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服務創(chuàng)業(yè)計劃書

時間:2023-02-01 01:54:53 創(chuàng)業(yè)計劃書 我要投稿

服務創(chuàng)業(yè)計劃書范文

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的服務創(chuàng)業(yè)計劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

服務創(chuàng)業(yè)計劃書范文

  一前言:

  現(xiàn)在大學生就業(yè)難已成為一個嚴峻的社會問題,其主要原因是在現(xiàn)行的教育體制下學生的就業(yè)觀念不正和在學校所學的知識與現(xiàn)實就業(yè)脫節(jié)。因此,大學生應該積極的參與社會實踐和創(chuàng)業(yè)計劃活動。本次創(chuàng)業(yè)計劃的目的

  1糾正一下我們的就業(yè)觀念,更加深刻、明確地了解現(xiàn)實,避免對以后的就業(yè)抱有不切實際的幻想。

  2通過它了解一下大學生就業(yè)的一些信息。

  3利用這個創(chuàng)業(yè)計劃書進行一下實實在在的創(chuàng)業(yè),以提升自己的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力。

  二項目名稱:

  “大學內(nèi)務服務”具體項目:1洗衣服代理服務2訂報服務3校園捎遞服務范圍:杏壇學院(若可行,可向其他學校推廣)

 。ㄒ唬┫匆路矸⻊找唤榻B:

  在校園里收集要洗的衣服,集中向曲師洗衣房(便宜),或其他洗衣店(潔豐干洗店、裕隆家庭洗衣店等)送去,賺取中間服務費。

  二市場分析:

  1我校大學生消費能力比較高,在衣著方面比較講究,穿的都是名牌服裝,都很愛惜,自己手洗怕洗壞了,想到洗衣店去洗,但非常麻煩。若直接上門去收的話,他們是非常愿意的;

  2我校大學生的課余生活比較繁忙,常有人抱怨洗衣服3有些衣服比如牛仔褲,洗起來費事費力,還有些衣服比如羽絨服等沒法手洗,只能機洗。

  三可行性分析:

  1人力:只需兩個人

  2資金:只需坐公交車,往返2元或租自行車更便宜。

  3時間:只依據(jù)電話上門收集。星期三和周六送往洗衣店往返約一個小時,用時并不多。

  4收入:根據(jù)衣物不同,每件收取0.5---2元不等,只要有4件衣服就不會虧本。投入的人力、資金、時間都非常少,基本沒什么風險損失,只會賺不會賠。若經(jīng)營合理肯定能賺上一筆。難度不大。可行性較強。四具體步驟:1在學校貼出廣告:聯(lián)系電話,具體收費標準,操作流程。大力宣傳。2通過電話上門收集,并記錄。

  3每周三、周六將收集的衣服送往洗衣店。每次去正好把上次的衣服取回。一般取衣時間為三天。4向宿舍送回時收取費用

 。ǘ┯唸蠓⻊找唤榻B:到郵電局或報刊亭訂報,再賣給學生,將剩余的報紙退回。賺取服務費。

  二市場分析:

  我們大學生有很多熱愛體育(足球、籃球等)的同學,經(jīng)常有人去外面報刊亭買,很麻煩我們學校小但男生宿舍也有近80個,即使4個宿舍有一份的話,也有20份。若到了世界杯、nba等賽事的話,會更多。而且也有一些學生熱衷于彩票、股票等可根據(jù)需要預訂。

  三可行性分析:

  1人力:兩個人

  2資金:租個自行車就行只需一元3時間:因為是電話訂購,只花費上門送的時間和去郵電局(報刊亭)的時間一個小時4收入:每份報紙收取0.3元的費用。但數(shù)量上很可能較多,可以賺到一些。投入人力資金和時間都很少,可以預定報紙或?qū)⑹S嗟膱蠹埻嘶,基本沒什么風險損失。若價格低廉,加上好的宣傳肯定能賺錢。操作難度不大,可行性較強。四具體實施方案:1做個小調(diào)查,確定一下同學們呢都喜歡什么樣的報紙,進行訂購。

  2做宣傳廣告3電話訂購(可預購),中午時送去,收取費用。4下次取報時將剩余的報紙退回。

  (三)校園遞送服務

  一介紹:

  在固定的時間(主要為晚上放學后)幫人捎遞東西,收取中間服務費用。

  二市場分析:我們學校學生有很多晚上回到宿舍感到餓了,想買點零食或其他東西,但苦于麻煩。有一定的開發(fā)潛力。

  三可行性分析

  1人力:五個人,需要來來回回,會挺累。

  2資金:基本可忽略。

  3時間:遞送時間很固定,從放學到宿舍關門一個小時的時間(看情況可增加其他時間段)。都是學生的空余時間。

  4收入:每次根據(jù)東西的重量收0.3--0.5元投入的人力稍微大了點,資金可忽略,時間是空余時間,不會耽誤學習生活。操作難度不大。市場潛力很可能較大。因此,有一定的可行性。

  四具體實施方案:

  1大力宣傳,留下三個電話號碼。注明收費標準,與遞送方法。(打電話時一定明確說明所賣東西名稱)2人員在放學后學校兩商店等候,各有一人負責記錄,以免發(fā)生錯誤。其他人每5分鐘遞送一回。注:這三個項目可一起干,也可根據(jù)實際效果進行選擇?偨Y本次大學內(nèi)務服務創(chuàng)業(yè)計劃所選的三個項目是很適合我們在校大學生的,由于都是使用學生的空余時間,因此,不會耽誤學習。投資很小,多是體力上的,資金基本不需要。風險很小。我們的確要按這個計劃書真正地創(chuàng)一會業(yè)。由于是初次創(chuàng)業(yè),收入不一定很多,甚至很可能會失敗,但我們卻可以得到一次非常好的鍛煉機會。

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