商學院里的課程很多但卻并不能讓創(chuàng)業(yè)者真正創(chuàng)業(yè)成功，在商學院教授的課程以外，這里還有10門需要創(chuàng)業(yè)者學習的課程。

    1.關(guān)注創(chuàng)造力。對于任何一位創(chuàng)業(yè)者而言，將創(chuàng)造力最大化和營造一個鼓勵人們提出創(chuàng)意的氛圍是很關(guān)鍵的。這意味著要建立開放的結(jié)構(gòu)，這樣才能對公認的思維發(fā)出挑戰(zhàn)。

    2.成為一位善抓機會的搜集者。當創(chuàng)業(yè)者沿著街道行走時，他們會展開聯(lián)想，看看他們所看到的東西如何能與他們所做的事情聯(lián)系起來。它可能是包裝、一個詞匯、一首詩或不同行業(yè)的某些東西。

    3.講故事。用不同的方法想象世界，并與他人分享這種遠景的重要工具不是會計學。這更多的與講故事的能力有關(guān)。講故事強調(diào)的是你和你的公司的不同之處。而商學院強調(diào)的則是循規(guī)蹈矩。

    4.根據(jù)樂趣和創(chuàng)造力來衡量公司。商學院著迷于衡量。結(jié)果是精于計算的畢業(yè)生相當多，但往往在業(yè)績上進展甚微。在公司或其它地方，最重要的因素是不可數(shù)量化的。

    5.做到與眾不同，但看上去可靠。如果你與眾不同，你將脫穎而出。但不要在那些可以區(qū)分成功與失敗的人身上冒險，尤其是如果你是一位試圖從銀行貸款的女性——這就是我最初被拒貸的原因。

    6.對創(chuàng)意充滿激情。創(chuàng)業(yè)者希望自己創(chuàng)造的生計是源自于他們所著迷的創(chuàng)意;不一定是企業(yè)，而是生計。當單純的掙錢泯滅了創(chuàng)意以及創(chuàng)意背后的憤怒，你就不再是創(chuàng)業(yè)者了。

    7.讓自己一直具有憤怒感。不滿會促使你希望對此做些事情。如果你不夠憤怒，以至不希望新的遠景出現(xiàn)，那么尋找新的遠景就毫無意義了。

    8.女性因素充分發(fā)揮作用。我們所知道的企業(yè)都是男人為男人創(chuàng)造的，通常受到軍事模式的影響，有復(fù)雜的等級界限，并受到獨斷戒律的控制，難以實行變革。通過創(chuàng)建自己的企業(yè)，女性可以挑戰(zhàn)這些模式，而且這么做還會受到客戶的歡迎。

    9.相信自己和自己的直覺。創(chuàng)業(yè)精神和瘋狂之間有著并不明顯的界限。瘋狂的人會看到并感覺到別人看不到和感覺不到的東西。然而，你必須相信任何事情都有可能。如果你相信它，你周圍的人也會相信它。

    10.自知之明。你不需要清楚每件事情怎么做，但你必須對自己足夠誠實，知道你自己不具備的素質(zhì)。如果不教授以上這些課程，商學院將依然是保持華而不實的現(xiàn)狀。