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勵(lì)志成語故事

時(shí)間:2024-06-24 16:30:33 成語故事 我要投稿

勵(lì)志成語故事15篇【精】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到成語,大家肯定都不陌生吧,成語是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,還苦于找不到好的成語?以下是小編為大家整理的勵(lì)志成語故事,歡迎大家分享。

勵(lì)志成語故事15篇【精】

勵(lì)志成語故事1

  勵(lì)志讀書的成語故事:懸梁刺股

  這個(gè)成語由兩個(gè)故事組成,后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股”一句成語,用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。

  東漢·班固《漢書》記載:“孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁!边@段話講述的故事大概如下:

  東漢時(shí)候,有位著名的政治家叫孫敬。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常獨(dú)自一人關(guān)起門,從早到晚不停地讀書,廢寢忘食。為爭分奪秒地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和積累知識,他還想出了一個(gè)專門對付“瞌睡蟲”的方法。這個(gè)方法是什么呢?

  古時(shí)候,男子的頭發(fā)不是很長的嘛。他就找一根繩子,把繩子的一頭牢牢綁在房梁上,并拉直繩子,將繩子的另一頭綁在自己的頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞地打盹時(shí),頭一低,繩子就會(huì)往上牽頭發(fā),這樣頭皮就會(huì)被弄痛。于是,他就馬上清醒了,繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

  西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足!边@段話講述的故事大概如下:

  早在戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)著名的政治家蘇秦。他年輕時(shí),由于學(xué)問不多,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他,這對他刺激很大。后來,他就下定決心發(fā)憤讀書,常常讀書到深夜。人很晚不睡覺,產(chǎn)生疲倦感、打盹兒什么的是很正常的。但蘇秦總覺得睡覺很浪費(fèi)時(shí)間。于是,他就準(zhǔn)備了一把錐子,自己一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下,讓自己猛然間感到疼痛,好清醒起來繼續(xù)挑燈夜讀。

  ——《漢書》、《戰(zhàn)國策·秦策一》

  【求解驛站】為了防止打盹,把辮子吊在房梁上,用錐子刺自己的`大腿,以便讀書過程中時(shí)刻保持清醒。形容刻苦學(xué)習(xí)。股,大腿。

  【活學(xué)活用】我們不能考試抱佛腳,平時(shí)學(xué)習(xí)就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)~的苦學(xué)精神。

  【妙語點(diǎn)撥】要想成為一個(gè)有學(xué)問的人,必須自覺地刻苦讀書。因?yàn)閷W(xué)知識這事任何人也代替不了,只有通過自己的努力才能學(xué)到真知識。當(dāng)有師長的關(guān)心和教導(dǎo),有很好的學(xué)習(xí)條件時(shí),如果再有孫敬、蘇秦二人發(fā)憤讀書的刻苦精神,怎么會(huì)取得不了好成績呢?只是,“頭懸梁、錐刺股”的方法千萬不要盲目去效仿,以免對身體造成傷害。

  【近義】懸頭刺股、引錐刺股

  【反義】不學(xué)無術(shù)、無心向?qū)W

勵(lì)志成語故事2

  宋國有個(gè)賣酒的人,為了招來生意,他總是將店堂打掃得干干凈凈,將酒壺酒壇酒杯之類的盛酒器皿收拾得清清爽爽,而且在門外還要高高掛起一面長長的酒幌子,上書“天下第一酒”幾個(gè)大字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這里的確像個(gè)會(huì)做生意的酒家。然而奇怪的是,他家的`酒卻很少有人問津,常常因賣不出去而使整壇整壇的酒擱酸了,最終變質(zhì)了,十分可惜。

  這個(gè)賣酒的宋國人百思不得其解,他于是向左鄰右舍請教這好的酒竟然賣不出去的原因。鄰居們告訴他:“這是因?yàn)槟慵茵B(yǎng)的狗太兇猛了的緣故。我們都親眼看到過,有的人高高興興地提著酒壺準(zhǔn)備到你家去買酒,可是還沒等走到店門口,你家的狗就跳將出來狂吠不止,甚至還要撲上去撕咬人家。這樣一來,又有誰還敢到你家去買酒呢?因此,你家的酒就只好放在家里等著發(fā)酸變質(zhì)啊。”您看,一匹惡狗看門,就能把一個(gè)好端端的酒店弄得這樣門庭冷落,客不敢入;如果一個(gè)國家讓壞人控制了某些要害部門,其后果必然是忠奸顛倒,社會(huì)腐敗,百姓遭殃。

勵(lì)志成語故事3

  秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的'友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:?黃金百斤,不如季布一諾。?(這就是成語?一諾千斤?的由來)后來,他罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠實(shí)有信,自然道多助,能獲大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是到了?實(shí)惠?。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)。

勵(lì)志成語故事4

  【典故】

  晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?伤r(shí)候卻是個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報(bào)效國家,于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識,學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應(yīng),仍然不懈地發(fā)奮讀書。

  之后,祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家的棟梁之才。

  一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每一天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們最后成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的.軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

  【來源】

  故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時(shí)振作。

  【寓意】

  比喻有志報(bào)國的人及時(shí)奮起,同時(shí)比喻意志堅(jiān)強(qiáng),有毅力有耐心的有志之士

  水滴石穿

  【典故】

  宋朝時(shí),張乖崖在崇陽當(dāng)縣令。當(dāng)時(shí),常有軍卒侮辱將帥、小吏侵犯長官的事。張乘崖認(rèn)為這是一種反常的事,下決心要整治這種現(xiàn)象。

  一天,他在衙門周圍巡行。突然,他看見一個(gè)小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乘崖喝住小吏,發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個(gè)小吏支吾了半天,才承認(rèn)是從府軍中偷來的`。張乘崖把那個(gè)小吏帶回大堂,下令拷打。那小吏不服氣:“一文錢算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乘崖大怒,判道:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”為了懲罰這種行為,張乘崖當(dāng)堂斬了這個(gè)小吏。

  【釋讀】

  成語“水滴石穿”原比喻小錯(cuò)不改,將會(huì)變成大錯(cuò),F(xiàn)比喻只要堅(jiān)持不懈,總能辦成事情。

  寓意:比喻學(xué)習(xí)或工作有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈,這樣才能獲得成功

  水一向向下滴,時(shí)刻長了能把石頭滴穿。比喻只有堅(jiān)持不懈,才能用微薄之力做出很難事。也比喻只有有恒心,有毅力,不斷發(fā)奮,懂得持之以恒,事情才做能成功。

勵(lì)志成語故事5

  【鑿壁借光】

  匡衡年輕時(shí)十分好學(xué)。他家里很窮,買不起蠟燭,匡衡晚上想讀書的時(shí)候,常因沒有亮光而發(fā)愁。之后,他想了一個(gè)辦法,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔。讓隔壁人家的燭光透過來。就這樣,他經(jīng)常學(xué)到深夜,之后成了西漢著名的學(xué)者,曾做過漢元帝的丞相。從鑿壁借光的事例可看出:外因(環(huán)境和條件)并不是決定性的因素,匡衡在極其艱難的`條件下,透過自己的發(fā)奮學(xué)習(xí)和堅(jiān)強(qiáng)毅力,最后一舉成員。這就說明內(nèi)因才是事物發(fā)展、變化的根據(jù)和第一位的原因,外頭因只是影響事物變化的條件,它務(wù)必透過內(nèi)因才能起作用。(匡衡鑿壁偷光)

勵(lì)志成語故事6

  四字成語:鐵杵磨針

  出自:明朝鄭之珍的《目連救母劉氏齋尼》》:好似鐵杵磨針,心堅(jiān)杵有成針日。

  解釋:比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事情也能做成功。

  成語故事:

  唐朝著名大詩人李白小時(shí)候不喜歡念書,常常逃學(xué),到街上去閑逛。

  一天,李白又沒有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,這么好的天氣,如果整天在屋里讀書多沒意思?

  走著走著,在一個(gè)破茅屋門口,坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去,老婆婆,您在做什么?

  我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。老婆婆抬起頭,對李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。

  繡花針?李白又問:是縫衣服用的繡花針嗎?

  當(dāng)然!

  可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?

  老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?

  可是,您的年紀(jì)這么大了?只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。

  老婆婆的`一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩仙。

  讀后:無論做什么事情,只要有恒心,一定會(huì)成功的,功夫不負(fù)有心人。 我們的同學(xué),如果在學(xué)業(yè)上能認(rèn)真、努力、有恒心,成績好一定是沒有問題的。

勵(lì)志成語故事7

  郯子,春秋時(shí)期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山,鉆進(jìn)到鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。然后一次取乳時(shí),看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈(zèng),護(hù)送他出山。

勵(lì)志成語故事8

  分道揚(yáng)鑣

  文/劉繼興

  在現(xiàn)代成語中,我們把道不同不相與謀者的分手叫做分道揚(yáng)鑣。鑣指馬嚼子,揚(yáng)鑣即為驅(qū)馬前行。分道指各走各的路或各干各的事。鮮為人知的是,這個(gè)成語產(chǎn)生于一個(gè)有趣的歷史故事。

  “分道揚(yáng)鑣”語出自北齊·魏收《北史·魏諸宗室·河間公齊傳》的一個(gè)故事中的一段話:“……洛陽我之豐沛,自應(yīng)分路揚(yáng)鑣。自今以后,可分路而行。”說這話的是大名鼎鼎的北魏孝文帝,其來龍去脈是這樣的:

  東晉十六國之后,中國歷史進(jìn)入南北分裂、南北對峙的階段,史稱南北朝。北魏是南北朝時(shí)期北朝的第一個(gè)王朝,于十六國時(shí)期由拓跋鮮卑所建,前身為代國。前秦于淝水之戰(zhàn)崩潰后,代王拓跋什翼犍之孫拓跋珪舉兵復(fù)國,都盛樂,改國號為“魏”,史稱北魏。

  北魏孝文帝是北魏的第6位國君,他我國歷史上一位杰出的政治家,他5歲登基,24歲時(shí)正式接替祖母文明太后執(zhí)掌政權(quán),緊接著便開始了“文治”政策。公元493年起,孝文帝以南征為名義,將都城從平城(今山西大同)遷至曹魏故都洛陽。在洛陽,他進(jìn)行了許多政治、經(jīng)濟(jì)和文化上的改革,其中最重要的就是推行均田制、改革鮮卑舊俗、實(shí)行漢化政策等,大大促進(jìn)了各民族的大融合。

  成語分道揚(yáng)鑣的故事,便發(fā)生在這場大改革中的都城洛陽。

  在孝文帝時(shí)期的北魏宗室中,有一個(gè)人原叫拓跋齊,后更姓改叫元齊,他頗富韜略,統(tǒng)兵有方,能征善戰(zhàn),曾建下了滅赫連夏、北燕等的不世奇功。孝文帝論功行賞,先封他為浮陽侯、浮陽公,后封他為河間公。元齊有一個(gè)兒子叫元志。他聰慧過人,飽讀詩書,才華出眾,能力超群。孝文帝很賞識這個(gè)元志,任命他為洛陽令,主掌洛陽地方政事。不久以后,孝文帝采納了御史中尉李彪的建議,從山西平城(今山西大同市東)搬遷到洛陽建都。這樣一來,洛陽地位陡升,貴為一國之都,洛陽令成了“京兆尹”。元志的權(quán)勢自然也隨之增大,年紀(jì)輕輕的他漸生驕氣。

  在洛陽,元志仗著自己的才能,對朝廷中某些學(xué)問不高的達(dá)官貴族,往往不放在眼里。一天,元志外出游玩,恰巧碰到一個(gè)叫李彪的官員乘坐馬車從對面飛馳而來。這個(gè)李彪也很不簡單,他字道國,儒生出身,精通典章,深得孝文帝信任,此時(shí)已經(jīng)任職御史中尉,與尚書仆射游肇、幽州刺史常景等共同居住在洛陽東陽門外的昭德里,官位比元志高出許多。

  按理說,官小的元志此時(shí)應(yīng)該先讓李彪過去,可他偏不讓路,雙方由此僵持下來。李彪見他這樣目中無人,當(dāng)眾責(zé)問元志為何不讓路,元志卻說:“我是都城洛陽的長官,你不過是洛陽戶籍中編入的.一個(gè)住戶,哪有長官給轄下住戶讓路的?”

  兩人互不相讓,且爭執(zhí)不下,于是他們來到孝文帝那里評理。一見孝文帝,李彪先開口說話了,說他是“御史中尉”,官職比洛陽令大多了,洛陽令作為一個(gè)地方官怎敢同他對抗,居然不肯讓道,真是豈有此理。元志絲毫不遑多讓地說,他是國都所在地的長官,住在洛陽的人都編在他主管的戶籍里,御史中尉也概莫能外,作為“京兆尹”,御史中尉李彪也是自己的轄下住戶,應(yīng)該是李彪給自己的屬地長官讓道才是啊。

  寬厚的孝文帝聽了他們的話,覺得他們各有各的道理,于是便笑著給他們提出了分路而行的解決辦法,說:“洛陽是我的京城。我聽了,感到你們各有各的道理。我認(rèn)為你們可以分開走,各走各的,不就行嗎?”

  皇帝金口玉言,一言九鼎,兩人聽后連連稱是。于是,元志和李彪從朝廷出來后就拿著尺子,將經(jīng)常通行的道路進(jìn)行了丈量,各取一半,從此各走各的道。此后,“分道揚(yáng)鑣”一語便逐漸流行開了。

勵(lì)志成語故事9

  1、搦朽磨鈍:指才能低下的人也在激勵(lì)求進(jìn)。

  2、全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入進(jìn)去。

  3、鍥而不舍:鍥,鏤刻;舍,停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。

  4、力爭上游:上游:河的上流,比喻先進(jìn)的地位。努力奮斗,爭取先進(jìn)再先進(jìn)。

  5、整旅厲卒:整訓(xùn)軍隊(duì),激勵(lì)士卒。

  6、歷世磨鈍:激勵(lì)世人,使魯鈍的人奮發(fā)有為。同“歷世摩鈍”。

  7、始終不懈:自始自終一直不松懈。

  8、不屈不撓:屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和困難面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。

  9、堅(jiān)韌不拔:韌,有韌性;拔,動(dòng)搖,改變。形容意志堅(jiān)定,毫不動(dòng)搖。

  10、鐵杵成針:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。

  11、發(fā)憤忘食:努力學(xué)習(xí)或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

  12、白手起家:一切靠自己艱苦奮斗,創(chuàng)立了一番事業(yè)。

  13、事在人為:事情的成功全在於人為的努力,不要還沒做就放棄,事在人為,不試試看怎么知道。

  14、晝耕夜誦:白天耕種,夜晚讀書。比喻讀書勤奮。

  15、鑿壁借光:原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。

  16、持之以恒:持:堅(jiān)持;恒:恒心。長久堅(jiān)持下去。

  17、聞雞起舞:聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報(bào)國的人及時(shí)奮起。

  18、勵(lì)志如冰:指激勵(lì)意志使身心如同晶瑩的冰一樣清白。

  19、滴水穿石:小水滴也能穿透巖石,比喻只要努力去做,終有成功的一天。

  20、人定勝天:比喻人力能夠戰(zhàn)勝自然。:母親告訴我「人定勝天」的道理,叫我別害怕失敗。

  21、戮力同心:“戮力”,合力。這則成語的意思是大家同心合力。

  22、夕寐宵興:晚睡早起。形容勤奮不息。

  23、聚沙成塔:聚細(xì)沙成寶塔。原指兒童堆塔游戲。后比喻積少成多。

  24、力爭上游:努力爭取上進(jìn),求學(xué)做人都要力爭上游,不要自滿於現(xiàn)狀。

  25、厲志貞亮:厲志:激勵(lì)心志。志行堅(jiān)貞,品德高尚。

  26、堅(jiān)持不渝:渝,改變。堅(jiān)守約章或諾言,決不改變。

  27、不甘示弱:示:顯示,表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下,比個(gè)高低。

  28、手不釋卷:釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學(xué)。

  29、磨杵成針:杵:鐵棒。把一根鐵棒磨成一根針。比喻只要有恒心,肯下功夫,再難的事也能成功。

  30、笨鳥先飛:行動(dòng)笨拙的鳥要先飛。比喻能力差的人怕落后,做事比別人先動(dòng)手。

  31、金石為開:至誠可感動(dòng)任何事物。

  32、臥薪嘗膽:薪:柴草。睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng)。

  33、繩鋸木斷:用繩當(dāng)鋸子,也能把木頭鋸斷。比喻力量雖小,只要堅(jiān)持下去,事情就能成功。

  34、通宵達(dá)旦:通宵:通夜,整夜;達(dá):到;旦:天亮。整整一夜,從天黑到天亮。

  35、髀肉復(fù)生:根據(jù)這個(gè)故事,后來人們引出“髀肉復(fù)生”這個(gè)成語,比喻不甘虛度光陰,要有所作為。

  36、開卷有益:開卷:打開書本,指讀書;部分國:好處。讀書總有好處。

  37、焚膏繼晷:膏:油脂,指燈燭;繼:繼續(xù),接替;晷:日光。點(diǎn)上油燈,接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。

  38、學(xué)無止境:用勤奮學(xué)習(xí)的方式適應(yīng)環(huán)境。

  39、策頑磨鈍:鞭策愚頑,磨礪遲鈍。極言勉力奮進(jìn)。

  40、心堅(jiān)石穿:意志堅(jiān)決,能將石頭穿透。比喻只要意志堅(jiān)定,事情就能成功。

  41、投筆從戎:一個(gè)人拋棄文職而加入衛(wèi)國的行列。

  42、囊螢映雪:原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。

  43、勤能補(bǔ)拙:后天的勤奮能夠彌補(bǔ)先天的不足、缺陷。

  44、篤志好學(xué):篤志:專心一志,立志不變。專心致志,勤奮好學(xué)。

  45、百丈竿頭:原意是佛教學(xué)說,指道行造詣達(dá)到最高境界。比喻不滿足已得的成就,要繼續(xù)攀登高峰。

  46、引錐刺股:錐:錐子;股:大腿。晚間讀書時(shí)想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。

  47、手不釋書:猶手不釋卷。書本不離手。形容勤奮好學(xué)。

  48、白手起家:一切靠自我艱苦奮斗,創(chuàng)立了一番事業(yè)。

  49、自強(qiáng)不息:自強(qiáng):自己努力向上;息:停止。自覺地努力向上,永不松懈。

  50、堅(jiān)持不懈:懈,松懈。堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。

  51、前車之鑒:比喻前人的失敗,可以作為后人的借鏡。

  52、磨杵成針:把鐵棒磨成了針。比喻做任何艱難的工作,只要有毅力,下苦功,就能夠克服困難,做出成績。

  53、磨穿鐵硯:把鐵鑄的硯臺(tái)都磨穿了。比喻讀書用功,有恒心。

  54、懸梁刺股:形容刻苦學(xué)習(xí)。

  55、堅(jiān)定不移:移,改變,變動(dòng)。穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng),毫不動(dòng)搖。

  56、勵(lì)志冰檗:形容在清苦的生活環(huán)境中激勵(lì)自己的意志。

  57、披荊斬棘:劈開叢生多刺的野生植物。比喻在創(chuàng)業(yè)過程中或前進(jìn)道路上清除障礙,克服重重困難。

  58、廉頑立懦:指高尚的節(jié)操可以激勵(lì)人振奮向上。

  59、堅(jiān)持不懈:堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。

  60、揚(yáng)清厲俗:發(fā)揚(yáng)清操,激勵(lì)世俗。

  61、勤能補(bǔ)拙:指勤勉努力能彌補(bǔ)天資上的不足。

  62、雞鳴而起:雞叫時(shí)就起床。形容勤奮不怠。

  63、破釜沉舟:比喻行事果決,抱持著只往前看而不回頭的決心。

  64、有志竟成:只要有好的志向,努力去做,就一定能達(dá)到目的。

  65、勤學(xué)好問:勤奮學(xué)習(xí),不懂的就問。比喻善于學(xué)習(xí)。

  66、雷打不動(dòng):形容態(tài)度堅(jiān)定,不可動(dòng)搖。也形容嚴(yán)格遵守規(guī)定,決不變更。

  67、勃然奮勵(lì):勃然:奮發(fā)的樣子;奮:奮發(fā);勵(lì):激勵(lì)。奮發(fā)起來,激勵(lì)自己。

  68、大器晚成:有本事的人,要經(jīng)過磨練,到晚年才成功。用以形容才器大者立業(yè)遲。

  69、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。

  70、晨鐘暮鼓:古代佛寺中晨敲鐘,暮擊鼓以報(bào)時(shí),用以使人驚悟的言論。

  71、只爭朝夕:朝:早晨;夕:晚上;朝夕:形容時(shí)間短暫。比喻抓緊時(shí)間,力爭在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到目的。

  72、奮發(fā)圖強(qiáng):圖:謀求。振作精神,以求強(qiáng)盛。

  73、敦世厲俗:敦:促成;厲:激勵(lì)。促使社會(huì)風(fēng)俗純樸起來。

  74、卷土重來:人馬奔跑時(shí)卷起的'塵土。形容失敗后組織力量,重圖恢復(fù)。

  75、有志竟成:有堅(jiān)定的志向,只要努力從事,一定可以成功的意思。

  76、熟能生巧:熟能生巧這則成語的意思是說任何工作只要反復(fù)實(shí)踐,堅(jiān)持不懈地努力,都能掌握熟練的技巧,找到竅門。

  77、斗志昂揚(yáng):昂揚(yáng):情緒高漲。斗爭的意志旺盛。

  78、百折不撓:折,挫折;撓,彎曲。比喻意志堅(jiān)強(qiáng),無論受到多少次挫折,毫不動(dòng)搖退縮。

  79、時(shí)無再來:時(shí)機(jī)錯(cuò)過,不會(huì)再來。激勵(lì)人要抓緊時(shí)機(jī)。

  80、韋編三絕:韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來;三:概數(shù),表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

  81、水滴石穿:水不停地滴,石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。

  82、聞雞起舞:聽見雞鳴就起身,比喻人發(fā)奮領(lǐng)悟。

  83、業(yè)精于勤:業(yè):學(xué)業(yè);精:精通;于:在于;勤:勤奮。學(xué)業(yè)精深是由勤奮得來的。

  84、臥薪嘗膽:形容刻苦自厲,老師要我們臥薪嘗膽,記取這次的敗北的教訓(xùn)。

  85、改過自新:用以表示一個(gè)人痛改前非,重新作人。

  86、困獸猶斗:即使處在最艱困的狀況下,雖已是精疲力盡,也還是要盡力掙扎,起來抵抗。

勵(lì)志成語故事10

  歐陽修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,故沒有錢供他讀書。太夫人就用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日廢寢忘食的`學(xué)習(xí),只是致力讀書。從小寫的詩賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。

勵(lì)志成語故事11

  孫敬懸梁

  東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

  李密牛角掛書

  李密牛角掛書。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的.差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。

  蘇秦刺股

  戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。

  諸葛亮勤奮好學(xué)

  諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長,先生講課的時(shí)間也就延長了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

勵(lì)志成語故事12

  【居安思危】

  洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。

  一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的.牙齒磨得又尖又利。狐貍個(gè)性地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險(xiǎn),你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來不及了。而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就能夠保護(hù)自己了!

  提示:做事就應(yīng)未雨綢繆,居安思危,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂!皶接脮r(shí)方恨少”,平常若不充實(shí)學(xué)問,臨時(shí)抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會(huì),然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來臨時(shí),再嘆自己平時(shí)沒有積蓄足夠的學(xué)識與潛質(zhì),以致不能勝任,也只好后悔莫及。

勵(lì)志成語故事13

  羽毛未豐

  戰(zhàn)國時(shí)期,蘇秦到秦國去,想勸說秦國征伐六國,稱霸天下。可是,秦惠王對他的意見不感興趣,說道:“現(xiàn)在的秦國,就好比一只羽毛還未長全的小鳥,如果硬要展翅高飛,必定會(huì)遇到災(zāi)禍。先生從很遠(yuǎn)的地方來到我國,對我進(jìn)行開導(dǎo),我表示感謝?墒,關(guān)于爭霸稱帝的事,還是以后再說吧!

  蘇秦不愿意就此離去,于是給惠王上了十多次奏章,說明爭霸的.重要性?墒,秦惠王對他的意見越來越反感。這時(shí),蘇秦的資財(cái)也耗費(fèi)光了,只得垂頭喪氣地回家去了。

  ◎成語釋義

  比喻尚未成熟或力量還不夠充足。豐:豐滿。

  ◎故事出處

  《戰(zhàn)國策·秦策一》:“秦王曰:‘寡人聞之,毛羽不豐滿者,不可以高飛!

  ◎出處譯文

  秦王說:“我聽說,羽毛還沒長全的小鳥,是不能夠展翅高飛的!

勵(lì)志成語故事14

  葉公好龍

  從前有個(gè)叫葉公的人非常喜歡龍。在他的家里,墻上畫著龍,柱子上雕著龍,穿的 蓋的上面都繡著龍。天上的真龍聽說葉公喜歡龍,就來到葉公家拜訪他,長長的尾 巴伸在堂上,把頭探進(jìn)窗戶里張望。葉公看到天上的真龍后,嚇得魂飛膽破,臉色 都變色了,急忙躲起來。原來,葉公喜歡的不是真龍,而是那些畫的`、繡的、刻的假龍。

勵(lì)志成語故事15

  鞠躬盡瘁

  三國時(shí)期,蜀國丞相諸葛亮主張聯(lián)吳伐魏。他平定南方以后,一直積蓄力量,準(zhǔn)備北伐曹魏,為蜀國的生存爭奪空間。

  過了一陣子,諸葛亮覺得時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,便決定統(tǒng)率人馬,攻打魏國。出師前,他給皇帝劉禪上了一道奏表,名曰《出師表》,勸劉禪虛心納諫,重用人才,把心思都用在治理國家方面。

  可惜的是,第一次北伐失敗了,諸葛亮只得退兵,等待時(shí)機(jī)。過了幾年,諸葛亮又決定北伐中原。當(dāng)時(shí),很多大臣覺得蜀國力量太小,老是這樣動(dòng)用軍隊(duì),不是國家之福,因此反對北伐。

  諸葛亮針對這種情況,又上表給后主劉禪,對當(dāng)時(shí)的`敵我形勢進(jìn)行詳細(xì)分析,說明蜀漢和魏國勢不兩立,你不去伐他,他就會(huì)派兵來對付你,倒不如主動(dòng)攻打他,說不定還會(huì)找出一條生存之路。后主劉禪看了,表示全力支持諸葛亮伐魏。

  這第二道表,史稱《后出師表》。在這道表的最后,諸葛亮表示他一心為國,鞠躬盡瘁,死而后已。

  ◎成語釋義

  指小心謹(jǐn)慎、盡心盡力地去工作,一直到死為止。鞠躬:小心謹(jǐn)慎的樣子。瘁:勞累。

  ◎故事出處

  諸葛亮《后出師表》:“臣鞠躬盡瘁,死而后已!

  ◎出處譯文

  微臣只有盡心盡力地去工作,一直到死為止。

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