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寒假調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2020-11-11 16:23:03 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

【精華】寒假調(diào)查報(bào)告模板匯編5篇

寒假調(diào)查報(bào)告 篇1

  調(diào)查地點(diǎn):XX市XX小區(qū)

【精華】寒假調(diào)查報(bào)告模板匯編5篇

  調(diào)查時(shí)間:20xx年2月

  調(diào)查內(nèi)容:小區(qū)生態(tài)環(huán)境變化及現(xiàn)狀

  調(diào)查方式:實(shí)地調(diào)查結(jié)合多年的生活感受,查閱資料以及尋求相關(guān)部門幫助

  調(diào)查目的:寒假來臨,為了增加自己對家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的了解和熱愛,鍛煉自己的實(shí)踐調(diào)查能力,增強(qiáng)環(huán)境意識,進(jìn)行此次調(diào)查活動(dòng)。利用社區(qū)生態(tài)系統(tǒng)與城市生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)性,通過對社區(qū)生態(tài)環(huán)境的調(diào)查,探索城市生態(tài)系統(tǒng)的狀況。

  報(bào)告正文:

  住宅和人居環(huán)境是人們生活起居的主要場所,也是城市和區(qū)域環(huán)境的重要組成部分。過去的住宅、住區(qū)往往以耗費(fèi)大量自然資源為代價(jià),給社會(huì)造成越來越大的環(huán)境壓力、人與自然關(guān)系失調(diào)、投資成本和運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用高等不可持續(xù)性特征。城市和社區(qū)是開放的生態(tài)環(huán)境系統(tǒng),它的存在和運(yùn)轉(zhuǎn)都是以周圍外在環(huán)境為依靠的,它不可能實(shí)現(xiàn)自身的物質(zhì)和能量循環(huán),需要不斷地從外界獲取能量,同時(shí)又不斷地將廢物排放到外界環(huán)境中去,因此城市和社區(qū)的生態(tài)環(huán)境對外部整體的生態(tài)環(huán)境有巨大的影響。隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人民生活水平的不斷提高和環(huán)境意識的增強(qiáng),人們對居住條件的要求已從一般的居住的向更高層次轉(zhuǎn)變。于是,許多以“生態(tài)”為理念的住宅和居住小區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè)應(yīng)運(yùn)而生。到底什么才是真正的生態(tài)小區(qū)生態(tài)住宅?通過上網(wǎng)查資料發(fā)現(xiàn)關(guān)于生態(tài)住宅生態(tài)小區(qū)眾說紛紜,有人總結(jié)說,基本上是圍繞三個(gè)主題:一是減少對地球資源與環(huán)境的負(fù)荷和影響;二是創(chuàng)造健康、舒適的居住環(huán)境;三是與自然環(huán)境相融合。生態(tài)住宅生態(tài)小區(qū)要求具有:良好的區(qū)域景觀和生態(tài)環(huán)境,各類土地得到合理的利用,因地制宜地確定植被的覆被率和喬、灌、草合理的組成與結(jié)構(gòu);大氣環(huán)境、水環(huán)境達(dá)到清潔標(biāo)準(zhǔn),噪聲得到有效控制,固體廢棄物的綜合利用和回收效率高;保護(hù)生物多樣性及其生物環(huán)境,人工環(huán)境與自然環(huán)境相融合,生態(tài)建筑得到廣泛的應(yīng)用。我所在的XX市XX小區(qū)的生態(tài)環(huán)境在以上幾個(gè)方面的具體情況如下所述:

  XX市地處中緯度地帶,屬暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候。其主要?dú)夂蛱卣魇牵杭撅L(fēng)明顯,四季分明;冬冷夏熱,雨量集中。XX市冬季長達(dá)4至5個(gè)月,一般在11月上旬至次年3月下旬;夏季為105~120天,一般在5月下旬至9月上旬;春、秋季最短,都不足兩個(gè)月。冬季降水量在20~25毫米,僅占全年總降水量的3.0~3.7%,整個(gè)冬季雨雪稀少,北風(fēng)頻吹,干燥寒冷。夏季炎熱,季平均溫度在26℃左右,極端最高溫度超過40℃。夏季不僅炎熱,且多降水,雨熱同季。夏季降水量全市各縣區(qū)平均都在400毫米以上,全年60%的降水量集中在夏季,7月份降水日數(shù)平均在15天左右,日降水量≥50毫米的暴雨日數(shù)集中在7、8兩月,占全年暴雨日數(shù)的70%。小區(qū)屬于XX市,自然氣候于全市一致。X市地形復(fù)雜多樣,南為泰山山地,北靠黃河,地勢南高北低。小區(qū)位于x市南部,靠近山地,地下未可透水巖層,地下水經(jīng)滲透向北流,與不透水層阻擋噴出地表,形成泉水。

  x小區(qū)是x市第一個(gè)純居民社區(qū),建成至今有二十多年,現(xiàn)有百多座居民樓,人口約一萬兩千。有主要的街巷12條,路面被覆蓋面積兩萬多平方米,人行道為吸水性彩磚,居民樓之間以花壇相間隔,其他喬灌木有一千余株,垂直綠化面積2.7萬平方米。街心花園休閑廣場5處,道路兩邊設(shè)有石凳供行人休息。生態(tài)景觀良好。

  小區(qū)內(nèi)的植被以溫帶落葉喬木、常綠針葉樹、常綠灌木以及草類為主,還有花園、花壇里和居民家中栽種的其他植物。街道兩旁為法國梧桐、楊樹和槐樹,樹齡約二十年。記憶中的這些樹,春季萬物復(fù)蘇,生機(jī)昂然;夏季枝繁葉茂,樹影斑駁;秋季多姿多彩,猶如童話;冬季蕭條靜默,也別有一番風(fēng)韻。松樹多見于花園和花壇中,四季常綠,花壇和花園由冬青的綠籬圍起來,外圍是綠漆護(hù)欄,花臺內(nèi)種植一些開花植物以美化環(huán)境。整體感覺區(qū)域景觀和生態(tài)環(huán)境良好,各類土地得到合理的利用,因地制宜地確定植被的覆被率和喬、灌、草合理的組成與結(jié)構(gòu)。野生動(dòng)物的多少往往可以從側(cè)面反映生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣,鳥語花香成為人們理想住宅環(huán)境的必備特征。小區(qū)中的動(dòng)物,野生動(dòng)物主要是鳥類,常見的是麻雀和灰喜鵲,偶爾有貓頭鷹出沒;野貓數(shù)量也不少;家養(yǎng)動(dòng)物多是寵物狗,養(yǎng)狗現(xiàn)象很普遍;昆蟲如蝴蝶飛蛾螞蟻等等。

  該市地形是三面環(huán)山,猶如盆地,大氣流動(dòng)受阻,不能及時(shí)將廢氣排出,在一定條件下容易形成逆溫現(xiàn)象,大氣狀況不佳。小區(qū)的大氣情況也如此,春季揚(yáng)塵天氣時(shí)噴頻繁。至于大氣污染,小區(qū)內(nèi)的主要污染源就是露天燒烤和燃煤爐具。調(diào)查發(fā)現(xiàn)的露天燒烤共有將近二十處。露天燒烤嚴(yán)重污染大氣,這種由羊油滴在炭火上而產(chǎn)生的濃煙中,含有污染大氣環(huán)境的細(xì)顆粒,對這種細(xì)顆粒目前還沒有好的辦法能夠去除,它嚴(yán)重影響環(huán)境景觀和空氣能見度。燒烤產(chǎn)生的濃煙中還有致癌物質(zhì),對生活在燒烤攤周圍的居民的健康有不利的影響。同時(shí)由于燒烤攤多在主要街道旁,行人較多,大量的煙霧對過路行人也是有害的。室內(nèi)燒烤雖然有排煙管道,但排放集中排放量大,對于周圍居民的危害更大。小區(qū)內(nèi)的垃圾桶已經(jīng)全部換成了分類垃圾桶。小區(qū)內(nèi)設(shè)有一處垃圾中轉(zhuǎn)站,生活垃圾有專人收取后,集中到該中轉(zhuǎn)站然后運(yùn)往垃圾處理場。據(jù)以往觀察,該垃圾中轉(zhuǎn)站可以做到日開日清,保證將固體廢棄物及時(shí)輸出向區(qū)生態(tài)系統(tǒng),這對一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)不可忽視的條件。但在夏季,仍不可避免有異味,映像周圍居民的生活質(zhì)量。

  小區(qū)內(nèi)生活設(shè)施齊全,內(nèi)有幼兒園、小學(xué)、初中等教育機(jī)構(gòu),社區(qū)診所等醫(yī)療機(jī)構(gòu),還有商場市場,書店藥店等等,為居民生活帶來了很大的方便。但是馬路市場除了帶來了方便以外,不可避免的帶來的環(huán)境問題。它使道路變得擁擠,而且每天消耗的塑料袋不計(jì)其數(shù),每天收市之后,原本干凈的道路變得一片狼藉。這無疑極大的影響了人們的出行和小區(qū)的美觀。相關(guān)部門曾經(jīng)多次整頓,但屢禁不止。

  建議和總結(jié):

  通過這次調(diào)查,使我對自己生活的社區(qū)的環(huán)境有了更深一步的了解?傮w來說,小區(qū)的環(huán)境建設(shè)還是不錯(cuò)的,綠化情況和生活設(shè)施還是令人滿意的,但小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生情況不佳,使整體收效與相應(yīng)的付出不協(xié)調(diào)。建議如下:

  1、普及集中供暖,盡量減少居民因自己燃煤取暖而造成的環(huán)境污染。整頓燒烤攤,提倡無煙燒烤。

  2、提高居民環(huán)境意識,自覺維護(hù)環(huán)境。堅(jiān)決杜絕亂貼亂畫,隨手亂丟垃圾的不道德行為。

  3、整治道路市場,還馬路本來面目?梢栽趧e處建市場,將馬路市場遷入其中,統(tǒng)一管理。

  生態(tài)住宅和生態(tài)住區(qū)是人們所向往的生態(tài)關(guān)系良好的人居環(huán)境,它是從可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略來定義的,是人類經(jīng)過歷史選擇之后所追求的一種住宅和住區(qū)模式,希望經(jīng)過大家共同的努力,能早日將小區(qū)建設(shè)成大家心中的生態(tài)小區(qū)。

寒假調(diào)查報(bào)告 篇2

  一、調(diào)查目的

  xxxx年寒假成為最長寒假,這一年的寒假作業(yè)也成為我們關(guān)注的一個(gè)點(diǎn)。寒假作業(yè)起到了對一學(xué)期所學(xué)知識的檢閱的一個(gè)作用,由于題型覆蓋較廣,所以,在一定程度上避免了考試題型的局限性,也為大家對一學(xué)期的'學(xué)習(xí)做一個(gè)很好的復(fù)習(xí)!皽毓识隆,寒假作業(yè)帶給我們的并不僅僅是日常的作業(yè)那樣簡單。筆者借過年期間,對xxxx縣xxxx區(qū)長湖村的部分中小學(xué)生的寒假作業(yè)進(jìn)行了調(diào)查。

  二、調(diào)查內(nèi)容

  xxxx縣xxxx區(qū)長湖村的中小學(xué)生的寒假作業(yè)情況

  三、調(diào)查時(shí)間

  xxxx4年2月16日—2月20日

  四、調(diào)查內(nèi)容

  xxxx縣xxxx區(qū)的長湖村地理位置較為獨(dú)特,它在xxxx的轄區(qū)范圍內(nèi),但距離屬xxxx的xxxx區(qū)只有不到十分鐘的路程,離屬長沙的望城區(qū)xxxx也只有半小時(shí)左右的路程。長湖村的小學(xué)生基本上在位處鄰村的圍堅(jiān)學(xué)校讀書,而目前,圍堅(jiān)學(xué)校只設(shè)置了一年級到五年級的五個(gè)年級,包括校長在內(nèi),所有任課老師只有7位,六年級已經(jīng)并入到同地區(qū)的沙田中學(xué)。有些家長為了孩子的教育,會(huì)將孩子送到教學(xué)資源更為豐富的xxxxxxxx區(qū)的小學(xué)或中學(xué)讀書。一條河的距離讓兩地的教育有了區(qū)別,而這一點(diǎn)也在寒假作業(yè)中有所體現(xiàn)。

  個(gè)例一:

  湯盼,10歲,在xxxx縣xxxx區(qū)的圍堅(jiān)學(xué)校讀5年級,班上只有24個(gè)人。今年的最長寒假對他們并沒有產(chǎn)生什么影響。從1月31日放假,到3月2日開學(xué),仍然只有30天。這次的寒假作業(yè)除了要完成語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四本寒假作業(yè),平常用的數(shù)學(xué)教輔書上的題沒做完的要全部完成外,還要完成13張數(shù)學(xué)試卷,30篇日記。

  湯盼說,她覺得這次的寒假作業(yè)很多,不過也會(huì)計(jì)劃著每天做一點(diǎn),每天做一點(diǎn)。到除夕前已經(jīng)完成了一大半了。同班的陳詩怡也說:“一到放假就作業(yè)多!

  個(gè)例二:

  xxxx和xxxx,是一對親姐弟,平常父母在長沙打工,和爺爺奶奶一起生活,不過媽媽會(huì)經(jīng)常回來看望他們。姐姐在沙田中學(xué)讀初一,弟弟在圍堅(jiān)學(xué)校讀四年級。與湯盼和陳詩怡不同,他們倆認(rèn)為自己的寒假作業(yè)很少。姐姐的作業(yè)是四本寒假書,20篇日記,另外把英語測試卷的A卷部分做完;弟弟的作業(yè)則是四本寒假書和15篇日記。

  個(gè)例三:

  相對來說,住在同村而在牌口中學(xué)(xxxxxxxx區(qū))讀初一的湯曉麗的寒假作業(yè)就很多了。除了數(shù)學(xué)、英語和綜合三本寒假書外,語文老師更是為她們列出了一個(gè)單子作為寒假作業(yè)。每天要堅(jiān)持練字,要求除了標(biāo)明日期外,還要家長對每天的小字評定等級,字跡不工整,敷衍馬虎者開學(xué)后加倍抄寫;最少要讀兩本好書,并在積累本上做好筆記。其中要求必讀的書是《三國演義》,要找喜歡的情節(jié)或故事5個(gè)以上,在積累本上概括情節(jié),開學(xué)后講給大家聽;抄寫回目,并寫出6位以上影響人物的5個(gè)以上故事的名稱;寫出自己其他的閱讀收獲,不少于500字;寒假要進(jìn)行寫作訓(xùn)練,可以是每日見聞、隨想、讀后感、觀后感,也可以抒寫少年情懷,最重要的是要將成果裝訂成冊,自己設(shè)計(jì)封面、封底并插圖,開學(xué)上交進(jìn)行評比。此外,還要收集看過的春聯(lián)至少20條,祝福短信至少10條寫在積累本上,寫寫當(dāng)?shù)氐墓?jié)日習(xí)俗,探探春節(jié)、元宵節(jié)的起源等等。

  筆者發(fā)現(xiàn),與前面兩個(gè)個(gè)例最為不同的是湯曉麗的寒假作業(yè)還包括了體育鍛煉。

  五、分析與思考

  可以從前面三個(gè)個(gè)例看出,在寒假作業(yè)中,要求概括情節(jié)、積累寒假中的所見所聞、自己制作寫作訓(xùn)練,這些都表現(xiàn)了xxxx區(qū)的老師更加注重對孩子的閱讀能力、積累能力和動(dòng)手能力的鍛煉。圍堅(jiān)學(xué)校的老師則則注重于對課內(nèi)知識的鞏固,相對而言,留給學(xué)生的作業(yè)也比較少而簡單。然而,日記、練字、整本寒假作業(yè)的“老三樣”是兩個(gè)地區(qū)假期作業(yè)的共同點(diǎn)。

  不管作業(yè)是多還是少,不管老師注重學(xué)生能力的培養(yǎng)還是注重知識的積累,寒假期間,除了完成老師布置的寒假作業(yè),農(nóng)村的孩子們除了玩也沒有其他的什么事可做。在農(nóng)村,尤其是在留守兒童居多的農(nóng)村,各種資源匱乏,如何在寒假作業(yè)中下功夫而讓孩子的寒假更加充實(shí),讓學(xué)生度過有意義的寒假?筆者建議:

  1、做有實(shí)踐性的寒假作業(yè)。要求孩子做一件好事、每天堅(jiān)持做一件家務(wù),這樣的寒假作業(yè)不僅能減輕留守兒童家里老人的負(fù)擔(dān),而且與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合。

  2、做親子作業(yè)。在留守兒童居多的農(nóng)村,春節(jié)成了很多家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,也成了孩子們親近許久未見的父母的時(shí)刻。給爸爸洗次腳,給媽媽梳次頭都可以成為加深孩子與父母感情的作業(yè)。而這一項(xiàng)作業(yè),簡單而又能符合孩子們想要親近父母的想法。

  3、做寓學(xué)于樂的寒假作業(yè)。要求孩子運(yùn)用農(nóng)村常見的材料做次手工作業(yè)。不管是用廢塑料瓶做的漂亮花瓶,還是做木棍搭的簡易橋,或者是孩子們在玩過家家時(shí)做的小房子,既可以開動(dòng)孩子們的想象力,更讓他們在玩耍中鍛煉動(dòng)手能力。

  4、做一次年俗作業(yè)。農(nóng)村比城市更加有年味,有些地地區(qū)更是有著自己獨(dú)特的年俗?梢砸蠛⒆觽冊诖汗(jié)和父母一起貼春聯(lián)、剪窗花,或者動(dòng)手與父母一起包餃子、做湯圓,在行為中感受春節(jié)。

  不是只有書面作業(yè)才叫“作業(yè)”,農(nóng)村里的孩子也可以有除了“老三樣”以外的寒假作業(yè),農(nóng)村孩子也可以有豐富而又有意義的寒假。

寒假調(diào)查報(bào)告 篇3

  原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊(duì)的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中。

  但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,還有很多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對小河的污染進(jìn)行了調(diào)查。

  調(diào)查

  我觀察了周圍的環(huán)境,植物生長得很茂密,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚非常多,垃圾也不少。這樣,就只能是人為造成的。

  分析

  1、小河附近有一道公路,那里每天都有很多車輛通過。

  2、附近還有很多商販在賣小吃。

  3、還有許多飯館,小吃店和果汁店。

  4、我們看到了兩個(gè)污水排放管道。

  結(jié)論

  1、有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡。

  2、由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死。

  這些信息告訴我,小河污染都是人為造成的,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有責(zé)任嗎?

  建議

  河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個(gè)人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺做到保護(hù)我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。

寒假調(diào)查報(bào)告 篇4

  實(shí)踐單位:**

  暫時(shí)的走出校園,走上社會(huì),迎來第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。

  社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  在**健身會(huì)所做健身顧問,從學(xué)校到社會(huì),這個(gè)對我來說全新的領(lǐng)域里,我感到自己在這方面的欠缺和對這個(gè)行業(yè)的規(guī)則的陌生。不過,這短短的二十幾天確實(shí)讓我收獲不少。

  在**招聘處填寫資料時(shí),招聘人員說等第二天的通知來面試。我一驚,居然還要面試,我曾一度的認(rèn)為暑期打工嘛,就是直接去做事,哪要那么復(fù)雜,還有面試。我一直有點(diǎn)小緊張的等待第二天的面試,沒想到面試只是問了一些簡單的問題,如能不能吃苦、學(xué)的什么專業(yè)、有什么特長等等,于是被錄取了。不過,**更讓我吃驚的是,先要進(jìn)行7天理論培訓(xùn),然后3天試用期,最后再是15天的工作;我從來都不知道暑期打工有這么正式。

  所謂**的健身顧問,包含了前期是推銷、銷售,后期是顧問兩部分。通俗一點(diǎn),我們的主要任務(wù)是說服客人來辦會(huì)員卡以及會(huì)員卡的升級。不管是前期還是后期都要與顧客進(jìn)行溝通,需要注意幾點(diǎn):講話時(shí)盡量慢一點(diǎn);介紹時(shí)要配合手勢,但動(dòng)作不要太大,否則對方會(huì)反感;要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停頓;專業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時(shí),我們可能會(huì)與顧客出現(xiàn)異議,此時(shí)要留面子給對方;不與對方辯理;聽取對方不同意見;倘若對方反對意見太多,那就可能是不喜歡我這個(gè)顧問,可以換別的顧問來。對顧客進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),要站在顧客的左側(cè)前方,因?yàn)橥ǔQ劬ν铱词遣恍湃蔚男盘枴?/p>

  前幾天,我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行,態(tài)度好的人自然能做得好,因?yàn)轭櫩唾I的是服務(wù)的態(tài)度和精神。同時(shí),在我打工的這些天,我也總結(jié)了幾條銷售法則,如下:

  1. 客人永遠(yuǎn)是對的。

  2. 多聽少講(言多必失),多問少說(了解需求),要有針對性。

  3. 要整理客戶資料;進(jìn)行總結(jié)和自我檢討,設(shè)定第二天的工作目標(biāo)。

  4. 和客戶聯(lián)系要守時(shí)。

  5. 牢記客戶姓名,賺錢是靠人緣的。

  6. 用自己的熱情去打動(dòng)別人,真誠是最大的武器。(可達(dá)到轉(zhuǎn)介紹的效果)

  7. 要多學(xué)東西。

  8. 養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,注意輕重緩急。

寒假調(diào)查報(bào)告 篇5

  一、基本情況

  截止目前,濱州市60歲以上老年人538643人,其中:65歲以上的342861人,80歲以上的60263人,100歲以上的85人,全市60歲以上老年人口約占人口總數(shù)的14.6%,其中農(nóng)村老人377050人,約占老年人總數(shù)的70%,而農(nóng)村空巢老人又占到老年人總數(shù)的70%左右,約263935人。各年齡段農(nóng)村空巢老人的比例有所差別,低齡老人中空巢老人比例較高,隨著年齡增長比例有所降低。農(nóng)村空巢老人全部反映農(nóng)村老人問題,人員構(gòu)成、家庭現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)保障、健康狀況等沒有多大區(qū)別,在精神慰籍、生活照料方面問題稍顯突出。

  二、社會(huì)成因

  我市空巢老人家庭的形成,多屬以下幾種情況。

  1、有女無兒戶,女兒出嫁,剩下老人,形成空巢老人家庭。因?yàn)楝F(xiàn)在的老年人子女,無兒戶較少,所以此類空巢家庭不多,約占空巢家庭的10%,但問題較多,由于女兒出嫁它村距娘家較遠(yuǎn),除去生活照料不方便、精神慰籍不及時(shí)、家務(wù)料理靠自己外,在身體尚可的情況下,老年人還要承擔(dān)生產(chǎn)勞動(dòng)。

  2、有兒有女戶,女兒出嫁,男孩成家,因?yàn)榇H關(guān)系造成的生活習(xí)慣不同,尤其是婆媳關(guān)系難處,兩代人選擇分家單過,形成空巢老人家庭。這部分占大多數(shù)。

  3、隨著工業(yè)化、城市化、商業(yè)化的進(jìn)程,兒女外出工作、打工,脫離農(nóng)村和農(nóng)業(yè)生產(chǎn),剩下老人在家,形成空巢老人 。

  三、存在的問題

  1、精神慰籍問題。國情與風(fēng)俗習(xí)慣決定我們的老年人,不僅生活上依賴子女,精神上也一樣,兒孫繞膝是最大的安慰,所以空巢老人的晚年生活比較寂寞。分家單過的這些還好,畢竟兒女都在身邊,隔三岔五還能見著,調(diào)查報(bào)告《寒假農(nóng)村空巢老人調(diào)查報(bào)告范文》。關(guān)鍵是外出務(wù)工、經(jīng)商不常回家的這些人,一年到頭跟父母見面的時(shí)間比較少,老人們確實(shí)很可憐,盼來盼去,也就過年過節(jié)見到兒女。平日里,只能老倆口說說話,或者村里的老人們在一起聚聚聊聊,這在農(nóng)村是常見的現(xiàn)象。如果老伴去世,只剩下一個(gè)人的,確實(shí)是很孤單寂寞。

  2、生活照料問題。對于低齡老人來說,影響不是太大,因?yàn)槔夏耆松眢w條件較好,生活能自理,大多還能參加生產(chǎn)勞動(dòng),除非生病外,不存在生活照料問題。但對于高齡老人、身體狀況不太好的老人,日常生活照料確實(shí)成為大問題。比如博興縣博昌辦東伏村,有老倆口已經(jīng)80多歲,女兒外嫁,唯一的兒子與兒媳在東營市做小生意,很少回家,條件又不允許將老人帶在身邊,平日里老倆口相依為命,互相照顧,處境堪憂。

  3、勞務(wù)負(fù)擔(dān)問題。除去高齡、生活不能自理的外,空巢老人勞務(wù)負(fù)擔(dān)比較重。因?yàn)樽优獬鰟?wù)工,不能;丶, 老人要耕種農(nóng)田,自己做家務(wù),有的還要幫助兒女照顧下一代,生活的擔(dān)子要重一些。在農(nóng)村,70歲以下的老年人只要身體沒病,大都參加生產(chǎn)勞動(dòng),并且成為農(nóng)村生產(chǎn)勞動(dòng)的主要力量。

  四、對策建議

  一是繼續(xù)倡導(dǎo)、弘揚(yáng)孝文化,讓兒女在奔波生計(jì)的同時(shí),盡可能多地兼顧父母的感受,抽出時(shí)間常回家看看,或者能常給老人打個(gè)電話,經(jīng)濟(jì)上多給予老人些補(bǔ)助,讓老人多一些安慰。

  二是政府跟社會(huì)共同努力,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,鼓勵(lì)、扶持開拓致富門路與項(xiàng)目,讓更多的人在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),客觀上就解決了空巢老人的照料與慰籍問題。

  三是建立、豐富老年活動(dòng)場所及項(xiàng)目,讓老人們有更多的消遣娛樂方式,彌補(bǔ)精神上的空虛。比如我省從20xx年起對農(nóng)村老年活動(dòng)室進(jìn)行扶持,每個(gè)活動(dòng)室補(bǔ)助4000元;鄒平縣長山鎮(zhèn)、高新辦等,很多村都建起了自己的老年秧歌隊(duì)、鑼鼓隊(duì)、門球隊(duì)等,閑?L之余自娛自樂,極大地豐富充實(shí)了老人們的生活。

  四是依靠農(nóng)村基層組織,結(jié)合農(nóng)村社區(qū)建設(shè),開展托管與照料服務(wù)。借鑒城市社區(qū)的居家養(yǎng)老模式,對部分缺乏照料,日常生活困難的空巢老人進(jìn)行照顧,解決他們的實(shí)際問題。

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