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大學生創(chuàng)業(yè)可瞄準現(xiàn)代服務業(yè)
高校畢業(yè)生是城鄉(xiāng)新增勞動力的重要組成部分，也是自主創(chuàng)業(yè)的有生力量。高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，應發(fā)揮自己的知識儲備和在信息化、網(wǎng)絡化方面的優(yōu)勢，低成本、高效率地向社會需求大，又符合自己能力水平和興趣愛好的領(lǐng)域去探索創(chuàng)業(yè)方向。
現(xiàn)代服務業(yè)是我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略重點和主攻方向之一，對于廣大高校畢業(yè)生來說，這也是切實可行的創(chuàng)業(yè)方向，從實踐來看，適合高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)代服務業(yè)領(lǐng)域主要包括以下幾類：第一是包括網(wǎng)上零售、網(wǎng)上促銷和網(wǎng)上團購在內(nèi)的電子商務領(lǐng)域；第二是包括電子信息、知識、技術(shù)等經(jīng)紀服務在內(nèi)的電子服務領(lǐng)域，第三是電子金融、保險、股票、借貸服務，第四是包括旅游咨詢、代訂、代銷在內(nèi)的線上旅游領(lǐng)域。
從實際操作上來說，高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，需要實事求是，要結(jié)合社會需求進行深入的調(diào)查研究，并結(jié)合自己能發(fā)揮作用的著力點做好可行性分析，并積極爭取社會各界的有力支持，獲得必要的創(chuàng)業(yè)資源，總體規(guī)劃，分步實施，在不斷改進和完善中進行創(chuàng)業(yè)。
在政策支持和指引方面，高校畢業(yè)生也需要國家和各級政府給予支持和幫助，首先是生活保障，建議給予創(chuàng)業(yè)大學生以所在城市的基本城市生活費，同時向他們提供醫(yī)療保障和兩到三年期的創(chuàng)業(yè)小額無息貸款。高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)出多元化，創(chuàng)新化的趨勢，應該建立一個對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的評估機制，將被認定處于創(chuàng)業(yè)階段的高校畢業(yè)生，納入到正常就業(yè)人員的群體中來，并給予相應的優(yōu)惠政策。
在高校方面，在教育部《關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》的精神指引下，目前高校的創(chuàng)業(yè)課程和對學生創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)日趨深入，正在使大學教育發(fā)生著漸進式的變化：浙江義烏工商學院等一批高職高專類學校對創(chuàng)業(yè)實踐推動較大，暨南大學珠海學院等的創(chuàng)業(yè)課程和創(chuàng)業(yè)實驗室等教學研究開展則較有特色。在西安交通大學，也在經(jīng)濟與金融學院和電子商務與電子政務重點實驗室里開展高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)研究和探索。
從總體情況來看，目前高校對學生創(chuàng)業(yè)觀念的培養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)政策解讀和創(chuàng)業(yè)指導與支持還需進一步加強。
（作者為西安交通大學經(jīng)濟與金融學院教授，博士生導師）
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