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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要具備哪些條件
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者及創(chuàng)業(yè)搭檔對他們擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會價值的過程。以下是小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要具備哪些條件相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
1、經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)生長期呆在校園里，對社會缺乏解，特別在市場開拓、公司運(yùn)營上，很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)，因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準(zhǔn)備，一方面，去公司打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn);另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。
2、資金
一項(xiàng)調(diào)查顯示，有四成大學(xué)生認(rèn)為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”，的確，巧婦難為無米之炊，沒有資金，再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，因此，資金是大學(xué)生投資創(chuàng)業(yè) 要翻越的一座山，大學(xué)生要開拓思路，多渠道融資，除銀行借款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外，還可充分利用風(fēng)險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。
3、技術(shù)
用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路，一些風(fēng)險投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助，因此，打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，一定要注意技術(shù)創(chuàng)新，開發(fā)具有自己獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，吸引投資商。
4、能力
大學(xué)生由于長期接受應(yīng)試教育，不熟悉經(jīng)營“游戲規(guī)則”，技術(shù)上出類拔萃，投資理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足，要想創(chuàng)業(yè)獲得成功，創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓，建議可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的虛擬店鋪開始，鍛煉身體創(chuàng)業(yè)能力。
拓展內(nèi)容 ：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難題
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇
1、中央和省市扶持政策為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了保障
中央和地方政府已經(jīng)充分認(rèn)識到大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)對促進(jìn)就業(yè)，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。國家各級政府出臺許多優(yōu)惠政策，涉及融資、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)等諸多方面，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的條件。同時,各級地方政府紛紛設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)啟動基金”，鼓勵大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)。各個高校也依托自身的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)區(qū),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)場所和創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。
2、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了良機(jī)
近年來，隨著大學(xué)畢業(yè)生整體數(shù)量的上漲，大學(xué)生畢業(yè)后想要在大城市就業(yè)的壓力也越來越大，但隨著縣域經(jīng)濟(jì)的起步與發(fā)展，大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)逐漸進(jìn)入了人們的視線，并成為了一種既利于自身的發(fā)展又利于縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不錯選擇。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)正處于新興階段，加上地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷完善，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境和政策都將進(jìn)一步得到健全和加強(qiáng)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同樣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展也為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了良機(jī)。
3、優(yōu)良政策環(huán)境為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)搭建了平臺
為了推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，縣政府專門拿出100萬元資金，作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺、人才公寓建設(shè)以及落實(shí)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策獎勵資金。縣工商、稅務(wù)、銀行等單位開通“綠色通道”，對大學(xué)生申請注冊創(chuàng)業(yè)的，簡化申請材料和申請程序，降低注冊資金門檻，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，縮短辦理時限，減免稅收等�？h就業(yè)、科技、團(tuán)委等部門加大政策扶持力度，積極實(shí)施創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)資金扶持和小額擔(dān)保貸款，積極爭取多方面扶持，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了廣闊平臺。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)遇到的挑戰(zhàn)
1、創(chuàng)業(yè)觀念定位模糊
相當(dāng)多的學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識上存在功利化傾向，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是能立即帶來經(jīng)濟(jì)效益的事業(yè)，導(dǎo)致了創(chuàng)業(yè)打上了功利主義的價值取向，從而違背了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)。同時大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情感性多于理性，沒有充分認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)對能力與品質(zhì)的各種要求。此外，大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的難度認(rèn)識不足，認(rèn)為只要有創(chuàng)意就能成功等。
2、資金實(shí)力相對短板
很多大學(xué)生認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)最需要的是資金，但是大學(xué)生缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和來源，其創(chuàng)業(yè)資金多來源于家庭提供或同學(xué)拼湊。根據(jù)調(diào)查，資金問題是導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)半途而廢甚至無法啟動的主要原因，成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)失敗的首要因素。首先，有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生很多存在自有資金積累不足的情況。其次，在常見的商業(yè)融資手段中，由于欲進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的學(xué)生的信用等級難以評定，銀行對其授信貸款持高度謹(jǐn)慎態(tài)度，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生難以獲得貸款；學(xué)生選定的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目受自己的閱歷和自己看待市場的眼界所限，基本上不能獲得風(fēng)險投資者的青睞；其它的融資方式諸如融資租賃等也因?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)業(yè)者自身所擁有的現(xiàn)實(shí)資產(chǎn)的規(guī)模有限，很難獲得相對較大額度的資金支持。
3、后續(xù)工作支撐不足
首先，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作完成初期進(jìn)入市場存在一定難度，宣傳力度不夠，影響市場進(jìn)入程度。其次，市場準(zhǔn)入欠缺，市場營銷措施不足，長時間以來，勢必影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情和信心。再次，創(chuàng)業(yè)資金緊缺，扶持力度不強(qiáng)，盡管政府已出臺多項(xiàng)優(yōu)惠政策，但目前有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生由于條件的限制還不能廣泛的享受政府提供的優(yōu)惠政策。
4、創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)不足
相當(dāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生缺乏系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，缺乏中長期發(fā)展眼光和戰(zhàn)略。注重學(xué)術(shù)的多，開發(fā)市場能力不足；注重網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的多，打開市場局面能力不足；注重自我感覺良好的多，團(tuán)隊(duì)精神不足。
促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的對策
1、出臺創(chuàng)業(yè)扶持的政策機(jī)制
出臺各種優(yōu)惠政策，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)納入社會創(chuàng)業(yè)的系統(tǒng)中，讓大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)方面享受更優(yōu)惠的待遇。特別是在創(chuàng)業(yè)資金方面，政府應(yīng)出資設(shè)立創(chuàng)業(yè)擔(dān)保基金，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款提供擔(dān)保，解決創(chuàng)業(yè)資金瓶頸問題。建議設(shè)立風(fēng)險投資基金，對科技含量高、新能源、新材料、環(huán)保節(jié)能等中小企業(yè)直接投資，與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)共擔(dān)風(fēng)險，共享收益。實(shí)行創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師引導(dǎo)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)部門幫扶，導(dǎo)師對接，有效提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)質(zhì)效。
2、建立鼓勵創(chuàng)業(yè)的激勵措施
注重樹立典型，用典型引路，發(fā)揮示范作用。在全社會大力報道創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型的活動事跡，積極激發(fā)更多人的創(chuàng)業(yè)激情。同時給先進(jìn)典型一定的物質(zhì)和精神雙重獎勵。
3、營造濃厚的創(chuàng)業(yè)宣傳氛圍
利用報紙、電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳政府的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，大力傳播創(chuàng)業(yè)觀念，培育創(chuàng)業(yè)文化、宣傳創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)，以強(qiáng)大的社會輿論幫助社會、大學(xué)生及其家長樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，為其提供思想保證和精神動力，創(chuàng)造更加良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
4、提升創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)
引導(dǎo)大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,既需要有活動載體,也要構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的服務(wù)體系。此外,還要構(gòu)建創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,一是提供政策支持。要配合有關(guān)方面做好國家扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的系列配套政策措施的落實(shí)工作,并緊密結(jié)合實(shí)際,聯(lián)合有關(guān)部門研究出臺和落實(shí)新的促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策法規(guī)。二是提供項(xiàng)目支持。要為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)推薦可供選擇的項(xiàng)目,尊重學(xué)生的選擇,以學(xué)生自主選擇的項(xiàng)目為主,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),組織力量為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供必要的智力支持。三是爭取資金支持。要廣泛動員社會力量,引入風(fēng)險投資,同時要募集社會資本,本著雙贏的方針,探索建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持。
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