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讀書的成語故事:三余讀書

時(shí)間:2022-08-02 17:16:08 成語故事 我要投稿
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關(guān)于讀書的成語故事:三余讀書

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,許多人都對(duì)一些經(jīng)典的文言文非常熟悉吧?現(xiàn)在我們一般將古文稱為文言文。為了幫助更多人學(xué)習(xí)文言文,以下是小編整理的讀書的成語故事:三余讀書文言文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀書的成語故事:三余讀書

  三余讀書

  《魏略·董遇傳》 董遇字季直,性質(zhì)訥而好①學(xué)。興平中,關(guān)中擾亂,與兄季中依將軍段煨。采稆負(fù)販,而常挾持經(jīng)書,投閑習(xí)讀,其兄笑之,而遇不改。

  遇善治《老子》,為《老子》作訓(xùn)注。又善《左氏傳》,更為作《朱墨別異》,人有從學(xué)者,遇不肯教,而云:“必當(dāng)先讀百遍。”言:“讀書百遍而義自見②。” 從學(xué)者云:“苦渴無日。” 遇言:“當(dāng)以‘三余’!被颌蹎枴叭唷敝狻S鲅浴岸邭q之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余也!庇墒侵T生稍從遇學(xué)。

  注釋:

  ①好:喜歡,勤于的意思。

 、谝姡和艾F(xiàn)”,顯露出來。

 、刍颍河械娜。

  譯文:

  董遇,字季直。為人樸實(shí)敦厚,從小喜歡學(xué)習(xí)。興平年間,關(guān)中李傕等人作亂,他與哥哥季中便投奔到段煨將軍處。他們經(jīng)常上山打柴背回賣錢(維持生活),每次上山打柴時(shí)董遇都帶著書,有空閑就拿出書誦讀,哥哥譏笑他,但他照樣讀書。

  董遇對(duì)《老子》很有研究,為它作了注釋;對(duì)《左氏傳》也下過功夫,根據(jù)研究心得寫成了《朱墨別異》。附近的讀書人請(qǐng)他講學(xué),他不肯教,卻對(duì)人家說:“讀書一定要先讀百遍!庇终f:“書讀了上百遍后,它的意思自然就會(huì)明白!闭(qǐng)教的人說:“只是苦于沒有時(shí)間!倍稣f:“應(yīng)當(dāng)用‘三余’時(shí)間!庇腥藛枴叭唷笔鞘裁,董遇說:“冬天沒農(nóng)活是一年里的空閑時(shí)間,夜間不便下地干活是一天里的空閑時(shí)間,陰雨天無法干活也是一種空閑時(shí)間。”

  三余讀書成語

  拼音: sān yú dú shū

  解釋: 充分利用一切空余時(shí)間讀書。

  出處: 《三國志·魏志·王肅傳》裴松之注引《魏略》:“從學(xué)者云:‘苦渴無日!鲅裕骸(dāng)以三余。’或問三余之意,遇言:‘冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余也!

  舉例造句: 余嘗以三余讀書,講習(xí)之暇,讀其文。 晉·陶潛《感士不遇賦序》

  拼音代碼: syds

  用法: 作賓語、定語;指讀書刻苦

  結(jié)構(gòu):偏正式

  押韻詞:眇小丈夫、涎玉沫珠、神怒天誅、潰冒沖突、熱熱乎乎、杜門不出、挾細(xì)拿粗、筆伐口誅、踏破芒鞋沒覓處,得來全不費(fèi)工夫、長歌當(dāng)哭......

  年代:古代

  成語故事:東漢末年,漢獻(xiàn)帝的侍講官董遇很有學(xué)問,被稱為“儒宗”,很多書生想拜董遇為師,跟他研究學(xué)問,董遇不肯收徒,認(rèn)為書本是最好的老師!白x書百遍,其義自現(xiàn)”,書生說沒有時(shí)間,董遇教他們利用冬天、夜晚及陰雨天這三余時(shí)間讀書!

  成語舉例:余嘗以三余讀書,講習(xí)之暇,讀其文。 晉·陶潛《感士不遇賦序》

  啟示

  1、讀書百遍,其義自現(xiàn)。

  2、充分利用一切空余時(shí)間讀書。

  人物簡介

  董遇,字季直。弘農(nóng)人。建安初舉孝廉,稍遷黃門侍郎,后轉(zhuǎn)冗散。黃初中出為郡守。性格質(zhì)樸,不善言辭但又好學(xué)。

  三余讀書的歷史典故

  董遇,字季直,他是東漢末年的著名學(xué)者,對(duì)《左傳》、《老子》等經(jīng)典都很有研究,因此被當(dāng)時(shí)的讀書人奉為“一代儒宗”。

  董遇年輕時(shí)家庭境況并不好,他除了讀書,還常常和家人一起去田里耕作,有時(shí)也出門做些小買賣。但無論是下田耕作,還是做小買賣,他總是隨身帶著一些書籍,一有空閑,就拿出來誦讀。他的哥哥董季中常常笑他是個(gè)書呆子,街坊鄰居也跟著笑話他?伤还軇e人怎樣譏笑,依舊我行我素。

  漢獻(xiàn)帝興平年間,董卓擅權(quán),挾持了漢獻(xiàn)帝,威逼群臣,陰謀篡位,一時(shí)天下大亂。董遇為避戰(zhàn)亂,與哥哥董季中棄家技靠了將軍王煨。

  建安初,曹操將漢獻(xiàn)帝接到了許昌,朝廷綱紀(jì)稍有恢復(fù)。董遇因?qū)W識(shí)淵博,被征召為黃門侍郎,不久又被選為漢獻(xiàn)帝的侍講官,專門負(fù)責(zé)向漢獻(xiàn)帝傳授各種經(jīng)典。漢獻(xiàn)帝很欽佩他的才識(shí),對(duì)他十分信任。

  當(dāng)時(shí),有不少儒生也想拜董遇為師,跟他研究學(xué)問,董遇都婉言拒絕,對(duì)他們說:“你們?nèi)粢菸覟閹,就一定要把各種經(jīng)典誦讀一百遍!

  “為什么要讀一百遍呢?”有人問。

  董遇笑笑說:“讀書百遍,其義自見。你讀了一百遍書,書中的意思難道還會(huì)不明白嗎?”

  有人說:“可是我們沒有那么多時(shí)間,怎么辦呢?”

  董遇說:“可利用三余來讀呀!”

  “那什么是三余呢?”又有人問。

  “冬天,是一年中最空余的時(shí)間。晚上,是一天中最空余的時(shí)間;陰雨天,是平時(shí)最空余的時(shí)間;你們只要好好利用這三余來讀書,怎么會(huì)沒有時(shí)間呢?”

  那些想拜董遇為師的儒生聽了,都感到獲益匪淺,一個(gè)個(gè)都很滿意,告辭離去。

  由于董遇的治學(xué)態(tài)度非常嚴(yán)謹(jǐn),收的學(xué)生也很少,他所注釋的《老子》和批點(diǎn)的《左傳》都沒能留傳下來。然而,他的“三余讀書”的刻苦精神一直留傳下來,受到歷代文人的充分肯定和贊賞。

  后來,“三余讀書”這一典故,用來勉勵(lì)讀書人要珍惜光陰,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

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