- 相關(guān)推薦
家教中心創(chuàng)業(yè)項目
家教中心有哪些好的創(chuàng)業(yè)項目?大家了解多少呢?下文是相關(guān)的創(chuàng)業(yè)項目信息，歡迎大家閱讀與了解。
大學(xué)生做家教年賺10多萬
政策：創(chuàng)業(yè)基金無償資助學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目
據(jù)東莞理工學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長助理魏東初介紹，東莞理工學(xué)院成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院目的是為了幫助學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)實踐，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，并降低學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成本。為此，該校成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院，并由學(xué)校的基金會，市政府相關(guān)扶持資金以及社會熱心校友、企業(yè)共同設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金。
據(jù)介紹，創(chuàng)業(yè)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)基金將無償資助學(xué)校創(chuàng)業(yè)實踐基地進駐項目的運作，并資助創(chuàng)業(yè)團隊開展項目調(diào)研以及企業(yè)注冊、營業(yè)執(zhí)照辦理、稅務(wù)登記以及后勤服務(wù)等。
此外，創(chuàng)業(yè)基金還將幫助學(xué)生將已有的專利和技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力，甚至引入種子基金、風(fēng)險基金，以股權(quán)的形式投入，幫扶學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目快速成長。
創(chuàng)業(yè)學(xué)院實惠措施
實惠一：創(chuàng)業(yè)項目可獲免費辦公場所
據(jù)介紹，進駐該校創(chuàng)業(yè)實踐基地的學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目可享受免費的辦公場地、辦公家具以及網(wǎng)絡(luò)等物質(zhì)幫扶，以及成本核算、企業(yè)注冊、營業(yè)執(zhí)照辦理、稅務(wù)登記等多方面的指導(dǎo)。此外，一些好的創(chuàng)業(yè)項目還可以申請相關(guān)創(chuàng)業(yè)基金扶持。
魏東初表示，目前東莞理工學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院200平方米的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地只是東莞理工學(xué)院鼓勵和扶持該校大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)的第一步。今后，該校還計劃在校內(nèi)建成面積達2000平方米，能夠容納30家創(chuàng)業(yè)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)園。屆時，園區(qū)將設(shè)立公共會議室、洽談室、閱覽室等設(shè)施。
實惠二：創(chuàng)業(yè)精英班可獲得第二學(xué)位
東莞理工學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院成立后將新增經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)創(chuàng)業(yè)課程，選聘校內(nèi)校外的'創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師開設(shè)創(chuàng)業(yè)精英班。精英班的30名學(xué)生將從該校大二年級具有強烈創(chuàng)業(yè)意愿，已經(jīng)啟動或者正在啟動創(chuàng)業(yè)項目的創(chuàng)業(yè)學(xué)生中選出。
精英班的學(xué)生平時由原所在院系統(tǒng)一管理，但是創(chuàng)業(yè)學(xué)院將在學(xué)生本專業(yè)學(xué)習(xí)外時間進行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，并且這些精英班學(xué)生如果修滿創(chuàng)業(yè)學(xué)院的50個學(xué)分，可獲得工商管理第二專業(yè)學(xué)歷。
此外，對于原本就是工商管理學(xué)院的學(xué)生，創(chuàng)業(yè)學(xué)院將頒發(fā)專門的創(chuàng)業(yè)學(xué)院結(jié)業(yè)證書。
項目：“一對一家教”一年可賺10多萬元
記者在東莞理工學(xué)院設(shè)立的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地看到，昨日首批進駐該基地的6個學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目中，有高科技的3D打印項目，有營銷類的策劃創(chuàng)意項目，還有教育培訓(xùn)類創(chuàng)業(yè)項目。在進駐基地前，這些項目都已經(jīng)經(jīng)營了一段時間，有的創(chuàng)業(yè)項目甚至已正式注冊成為公司，并成功盈利。
蘇冠榮目前是東莞理工學(xué)院計算機與科學(xué)的大三學(xué)生，也是創(chuàng)業(yè)學(xué)院“銘某教育”創(chuàng)業(yè)項目的發(fā)起人。“大一時，看到許多同學(xué)都熱衷家教兼職，卻苦于找不到渠道。”作為東莞本地人，蘇冠榮說，他了解到家長對一對一家教有非常強烈的需求，于是有了創(chuàng)建一個大學(xué)生教育機構(gòu)的想法。
有了想法，蘇冠榮找到平時玩得要好的“哥們”，分享了他的創(chuàng)業(yè)理念，其他4個同學(xué)也一拍即合。2011年11月，5個人湊了些錢，“銘某教育”就誕生了。蘇冠榮將創(chuàng)業(yè)項目的教學(xué)地點選在東坑。
“剛開始知名度不夠，招生都成為問題。”蘇冠榮的同班同學(xué)朱雷果現(xiàn)任創(chuàng)業(yè)項目的人事部部長，也是創(chuàng)業(yè)項目五個核心創(chuàng)業(yè)隊員之一。朱雷果說，創(chuàng)業(yè)之初，由于沒有名氣，招生并沒有想象中的火爆。在項目創(chuàng)立之初，蘇冠榮等5名創(chuàng)業(yè)隊員招聘了20多名東莞理工學(xué)院的同學(xué)作為老師，不過由于招生并不火爆，很快減至9個老師。
“不過，我們也有自己的優(yōu)勢。”蘇冠榮說，比起其他一對一的教育輔導(dǎo)機構(gòu)，“銘某教育”的一對一輔導(dǎo)有著價格優(yōu)勢。“因為教師都是大學(xué)生，家長也比較信任，價格也相對較低。”蘇冠榮說，有了第一批生源，后來“銘某教育”的生源也越來越多，目前教師團隊已經(jīng)擴張至近30人，在東坑有700多平方米的教學(xué)場所。
蘇冠榮說，現(xiàn)在“銘某教育”正在上軌道，今年利潤可達到10多萬元，目前正在籌劃大朗分店。對于做家教也能一年賺10多萬元，蘇冠榮和朱雷果也沒想到。不過，蘇冠榮目前有了更大的想法。“畢業(yè)后也會繼續(xù)將公司作為自己的事業(yè)，要做成東莞最大的教育培訓(xùn)機構(gòu)。”
家教讓我半年狂賺錢10多萬
在高三畢業(yè)的時候，他找了20多名初中的同學(xué)，組成小團隊做起家教，賺了自己的第一桶金;在大一的時候，他和老同學(xué)籌劃建立了咨詢公司，開始了家教業(yè)務(wù)，從中學(xué)到了如何管理一個團隊;因為團隊成員的一句玩笑，他又開始了自己出教輔的歷程，首批5000本英語教輔銷售一空，短短半年取得了10多萬元的凈利潤;現(xiàn)在，這位在短短幾年的時間里組建了一個學(xué)生團隊，一手打造了一個“從百元到百萬元”創(chuàng)業(yè)神話的大二學(xué)生夏乾良，又在計劃建立進修學(xué)校。
他的夢想還沒有結(jié)束，他告訴記者，自己的最終目標(biāo)，是要做“文化老大”。
第一步，高考后賺了第一桶金
夏乾良目前是復(fù)旦大學(xué)法律系大二的學(xué)生。因為平時他常會輔導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹，雖然是免費，但家教的經(jīng)驗還是挺豐富的，所以兩年前他從建平中學(xué)畢業(yè)時，就動起了做家教積累社會經(jīng)驗的念頭。于是他召集了在上海中學(xué)、復(fù)旦附中、華師大二附中等學(xué)校的20多名初中同學(xué)，將他們組成小團隊做家教。
他們印了2500張小名片——“來自復(fù)旦、交大、同濟等名校，特殊的教學(xué)方式，提供互助式家庭教育”，然后在浦東、徐匯等區(qū)的居民區(qū)投遞。在成功將自己推銷出去之后，小老師們常常聚在一起分享各自的教學(xué)心得：如何把孩子分成不同的種類;如何分配講課和做題的時間;如何解決學(xué)生遇到的各式問題。一段時間后，團隊內(nèi)部達成基本統(tǒng)一的課堂教材和授課模式，并對家教老師進行星級考評。
暑假結(jié)束，他們教的學(xué)生人數(shù)已有160多人，從六年級到高三畢業(yè)班，幾乎每個年級都有他們的`學(xué)生。而依靠這第一份家教，夏乾良等人賺到了人生的第一桶金。
第二步，入大學(xué)建立家教公司
進入復(fù)旦大學(xué)后，夏乾良和老同學(xué)籌劃建立了咨詢公司，主要業(yè)務(wù)就是家教業(yè)務(wù)。一個人做家教自由自在，可一個團隊就有許多零零碎碎的事情。“我們要根據(jù)不同的學(xué)生分配老師、收集各高中的練習(xí)卷、談?wù)撓乱恢艿慕虒W(xué)計劃，整個過程和管理公司做生意沒什么區(qū)別。”夏乾良感嘆，要不是多年家教積累，管這么個公司還真是累得夠嗆。他認為，長時間的家教經(jīng)歷不僅教會了他們?nèi)绾闻c人溝通，還讓他們學(xué)會了如何合理且有效地安排工作。
曾經(jīng)有名家長要求為孩子找一個全日制家教，但那個“小老師”一到客戶家就直接給孩子上課，有時候?qū)W生做了2個小時功課他讓學(xué)生休息一下看電視，有時因為有事遲到?jīng)]有做滿規(guī)定的時間，結(jié)果惹得孩子的家長頗為不滿。經(jīng)此教訓(xùn)，夏乾良決定讓所有的老師在第一節(jié)課都先和學(xué)生、家長談心，了解孩子的性格及家長的要求，雙方溝通達成一致后上起課來就事半功倍。
第三步，自己編寫教輔
編教輔的念頭來源于團隊成員的一句玩笑，雖然對于這些大學(xué)生來說出書是第一遭，但他們每個人都是教學(xué)經(jīng)驗豐富的“小老師”，加上為學(xué)生上課時準(zhǔn)備的經(jīng)典例題，以及自己當(dāng)年高三時的一些習(xí)題，“OK高考系列叢書”逐漸成型。
不過出書也不是把所有題目簡單匯總在一起就可解決的，首先要和出版社進行洽談。對出版社運作并不清楚的他們于是求助于圖書代理公司。
由于缺乏資金，第一本《高考英語專項精煉》完全是依靠大家的力量白手起家。夏乾良告訴記者，當(dāng)時沒有錢請專業(yè)的照排公司，他們10多人就一人一臺電腦，一字一字輸入，再自己摸索學(xué)習(xí)排版軟件。他們在學(xué)校旁邊的招待所訂了一間房，整整一個月的時間，10多個人加10多臺電腦日夜不停地工作，累了困了就直接躺在地上休息。有時候一些語法他們也說不到點子上，于是便求助于母校的一些資深教師，讓老師為自己的叢書出謀劃策。他們的教輔問世后，首批5000本英語書沒多久便銷售一空，接著系列叢書的語文、數(shù)學(xué)兩本也出版上架，短短半年內(nèi)他們就取得10多萬元的凈利潤。
【家教中心創(chuàng)業(yè)項目】相關(guān)文章：
家教中心創(chuàng)業(yè)計劃12-11
小型家教中心怎樣辦手續(xù)？03-23
家教中心投資項目計劃書03-05
大學(xué)生家教中心創(chuàng)業(yè)計劃書04-04
2017年最新家教中心創(chuàng)業(yè)計劃書03-28
大學(xué)生家教中心創(chuàng)業(yè)計劃書范文11-25
女性創(chuàng)業(yè)項目精選12-07