創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃(13篇)
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，請一起努力，寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃1
1、概述
以發(fā)展農(nóng)業(yè)，改變農(nóng)村面貌為目的，走自主創(chuàng)業(yè)和開創(chuàng)特色新農(nóng)業(yè)企業(yè)化之路，兼顧農(nóng)村、農(nóng)民和農(nóng)業(yè)型企業(yè)三者的利益和發(fā)展。以龍蝦養(yǎng)殖為項目啟動，逐步發(fā)展龍蝦特色餐飲、龍蝦觀光垂釣型餐飲、立體種養(yǎng)殖生態(tài)農(nóng)業(yè)及其觀光旅游餐飲產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)商品深加工的系列化新型“農(nóng)”字號企業(yè)，最終依靠科研創(chuàng)新，形成一個擁有一批自主知識產(chǎn)權(quán)的、擁有大量農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)和科研基地的、具有大量銷售網(wǎng)點和渠道的、具有持續(xù)創(chuàng)新能力的產(chǎn)業(yè)集團。逐步擴大產(chǎn)業(yè)鏈，創(chuàng)造出全國乃至世界知名的綠色農(nóng)業(yè)、餐飲、觀光和農(nóng)業(yè)商品深加工產(chǎn)品品牌。
2、創(chuàng)業(yè)目的
以發(fā)展新型農(nóng)業(yè)企業(yè)為目的，以帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，改變當(dāng)?shù)剞r(nóng)村面貌，增加農(nóng)民收入為己任。企業(yè)和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村和諧發(fā)展，共同組成富裕、文明、生態(tài)的社會主義新農(nóng)村典范。
3、創(chuàng)業(yè)預(yù)想
前期以個人或多人投資為主，逐步、有條件的吸納社會資金和風(fēng)險資金以尋求發(fā)展，最終實現(xiàn)股份制和上市經(jīng)營。
創(chuàng)造全國乃至世界知名的綠色農(nóng)業(yè)、餐飲、觀光和農(nóng)業(yè)商品深加工的產(chǎn)品品牌。
通過自身發(fā)展和借助一部分的外部力量，逐步形成一個擁有一批自主知識產(chǎn)權(quán)的、具有大量農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)和科研基地的、具有大量銷售網(wǎng)點和渠道的、具有持續(xù)創(chuàng)新能力的產(chǎn)業(yè)集團。
4、項目推進簡介
項目初始階段
簡介：淡水龍蝦，學(xué)名克氏螯蝦，又稱龍蝦、大龍蝦、大紅蝦。該蝦原產(chǎn)于南美洲，在二次世界大戰(zhàn)期間從日本傳入我國，現(xiàn)已廣泛分布于長江中下游。該蝦屬溫?zé)釒Уr類，適應(yīng)力強，繁殖率高，食性雜，生長快，抗病，耐高溫，耐低氧，離水?dāng)?shù)小時也不會死亡。蝦肉味細(xì)嫩，營養(yǎng)豐富，含人體必需的8種氨基酸，而脂肪含量較低，并含較多的原肌球蛋白和副肌球蛋白，可食部分較高。深受國內(nèi)消費者喜愛，出口量也日漸增加，銷售和收購價格不斷上升，養(yǎng)殖前景和效益均看好。
本階段為項目的啟動階段，該階段的主要任務(wù)是龍蝦的養(yǎng)殖和出售，是項目的起始階段和操作最為簡易的階段。
所需資源：需要3—5畝的水塘、一定的龍蝦養(yǎng)殖經(jīng)驗（可通過外部學(xué)習(xí)和養(yǎng)殖后經(jīng)驗的摸索）、種苗（蝦種規(guī)格～3厘米的，每畝放養(yǎng)萬～2萬尾或自行育種200斤種苗放養(yǎng)一畝田）、1—2名工人和一些食料。
資金（單位：萬元）
名稱金額備注
水面承包費5畝水塘5年
種苗費自行育種
食料費
人工個工人5年
其它費用蝦塘附屬設(shè)施
總計
注：第一次投入在萬之間。
前景和效益：養(yǎng)淡水龍蝦一般每畝的產(chǎn)量可達800公斤，市價保守估計每公斤12元，即畝產(chǎn)萬，五畝元，五年共計24萬，減去成本萬，利潤，年利潤萬。
龍蝦觀光垂釣型餐飲階段
理念：在養(yǎng)殖成功并獲得一定利潤的時期（2年左右），依托自身養(yǎng)殖優(yōu)勢，在城市開設(shè)特色龍蝦餐飲館，創(chuàng)出綠色龍蝦餐飲品牌。然后依托餐飲，推出“到農(nóng)村釣龍蝦，在城市吃龍蝦”銷售模式，即免費組織顧客去農(nóng)村釣龍蝦，然后按斤將龍蝦售出，再回到城市在龍蝦餐飲館將龍蝦加工帶動餐飲。這樣，可實現(xiàn)龍蝦產(chǎn)和銷的結(jié)合，也解決了顧客在短期（1天）內(nèi)吃與玩的結(jié)合，能收到較好的社會效益和經(jīng)濟效益。
本階段實現(xiàn)了項目從產(chǎn)到銷的突破，能較快擴大企業(yè)的影響和收益。故這一階段是關(guān)鍵的階段，必須要在龍蝦餐飲及餐飲文化上多下功夫，重點解決銷售上遇到的問題。
立體種養(yǎng)殖生態(tài)農(nóng)業(yè)及其觀光旅游餐飲產(chǎn)業(yè)階段
理念：在龍蝦觀光垂釣型餐飲取得成功并獲得一定利潤的時期（一年左右），依托現(xiàn)有資源增多種養(yǎng)殖種類，擴大規(guī)模，初步建立種養(yǎng)殖一體的立體農(nóng)業(yè)。然后推出“去農(nóng)村摘新鮮瓜果蔬菜、釣新鮮魚蝦”的銷售模式，即免費組織顧客一日或半日去游農(nóng)村采摘新鮮瓜果，垂釣魚蝦，然后將農(nóng)業(yè)商品售出。這樣，可擴大生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)模，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)商品產(chǎn)和銷的結(jié)合，可以作為顧客在短期（1天）周末休閑農(nóng)家游的一種優(yōu)秀模式。
本階段實現(xiàn)了產(chǎn)品單一的突破，但在總體種植和銷售上并沒有較大突破，故這一階段不存在較大的技術(shù)性問題，須適當(dāng)?shù)陌l(fā)掘和儲備一些管理人才，為下一步的發(fā)展作準(zhǔn)備。
推廣階段
理念：在龍蝦觀光垂釣型餐飲階段和立體種養(yǎng)殖生態(tài)農(nóng)業(yè)及其觀光旅游餐
飲產(chǎn)業(yè)階段取得成功并獲得一定資金積累的時期，擴大規(guī)模有條件的在各大城市周邊建立種養(yǎng)殖一體的立體農(nóng)業(yè)基地，在城市建立旗艦店。推廣成功經(jīng)驗，逐漸擴大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，增加利潤點。
本階段實現(xiàn)了生產(chǎn)銷售從一點到多點的突破，是企業(yè)能否作強的關(guān)鍵一步，故這一階段關(guān)要解決的是管理體系的建立和管理層人員的儲備選拔任用問題和企業(yè)品牌推廣的問題。
農(nóng)業(yè)商品深加工階段
理念：在龍蝦觀光垂釣型餐飲階段和立體種養(yǎng)殖生態(tài)農(nóng)業(yè)及其觀光旅游餐飲產(chǎn)業(yè)階段取得成功并成功推廣后，依托現(xiàn)有資源和品牌，積極與高校、農(nóng)業(yè)科研院所聯(lián)系，有選擇的轉(zhuǎn)化一些具有市場前景的科技成果，做深加工產(chǎn)品，改變企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
本階段必須實現(xiàn)從種養(yǎng)殖業(yè)到企業(yè)生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變，必須實現(xiàn)從面對消費者的實時銷售到企業(yè)化訂單銷售的轉(zhuǎn)變，必須實現(xiàn)經(jīng)營管理理念和模式的轉(zhuǎn)變。這一階段在整個企業(yè)的發(fā)展中都是至關(guān)重要的，是企業(yè)能否實現(xiàn)騰飛的關(guān)鍵階段。這一階段主要解決的是怎樣順利實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型的問題，怎樣裝變經(jīng)營理念的問題，怎樣解決科學(xué)技術(shù)實現(xiàn)商業(yè)化運作的問題，怎樣解決各類人才的儲備和運用問題。
依靠科研不斷創(chuàng)新的階段
理念：在以上各階段獲得一定的成功后，有意識的引進科研技術(shù)人員，有意識地與科研院所合作，依靠科研創(chuàng)新形成一批自主知識產(chǎn)權(quán)和專利成果的項目。并不斷提升企業(yè)內(nèi)部科研能力，積極鼓勵科技創(chuàng)新，將生產(chǎn)型企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍佳邪l(fā)性企業(yè)。
本階段要實現(xiàn)企業(yè)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變，是企業(yè)能否做到可持續(xù)發(fā)展的重要一步。這一階段主要解決的是怎樣實現(xiàn)企業(yè)性質(zhì)轉(zhuǎn)變的問題，怎樣解決科學(xué)技術(shù)如何實現(xiàn)企業(yè)化運作的問題，怎樣解決創(chuàng)新的引導(dǎo)問題。
5、綜述
結(jié)合我國南方經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)農(nóng)村土地拋荒之現(xiàn)實，小龍蝦市場需求不斷上漲與小龍蝦野生產(chǎn)量逐年下降之實際，本人認(rèn)為，該項目具有較好的發(fā)展前景和空間，較好的經(jīng)濟性和社會性。前期適宜在周邊郊區(qū)有一些水面的大中城市發(fā)展創(chuàng)業(yè)，后期可根據(jù)創(chuàng)業(yè)人的能力和創(chuàng)業(yè)理想、條件逐步發(fā)展。
該項目開發(fā)成功，前期能夠具有一定的帶動和示范作用，對于農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村富余勞動力的轉(zhuǎn)移也有一些作用，后期對于農(nóng)業(yè)商品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收上和改變農(nóng)村面貌與生態(tài)環(huán)境、新農(nóng)村建設(shè)上能有較強的作用。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃2
時光荏苒，我們迎來了20xx新的學(xué)年，09級和10級同學(xué)為校園注入一股新鮮血液，更激發(fā)我們對未來的憧憬。本學(xué)期，我們將傾盡自己的努力為管理學(xué)院團委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部的發(fā)展開拓創(chuàng)新，為管理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部的發(fā)揚壯大打好這第一年的基礎(chǔ)。
本學(xué)期，學(xué)校各項工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持服務(wù)大局、解放思想、改革創(chuàng)新，以促進學(xué)校和諧、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育；充分發(fā)揮團委在學(xué)院青年團員中的核心作用，發(fā)揮在學(xué)生素質(zhì)教育中的促進作用，更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用，開展各種活動，讓同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中去，并組織同學(xué)進行社會實踐，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，同時加強自身建設(shè)，深入到團的工作，團結(jié)協(xié)作，不斷努力，使我院分團委整體工作在繼承中有所創(chuàng)新，在創(chuàng)新中有所發(fā)展。
本學(xué)期我部將協(xié)助組織全院運動會，并計劃舉辦一系列活動以提高我院學(xué)生的素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，力爭讓同學(xué)們在活動中得到鍛煉。
一、09級學(xué)生納新計劃
新學(xué)期伊始，經(jīng)學(xué)院團委決定，將進行分團委各部門秋冬學(xué)期對09級學(xué)生的納新工作，為團委注入新鮮血液。
共青團長春大學(xué)管理學(xué)院分團委是先進青年的群眾型組織，是各級黨組織的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是青年人在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的組織。管理學(xué)院分團委在校團委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，以拓展大學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才為己任，弘揚“團風(fēng)”精神，明德修身，帶領(lǐng)全院團員青年不斷前進，迎接挑戰(zhàn)。
為了使管理學(xué)院分團委更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用，使同學(xué)們更快更好地融入學(xué)院的學(xué)習(xí)工作和生活，特安排對09級學(xué)生的納新。我們將嚴(yán)格按照團委的要求和指示，選拔出優(yōu)秀合格的人才，延續(xù)團委的工作精神和工作計劃。
二、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)短劇小品表演
活動目的：為豐富學(xué)生課余生活，加強學(xué)生團隊意識，增進學(xué)生間的溝通，展示長春大學(xué)管理學(xué)院的特色，調(diào)動每個大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情和斗志，激發(fā)更旺盛的學(xué)習(xí)激情投入到以后的學(xué)習(xí)和工作之中。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部特舉辦以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共建和諧”為主題的“短劇小品表演賽”，為長大學(xué)生提供一個展示個人風(fēng)采的舞臺，讓我們?nèi)紵啻�，共同奮斗。
活動背景：短劇小品表演是管理學(xué)院分團委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部所舉辦的特色系列大型活動，由管理學(xué)院分委主辦和熱愛生活的管院學(xué)生共同全力打造了一場貼近生活，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，激情成就夢想，合力鑄造輝煌，樹服務(wù)為本，行誠信之源，立足實踐，開拓創(chuàng)新長春大學(xué)管理學(xué)院分團委立足和諧校園的活動。小品作為一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)，深受同學(xué)們的喜歡，尤其是當(dāng)同學(xué)自己演譯，并出現(xiàn)屬于我們自己的舞臺上時，那種親切和歡喜是不言而喻的。此次短劇小品表演活動將以良好的道德風(fēng)貌全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的時代風(fēng)采，提高管院學(xué)生的整體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的活動積極性。
活動內(nèi)容：由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部做好前期準(zhǔn)備工作，包括活動整體計劃、比賽項目的確定、道具準(zhǔn)備等細(xì)節(jié)工作并于比賽一周前通知各班團支書上報參加活動人員名單。最后通過表演形式綜合評選出優(yōu)秀作品。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃3
物流項目開展過程中會面臨很多的風(fēng)險，這些風(fēng)險都將直接或間接地威脅到項目開展的結(jié)果。在物流項目的建設(shè)和營運過程中，充分認(rèn)識相關(guān)風(fēng)險，并在實施過程中加以控制，大部分風(fēng)險又是可以降低和防范的。
1、深入調(diào)查、科學(xué)預(yù)測，建立科學(xué)有效的決策機制
物流項目一般投資大、周期長、風(fēng)險多，因此要深入調(diào)查研究分析市場需求，科學(xué)確定投資計劃，對項目的各種可能方案進行可行性論證，評估方案風(fēng)險發(fā)生的概率和損失程度，權(quán)衡利弊，選出最優(yōu)投資方案。投資決策作為整個投資過程始點起著根本性的作用，大量失敗的投資項目是由投資決策的失誤千百萬的。此外，要提高決策者的決策，建立科學(xué)有效的決策機制，杜絕和減少決策失識。
2、加強物流項目投資管理，增強抵御經(jīng)營風(fēng)險能力
物流項目投資方案一經(jīng)選用，就應(yīng)付諸實施。項目經(jīng)營風(fēng)險大小取決于項目獲利能力和投資回收能力。防范項目經(jīng)營風(fēng)險，一是應(yīng)加快項目建設(shè)進度，節(jié)約項目投資，優(yōu)質(zhì)高效建好項目。二是加強項目經(jīng)營管理，增強其投資回收能力。三是加強項目財務(wù)收支管理，增強其投資回收能力，通過增加財務(wù)收入，節(jié)約財務(wù)支出，實現(xiàn)經(jīng)營現(xiàn)金凈流量最大化，以達到盡快回收項目投資目的，從而有利于防范經(jīng)營風(fēng)險。
預(yù)防創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目計劃書7
為支持本科生進一步開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實踐，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神以及我校實際情況，學(xué)校決定組織開展20xx年“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目申報工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、項目資助類型及數(shù)量
“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。
創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團隊，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
20xx年，我校擬立項創(chuàng)新訓(xùn)練項目100項左右，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目17項左右。
二、申報經(jīng)費
“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項目資助額度一般為1—2萬元/項；創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目資助額度一般為1—2萬元/項；創(chuàng)業(yè)實踐項目資助額度一般為5—10萬元/項。具體經(jīng)費根據(jù)項目實際情況而定。
三、申報對象
原則上申請創(chuàng)新訓(xùn)練項目應(yīng)為已立項20xx年“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金”（SRF）的項目；申請創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目的學(xué)生應(yīng)有創(chuàng)業(yè)興趣的全日制普通本科在校學(xué)生。
四、項目申報與評審
項目申報：申報個人或團隊提出申請，每名學(xué)生只能申報主持1個項目，每個團隊原則上不超過5人，鼓勵跨學(xué)科、跨年級合作研究。
項目評審：由學(xué)院組織預(yù)審后報教務(wù)處。學(xué)校組織相關(guān)專家組成評審小組，對申報項目進行材料審查、現(xiàn)場答辯，擇優(yōu)遴選。經(jīng)公示無異議后，確定資助項目，報教育部備案。
五、具體安排
1。申報。有意申報項目的學(xué)生（團隊），請于4月11日前登錄科技創(chuàng)新管理系統(tǒng)進行申報（網(wǎng)址：屬于原大學(xué)物理實驗選課平臺，用戶名和初始密碼為學(xué)生學(xué)號，大學(xué)生科技創(chuàng)新網(wǎng)也可登陸），并將《“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項目申請表》（見附件1）或《“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐項目申請表》（見附件2）一式四份報所在學(xué)院教務(wù)辦公室。各學(xué)院于4月16日前將本單位《“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項目匯總表》（見附件3）、《“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐項目匯總表》（見附件4）及申報材料報教務(wù)處。表格從大學(xué)生科技創(chuàng)新網(wǎng)下載。
2。評審。4月18日—22日學(xué)校組織專家進行網(wǎng)上初評，初評通過的項目參加現(xiàn)場答辯，答辯時間4月26日上午。
3。立項。5月中旬學(xué)校發(fā)文公布立項。
六、其他
1�！皣壹壌髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”立足興趣，強調(diào)自主。參加申報項目的個人或團隊，須在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主設(shè)計可行性方案，并及時撰寫并提交相應(yīng)材料，提前做好答辯PPT準(zhǔn)備工作。
2。希望各學(xué)院按照相關(guān)要求，精心組織項目申報，嚴(yán)格開展項目預(yù)審，切實遴選高質(zhì)量項目。原則上，每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)項目不超過2項。
3。對創(chuàng)新訓(xùn)練項目申報立項事宜如有疑問，可與教務(wù)處實踐教學(xué)科聯(lián)系。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃4
新的一年，新的學(xué)期開始了，我部由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部和科技創(chuàng)新部合并而成。這使得我們承擔(dān)的責(zé)任更大，更重。所以需要一個詳細(xì)的工作計劃，以使以后的工作有條不紊。
“挑戰(zhàn)杯”是全國性的創(chuàng)業(yè)大賽。含金量很高。對學(xué)生的能力培養(yǎng)有很重要的作用。為了提高我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的精神，所以我部決定在下學(xué)期結(jié)束之前，一直致力于“挑戰(zhàn)杯”的宣傳、動員工作。使更多的同學(xué)了解、參與到此項活動中。具體流程為：11月7日給大一、大二各班負(fù)責(zé)人開會。介紹“挑戰(zhàn)杯”相關(guān)內(nèi)容及流程。11月15日統(tǒng)計各團隊的成員、課題及指導(dǎo)老師。對于今年已立項的“挑戰(zhàn)杯”項目，我們將會第一時間把各信息傳達給各項目的負(fù)責(zé)人，竭誠為同學(xué)們服務(wù)。
另外從20xx年開始我部承接的�？茀f(xié)的科普作品創(chuàng)作大賽又是一項含金量很高的活動，科普作品創(chuàng)作大賽旨在濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，促進科學(xué)技術(shù)的傳播與普及，所以我部將從10月1號開始組織大一大二班長團支書開會，介紹科普大賽的情況使同學(xué)們了解到科普知識的重要性，動員同學(xué)們積極參與，并于11月1號組織舉辦林學(xué)院第二屆科普作品創(chuàng)作大賽。
為了響應(yīng)學(xué)校的號召，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作精神，進一步提升校園科學(xué)文化氛圍，提高我院學(xué)生科技創(chuàng)新能力和動手實踐能力，培養(yǎng)我院學(xué)生良好的的綜合素質(zhì)，我部將于11月6日組織一場ppt大賽，使同學(xué)們進一步了解PPT的使用。而PPT主題以“我的大學(xué)、我的學(xué)院”、“個人簡歷”等為主、其它內(nèi)容健康，思想積極向上的主題均可。有助于同學(xué)們認(rèn)清自己來到大學(xué)的目的，促進其積極向上。
當(dāng)今社會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是熱門話題。為了讓大家更清楚地了解當(dāng)今社會的就業(yè)趨勢和工作崗位現(xiàn)狀，我部擬定第十三周組織一場專題講座（講座建議與林學(xué)大視界共同舉辦，以訪談的形式展現(xiàn)給大家，使此次專題講座有更強的互動性，使同學(xué)們參與其中解決心中的疑惑），具體流程為：組織大三、大四的學(xué)長參加此講座，鼓勵大一、大二同學(xué)積極參加此項活動。我們將請對就業(yè)創(chuàng)業(yè)有經(jīng)驗的老師為大家逐一介紹、解答相關(guān)問題。
另我部因與�？茀f(xié)、校就業(yè)掛鉤。可能會不定期地接受上面安排的工作。我們將協(xié)調(diào)好各工作時間并按有關(guān)規(guī)定有效率的完成。
通過這個工作計劃，我們將會充滿激情的圓滿的完成每項工作。以達到服務(wù)同學(xué)和鍛煉自己的雙贏。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃5
社會的開放，經(jīng)濟發(fā)展，是“洋節(jié)日”興起的必然結(jié)果，吃飽肚皮的中國人，已不滿足于物質(zhì)文明給我們帶來的享受。精神文明在物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上追求品味人生，已成為這個時代的時尚節(jié)拍，跟上時代節(jié)拍讓你人生的夢想插上機會的翅膀，把握機會擁有明天。
通過介紹如何開個鮮花批零店，除了能讓你對鮮花行業(yè)的經(jīng)營情況有一些了解之外，更重要的是讓你對這種投資形式理解得更深入一些。開鮮花批零店最初的接人進貨資金。開店的技巧主要包括熟悉行情，選擇地段，店面布置，經(jīng)營策略，插花藝術(shù)掌握，投資風(fēng)險等等。分述如下：
一、技術(shù)掌握沒有接觸過鮮花的人，早就聽說插花是門藝術(shù)，而作為生活禮儀用花，我們只要撐握一點包、插花技術(shù)就行了。首先要了解花語，什么花送什么人，什么場合適合用什么花，開業(yè)花籃，花車的制作，很簡單一本介紹插花用書便解決問題。熟能生巧，一個多用便什么都有行了。
二、店址這是開批零店的關(guān)鍵因為零售利潤在花卉業(yè)中可達50%—80%。大學(xué)生在校自主創(chuàng)業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是非常同意的，而且學(xué)校的租金，水費，電費等都是不用交的，我們的創(chuàng)業(yè)項目費用只用花價和包裝紙的費用，所以地址在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園。
三、進貨進貨渠道是批零店的關(guān)健，因為鮮花的質(zhì)量和價位，是你贏得市場的法寶，找到自產(chǎn)自銷的貨源，可使你的利潤空間得到保證，作為我們情義花卉。
四、經(jīng)營策略中國改革已經(jīng)20個年頭，哪里都沒有空白市場等你開發(fā)，哪一行都有人做，關(guān)鍵看你怎么做，信譽是關(guān)健，一靠花卉質(zhì)量價格，二靠服務(wù)質(zhì)量，批零店如果花卉質(zhì)量價格由供貨商把關(guān)的話，作為店主主要靠服務(wù)質(zhì)量。不如先作一個免費送貨上門的承諾，無論對于批發(fā)商還是零售商，此項售前服務(wù)，會為你建立一個逐漸、擴大的信譽體系客戶群體。二是避免守株待兔，坐以待斃，無論哪個城市，飯店的鮮花布置，都是一個很好的業(yè)務(wù)，3—5天更換一期，費用少則幾百，多則幾千元，更何況酒店的婚宴，會議，生日宴又很多，無形帶來許多生意，影樓，酒吧，歌舞廳也是你開拓業(yè)務(wù)的市場，與電臺合作，累積返還銷售，都是你占領(lǐng)市場的法寶。
基于上述市場調(diào)查分析，我們暫開如下一花店：
一、項目名稱
二、項目背景
千姿百態(tài)的花朵述說著千言萬語，每一句都解說著"美好"，特別是現(xiàn)在.隨著人們的生活水平不斷進步，生活質(zhì)量不斷提高.對生活的追求!鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈越來越旺的趨勢，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等功效外，它還可以開發(fā)人們的想象力，使人們在相互交流時更含蓄，更有品位.這樣我們創(chuàng)辦花店以鮮花專遞為市場切入點，電話訂花的'長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場，以滿足個性消費為主題，以鮮花為試點帶動其他產(chǎn)品，最終能形成具有"心想花店"品牌優(yōu)勢的市場.是十分可行的。
三、公司項目策化
1.提供鮮明，公司使命有效，暢通的銷售渠道，提供產(chǎn)品服務(wù)為根本，促進鮮花市場的大發(fā)展.我們的心想將成為一個可愛的信使，把祝愿和幸福送到千家萬戶.為人類創(chuàng)造生活環(huán)境!
2.公司目標(biāo)立足地大，服務(wù)新鄉(xiāng)，輻射豫北，創(chuàng)建一流的花店公司。本公司將用一年的時間在臺州科技職業(yè)學(xué)院的消費者中建立起一定的知名度，并努力實現(xiàn)收支平衡.在臺州科技職業(yè)學(xué)院作為試點市場，該區(qū)市場容量在3000人以上，較有代表性，試點時間為一年。當(dāng)運營成功后，經(jīng)過一年的時間如果花店生意可以準(zhǔn)備在實習(xí)期間在家開花店。
四、經(jīng)營環(huán)境與客戶分析
1.行業(yè)分析
"新院心想花店"是由在校大學(xué)生推出的面向2萬在校大學(xué)生店面，因此在前期目標(biāo)消費者主要定位為在校大學(xué)生。該店面目前僅設(shè)立臺州科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)園。因此，暫定的目標(biāo)消費群以臺州科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生為重點，將來逐步擴大市場。以臺科院為例，各類在校生近2萬人，則投入1校共有近2萬的目標(biāo)消費者，這樣的市場規(guī)模是相當(dāng)龐大的，而且考慮到在本店消費國的群體將成為本店的忠誠客戶這一現(xiàn)實，目標(biāo)市場的容量將是相當(dāng)可觀的。
2.調(diào)查結(jié)果分析
本公司臺科院大學(xué)生為重點進行客戶分析，主要采取問卷調(diào)查的方式。由于時間有限，問卷數(shù)量不多，但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求。⑴有明顯的好奇心理，在創(chuàng)新方面有趨同性，聽同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購買行為。⑵購買行為基本上是感性的，但由于受自身經(jīng)濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩，一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種。⑶在校大學(xué)生沒有固定的購買模式，購買行為往往隨心所欲。⑷接受和吸收新事物的能力強，追求時尚，崇尚個性。⑸影響產(chǎn)品購買的因素依次為：價格、品種、包裝、服務(wù)等。⑹購買行為節(jié)日性很強，一般集中在教師節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)及朋友生日前后。
3.目標(biāo)客戶分析
在校大學(xué)生買東西關(guān)心的質(zhì)量和檔次，一般消費在中等檔次。在定單數(shù)量上傾向于能表達心聲，如大多數(shù)訂購1支(你是我的)，3支(我愛你)，19支(愛情路上久久長久)，21支(最愛)等等，在教師節(jié)這一天往往以班級人數(shù)為單位訂購鮮花.包裝一般傾向于要求高檔化，有向個性化方向發(fā)展的趨勢，對鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻，如不允許有打蔫現(xiàn)象等.
五、經(jīng)營策略
1.小組成員:
林法都(組長)主要負(fù)責(zé)店面的日常維護與運行
陳玉川主要負(fù)責(zé)項目開發(fā)計劃
黃敏婕主要負(fù)責(zé)經(jīng)營策略與項目規(guī)劃
劉映恒主要負(fù)責(zé)市場調(diào)查和結(jié)果分析
林法都主要負(fù)責(zé)財務(wù)管理
2.營銷策略分析
2.1品牌策略
花店建設(shè)初始，我們需非常重視創(chuàng)立一個誠信又服務(wù)好的深入大眾心里的品牌.在品牌包裝上，由美工人員根據(jù)詳細(xì)的市場調(diào)查和大膽預(yù)測，采取花冊的精美設(shè)計方案，從視覺形象和文字字體都經(jīng)過精心規(guī)劃，力求具有獨特創(chuàng)新.
2.2價格策略
心想花店在原料，包裝，服務(wù)等方面力求盡善盡美，努力給客戶限度的享受和心理滿足.既走價格路線，又走質(zhì)量路線，滿足不同層次消費者的需求.
2.3促銷策略
宣傳策略
利用學(xué)校廣播站，報欄，宣傳欄免費宣傳另外利用網(wǎng)站本身信息流優(yōu)勢宣傳和突出形象，并與各大報社，地方電臺與電視臺建立良好的關(guān)系，采取互惠互利雙贏的戰(zhàn)略模式.
3.花店策略實施
1.市場范圍選擇在投入期僅選擇臺州科技職業(yè)學(xué)院作為試點市場，該區(qū)市場容量在2萬人。
2.重點宣傳客戶，宣傳對象以在校學(xué)生為主，他們對流行感興趣，往往容易領(lǐng)導(dǎo)潮流，而對于邏輯思維較強的工科學(xué)生，我們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果.
3.現(xiàn)場促銷選擇每年“2·14”情人節(jié)和母親節(jié)為重點宣傳日期，宣傳內(nèi)容包括:
�、艖覓旖y(tǒng)一的彩色橫幅，位于校園主干道上，數(shù)量為1-2條，以"心想花店"地址和"校園花店隆重推出"為題搭配懸掛.
�、圃谛@人流量較高的位置如宿舍門口和食堂附近搭一宣傳臺，可以現(xiàn)場咨詢并訂購;放置一宣傳板詳細(xì)介紹花店內(nèi)容，并擺放實物鮮花，在宣傳當(dāng)天將配送禮品現(xiàn)場送出.
�、且跃G意的宣傳平臺宣傳給各大高校學(xué)生.
六、營銷效果預(yù)測與分析
1.營業(yè)額收入
據(jù)調(diào)查分析，我們可以預(yù)測在主要節(jié)假日，每天銷售額在100-200元以上.
2.支付方式
現(xiàn)金支付
3.訂貨方式
電話訂購.花店直購.另外，我們重點推出倍受學(xué)生喜歡的短信訂購.
4.客戶特點年輕化，99%為青年人，以男性學(xué)生為主;他們信譽高，文化素質(zhì)高，無壞帳現(xiàn)象.
5.消費特點中低檔的鮮花歡迎.
七、經(jīng)營成本及利潤預(yù)估
1.原則:
把每一分錢用在刀刃上，充分發(fā)揮每一分錢的價值
2.初期投資:
這一時期，資金主要用于進貨渠道，第一個月進貨費用500元。
3.利潤預(yù)計
第一個月：1000;第二、三個月：1500;第四、六個月：2500.第一年預(yù)計收入8000元。
八、項目小結(jié)
1.主要工作完成情況調(diào)查
了解到廣大大學(xué)生朋友的真實需求，而且公司從實現(xiàn)目標(biāo)，運營機制，項目策略等方面都進行了總體規(guī)劃.另外，我們還會根據(jù)市場的發(fā)展來完善花店的運行結(jié)構(gòu)及新興業(yè)務(wù).最重要的是，針對目前鮮花市場上適合大學(xué)生朋友特殊要求的情況，我們自行設(shè)計了一系列服務(wù)產(chǎn)品，如短信訂購鮮花，附帶祝�？ㄆ�，電話傳情等并且制定了合理的價位。
2.不足與困難之處
由于我們的花店剛剛開始計劃，經(jīng)驗不多，資金方面存在嚴(yán)重不足，準(zhǔn)備不充分，同時由于時間緊迫，整個計劃書難免有些欠缺，不過我們會盡量地去充實，完善之。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃6
一、啟動“大創(chuàng)業(yè)”文化建設(shè)
基于學(xué)校辦學(xué)實際，把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代契機，在全校范圍內(nèi)著力推行“大創(chuàng)業(yè)”的工作理念，致力于在我校雙一流大學(xué)建設(shè)新征程中提供更積極、更全面的氛圍支撐。
1、倡導(dǎo)師生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
2、倡導(dǎo)提升創(chuàng)業(yè)潛能。
3、發(fā)揮品牌活動輻射作用。
4、打造一個功能完備的眾創(chuàng)文化空間。
二、推進“開放式”雙創(chuàng)人才培養(yǎng)
1、進一步推進雙創(chuàng)精英班個性化培養(yǎng)
2、大力推進課程創(chuàng)新，改革教學(xué)方法
3、進一步組建校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師專業(yè)團隊
4、推出人文創(chuàng)業(yè)大講堂系列講座
三、推進“精準(zhǔn)化”指導(dǎo)服務(wù)
抓緊建設(shè)完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，依據(jù)學(xué)生差異化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識需求，以及所處差異化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段，進行精細(xì)化、精準(zhǔn)化指導(dǎo)服務(wù)。
1、嘗試構(gòu)建“孵化+創(chuàng)投”的創(chuàng)業(yè)模式。
2、將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育融入專業(yè)教育之中。
3、優(yōu)化雙創(chuàng)專門培訓(xùn)。
4、細(xì)化實訓(xùn)資源供給。
四、強化就業(yè)指導(dǎo)，提升就業(yè)能力，拓寬就業(yè)渠道，做好基層就業(yè)項目
1、健全就業(yè)指導(dǎo)課程體系。
2、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專題講座。
3、充分發(fā)揮二級學(xué)院在學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎(chǔ)性作用，發(fā)揮各二級學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作資源、校友資源、教師人脈資源等，多渠道收集適合我校應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)崗位信息，共同拓展渠道，助推學(xué)生就業(yè)，確保順利完成校院兩級就業(yè)工作目標(biāo)。全力組織好校內(nèi)大型系列綜合性供需洽談會和大型企事業(yè)單位來校宣講招聘活動。立足湖南，面向全國，將長三角、珠三角經(jīng)濟圈等地區(qū)作為重點地域，通過“走出去、請進來”等方式促進校園招聘活動熱度不減、數(shù)量提高。
4、做好基層就業(yè)項目。
五、完善“全鏈條”實踐孵化
充分梳理校企合作中的優(yōu)勢互補、利益訴求、合作共贏點，著力打造全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐載體群，形成多元協(xié)同的資源整合機制。
1、建設(shè)實踐孵化的完備通道。
加強與校內(nèi)各二級院系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)平臺的合作，豐富載體建設(shè)內(nèi)涵，強化實踐育人成效。
2、建好孵化基地。
一是完成匠成樓的改造，引入雙創(chuàng)實訓(xùn)軟件，服務(wù)全校師生。
二是全力支持一批運營良好、前景廣闊的創(chuàng)業(yè)項目深度孵化。大力發(fā)揮“湖南人文科技學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化基地”對周邊區(qū)域的輻射性。
3、全面整合外界的實踐資源。
積極與婁底市對接，全面整合相關(guān)資源，建設(shè)好婁底市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，進一步發(fā)揮我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作在區(qū)域經(jīng)濟社會中的輻射作用。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃7
一個學(xué)期在一個忙碌而不經(jīng)意間悄然而過，一個新的學(xué)期又來到我們身旁。在新學(xué)期中，團學(xué)將根據(jù)本學(xué)期工作要點，結(jié)合化學(xué)生物與材料工程學(xué)院學(xué)生會的工作實際情況，堅持不懈地培養(yǎng)各方面能力，虛心聽取老師和同學(xué)們的建議，努力把工作做得更好。新的學(xué)期，我們學(xué)生會將以更加飽滿的熱情面對今后的挑戰(zhàn)，我們有信心戰(zhàn)勝各種困難，精心打造化學(xué)生物與材料工程學(xué)院學(xué)生會的品牌活動，營造更加和諧的學(xué)習(xí)氛圍。各個部門學(xué)期工作計劃如下：
一、體育部
20xx年10月，體育部完成了部門招新，共招10名干事，全部門共13人在十月的工作中同心同德，在各方面都取得了理想的成績。
1、運動會
運動會是十月工作中的重中之重，為這一場運動會，團學(xué)各部門都做出了很多的努力，體現(xiàn)出了團學(xué)的凝聚力。運動會前，部門干事利用周末時間，篩選出了優(yōu)秀的運動員代表我們化生院參加此次運動會，賽前利用課余時間帶領(lǐng)運動員訓(xùn)練。在以后的院聯(lián)賽中，體育部會更加努力，爭取取得好名次，為下一次的運動會做出貢獻。
2、舞龍比賽
這一次的舞龍比賽是學(xué)校組織的一次意義非凡的比賽，也是首屆舞龍比賽，以五倍積分算入運動會團體總分。得到通知后，體育部在全體新生中宣傳，選出了優(yōu)秀地運動員，積極組織訓(xùn)練。
3、跳長繩比賽
體育部九月份完成宣傳與選拔，十月份完成了訓(xùn)練與比賽。
4、方陣訓(xùn)練
運動會院方陣作為運動會開幕式的重要組成部分，讓體育部與文藝部積極組織訓(xùn)練，在大力宣傳之后，全院共有63名同學(xué)參加此次的方陣，體育部全力協(xié)助文藝部完成了此次的方陣訓(xùn)練，并在運動會中一展風(fēng)采。
5、新生球類比賽
積極配合各個社團開展各項新生比賽，體育部負(fù)責(zé)組織、篩選參賽人員，并加以訓(xùn)練，努力為學(xué)院爭得榮譽。一學(xué)期的任務(wù)很多也很辛苦，但體育部將以最大的努力去完成。
二、新聞中心
新聞中心在本學(xué)期迎來20xx級新生力量，部門招納11名干事，包括部長在內(nèi)的13人團隊將會在新一屆團學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真完成各項工作，出色地完成任務(wù)。部門計劃在今后一年的工作中提高效率，提高質(zhì)量，讓新聞中心的照片、稿件都有提升。工作計劃如下：
1、對新聞的感知：首先，部門所有部長、干事要提高對新聞的敏感度，從部長到干事，對任何活動都要有敏銳的嗅覺，捕捉新聞，實時傳遞新聞。實施好干事對接，對各部門、各團支部的活動及時跟蹤報道。
2、能力：新聞?wù)咦钪匾木褪俏淖志庉嬆芰蛨D片拍攝能力，在新一屆部門中我們將會著重培養(yǎng)他們的工作能力，規(guī)范稿件和照片，同時在其他方面加強培養(yǎng)。部長在工作中也要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，提高組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力，帶動并保持團隊積極性。
團隊合作能力和個人能力的提高都非常重要，對于整個隊伍，我們會給他們機會相互認(rèn)識了解，更要相互切磋進步，對于個人交際能力、管理能力也會進行培養(yǎng)，讓新聞中心不止傳遞新聞，更傳播校園文化，為美好校園生活增光添彩。
3、與新媒體合作：今年新媒體的加入讓新聞中心的新聞傳遞更加迅速，也推廣到學(xué)生媒體平臺，我們將為新媒體提供第一手新聞資料，這對我們的工作也是巨大的考驗，部門在工作效率上要有很大提高，才能實時傳遞新聞。
4、與各部門合作：新聞中心將主要通過干事對接的方式與其他部門合作，也會對活動內(nèi)容進行核實，確保新聞準(zhǔn)確無誤。
5、創(chuàng)新：我們會在現(xiàn)有工作形式上進行一定的創(chuàng)新，讓部門內(nèi)部協(xié)調(diào)更有序、高效。在工作中不斷吸收新的創(chuàng)意構(gòu)想并完善實施，采納意見和建議。
以上是新聞中心20xx年工作計劃，在接下來的一年中我們將努力做好新聞中心的工作，全力配合各部門開展各項工作，全面提升化生材料學(xué)院團委學(xué)生會的新聞工作，保證新聞的數(shù)量和質(zhì)量，在各學(xué)院的工作中展現(xiàn)出我院特色，爭創(chuàng)佳績。
三、外聯(lián)部
外聯(lián)部本學(xué)年迎來了11個朝氣蓬勃、干勁滿滿的新面孔，在新一屆團學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，外聯(lián)部的15名成員將會在新的學(xué)年里認(rèn)真工作、出色地完成任務(wù)。
我們結(jié)合部門實際情況，為了提高部員各項素質(zhì)，拉到更多贊助，保證學(xué)院各項活動的順利開展，更好地建設(shè)外聯(lián)部，做出如下工作計劃：
1、例會：外聯(lián)部每周召開1―2次例會，及時布分配小組任務(wù)、讓大家交流工作并解決問題，對于干事們拉到現(xiàn)金贊助得到的獎勵我們延續(xù)去年的標(biāo)準(zhǔn)，以獎勵外聯(lián)部干事辛苦的工作。
2、拉贊助：
�。�1）新媒體：先前與新媒體中心合作成功拉到某水果商家的贊助。我們與新媒體進行溝通后為商家制作了合適的微信宣傳資料，達到了商家的要求，并取得了相當(dāng)不錯的效果，更加優(yōu)于以往比較傳統(tǒng)的宣傳方式，讓外聯(lián)部之后的工作開展有了更加廣闊的前景。在之后的宣傳和拉贊助中，我們可以考慮更多元化、與時俱進的方式，以提高贊助商的滿意度。
�。�2）講座：講座其實是更好的雙方互利的贊助形式，大學(xué)內(nèi)學(xué)術(shù)自由、討論開放，各類思想撞擊競發(fā)，不同的講座能夠帶給同學(xué)們不一樣的啟發(fā)，其次講座可以引起廣泛關(guān)注，對商家是很好的宣傳機會。之后部員們會著重在這方面努力，與各教育機構(gòu)商談，爭取拉到更多的講座贊助。
3、合作：目前我們正與宣傳部共同制作迎新日活動海報，在工作上增加與其他部門的交流，加強部門間的合作，團結(jié)一致努力工作，讓外聯(lián)部在院里活動中發(fā)揮更大的力量。外聯(lián)工作是一份精細(xì)復(fù)雜的工作，面對的對象是復(fù)雜的，所做的事情是瑣碎的，需要極大的耐心和熱忱，部員們將會各盡己力與部長們一起努力做到最好。
4、活動：外聯(lián)部下半學(xué)期的工作相對輕松，外聯(lián)部將會在下半學(xué)期策劃組織有自己部門特色的活動，并用心準(zhǔn)備一個優(yōu)質(zhì)的畢業(yè)生晚會節(jié)目。平時外聯(lián)部也會多組織部門內(nèi)的活動，在10月份我們組織了團拓活動和與其他部門的聚餐，這些活動增強了部門的凝聚力，讓外聯(lián)部真正成為了一個溫暖的集體。目前我們正在計劃組織部門內(nèi)的家鄉(xiāng)美食分享會、工作生活小技巧交流會、期末集體自習(xí)、春游及其他活動。
外聯(lián)部的小干事們都在努力的工作，一點點的成長，我們堅信能建設(shè)出一個能拉贊助、作風(fēng)優(yōu)良的外聯(lián)部，我們堅信只要我們有著嚴(yán)明的紀(jì)律性和強大的凝聚力，就沒有完成不了的任務(wù)，沒有克服不了的困難。外聯(lián)部將始終懷著積極向上的態(tài)度一直努力工作，為我院活動貢獻自己的力量，保證我院活動的順利開展。
四、生活部
生活部在本學(xué)期招收了15級的新成員，共招納11位干事。包括部長在內(nèi)的13人團隊將會在團學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真完成各項工作，出色完成任務(wù)。部門計劃在今后一年，落實“四進四信”，踐行社會主義核心價值觀，切實履行好部門職能，加強合作，力求突破，為我院團學(xué)的建設(shè)增磚添瓦。
我們相信，建設(shè)好一個部門，就要做到“承上啟下，繼往開來”，即既要學(xué)習(xí)過去幾年部門發(fā)展的經(jīng)驗，又要結(jié)合新形式和自身特點，尋求部門發(fā)展的新突破。做到以下幾點：
1、踐行社會主義核心價值觀，堅持實事求是，努力扮演好我們的角色。在學(xué)校、學(xué)院舉辦的各類大小活動中，做好后勤保障工作，例如校運動會、畢業(yè)生晚會等。同時也需要發(fā)揮部門特色，舉辦貼近生活主題的活動，例如即將舉辦的主題為“愛拼才會贏”的水果拼盤創(chuàng)意大賽和接下來擬辦的宿舍文化節(jié)。我們也會在每個星期不定期檢查宿舍，檢查安全用電情況，敦促學(xué)生有良好的大學(xué)生活環(huán)境。
2、推進學(xué)生能力發(fā)展工作。我們會讓新入學(xué)的干事在日常檢查、外出采購、后勤保障等方面鍛煉自己，完善自身，有所收獲。我們會讓他們逐漸了解自己的搭檔，加強人際交往能力、管理能力、協(xié)作能力。同樣，部長也需要鍛煉領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理能力，帶動團隊的積極性，提高部門的凝聚力。
3、加強與外聯(lián)部的溝通。外聯(lián)部負(fù)責(zé)贊助，給整個團學(xué)提供資金支持，而我們需要將這些資金合理分配，讓每分錢都用到該用的地方。
4、尋求與其他部門的合作，創(chuàng)新和突破我們自身的發(fā)展。在別的部門需要物資時，我們團隊?wèi)?yīng)及時跟進，提供保障，確保團學(xué)活動的正常舉辦。在人員分配上我們也會有一定的創(chuàng)新，使部門內(nèi)部更加團結(jié)、高效，同時也在工作中提取經(jīng)驗教訓(xùn)，采納意見和建議。
在今后一年中，我們會努力做好本職工作，加強交流與合作，努力完成上級交與任務(wù)，為學(xué)院建設(shè)貢獻力量。
五、學(xué)社部
學(xué)社部在本學(xué)期迎來20xx級新鮮血液，經(jīng)過仔細(xì)篩選，一共在15級新生中挑選出8名干事，包括部長在內(nèi)的10人團隊將會在這一年中，認(rèn)真完成團學(xué)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各項工作，努力推進學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，為各位同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期的工作計劃如下：
1、部門認(rèn)識：學(xué)社部需要協(xié)助學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)，為化生材料學(xué)院營造促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的氛圍。舉辦好辯論賽、趣味知識競賽等一系列豐富大學(xué)生課余生活的活動，讓大家在娛樂的同時學(xué)習(xí)到書本上沒有的知識。另外，學(xué)社部需要協(xié)助輔導(dǎo)員監(jiān)督大一晚自習(xí)的出勤情況，管理好晚自習(xí)的秩序問題，讓學(xué)院的晚自習(xí)更加的規(guī)范化和制度化。
2、能力：需要各個干事具備創(chuàng)新精神，提出更多改善和改進學(xué)習(xí)的方法，在晚自習(xí)檢查過程中做到事事俱微，在辯論賽過程中培養(yǎng)組織能力、臨場應(yīng)變能力，遇突發(fā)狀況能想辦法當(dāng)場解決問題，以確�；顒拥挠行蜻M行。
3、與新媒體合作：將學(xué)社部的各個活動在第一時間通知給新媒體，通過新媒體在媒體平臺上進行宣傳，號召更多的學(xué)生參與其中。
4、與各部門的合作：與各部門多進行溝通聯(lián)系，確認(rèn)各部門活動時的人員名單。舉辦各項活動時，通知新聞中心進行拍照和寫稿工作;協(xié)助體育部，在運動會過程中提供各項比賽的通訊稿;協(xié)助生活部評定優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍等
5、創(chuàng)新：我們需要在大學(xué)生上課之余，構(gòu)思出更具吸引力的、提高學(xué)習(xí)興趣的活動，為化生材料學(xué)院建設(shè)出更加豐富有趣的學(xué)風(fēng)。并在之前舉辦的活動中不斷反思和改良，斷吸收新的創(chuàng)意構(gòu)想并完善實施，采納意見和建議。
在接下來的一年中我們將努力做好學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，與各部門協(xié)調(diào)開展各項工作，全面提升化生材料學(xué)院團委學(xué)生會的學(xué)習(xí)氛圍，在各學(xué)院的工作中展現(xiàn)出我院的學(xué)風(fēng)特色，爭創(chuàng)佳績。
六、文藝部
文藝部今年招得11名干事，加上部長3人，組成了14人的大家庭。在今后的一年中，我們部長和部員將碰撞思想，相互學(xué)習(xí)共同進步，拿出有創(chuàng)意、有影響的活動。
歷年由我部負(fù)責(zé)的大型活動有：運動會方陣、迎新晚會、十佳歌手大賽、畢業(yè)生晚會等。在這些大型活動之間會有較長的空閑期，屆時我將增添一些小型活動，讓我院同學(xué)的課余生活更加充實。
在舉辦活動的過程中，我部將貫徹以下四點：
1）保持積極性：以最大的熱情辦好每一項活動，積極參加并支持我院的其他活動。
2）增強責(zé)任心：不放棄，不妥協(xié)，不怠慢。
3）重視創(chuàng)新和組織能力：創(chuàng)新是魂，組織能力是軀體，兩者缺一不可。
4）提高效率和執(zhí)行力：高效完成任務(wù)。
以上四點也是自身和部員提高的準(zhǔn)則，在日常工作中，要學(xué)會如何與人打交道，學(xué)習(xí)晚會、比賽的流程，學(xué)會合理安排自身時間。
綜上，我們化學(xué)生物與材料工程學(xué)院學(xué)生會在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認(rèn)真細(xì)致地開展我院的學(xué)生工作，發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢，結(jié)合我院同學(xué)的特點，開展適合他們的各種學(xué)習(xí)和活動，積極探索有效的途徑和手段，全心全意為廣大同學(xué)們服務(wù)，使他們更主動的靠攏團組織，力爭開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。我們相信各位學(xué)生干部的工作能力，相信我院學(xué)生會在各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，抱著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作，一定會取得更好的成績。把團隊建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高自身能力作為重點，以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。作為主席團中的一員，我們的承諾是DD學(xué)生工作無小事，沒有任何借口。以此思想為指導(dǎo)，相信我院學(xué)生會將把各項工作開展得更好、明天也會更加輝煌。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃8
“科研育人”、“實踐育人”是我�！八膫�育人”理念的重要組成部分，對培養(yǎng)大學(xué)生科研思維、創(chuàng)新思維，對大學(xué)生綜合能力提升具有極為重要的作用。“雙一流”建設(shè)對我校人才培養(yǎng)模式改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求，為此，學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)籌規(guī)劃，自20xx年始，加大對我校本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的立項數(shù)量、經(jīng)費支持力度，并制定了《云南大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目管理辦法》，擬通過每年多次申報、多類型項目申報、增加經(jīng)費資助等措施，讓更多的本科學(xué)生有機會得到科研訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，從這些訓(xùn)練、實踐中得到提升，為今后繼續(xù)深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
根據(jù)上述管理辦法，我校每年度的全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目共有4次集中申報時間，其中第一次申報人文社會科學(xué)調(diào)研類項目。第二次集中申報大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，并通過校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目逐級推薦申報省級、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。第三次集中申報文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)類項目。第四次集中申報創(chuàng)新性實驗項目、自由探索類項目。針對以上這四類項目同時規(guī)定：鼓勵低年級學(xué)生申報。畢業(yè)年級學(xué)生不得作為項目負(fù)責(zé)人申報。每名學(xué)生當(dāng)年內(nèi)最多只能主持申報一項除大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目外的各類項目。項目負(fù)責(zé)學(xué)生申報時累計主持和參與的上述四種類型未結(jié)題項目不得達到兩項（含）。已立項的項目不得在任何項目中重復(fù)申報。
一、總體要求
通過實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，促進我校本科教學(xué)教育思想觀念的轉(zhuǎn)變，落實“科研育人、實踐育人”。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點，將持續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的切入點和重要抓手，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
進一步健全國家級、省級和校級、院級四級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施體系，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃延展到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目之外的創(chuàng)業(yè)項目選育、孵化和初創(chuàng)環(huán)節(jié)，完善“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目選育——創(chuàng)業(yè)項目孵化——實現(xiàn)初步創(chuàng)業(yè)”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。推進校企協(xié)同和產(chǎn)學(xué)對接，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，形成一批內(nèi)容有創(chuàng)新、技術(shù)有突破、模式較新穎、商業(yè)可持續(xù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項目，不斷推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目成果轉(zhuǎn)化。
二、立項類型
“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。
1、創(chuàng)新訓(xùn)練項目：
本科生個人或團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究項目實施、研究報告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目：
本科生團隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下，完成商業(yè)計劃書編制、可行性研究、企業(yè)模擬運行、創(chuàng)業(yè)報告撰寫等工作。
3、創(chuàng)業(yè)實踐項目：
學(xué)生團隊在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，基于前期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的成果，開發(fā)具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
鼓勵符合條件的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申報第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”活動。省級立項項目將向報名第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”的項目傾斜（請在附件3匯總表中填寫清楚）。
三、申報范圍
我校在校本科學(xué)生均可參加項目申報，鼓勵低年級學(xué)生申報。創(chuàng)新訓(xùn)練項目團隊人數(shù)不超過5人，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實踐項目團隊人數(shù)為2—6人，學(xué)院不限，專業(yè)不限。其中20xx級學(xué)生只能以項目組成員身份參與，不能作為項目負(fù)責(zé)人申報。本次申報每位學(xué)生限主持或參與1個項目，不允許交叉申報。項目人數(shù)超限的將自動剔除。
學(xué)生可聘請在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有造詣的教師作為指導(dǎo)教師，也可由學(xué)院指定指導(dǎo)教師。項目指導(dǎo)教師必須是云南大學(xué)在編教師，應(yīng)具有與項目研究內(nèi)容相關(guān)的學(xué)科背景或科研經(jīng)歷。為保證項目質(zhì)量，每位指導(dǎo)教師本次最多只能指導(dǎo)3個項目。
鼓勵學(xué)生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級組隊。對于跨學(xué)院組隊的項目，以項目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院作為項目所在單位，項目所在單位對項目進行日常管理。
四、執(zhí)行年限
立項的校級項目執(zhí)行周期為一年，按一年時間進行進度安排。要求項目負(fù)責(zé)人畢業(yè)離校之前必須結(jié)題。項目組成員特別是負(fù)責(zé)人原則上不允許更改，若有特殊原因需要修改，需報學(xué)校同意（對最終遴選為省級、國家級的項目還需報省教育廳同意）。
五、遴選及經(jīng)費資助
申報流程為：學(xué)院組織學(xué)生申報、學(xué)院評審并推薦，教務(wù)處復(fù)核遴選并公布立項結(jié)果。
為進一步提高我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目完成質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，經(jīng)研究，按照校級創(chuàng)新訓(xùn)練項目0.5萬元/項（省級1.0萬元/項，國家級1.5萬元/項）。校級創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐每類均0.80萬元/項（省級1.5萬元/項，國家級2.0萬元/項）的標(biāo)準(zhǔn)予以資助。申報項目須提出有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價值、難度適合、工作量在項目執(zhí)行周期內(nèi)可以完成的目標(biāo)，并制定合理的項目經(jīng)費預(yù)算�；蛲扑]省級獲國家級項目的將根據(jù)遴選結(jié)果另行通知，調(diào)整研究內(nèi)容及預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)，修改申報書。
六、各學(xué)院推薦名額
各學(xué)院要按照“興趣驅(qū)動、自主實踐、重在過程”的原則，鼓勵學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實踐。在項目培育的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生團隊申報大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。
考慮到各學(xué)院實際情況，本次申報的校級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目對各學(xué)院不定限報名額，請各單位切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和過程管理，充分做好宣傳動員，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺、加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)，積極創(chuàng)造各種條件為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施提供保障，積極申報，并確保實施成效。
學(xué)校將從本次全校申報立項的校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目中遴選一定比例的項目推薦申報省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，請各單位評審、推薦時認(rèn)真把關(guān)，擇優(yōu)推薦，且填報單位推薦匯總表時需要按照優(yōu)先順序給出排名。
為了確保立項項目完成質(zhì)量，自20xx年開始，凡因各種原因發(fā)生項目終止、項目延期的學(xué)院，將根據(jù)其上一年度評審結(jié)果中項目終止、延期項目數(shù)在當(dāng)年申報推薦立項的項目數(shù)基礎(chǔ)上自動扣減相應(yīng)級別的立項數(shù)。
七、報送材料要求
1、請各學(xué)院及時組織項目評審、推薦，并務(wù)必于5月7日前將以下材料提交教務(wù)處實踐教學(xué)科（明遠樓210，電話：65031xxx）。
2、各推薦項目的“申報表”（附件1或附件2）電子版一式一份。
3、20xx年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目推薦匯總表（附件3）電子版和紙質(zhì)版一式一份。
八、其他要求
1、申報書中所屬一級學(xué)科、二級學(xué)科請根據(jù)申報通知，附件4：“普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（20xx年）”中兩位、四位學(xué)科代碼所對應(yīng)的學(xué)科名稱填寫，不要填代碼。
2、時間安排為20xx年5月1日至20xx年4月30日內(nèi)。
3、本《申報書》A4紙單面打印，各單位或?qū)W生可以從云南大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站本申報通知附件中自行下載，但格式、內(nèi)容應(yīng)與原件相同。
4、教務(wù)處不再收紙質(zhì)版申報書，學(xué)院推薦立項的項目，項目組在學(xué)院評審會之后需根據(jù)學(xué)院審核提出的意見認(rèn)真修改，并將指導(dǎo)教師意見、學(xué)院審核意見及相應(yīng)簽名等信息錄入到電子版申報書后再交到學(xué)院教務(wù)室，由學(xué)院教務(wù)室統(tǒng)一提交到教務(wù)處（評審時的紙質(zhì)版申報書由學(xué)院留存），未根據(jù)審核意見修改、信息不完整的在復(fù)核時將不予立項。
5、教務(wù)處已經(jīng)建立了一個“云大大創(chuàng)溝通群”（QQ號：633470xxx），一些相關(guān)事項會在群里通知、解答，請各項目負(fù)責(zé)學(xué)生加入，相互交流。獲推薦省級、國家級“大創(chuàng)項目”網(wǎng)上申報消息也將會通過此群發(fā)布，通知填報事項。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃9
一、工作基礎(chǔ)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校在“十一五”期間及以前已經(jīng)開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作基本情況
�。ǘ⿲W(xué)校已有工作成效及經(jīng)驗總結(jié)
二、指導(dǎo)思想（含計劃思路）
三、計劃目標(biāo)（含計劃目標(biāo)設(shè)想及分年度預(yù)期目標(biāo)）
四、計劃內(nèi)容
（一）計劃項目設(shè)計，含項目規(guī)模、科類分布、年度分布、資金規(guī)模、企業(yè)參與程度等。
（二）計劃實施與管理，含計劃組織管理體系，工作實施措施，管理辦法簡介（以后需要提交詳細(xì)項目及資金管理辦法）等。
（三）計劃實施監(jiān)控與改進機制。
五、保障機制
（一）校內(nèi)外的保障條件（經(jīng)費、場地、指導(dǎo)力量等）。
�。ǘ┡涮渍撸ㄐ抻喤囵B(yǎng)方案、選修課程開設(shè)、對參與計劃的學(xué)生和導(dǎo)師的激勵政策、約束機制等）。
六、學(xué)校其他需要說明的問題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃10
一、整體概況
計劃的整體實施情況，如計劃的目的、定位和實施原則等。
二、組織管理
計劃的學(xué)院組織管理體系以及制度建設(shè)情況。
三、項目實施
學(xué)院對項目過程管理的具體情況。
四、支持措施
學(xué)院對計劃的支持政策與舉措，包括對教師的工作考核與獎勵措施，實驗室建設(shè)與開放措施等。
五、教育教學(xué)改革
學(xué)院與計劃配套的教育教學(xué)改革措施，包括將計劃納入人才培養(yǎng)方案、實踐教學(xué)體系，并將成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例或課程的情況等。
六、實施成效
學(xué)院實施計劃的成效與輻射情況。包括項目完成情況與滿意度水平；學(xué)生在創(chuàng)新精神、實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、科學(xué)作風(fēng)等方面的受益情況；學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐氛圍形成與發(fā)展情況（根據(jù)項目申報規(guī)模、參與項目的學(xué)生比例等）；與項目相關(guān)的論文、專利、產(chǎn)品和公司實體等成果。
七、其他
結(jié)合學(xué)院優(yōu)勢在計劃組織實施、過程管理、課程拓展等方面的創(chuàng)新性舉措；以及對學(xué)校的建議。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃11
一、指導(dǎo)思想：
以推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，結(jié)合全國科技周活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!我校今年的科技工作的口號是：人人參與科技活動，在參與中增長科技知識，以科技知識引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。
二、整體思路：
1、結(jié)合新課改的要求和學(xué)�？萍冀逃�(guī)劃的制定，積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)。以課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育，面向全體，積極推進科普活動的創(chuàng)新;廣泛發(fā)動，形成合力，提高本�？萍冀逃男省�
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全學(xué)�？萍冀逃ぷ鳈C制;依托課堂，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式，走出去、請進來，讓學(xué)生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。
3、充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好，但尚未達到區(qū)示范組標(biāo)準(zhǔn)的科技小組要予以扶持，使其能更上一個臺階，形成多點開花的局面。創(chuàng)建自己的品牌教師，鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐。
三、具體工作：
1、開展全校性的科技普活動。
結(jié)合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動，采用緊密型的管理方式，由校和班級兩個層面展開。
2、搞好校內(nèi)宣傳活動。
學(xué)校利用櫥窗，定人定期更換宣傳資料，結(jié)合社會熱點印發(fā)科普資料對學(xué)生進行科普宣傳;班主任利用午會課、班隊會、快樂的十分鐘等時間讓學(xué)生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識;搞好日常衛(wèi)生、科技知識的教育，要求每班在黑板報上專門開設(shè)一個科普欄目;與學(xué)生秋游、春游相結(jié)合，與周邊社區(qū)和社會科普單位相聯(lián)系，對學(xué)生進行科普教育。
3、積極參加鎮(zhèn)、縣級的科技比賽。
我們將根據(jù)本校自身特點，選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級比賽項目。對于學(xué)校本來的重點項目、強項，小制作、建筑模型、航模等項目要鞏固好。同時，適當(dāng)選擇一些其它項目進行發(fā)展、壯大。建立校內(nèi)科技興趣小組�？萍夹〗M要做到五個定，即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點。
4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍，定期召開科技工作會議，布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。
為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件，積極支持并保障落實他們參加各類學(xué)習(xí)活動的時間。進一步加大投入，保證活動經(jīng)費及活動必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎勵機制上，進一步加大對那些工作卓有成效，成績顯著的科技指導(dǎo)老師的獎勵力度。
5、用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè)，推動科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。
注重校園科學(xué)文化的積淀，注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建，注重科技教育的基地建設(shè)，努力營造校園科技文化氛圍。科技教育基地的建設(shè)要以點帶面，推動全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動，開展一次科普小作文比賽，并給予必要的獎勵;鼓勵學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造，要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校，學(xué)期結(jié)束時，在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會。
6、建立科技教育激勵機制。
科技教育工作納入學(xué)校教師工作的考核內(nèi)容，教師科技教育的實績作為業(yè)務(wù)考核、職稱評聘的依據(jù)之一，形成搞與不搞不一樣，搞好與搞不好不一樣的評價體制，獎勵優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)教師與愛好科技活動的學(xué)生;尤其要努力提高科技輔導(dǎo)教師的待遇，讓他們在實踐中不斷提升自己的輔導(dǎo)水平，參加縣、市級比賽，為學(xué)校爭光。重視對科技教育的投入，保證必要的活動經(jīng)費，不斷購置更新科技器材，推動學(xué)�？萍冀逃粩嘞蚯鞍l(fā)展;加強對青少年科技教育的理論研究，培養(yǎng)一支樂于奉獻的科技輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校每學(xué)期有計劃地安排科技輔導(dǎo)教師參加縣活動中心的教研、培訓(xùn)等活動，以提高他們科技教育的專業(yè)能力。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃12
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室將圍繞提升大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，著力在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育、實踐教育、競賽培訓(xùn)等三大方面開展系統(tǒng)深入的教育工作，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)、師資建設(shè)和文化建設(shè)，幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，塑造創(chuàng)新型人才。
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育
�。ㄒ唬┩晟苿�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程改革
20xx年，完成《創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程系列改革，自19級開始將《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程系列納入教學(xué)計劃，配合學(xué)校多媒體教室,全體專職教師使用在線智能化教案進行備課，投入使用就業(yè)職規(guī)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)翻轉(zhuǎn)課堂資源；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室運行規(guī)范，同時將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)MOOC資源與《創(chuàng)業(yè)總動員》內(nèi)容相結(jié)合，進一步豐富實訓(xùn)課內(nèi)容。
至20xx年，形成《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》精品課程一門。
（二）逐步推廣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)線上選修課程
20xx年，選拔部分學(xué)生開展第二課堂——《創(chuàng)業(yè)之星》線上訓(xùn)練營活動，組建小班型，通過在線演練、參與競賽等方式小范圍推廣線上課程。
至20xx年，建設(shè)1到2門線上選修課程，在全校范圍內(nèi)推廣并使用。
�。ㄈ┤７秶鷥�(nèi)開設(shè)專創(chuàng)融合課程
20xx年，建設(shè)創(chuàng)客工坊綜合實驗室，計劃選拔具備較高專創(chuàng)融合水平的教師和學(xué)生入駐實驗室，為我校專業(yè)建設(shè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展提供土壤。
至20xx年，各專業(yè)至少形成2門專創(chuàng)融合類課程。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育
�。ㄒ唬┨岣邉�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué)質(zhì)量
20xx年，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室擬舉辦三次實踐教學(xué)活動，在傳統(tǒng)實踐教學(xué)基礎(chǔ)上，深入開展“5+3+2+1”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式，充分發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地作用，將課程實踐教學(xué)與孵化基地創(chuàng)業(yè)活動相結(jié)合，提高我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
至20xx年，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué)系列活動中，選拔出15-20名優(yōu)秀的學(xué)生參與到技能小組、創(chuàng)業(yè)競賽中，使實踐教學(xué)活動成為輸送創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽選手的主要途徑。
�。ǘ┙ǔ墒〖壱涣鞯膭�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能小組
20xx年，組織4次技能小組活動，繼續(xù)帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)技能小組走出校園，參加各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競技大賽，服務(wù)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
至20xx年，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能小組逐步成為我校參加各級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的先鋒力量，技能小組成員至少獲得省級三等獎或以上獎項三項。
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽培訓(xùn)
�。ㄒ唬┨岣呓處熃虒W(xué)能力，提升我校競賽成績
20xx年，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室全力籌備遼寧省教師教學(xué)能力大賽，力爭校賽突圍，在省賽中取得成績；以遼寧省第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為主，同時積極參與各項省市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，在參賽項目數(shù)量、質(zhì)量上有進步，力爭突破銅獎記錄，沖擊省賽銀獎。
至20xx年，我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽水平顯著提高，至少獲得省級以上獎項六項。
�。ǘ┰黾禹椖恐笇�(dǎo)數(shù)量，提升項目指導(dǎo)教師水平
20xx年，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室全體教師平均承擔(dān)2項項目指導(dǎo)任務(wù)、每人平均參與培訓(xùn)至少2次，教研室教師參與指導(dǎo)的項目獲省賽以上獎勵至少2項。
至20xx年，我校參與省賽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目數(shù)量達千項，大部分專業(yè)課教師具備指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目競賽能力，各專業(yè)均有專創(chuàng)融合項目在省賽中取得名次，從而全面提升我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計劃13
一、工作目標(biāo)和設(shè)想
20xx年，學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作將圍繞學(xué)校黨委和行政工作要點，堅持“以生為本、竭誠服務(wù)、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”的工作理念，在深化服務(wù)、追求創(chuàng)新上下功夫，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點，以就業(yè)信息服務(wù)平臺為載體，以生涯指導(dǎo)和個性化服務(wù)為特色，以拓展非師范生就業(yè)渠道和創(chuàng)業(yè)教育為突破口，以提升就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作體系，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，彰顯就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)特色。
二、重點推進工作
1、加強就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，繼續(xù)推進本科、研究生就業(yè)工作一體化。
2、以高水平大學(xué)建設(shè)為契機，貫徹落實《華南師范大學(xué)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》（華師〔20xx〕15號）文，推進創(chuàng)業(yè)學(xué)院（辦公室）實體化建設(shè)，為創(chuàng)業(yè)學(xué)院（辦公室）配備專職管理人員和專職教師，安排場地，配備專用資金。做好華南師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器“眾創(chuàng)空間”二期建設(shè)工作，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成科學(xué)合理的運行機制。
3、進一步推進優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。落實“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程開發(fā)與研究中心”功能，依托各級各類政府課題開展課題和優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人計劃，整合政府、企業(yè)、社會、學(xué)校、學(xué)院、校友各方資源開展創(chuàng)業(yè)教育。修訂20xx版人才培養(yǎng)方案，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育試點。
4、申報全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型經(jīng)驗高校（創(chuàng)業(yè)教育50強）。
5、對學(xué)生就業(yè)與服務(wù)中心一體化基地進行重新改造，實現(xiàn)就業(yè)工作功能綜合化、體系化、服務(wù)專業(yè)化、精細(xì)化。
6、進一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，加強對畢業(yè)生的精細(xì)化指導(dǎo)，尤其加大對非師范生的指導(dǎo)力度，大力推進網(wǎng)絡(luò)招聘工程，提升就業(yè)服務(wù)工作信息化的水平和效率。
三、改革或創(chuàng)新工作
1、根據(jù)畢業(yè)生需求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，將學(xué)生求職意愿與用人單位崗位相對接，實現(xiàn)智能化供需匹配，為畢業(yè)生精準(zhǔn)推送就業(yè)崗位。廣泛利用手機等移動終端，開展訂制服務(wù)，為畢業(yè)生“送崗位、送政策、送指導(dǎo)”，實現(xiàn)就業(yè)服務(wù)個性化、信息化。
2、完善“職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室”建設(shè)。
3、根據(jù)學(xué)院、專業(yè)特點，制定學(xué)院學(xué)生就業(yè)促進計劃。
4、完善“雙困學(xué)生”就業(yè)幫扶機制，切實促進就業(yè)困難學(xué)生順利就業(yè)。
5、落實創(chuàng)業(yè)基地服務(wù)優(yōu)化計劃，在基地二期建設(shè)基礎(chǔ)上，完善創(chuàng)業(yè)孵化基地各項功能，孵化優(yōu)秀團隊。
6、加強創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)管理，開拓一批校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實踐基地，加強文化創(chuàng)意、教育產(chǎn)業(yè)等特色創(chuàng)業(yè)扶持。
7、加強創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設(shè)，制定合理的校內(nèi)教師參與機制。
四、常規(guī)工作
�。ㄒ唬┚蜆I(yè)工作
1、強化服務(wù)意識，完善工作細(xì)節(jié)，啟動“就業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升工程”。
2、凸顯就業(yè)服務(wù)個性化，重點舉辦各類專業(yè)化、小型化招聘會。
3、承辦廣東省20xx年農(nóng)村從教供需見面會和廣東省20xx屆畢業(yè)生師范綜合類專場招聘會。
4、加強就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)咨詢個性化服務(wù)，做好困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作。
5、積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)，做好“三支一扶”及西部計劃等工作。
6、開展對近三年自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的系統(tǒng)跟蹤調(diào)查。
7、加強“實習(xí)、實踐、就業(yè)”三位一體就業(yè)基地建設(shè)。積極推進校企合作，力爭更多的企業(yè)進校宣講招聘，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息與渠道。
8、完善一對一生涯咨詢流程，整理和撰寫學(xué)生案例集。
9、加強就業(yè)指導(dǎo)隊伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
�。ǘ﹦�(chuàng)業(yè)工作
1、推進創(chuàng)業(yè)先鋒訓(xùn)練營下半學(xué)期課程實施。
2、開設(shè)好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程。
3、舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
4、開展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。
5、加強校外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的服務(wù)和管理，新聘任一批高素質(zhì)企業(yè)家導(dǎo)師，開展好創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)誼會工作，整合開發(fā)華師校友創(chuàng)業(yè)資源。
6、建立激勵機制，合理使用創(chuàng)業(yè)基金。設(shè)立相應(yīng)的獎勵措施（如創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金），鼓勵向創(chuàng)業(yè)學(xué)院申報高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)項目，做好優(yōu)秀項目參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽比賽的輔導(dǎo)。
7、推進創(chuàng)業(yè)教育國際化，開拓國外高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程路線，選拔學(xué)生赴國外高校交流學(xué)習(xí)。
8、研究性開展工作，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。
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