市民低碳理念現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告
市民低碳理念現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告
前言
“低碳”成為近年來中國(guó)政府和民眾關(guān)注的焦點(diǎn)，低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和低碳社區(qū)的建立成為當(dāng)前政府追求的目標(biāo)之一。2006年底，科技部、中國(guó)氣象局、發(fā)改委、國(guó)家環(huán)�？偩值攘课�(lián)合發(fā)布了我國(guó)第一部《氣候變化國(guó)家評(píng)估報(bào)告》。從這一報(bào)告開始，中國(guó)采取一系列措施促進(jìn)低碳的發(fā)展，2007年8月，國(guó)家發(fā)改委發(fā)布《可再生能源中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》，可再生能源占能源消費(fèi)總量的比例將從目前的7%大幅增加到2010年的10%和2020年的15% ；2011年初，國(guó)務(wù)院又制定了開發(fā)水力和風(fēng)力作為可再生能源的激勵(lì)政策。而低碳經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)，不僅僅是在工業(yè)發(fā)展方面，更重要的是公眾應(yīng)該在理念上接受低碳，踐行低碳。為了調(diào)查市民的低碳理念和踐行狀況，筆者在XX市進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查內(nèi)容
一、 XX市民對(duì)于低碳理念的了解程度。
通過這一問題了解當(dāng)前XX市民對(duì)于低碳內(nèi)涵的的理解，為以后的調(diào)查問題做鋪墊。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中年人和青年人對(duì)低碳概念較為了解，但也只是停留在概念上，對(duì)于具體內(nèi)涵大多數(shù)人仍不了解。多數(shù)老年人和未成年人表示未聽過這一概念。這表明目前市民的低碳理念還有待提高。
二、 XX市民低碳理念的踐行狀況
雖然多數(shù)人對(duì)于低碳這一概念并不是有多了解，但現(xiàn)實(shí)生活中我們的很多行為都和低碳有關(guān)，通過一些現(xiàn)狀的調(diào)查了解到低碳理念的踐行狀況。我們的調(diào)查范圍主要集中在校園和社區(qū)。
1、 社區(qū)狀況調(diào)查
社區(qū)的低碳踐行狀況并不是很樂觀。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中年人和老年人的節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)，但青年人和未成年人的節(jié)能意識(shí)較差。大多數(shù)人仍對(duì)于低碳理念沒有很好的理解。調(diào)查狀況如下：一是節(jié)能燈等購(gòu)置成本較低的節(jié)能家電應(yīng)用已較為廣泛，但諸如節(jié)能冰箱等大件家用電器節(jié)能方面的應(yīng)用仍較少。二是諸如家庭水是否重復(fù)利用，是否用一次性物品，是否隨手關(guān)燈等這些問題，大多數(shù)人是隨機(jī)的。不能堅(jiān)持。三是在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)，一半以上的人對(duì)于低碳社區(qū)的建設(shè)不抱什么希望。
通過這些現(xiàn)狀的了解，總結(jié)出目前社區(qū)中低碳社區(qū)建設(shè)存在的問題，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
�。�1）“低碳”意識(shí)較差。隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們更多的注重生活的享受，而忽視對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。政府和社會(huì)宣傳在這一方面的欠缺也是導(dǎo)致市民低碳意識(shí)差的重要原因。
�。�2）“低碳”與“金錢”的矛盾。雖然“低碳”理念在很多方面表現(xiàn)為節(jié)能和省錢。但受限于目前的科技水平，某些低碳理念的踐行需要投入較大的成本，例如節(jié)能建筑和節(jié)能電器的`成本都較高。這就限制了低碳社區(qū)的發(fā)展。
（3）缺乏促進(jìn)低碳城市建設(shè)的相關(guān)配套措施�！巴椒ú蛔阋宰孕小�，只有理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。公民的低碳意識(shí)再高，缺乏客觀的實(shí)施條件，低碳社會(huì)的發(fā)展也是空中樓閣。例如“少開一天車活動(dòng)”就由于城市公交系統(tǒng)的薄弱而難以實(shí)現(xiàn)。
以上問題反映出目前XX市大部分社區(qū)中，市民的低碳意識(shí)較低，抑制低碳社區(qū)建設(shè)的因素仍然存在，需要各方的共同努力。
2、 校園狀況調(diào)查
校園狀況我們主要選取了XX區(qū)XXX中學(xué)進(jìn)行調(diào)查。即調(diào)查對(duì)象以中學(xué)生為主。通過對(duì)飲食、節(jié)電等方面的調(diào)查我們得到目前的校園中“低碳”的狀況。主要狀況為：一是青少年的浪費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，尤其是就餐浪費(fèi)。我們所調(diào)查的學(xué)校每天中午的剩飯就達(dá)五桶！二是對(duì)于節(jié)電節(jié)水的意識(shí)較差。經(jīng)常有無人教室亮燈的現(xiàn)象。三是學(xué)生對(duì)于國(guó)家的大政方針并不關(guān)心。因此校園里的問題也就主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面。恕不贅述。
調(diào)查結(jié)論
通過對(duì)社區(qū)和校園的調(diào)查，我們基本得到XX市低碳的發(fā)展?fàn)顩r。面臨的問題還是比較多的，需要各方的共同努力才能達(dá)到低碳經(jīng)濟(jì)和低碳社區(qū)的目標(biāo)。
建議和意見
基于以上問題對(duì)市民提出低碳生活20條準(zhǔn)則，只有大家每個(gè)人盡力低碳，才能實(shí)現(xiàn)低碳社會(huì)。
1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；
3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車；
5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；
6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必每次都用；已經(jīng)用了，請(qǐng)用積水來沖洗馬桶；
7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；
8、騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲，二不擔(dān)心體重漲；
9、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的；
10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感；
11、請(qǐng)相信，癡迷皮草那不過是一種反祖沖動(dòng)；
12、可以這么認(rèn)為，氣候變暖一部分是出于對(duì)過度使用空調(diào)暖氣的報(bào)復(fù)；
13、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘模?/p>
14、如果你知道西方一些海洋博物館里展出中國(guó)生產(chǎn)的魚翅罐頭，還會(huì)有這么好的食欲吃魚翅撈飯么；
15、未必紅木和真皮才能體現(xiàn)居家品味；建議使用竹制家具，因?yàn)橹褡颖葮淠鹃L(zhǎng)得快；
16、其實(shí)利用太陽能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式，就是盡量把工作放在白天做；
17、過量肉食至少傷害三個(gè)對(duì)：動(dòng)物，你自己和地球；
18、婚禮儀式不是你憋足28年勁甩出的面子，更不是家底積累的大比拼。如今簡(jiǎn)約、低碳才更是甜蜜文明的附件值；
19、認(rèn)為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈，那只是心理作用；
20、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)；剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱；熱汽不僅增加冰箱做功，還會(huì)結(jié)霜，雙重費(fèi)電；
校園方面主要為
1、學(xué)校維修部門及時(shí)對(duì)損壞的水電設(shè)施維修，以減少其浪費(fèi)
2、學(xué)�？刂坪米粤�(xí)室開放時(shí)間和數(shù)量，以充分利用教室資源，避免浪費(fèi)
3、加強(qiáng)相關(guān)技術(shù)上的改進(jìn)，使所有燈能達(dá)到“人走燈滅”
4、多加強(qiáng)宣傳教育，如貼標(biāo)語等，警示同學(xué)們積極節(jié)約
總之，我們生活在共同的地球村中，只有大家共同努力，做到與地球的和諧相處，才能生活的更美好，才能建設(shè)和諧社會(huì)。
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