將8000多斤的料裝在每一個小包里,通常我們都會請鄉(xiāng)親們來幫忙,然后付給他們工錢,也正是因為勞動的繁雜忙碌,經(jīng)常是幾戶人家合伙經(jīng)營,共同完成“裝包”這項程序。
“裝包”結束后,就要對這一個個小包進行消毒,需要將它們壘成一個大長方體,然后用大型的鍋爐進行高溫滅菌。一鍋料大約需要燒48個小時,耗費1500斤木炭。之后就是至關重要的“接種”環(huán)節(jié)。就是將菌種接在已經(jīng)消過毒的小包里,這環(huán)節(jié)對無菌要求很嚴格,它是在專門的接菌箱內完成的,箱內需要進行消毒,一般是通過煙霧消毒。整個暑假我所重復的工作就是這繁瑣的環(huán)節(jié)。
在工作的過程中我用統(tǒng)計與分析的理論對種植金針菇的成本與效益進行了估算,下面是結合家鄉(xiāng)蒼山縣的養(yǎng)殖和實際情況,以一畝的棚為例進行的全面分析:
1、 建棚成本。主要原料包括竹竿、毛氈子、篷布、薄膜等約需1萬元,其中,細竹竿、粗竹竿約4000元,篷布約XX元,薄膜約1000元,毛氈子1200元,加上人工費1萬元。約結合蒼山縣的實際,毛氈子可以用麥秸代替,承接地面的粗竹竿可以用水泥柱代替,又可以節(jié)約一部分成本。
2、 栽培時間。金針菇為低溫型真菌,,最適宜的溫度為8到10攝氏度,為當年8月份~次年3月份;而平菇為高溫型真菌,可根據(jù)品種特性,做好茬口安排,麥前養(yǎng)殖平菇,秋后養(yǎng)殖金針菇,可獲得雙贏雙利。出菇時間為年前年后,農(nóng)閑時段,外出打工的也已陸續(xù)回家,不占用其他勞動時間。
3、 栽培原料。原料主要包括棉雜,棉籽殼,鋸末,麩皮,玉米面等,在配制的過程中還需要一些底肥有過磷酸鈣、硫酸鎂等。棉雜價格約每斤0.6元,棉籽殼價格約每斤0.9元,與玉米面、麩皮、鋸末等按一定的比例配制,在棉雜、棉籽殼等主要原料的基礎上每斤再加0.3元左右,配制好的原料在每斤0.9~1.2元,每斤需要約3萬斤料,約合成本3萬元。
4、 產(chǎn)量比例。每斤原料出苗量為0.8~1.5斤金針菇,今年的價格在每斤2.2~2.8元不等,按產(chǎn)量最低(每斤原料出0.8斤左右金針菇)、價格最低(2.2元)保守估計一畝的棚收入在5萬余元,除去成本,第一年的凈利潤就在1萬元左右。
建棚成本僅在第一年的時候產(chǎn)生,以后會大幅度減少,這樣算來,每年的凈利潤均在2萬元以上,金針菇養(yǎng)殖過程簡單易學,占用勞動力少,時間跨度短。讓我對這個產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了更多的興趣,也讓我更有耐心去繼續(xù)體驗這個勞動。在體驗的過程中我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)殖金針菇?jīng)]有賠錢的,是一項穩(wěn)賺不賠的產(chǎn)業(yè),只是賺多賺少的問題,產(chǎn)量與質量跟個人得管理水平有關。我開始為家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)業(yè)感到無比的自豪,并愿意將我的體驗進行下去。
在這個過程中我有幸到當?shù)氐慕疳樄郊庸せ厝嵙曇粋星期,在那里我了解到金針菇的幾種加工方式:
1、初加工
將菇體檢驗雜質后在冷水中沖選兩遍,取出至不滴水,然后放入沸水中(不能用鐵、銅鍋)煮沸5~10分鐘,撈出,冷水沖洗后放入0.1%~0.2%的檸檬酸水中,送往罐頭加工廠。
2、鹽漬
(1)預煮把5%~10%食鹽水置于鋁鍋內煮沸,倒入金針菇,煮沸5~7分鐘,撈出瀝去水分。
(2)鹽漬每100公斤菇加入25~30公斤食鹽。先在缸底放一層鹽,加一層菇,反復至缸滿,再注入煮沸后冷卻的飽和食鹽水,使菇浸泡在食鹽水中,再加入調整液,使溶液ph值達3.5左右,不足用檸檬酸調節(jié)。
(3)管理冬天7天翻缸一次,共3次;夏天2天一次,共10次。一般鹽漬20天即可裝箱外運。
3、制罐頭
把優(yōu)質的金針菇放在開水中燙幾分鐘撈起,進行脫色,然后放在生理鹽水中,制罐,高壓滅菌消毒,即制成罐頭。其工藝為:采收→挑選→殺青→冷卻→分裝→加液→排氣→壓蓋→殺菌(123~130℃,30分鐘~90分鐘)→冷卻→保溫(38℃)→檢驗→成品。
4、塑膜真空包裝
采用聚丙烯塑料膜包裝,用高頻抽氣機密封,低溫保藏,在1℃環(huán)境中可保鮮20天,7~8℃保鮮10天。
5、干制
把鮮金針菇曬干或烘干至含水量10%~12%。曬干的金針菇色較深,不耐久藏。烘干的金針菇色澤好,質量高,但成本高,耐久藏。
在這個寒假里,我?guī)椭依铩把b包”、“接種”,然后又去了當?shù)氐慕疳樄郊庸せ亓私饬私疳樄郊庸さ膸追N方法,感覺學習到不少知識,在農(nóng)業(yè)技巧與常識上有了很大的提高,更為了家鄉(xiāng)的金針菇產(chǎn)業(yè)和父老鄉(xiāng)親們的勤勞與智慧感到自豪。
寒假調查報告 篇2
一、 發(fā)現(xiàn)問題
寒假到了,新年快要到了,中學生寒假調查報告。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了?墒,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?
詢問了班里的同學,我發(fā)現(xiàn)大家的計劃無非是拜年、做作業(yè)或是上網(wǎng)之類的,大多數(shù)同學都覺得放寒假沒什么有趣的。那么這個寒假不是沒有意義么?我不免有些擔心,大家能否過一個有意義的寒假呢?
二、 調查實踐
為了讓這次實踐更具普遍性,我約了兩位同學進行實地調查。
首先接受調查的當然是我們自己班的同學了。(我設計了一個調查問卷,詳見附錄一)
我在網(wǎng)上發(fā)了53封調查問卷(我們班有56個人),又收到回執(zhí)45封,經(jīng)過呂舒怡的統(tǒng)計,有百分之百的同學在寒假里會做作業(yè)、看電視和拜年,還有百分之九十八的同學會上網(wǎng),大家都集中在這幾個活動上,而寒假毫無計劃可言,都是走哪步算哪步,有些家長還會干涉子女原先的活動計劃,他們都要求子女少玩一些,多做預習和復習的工作。
而后,我們又走向社會,把目光投到更遠的地方:既然我們初中生的計劃如此乏味,那么高中生的計劃又會有怎樣的不同呢?
我們來到人員高度集中的超市、餐館和商店,采訪了一些在校的高中學生,調查報告《中學生寒假調查報告》。(批注:請附采訪的問題)
三、面對大眾
來到了市區(qū)某超市,人來人往,大家都急著采購年貨,我們都不知道怎么開口,好不容易看到了一位好像高中生的姐姐,卻不敢走上去調查,就讓這好機會白白流失了,后悔都來不及了。
這樣可不行,我放起膽子,第一個接受“挑戰(zhàn)”。
“來了,來了!”周欣愷叫著。我很緊張,舒了口氣,走上前去,開始我的第一個調查者的詢問。雖然我結結巴巴地問完了問題,但還是受的了伙伴的鼓勵,接下去的調查也就更加順利了,我們三個如魚得水,干得更加賣力。真是熟能生巧,我們不僅不再害羞,反而更加大方,結束后,還不忘對調查者說一句“謝謝,祝您新年快樂!”看來啊,這調查也有好多的小竅門呢!
經(jīng)過了一天的調查和統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn),不管是初中生還是高中生都是百分百要完成作業(yè),家長也更希望孩子在寒假中查漏補缺。再說高三馬上要高考,初三也要中考了,他們的學業(yè)很緊。而初一則相對輕松一些,包括初二的一些學生,在寒假中也要上補習班,而且他們大多數(shù)都是不自愿的,這引起了我們的思考,假期本來是用來調劑身心的,為什么要弄得那么緊張呢?而且許多同學都沒想過在假期里加強體育鍛煉。
寒假調查報告 篇3
一.調查背景與概況
1.調查對象:大學生
2.調查方式:實地走訪為主,參考資料為輔
3.調查內容:大學生對寒假生活的安排
二.調查內容及結論
寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。
通過調查了解到當代大學生寒假生活分為四類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學,參加各類培訓班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。
1.社會實踐 、兼職打工、埋頭苦讀 、繼續(xù)深造
寒假,成為一些大學生備戰(zhàn)的`“黃金時期”。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
2.外出旅游 飽覽風光
大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
3.“無聊”一族 昏昏度日
有些大學生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。
通過對寒假生活的社會調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學生學習的新陣地,是大學生展現(xiàn)青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經(jīng)驗的大好機會?傊,大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的寒假。
寒假調查報告 篇4
寒假考研目的實踐調查報告在寒假期間,管理系同學積極參加社會實踐,并相應的作出了較為細致全面的調查報告。
從本期開始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調查報告。本期推出關于“大學生考研目的”的調查。
調查結果表明,絕大多數(shù)學生考研具有明確的目的性:獲得高學位,便于就業(yè)(共6162人,占總數(shù)的56.28%)和提高自身素質(共3360人,占總數(shù)的30.69%);其他的學生表示考研是為搞學術研究或因為從重心理、順大流(分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。
面對“考研熱”,學子們有以下感言:
甲:考研人數(shù)的劇增,從現(xiàn)實來看“獲高學位,找好工作”所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。
就我而言,我可以說從小到大還沒認真想過我究竟是為何而讀的書,或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足。
可從自身感覺來說好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質為前提的。
因為自小到大我的學習動力就來自那無形的感覺,我學的東西除了那學校要求的外,課外的學習都是自己所感興趣。
我相信每個人心中都有那么一種理想,一種無形的理想。
有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實壓力所困惑罷了。
我真希望有那么一天我們學生都能跟著自己的感覺學習,學那些自己感興趣的東西,而不再想今天這樣,為了生存……
寒假調查報告 篇5
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。今年我就先從最底層起,因為家在農(nóng)村,畢竟有這個條件。雖然在農(nóng)村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個社會最底層的具有濃厚傳統(tǒng)觀念的陜西的農(nóng)民。
因為家在農(nóng)村,所以寒假就很容易處在社會最底層去做生意,起初生意不是很好,畢竟別人撤著嗓門喊,作為我還有點不好意思,后來看到人家的生意越做越好,而自己的卻還是冷冷起清清。終于鼓足了勇氣,也試著喊著賣,漸漸的我的生意也好轉起來,漸漸的也使我忘記了我還是名學生。當然在這期間,不是頂著太陽,就是冒著大雨,吃苦的日子還是多一點。不過到頭來收獲的不僅僅是高興,社會中的形形色色得人,形形色色的生活方式讓我感觸好深,以及對待不同人的方式。更重要的是處在社會底層農(nóng)民的淳樸與厚道,也使我看到了什么是自足常樂的心態(tài),這也可能是貧窮的一個原因吧!
一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會實踐加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統(tǒng)觀念陜西的農(nóng)民,拉近了我與社會的距離,也激發(fā)了我對學習知識的渴望,使我懂得珍惜現(xiàn)在的學習生活環(huán)境,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會才是學習和受教育的大課堂。也為以后順利的進入社會打一個好基礎。
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