教研組長辭職報告
在當(dāng)下社會,報告對我們來說并不陌生,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的教研組長辭職報告 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教研組長辭職報告 1
尊敬的黃副校長:
您好!
首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任,讓我擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年,本人認(rèn)為自己無法勝任計算機(jī)教研組副組長的工作,經(jīng)過慎重考慮,本人在此向您提出辭去計算機(jī)教研組副組長的職務(wù),希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn),F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下:
1、本人性格內(nèi)向,不善言辭,喜歡直言,溝通缺乏技巧,做事缺乏魄力和效率,盡管我已盡力,但還是不能很好地將工作布置下去,也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作,經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間,我更是感覺工作上力不從心,舉步維艱,因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機(jī)教研組副組長一職。
2、本人計算機(jī)能力較差,無法勝任計算機(jī)教研組副組長對計算機(jī)實訓(xùn)室的管理工作。正是因為這一點,無法調(diào)動本組教師對計算機(jī)實訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù),影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、本人的教學(xué)能力有待提高,專業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課,努力去備教材、備學(xué)生、備方法,但是課堂上的授課還是不盡人意。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢?我希望能夠有更多的時間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,成為學(xué)生喜愛的老師。
能夠得到您的信任擔(dān)任計算機(jī)教研組副組長一職,我感到很榮幸,遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué),辜負(fù)了您的信任和期望。經(jīng)過慎重地考慮,我決定辭去計算機(jī)教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求,謝謝!
此致
敬禮!
辭職人:
教研組長辭職報告 2
尊敬的張校長:
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定,對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù),因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲:“對不起”!
辭職的原因是:
1、我是很認(rèn)真很努力地工作,可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生,每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),這都成了我的工作習(xí)慣,可以說,我在盡我最大的努力做好我的本職工作,即便這樣,教學(xué)還是不盡人意,成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,一切的要求都將會顯得蒼白無力,一個連自己的教學(xué)都搞不好的人,拿什么去要求別人呢?實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2、我不太善于交際,每次去參加聯(lián)片教研活動,都有教研組長的點評分析,評得不好,實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,很是慚愧。
3、我的教學(xué)理念不夠新穎,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4、做事缺乏魄力,教研活動缺乏有效性。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,教研活動也不應(yīng)例外,應(yīng)該是有特色的,扎實有效的,可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色!
此致
敬禮
辭職人:
教研組長辭職報告 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
目前,正值學(xué)院大力發(fā)展之際,新的教學(xué)系的成立,做為系一名普通老師,理應(yīng)支持專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,由于種種原因,導(dǎo)致下學(xué)期不能很好地開展專業(yè)教研工作,為了不給專業(yè)建設(shè)拖后腿,懇請我辭去工程造價專業(yè)教研組長一職。其原因主要有以下幾點:
一、新校區(qū)建設(shè)
我于20xx年9月被抽到新校區(qū)建設(shè),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此也在我的教學(xué)課時做出了相應(yīng)的減壓。新校區(qū)現(xiàn)階段初步有序,但新校區(qū)建設(shè)在下學(xué)期給我的任務(wù)更重;
二、班主任工作
自本學(xué)期以來,擔(dān)任20xx級工程造價班班主任一職。在這半年的班主任工作中,做到“公平、公正、公開”。為此,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面做到以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責(zé)任感強(qiáng),努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。從開始接這個班起,我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生,對一些家境貧困的學(xué)生,積極為他們做好思想工作,不讓同學(xué)有思想包袱,基本上業(yè)余時間全投入了班集體隊伍建設(shè)中,半年多才回成都看了女兒一次,做一個父親有愧于子女。
三、家庭因素
俗話說:“可憐天下父母心”。正值初三的女兒,面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點。作為眾家長的我,教師的我,深知培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。第一,家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。學(xué)生學(xué)習(xí)成才的動力,更來源于家長的期望,由于工作繁忙,很難與在成都讀書的女兒了解她的學(xué)習(xí)情況、在學(xué)校表現(xiàn)情況、極其學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)安排。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的`學(xué)習(xí)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,在學(xué)習(xí)上就會更用功,成才的希望更大。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成才。第二,充分認(rèn)識到孩子初三學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性和緊迫性。家長要從生活上、心理上多關(guān)心孩子,有意識地培養(yǎng)孩子努力學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)和競爭意識,養(yǎng)成抓緊時間的好習(xí)慣。充分利用課內(nèi)和課余時間,爭取效率的最高化。第三,孩子的學(xué)習(xí)方面多與教師及時進(jìn)行交流溝通。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),以便幫助孩子查缺補(bǔ)漏,以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)積極性,提高教育的實效。第四,關(guān)心孩子的生活習(xí)慣。面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來在社會中難以站穩(wěn)腳跟。
孩子的教育,是個系統(tǒng)工程,哪一個方面都不能忽視。初三的孩子大都還處在青春發(fā)育期之中,這是孩子由一個幼稚的孩童成長為一名勇?lián)?zé)任的成人的關(guān)鍵過渡期。這期間,特別需要家長保持清醒的頭腦,在疏導(dǎo)的時候要細(xì)心、 耐心,在糾正偏差的時候要有決心,有技巧,有恒心。最后,我充分認(rèn)識到九年級的重要性、殘酷性,起到在各方面督促孩子的作用。
四、身體原因
由于隨著年齡的增長,工作及家庭因素的影響等,身體素質(zhì)下降。從事教研已力不從心。
綜上所述,特懇請辭去教研室組長職務(wù),望領(lǐng)導(dǎo)恩準(zhǔn)。
教研組長辭職報告 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我很愧疚,因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個教研組長的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進(jìn)批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強(qiáng);空喊,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快,一定會影
響工作的質(zhì)量。
除此以外,因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
此致
敬禮
辭職人:
xxxx年12月
教研組長辭職報告 5
尊敬的費校長:
您好!
最近,學(xué)校組織教研活動頻繁,勞您費心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時間了,請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完,本人在豐溝小學(xué)教書算算也快9年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現(xiàn)有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望費校長您,帶領(lǐng)全體老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道,以學(xué)生為主體,老師主動親近學(xué)生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學(xué)生,人各有智,望領(lǐng)導(dǎo)以后找一個比我更會體諒學(xué)生的好老師。
望您能批準(zhǔn)我的辭退。ㄗ詈笞D霞覛g樂,身體健康。
不稱職的教師:晏大臣
20xx年x月xx日
教研組長辭職報告 6
尊敬的xxx:
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定,對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù),因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲:“對不起”!
辭職的原因是:
、盼沂呛苷J(rèn)真很努力地工作,可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生,每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),這都成了我的工作習(xí)慣,可以說,我在盡我最大的努力做好我的本職工作,即使這樣,教學(xué)還是不盡人意,成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文教師說這說那,一切的要求都將會顯得蒼白無力,一個連自己的教學(xué)都搞不好的人,拿什么去要求別人呢?實踐是檢驗真理的唯一規(guī)范。
、莆也惶朴诮浑H,每次去參加聯(lián)片教研活動,都有教研組長的點評分析,評得不好,實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,很是慚愧。
、俏业慕虒W(xué)理念不夠新穎,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
、茸鍪氯狈馄牵萄谢顒尤狈τ行。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,教研活動也不應(yīng)例外,應(yīng)該是有特色的,扎實有效的,可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的懇求,把時機(jī)讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色!
此致
敬禮
姓名:
日期:
教研組長辭職報告 7
尊敬的費校長:
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定,對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù),因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲:“對不起”!
辭職的原因是:
1、我是很認(rèn)真很努力地工作,可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生,每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),這都成了我的工作習(xí)慣,可以說,我在盡我的努力做好我的本職工作,即便這樣,教學(xué)還是不盡人意,成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,一切的要求都將會顯得蒼白無力,一個連自己的教學(xué)都搞不好的人,拿什么去要求別人呢?實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。
2、我不太善于交際,每次去參加聯(lián)片教研活動,都有教研組長的點評分析,評得不好,實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,很是慚愧。
3、我的教學(xué)理念不夠新穎,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4、做事缺乏魄力,教研活動缺乏有效性。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,教研活動也不應(yīng)例外,應(yīng)該是有特色的,扎實有效的,可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
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