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創(chuàng)業(yè)帶頭人的事跡材料

時(shí)間:2024-06-30 18:47:41 創(chuàng)業(yè)資料 我要投稿

關(guān)于創(chuàng)業(yè)帶頭人的事跡材料范文

  xxxx年以來,xxx同志扎實(shí)圍繞培訓(xùn)技能,增強(qiáng)就業(yè)、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、富民強(qiáng)縣的工作目標(biāo),卓有成效地開展工作,去年他受到了國(guó)家陽(yáng)光辦和農(nóng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),主要工作做法:

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  一、積極向上爭(zhēng)取技能培訓(xùn)指標(biāo),為盱眙農(nóng)民增加培訓(xùn)就業(yè)機(jī)會(huì),創(chuàng)業(yè)帶頭人事跡材料。根據(jù)盱眙農(nóng)村勞動(dòng)力資源豐富的特點(diǎn),多次跑省去部匯報(bào)情況,爭(zhēng)取勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程培訓(xùn)指標(biāo)。XX年盱眙縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程指標(biāo)列全省前茅(全縣5000人)。

  二、扎實(shí)苦干,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,農(nóng)民技能水平得到提高。該同志帶領(lǐng)陽(yáng)光辦的全體工作人員,腳踏實(shí)地深入每個(gè)培訓(xùn)單位檢查指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行陽(yáng)光工程“五種制度”,并且創(chuàng)造性開展工作,把課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)相結(jié)合,把實(shí)習(xí)與就業(yè)合同相結(jié)合,做到學(xué)校、實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)單位三掛鉤,全面開展訂單培訓(xùn),由此大大提高了培訓(xùn)學(xué)員的技能水平,增強(qiáng)了學(xué)員創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),事跡材料《創(chuàng)業(yè)帶頭人事跡材料》。

  三、注重培訓(xùn)質(zhì)量,提高就業(yè)率,農(nóng)民增收顯著。技能培訓(xùn)質(zhì)量是關(guān)鍵,一年來,該同志能夠親臨每一個(gè)培訓(xùn)班,核查辦班教學(xué)計(jì)劃、教師備課筆記、學(xué)員實(shí)訓(xùn)記錄等,嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān),并實(shí)地考察用工企業(yè)的就業(yè)能力,實(shí)實(shí)在在地為學(xué)員著想。

  xxxx年,他嚴(yán)格按照省農(nóng)民培訓(xùn)工程實(shí)施方案開展培訓(xùn)。針對(duì)盱眙東片、河西、山區(qū)不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),組織講師團(tuán)成員制作了52道培訓(xùn)菜單,圍繞主導(dǎo)品種和主推技術(shù),編寫了62種直觀易懂、操作性強(qiáng)的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)明白紙,自編了5套培訓(xùn)教材,還在所里訂購(gòu)農(nóng)民培訓(xùn)工程系列教材7000多冊(cè),供學(xué)員使用,同時(shí)建立了四個(gè)農(nóng)民科技書屋。為切實(shí)提高農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的科技文化素質(zhì),引導(dǎo)村委會(huì)根據(jù)本村農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民普遍需要自主選擇培訓(xùn)專業(yè),組織縣農(nóng)廣校根據(jù)各村需要安排講師團(tuán)成員佩帶胸牌進(jìn)村開辦講座,實(shí)施面對(duì)面、手把手培訓(xùn),不拘培訓(xùn)場(chǎng)地,在田埂、在林里、在塘邊,怎么有效,怎么方便就怎么講授。在授課同時(shí),擠出更多時(shí)間,深入基地現(xiàn)場(chǎng)解決在生產(chǎn)中遇到的問題,并把所講內(nèi)容以印有咨詢電話號(hào)碼的明白紙形式發(fā)給參訓(xùn)農(nóng)民,要求他們張貼上墻,確保受訓(xùn)農(nóng)民每人有一套技術(shù)資料,能接受2次以上集中培訓(xùn),掌握1-2項(xiàng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),全年發(fā)放技術(shù)明白紙和農(nóng)資提醒卡近10萬張,張貼到1.5萬戶。還多次邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家,淮安生物工程高等學(xué)校教授來盱授課,增加培訓(xùn)的含金量,讓農(nóng)民真正得到實(shí)惠。同時(shí),結(jié)合農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施,認(rèn)真開展示范性培訓(xùn),通過指標(biāo)確定培訓(xùn)單位,規(guī)范培訓(xùn)管理,創(chuàng)造性地建立“三辦一局”管理考核機(jī)制,提高培訓(xùn)效果,全年共培訓(xùn)5000人。

  xxxx年全縣陽(yáng)光工程實(shí)際培訓(xùn)5080人,轉(zhuǎn)移就業(yè)4896人,就業(yè)率達(dá)95%,舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班8期,培訓(xùn)學(xué)員1360人。通過培訓(xùn)就業(yè)給農(nóng)民帶來實(shí)惠。

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