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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)如何實踐
大學(xué)生的理想與抱負(fù)很高，這是好事，但是沒有實踐經(jīng)驗，大學(xué)生該如何創(chuàng)業(yè)?下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，大家一起來看看吧。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)如何實踐 篇1
一、利用大學(xué)社團得到實踐鍛煉。
學(xué)校社團的任何一項活動，從策劃到最后實現(xiàn)是個綜合過程。參與全局，體驗全局，可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑?jīng)]有實踐經(jīng)驗，大學(xué)生該如何創(chuàng)業(yè)沒有實踐經(jīng)驗，大學(xué)生該如何創(chuàng)業(yè)。
二、利用大學(xué)課余和寒暑假打工。
現(xiàn)在社會留給學(xué)生的打工機會很多，利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財務(wù)管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉，加上相關(guān)書籍的對照學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗是完全可能的。
大學(xué)生打工實際工作往往都是煩瑣的或者重復(fù)性強的工作，但不能小看這些工作。例如做銷售，在此過程中，大學(xué)生可以觀察消費者的.消費能力、消費觀點、對公司產(chǎn)品及市場相關(guān)產(chǎn)品的評價等，掌握市場消息、預(yù)測市場需求、洞察市場空白，以市場指導(dǎo)生產(chǎn)。如果擔(dān)任市場銷售的學(xué)生團隊領(lǐng)導(dǎo)，還可以借機向公司相關(guān)銷售人員討教經(jīng)驗，申請到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀等。擔(dān)任學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)，可以帶領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)揮團隊協(xié)作能力，超額完成任務(wù)，積累人員管理、物流管理、財務(wù)管理等方面的實踐基礎(chǔ)經(jīng)驗。以后，從事相關(guān)的項目創(chuàng)業(yè)，在市場方面便有了對照和參考。在其他內(nèi)容的打工實踐中，同樣可通過簡單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗。
三、參與學(xué)校的科研項目獲取實踐經(jīng)驗。
參與學(xué)�？蒲许椖康耐瑢W(xué)，有更多接觸項目導(dǎo)師的機會。項目導(dǎo)師跟社會的接觸往往很緊密，在導(dǎo)師那里能學(xué)到很多實踐經(jīng)驗。參與科研項目，能通過實驗充分鍛煉動手能力，找出創(chuàng)業(yè)金點子，鍛煉策劃能力。
四、畢業(yè)后在企業(yè)實際鍛煉
企業(yè)就是個實際創(chuàng)業(yè)團隊。在這個團隊里，鍛煉能力積累經(jīng)驗都是可取的。但在企業(yè)里，要想獨立創(chuàng)業(yè)，還需要善于發(fā)現(xiàn)全新的創(chuàng)業(yè)點子，或在所在企業(yè)市場空白處找到創(chuàng)業(yè)契機，或自己組建的團隊高于所在企業(yè)的團隊，那么獨立創(chuàng)業(yè)才會有成功的把握。
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的特點，經(jīng)驗不足，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實行管理的能力，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個重要原因。因此，要做成功一個項目，沒有實踐經(jīng)驗沒必要盲目嘗試，沒有在人生獨立之初就體驗重大失敗的必要。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)如何實踐 篇2
第一，應(yīng)該具備良好的創(chuàng)業(yè)熱情
只有對創(chuàng)業(yè)有著極大的熱情，積極參加實踐并渴望接受創(chuàng)業(yè)教育，使自己的素質(zhì)與能力得到提高。我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前還處于初級階段，創(chuàng)業(yè)成功的案例并不多。但在調(diào)查統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的學(xué)生對創(chuàng)業(yè)有著濃厚的興趣，抱有極大的熱情，有著創(chuàng)業(yè)的沖動和夢想。 大部分的大學(xué)生還渴望學(xué)校能夠開展各種創(chuàng)業(yè)教育的課程，希望學(xué)校能多組織一些講座，給予相關(guān)的知識與技術(shù)幫助，這說明，大多數(shù)大學(xué)生都熱切渴望提高自己的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力，如人際溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)決策能力、組織管理能力、投資理財能力、團隊合作能力等等。為今后能進行創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)，從而促進自身的全面發(fā)展。
第二，應(yīng)該具備理性的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)
第三，應(yīng)該具備獨立心理素質(zhì)。
但也有一部分學(xué)生認(rèn)為是以提高能力和素質(zhì)為目的，有更多的學(xué)生是以實現(xiàn)理想和自我價值為目的，創(chuàng)業(yè)目的`明確且?guī)в袃r值傾向。這也說明了目前大學(xué)生比較理性的創(chuàng)業(yè)認(rèn)識。 第四，應(yīng)該有非常強的創(chuàng)業(yè)交流溝通意識。 團隊精神是大學(xué)生最喜歡的話題。大學(xué)生的團隊意識比較強，一般都是想以團隊的形式創(chuàng)業(yè)，很少有個人創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象。
在問及創(chuàng)業(yè)必備的能力中，選擇人際溝通能力的.比例占最多數(shù)。在大學(xué)期間，很多人也十分注重人際關(guān)系的建立，盡力擴大自己的交際圈，結(jié)交新的朋友、志同道合者、經(jīng)驗豐富的長輩等，渴望能通過長短互補、團結(jié)協(xié)作，在創(chuàng)業(yè)運作管理上取得成功。美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授喬治·赫華斯博士多年的研究表明，一人事業(yè)的成敗在于人品的優(yōu)勢。
由此可見，大學(xué)生團結(jié)合作、人際溝通的創(chuàng)業(yè)意識比較強。 第五，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生應(yīng)該有著一個非常好積極樂觀的心理素質(zhì)。 很多大學(xué)生畢業(yè)之后選擇了就業(yè)，但這并不代表他們就缺乏自主創(chuàng)業(yè)意識，自主創(chuàng)業(yè)意識是一種精神態(tài)度，并不僅僅指去創(chuàng)業(yè)。進入工作崗位之后，有的大學(xué)生并不是機械地上班工作，而是在工作崗位上積極抓住機會，用創(chuàng)造性的判斷力，嶄新的理念、廣博的視界分析問題、解決問題，從而使自己的知識能力轉(zhuǎn)化為新的社會價值。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)如何實踐 篇3
1、創(chuàng)業(yè)方式的選擇
大學(xué)生常見的創(chuàng)業(yè)方式一般有：
�。�1）開網(wǎng)店
比起實體店經(jīng)營，這種方式“性價比”比較高，往往受到更多大學(xué)生的青睞。房租什么的問題，也就不在你的考慮范圍內(nèi)了。
（2）加盟創(chuàng)業(yè)
這種方式最大的好處就是不用擔(dān)心“開發(fā)市場”以及“產(chǎn)品研發(fā)”的問題。借著總部的東風(fēng)，你可以在短時間內(nèi)獲得一些“品牌客戶”，而且風(fēng)險共擔(dān)。
（3）合伙創(chuàng)業(yè)
一個人單槍匹馬，難免底氣不足，經(jīng)費什么的，一個人負(fù)擔(dān)，也顯得較為沉重。幾人來分一杯羹對剛剛嘗試創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，能省去很多麻煩。
�。�4）概念創(chuàng)業(yè)
你可以提供一些自己獨特的想法、創(chuàng)意來創(chuàng)業(yè)。說白了，將自己的一些省時、省力的好創(chuàng)意，轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，打開新的市場。
2、“五步”搞定“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”
第一步：瞄準(zhǔn)商機
這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要考慮的第一步，也是至關(guān)重要的一步。對毫無經(jīng)驗的大學(xué)生而言，一些低成本、投資少、風(fēng)險小的項目，無疑是上上之選。小團整合了網(wǎng)絡(luò)上的一些數(shù)據(jù)，為大家推薦一些適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項目：
（1）服飾類網(wǎng)店：這種項目，上手極快，啟動資金也少。如今，網(wǎng)上購物已經(jīng)成為人們生活的一種常態(tài)，因而，還是有很大的利潤空間的。
�。�2）餐飲類：對于一直對大學(xué)食堂抱怨連天的大學(xué)生來說，一個新的餐飲渠道的出現(xiàn)絕對是“福音”。開個營養(yǎng)早餐配送店或者是學(xué)院咖啡吧等等，都會是不錯的選擇。
�。�3）化妝品代購：對一味尋求著改變的大學(xué)生來說，“愛美”已經(jīng)成為了一種常態(tài)，小小的一瓶精華，少則幾十，高則上千、上萬，中間的利潤空間，不言而喻。
�。�4）美容行業(yè)：類似于美甲、祛痘之類的。一次上百的美甲服務(wù)，只用到了一瓶成本不足10元的指甲油，簡單方便。也有一些大學(xué)生自創(chuàng)了祛痘面膜粉在售賣，銷量也很可觀。
�。�5）校園服務(wù)型小店：類似于文印店。對大學(xué)生來說，文印店可以說是不可缺少的一部分，除去需要打印各種重點的期中期末，平時也有不少資料需要打印。
第二步：進行市場分析
找對商機之后，就要進行市場分析了，一般從三個方面進行：
（1）分析同行業(yè)競爭者的`一些大致情況：競爭者的價格、大致有多少競爭者等。
�。�2）自己所處地區(qū)的一個行業(yè)消費情況，消費群體確定。
（3）進行市場風(fēng)險分析，預(yù)計自己的競爭力。
第三步：確定創(chuàng)業(yè)方式
考慮自己的實際情況，確定最適合自己的一種創(chuàng)業(yè)方式。如果怕風(fēng)險太大的話，可以選擇嘗試合伙經(jīng)營。
第四步：籌備“創(chuàng)業(yè)資金”
這是整個創(chuàng)業(yè)鏈中最關(guān)鍵的一環(huán)。也是基石般的存在，如果沒有足夠的資金作為支撐，所有的計劃將成為一紙空文。創(chuàng)業(yè)資金的來源往往有幾種：
自己出資：這是最為傳統(tǒng)的一種方式，風(fēng)險自擔(dān)。
學(xué)生貸款：向銀行尋求貸款幫助也是一種選擇。
政府支持：近幾年來，支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策越來越多，要巧借政府的東風(fēng)。
機構(gòu)供資：經(jīng)常有一些創(chuàng)業(yè)類的比賽，是一些企業(yè)為有夢想的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)資金。
第五步：付諸實踐
最后一步，就是付諸實踐了。如果創(chuàng)業(yè)只是光動嘴皮，不曾落到實處，一切等于白說。
總結(jié)
總而言之，“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”并不是一件離我們很遙遠(yuǎn)的事情，只要我們做足了功課，并勇于付諸實踐，都有實現(xiàn)的可能性。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，其實更多的是在于嘗試和學(xué)習(xí)。既然選擇了創(chuàng)業(yè)這條路，就腳踏實地走下去，哪怕經(jīng)歷了失敗，也可以當(dāng)成是人生的一次歷練，這才是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)真正的意義。
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