大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞
1、開場(chǎng)舞《青春創(chuàng)想》 (結(jié)束后,主持人上場(chǎng))
白: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位來賓
南: 老師們 同學(xué)們
石: 青年朋友們
合: 大家晚上好!
南: 今晚我們?cè)谶@里隆重舉行山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語文報(bào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
白: 經(jīng)過三天的激烈角逐,競(jìng)賽取得了圓滿成功,設(shè)立的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也已經(jīng)花落各家。
石: 這是一個(gè)所有人都?xì)g欣鼓舞的收獲時(shí)刻,我們有理由為了無數(shù)青年學(xué)子的創(chuàng)業(yè)激情而歡呼!
組織。介紹管理團(tuán)隊(duì)中各成員有關(guān)的教育和工作背景、經(jīng)驗(yàn)、能力、專長(zhǎng)。組建營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)。明確各成員之間的管理分工和互補(bǔ)情況,公司組織結(jié)構(gòu)情況。
南: 在這里我們要向每一個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)獲得的優(yōu)異成績(jī)表示衷心的祝賀!
白: 向?yàn)榇筚惛冻鲂燎诠ぷ鞯拿恳晃辉u(píng)委、工作人員表示誠(chéng)摯的謝意!
石: 向?yàn)榍嗄陮W(xué)子搭建創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)的團(tuán)省委、省教育廳、省科技廳、省科協(xié)、省學(xué)聯(lián)表示最崇高的敬意!
南: 今夜,星光璀璨,青春的激情凝聚萬千青年共赴創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)盛會(huì);
白: 今夜,賓朋滿座,創(chuàng)業(yè)的旗幟匯聚三晉英才同抵山西師范大學(xué);
石: 今夜,意蘊(yùn)無境,暢想的理念積聚著耕耘美好未來的力量!
南: 今天,我們?cè)谶@里歡聚,感受今日發(fā)展的師大;
白: 今天,我們?cè)谶@里歡聚,感受今日創(chuàng)新的師大;
石: 今天,我們?cè)谶@里歡聚,感受今日和諧的師大。
南: 讓我們帶著收獲的喜悅和祝福、唱響高亢奮進(jìn)的頌歌
白: 讓我們帶著星光的深情與夢(mèng)幻,揮灑青春創(chuàng)業(yè)的激情
石: 一樣的青春,同樣的理想,讓我們走進(jìn)菁菁校園!
2、《菁菁校園》
。幔航裉欤覀儭案袆(dòng)**”十大新聞事件“102小時(shí)生命大營(yíng)救”中的礦工之一徐師傅和通山電視臺(tái)記者華小文也來到了我們現(xiàn)場(chǎng);
3、三人舞:《從頭再來》
白: 年輕是一首詩(shī),年輕是一出話劇,年輕是一部電影。編劇是你,導(dǎo)演是你,主角也是你。在扮演不同角色的過程中,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有挫折,但是有一句話不是這樣說的嗎:只要天空中還有星星閃爍,就不怕前進(jìn)的路上會(huì)有坎坷!是啊,心若在,夢(mèng)就在,只不過從頭再來!請(qǐng)欣賞三人舞《從頭再來》。
第一次頒獎(jiǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語文報(bào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽共有25所高校參加,參賽作品達(dá)221件,參與競(jìng)賽的學(xué)生達(dá)1800余人,通過秘密問辯、公開答辯、作品與市場(chǎng)對(duì)接等環(huán)節(jié),評(píng)審委員會(huì)評(píng)出了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、金銀銅獎(jiǎng)以及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具市場(chǎng)潛力獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。首先我們要揭曉的是優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
有請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓博士生導(dǎo)師黃竹三教授、博士生導(dǎo)師車文明教授。
有請(qǐng)禮儀。
(嘉賓開獎(jiǎng))
感謝開獎(jiǎng)嘉賓。
●學(xué)校:優(yōu)化管理體制,實(shí)現(xiàn)資源合理配置,節(jié)約不必要開支,投入教學(xué)、科研及校園設(shè)施;加速科研成果轉(zhuǎn)化,開展對(duì)外合作、交流;承辦各種技能培訓(xùn)、考核,擴(kuò)大知名度;開辦遠(yuǎn)程教育;加強(qiáng)師生素質(zhì)培養(yǎng);
接下來我宣讀山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語文報(bào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞。
當(dāng)創(chuàng)業(yè)的薪火快速蔓延,當(dāng)創(chuàng)業(yè)的大潮席卷校園,熠熠的團(tuán)旗便開始引領(lǐng)青年大學(xué)生從創(chuàng)造走向創(chuàng)新。他們挺立潮頭,已然成為楷模。一個(gè)組織的優(yōu)秀和先進(jìn),就在于她能夠倡導(dǎo)協(xié)調(diào)合作的團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造充滿活力的科學(xué)機(jī)制,形成創(chuàng)新探索的濃厚風(fēng)氣!敬髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞。廣泛發(fā)動(dòng),積極響應(yīng),勇于創(chuàng)造,成果轉(zhuǎn)化,三位一體的創(chuàng)業(yè)教育彰顯出機(jī)制的完美、青春的活力、社會(huì)的和諧。她們是時(shí)代先鋒,為萬千青年搭建起創(chuàng)業(yè)成才的道路!
接下來請(qǐng)獲獎(jiǎng)高校代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)單位。
4、歌曲:《我像雪花天上來》
南: “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽是全省大學(xué)生展示自我的舞臺(tái),今夜就讓我們用歌聲表達(dá)心聲,共同來分享成功的喜悅。請(qǐng)欣賞歌曲《我像雪花天上來》
5、武術(shù)表演:《武之魂》 (幕后報(bào))
6、小提琴齊奏:《查爾達(dá)斯》
白: 年輕的我們成長(zhǎng)在這個(gè)提倡創(chuàng)新,追求個(gè)性的時(shí)代,我們富有創(chuàng)造性的思維,我們熱愛自然,我們之所以如此自信是因?yàn)槲覀兌脧膴^進(jìn)中獲取靈感升華的哲理和動(dòng)力。青年的歷程,也許沒有奢華但從不缺乏風(fēng)采;青年的追求,也許沒有名利但從不缺乏信仰;青年的舞臺(tái),也許沒有掌聲但從不缺乏執(zhí)著;青年的人生,也許沒有閱歷但從不缺乏目標(biāo)。接下來請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《查爾達(dá)斯》。
7、戲曲名段聯(lián)唱:《花木蘭》 《女駙馬》 《都有一顆紅亮的心》《說唱臉譜》
石: 我校的戲曲文化研究是學(xué)校的精品課程,下面的地方戲曲名段聯(lián)唱用黃梅戲的柔情婉轉(zhuǎn),豫劇的奔放豪邁,京劇的鏗鏘激越,表達(dá)我們對(duì)生活的美好感受,戲曲與歌的融合,又讓百年的戲曲沐浴著時(shí)尚的春風(fēng),踏著輕盈的舞步,走進(jìn)我們的生活,下面請(qǐng)欣賞戲曲名段聯(lián)唱。
8、馬鈴舞
【歡樂的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)過后,讓我們靜靜的聆聽一段優(yōu)美的音樂,有請(qǐng)我們多才多藝的,為大家?guī)硇√崆侏?dú)奏《花兒為什么這樣紅》】
白: 民間歌舞是群體性載歌載舞的藝術(shù)形式,此種藝術(shù)形式極為藏民所喜愛。無論在節(jié)日喜慶或日常生活的娛樂消遣中,人們常是興之所至而歌之舞之。藏族民間歌舞皆具鮮明特色, 下面大家欣賞到的《馬鈴舞》是藏族傳統(tǒng)藝術(shù)寶庫(kù)中豐富而精彩的部分。
第二次頒獎(jiǎng)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是體育學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同參與工作機(jī)構(gòu)。
金獎(jiǎng):
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,接下來我們要揭曉的是本次競(jìng)賽的金獎(jiǎng)。
有請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓 博士生導(dǎo)師杜黎民教授、博士生導(dǎo)師張獻(xiàn)民教授。
有請(qǐng)禮儀。
(嘉賓開獎(jiǎng))
感謝開獎(jiǎng)嘉賓。
接下來我宣讀山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語文報(bào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞。
他們是今天的耕耘者、創(chuàng)業(yè)者、收獲者!當(dāng)他們還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,已經(jīng)具有成就事業(yè)的膽識(shí)與創(chuàng)想。每一件作品都秉承著創(chuàng)新的品質(zhì)、閃現(xiàn)著思想的睿智、飽含著創(chuàng)業(yè)的`渴求、洋溢著青春的躊躇。在評(píng)審作品的過程中,他們籌劃事業(yè)的豪情、激揚(yáng)青春的活力、追尋理想的勤奮,每一位評(píng)委都清晰可見。勿庸置疑,人生坐標(biāo)的選擇讓他們成為矚目的焦點(diǎn)。他們是學(xué)之榜樣,創(chuàng)之先鋒,業(yè)之傳人,國(guó)之棟梁,民族之希望!
接下來請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)單位。
9、歌伴舞:《美麗的心情》 (幕后報(bào))
10、新民樂:《歡樂節(jié)拍》
石: 青春是綠色的,像滴翠的青竹,充滿無限生機(jī)和活力;青春是紅色的,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽的歌,讓我們真誠(chéng)地把握它,讓青春之花四季綻放。
11、健美操:《博》
C:社團(tuán)是大學(xué)生展示自己的重要舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,大學(xué)生的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。下面,讓我們一起欣賞舞蹈協(xié)會(huì)給我們帶來的異地風(fēng)情——倫巴
白: 撥開創(chuàng)業(yè)路上的荊棘,讓我們發(fā)掘年輕無限的潛力,放飛心中的理想,讓創(chuàng)意點(diǎn)亮未來無限的活力。把理想放飛,飛向燦爛的未來。把激情彈奏,奏響青春的節(jié)拍。
12、山西民歌聯(lián)唱:《看秧歌》 《想親親》 《走絳州》《親圪蛋下河洗衣裳》
《桃花紅,杏花白》
南: 今晚我們有幸請(qǐng)到了全省各個(gè)高校的專家、學(xué)者以及來賓,各位的到來使我們山西師范大學(xué)蓬蓽生輝,山西有著豐富的民間文化,像蒲劇,面塑,皮影戲,當(dāng)然還有民歌,接下來就讓我們一起在歌聲中來體味山西的風(fēng)土人情。
第三次頒獎(jiǎng)
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具市場(chǎng)開發(fā)潛力獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng):
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,下面我們要揭曉的是本次競(jìng)賽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具市場(chǎng)開發(fā)潛力獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng),有請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓博士生導(dǎo)師陳德安教授、博士生導(dǎo)師胡衛(wèi)平教授。有請(qǐng)禮儀。
(嘉賓開獎(jiǎng))
感謝開獎(jiǎng)嘉賓。
接下來我宣讀山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語文報(bào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具市場(chǎng)開發(fā)潛力獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞。
如果說青年大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)是一曲壯美激昂的樂章,那么我們的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符。他們雅致的氣質(zhì)與智慧的光芒,表現(xiàn)著青年大學(xué)生特有的風(fēng)采;他們執(zhí)著的實(shí)踐與敏銳的洞察,成就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的無限潛力;他們特立的品質(zhì)與罕覯的創(chuàng)意,展現(xiàn)著青年人對(duì)未來的創(chuàng)新與暢想。他們,沒有另類的造型,卻總是激起驚艷的目光;他們,沒有奢華的舉措,卻總是成就最美的人生。評(píng)審委員會(huì)對(duì)他們的贊譽(yù)是:創(chuàng)新、自信、敬業(yè)、自強(qiáng)!
接下來請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)單位。
13、舞蹈 《康定情》
石: 在整個(gè)競(jìng)賽過程中,我們的大學(xué)生朋友們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),根據(jù)自己的實(shí)際能力,選擇相應(yīng)的課題,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè),用知識(shí)成就夢(mèng)想。今晚,讓我們?cè)诟栉璧暮Q笾,放松心情、放飛夢(mèng)想,用成功的喜悅點(diǎn)燃青春的火焰!接下來希望大家繼續(xù)保持一份愉快的心情,一起欣賞一段舞蹈《康定情》。
14、會(huì)歌
(舞蹈結(jié)束后,會(huì)歌音樂起,第二段接近結(jié)束時(shí),所有演員出場(chǎng),演唱完畢后,會(huì)歌重放,主持人出場(chǎng)結(jié)束詞)
男:無論我們的歌唱得如何,無論我們的舞跳得怎樣,但我相信我們所奏出的每一個(gè)音符都將化作圣天狐人邁向新年度的豪邁交響。圣天狐服飾織造(中國(guó))有限公司200x年優(yōu)秀職工頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝晚會(huì)――
結(jié)束詞:
南:大學(xué)的我們,踏上了創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)
白:年輕的我們,抒寫著別樣的風(fēng)采
石:肩負(fù)著祖國(guó)和人民的期待,沐浴著民族和社會(huì)的關(guān)懷
南:讓我們把激情點(diǎn)燃,燃起青春的花海
白:讓我們把理想描繪,繪出絢麗的色彩
石:讓我們手挽著手,心連著心,共同走上創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)
南:朋友們,山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束,再見!
白:朋友們,再見!
石:再見!
4P:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式)。
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